Все формулы по физике 10 класса: Формулы по физике 10-11 класс - Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение социального обслуживания населения

Содержание

Физика 10 класс. Законы, правила, формулы

Перейти к содержимому

Температура. Энергия теплового движения молекул

Абсолютная температура
Любое значение абсолютной температуры (T) по шкале Кельвина на 273 градуса выше соответствующей температуры (t) по шкале Цельсия.
T = t + 273
СИ: K
Постоянная Больцмана
Постоянная Больцмана — величина, связывающая температуру в энергетических единицах (Дж) с температурой (Т) в Кельвинах.
k = 1,38×10^-23
СИ: Дж/K
Средняя кинетическая энергия молекул газа
Средняя кинетическая энергия () хаотичного поступательного движения молекул газа пропорциональна абсолютной температуре (T).

СИ: Дж
Связь давления газа, концентрации его молекул и температуры
При одинаковых давлениях (p) и температурах (T) концентрация молекул ( n) у всех газов одна и та же.

СИ: Па
Средняя скорость молекул газа
Средняя квадратичная скорость () теплового движения молекулы газа пропорциональна абсолютной температуре (T) и обратно пропорциональна массе молекулы (m₀).

СИ: м/с
Универсальная газовая постоянная
Универсальная газовая постоянная (R) — величина, равна произведению постоянной Больцмана (k) и постоянной Авогадро (N_A)

СИ: Дж/(моль×K)

Газовые законы

Уравнение состояния идеального газа
Уравнение состояния идеального газа (уравнение Менделеева-Клапейрона) связывает давление (
р), объём (V) и температуру (T) идеального газа произвольной массы (m), в данном состоянии идеального газа.
,
где M – молярная масса, R – универсальная газовая постоянная.
Уравнение Клапейрона
Переход данной массы идеального газа из одного состояния в другое подчиняется соотношению
Закон Бойля-Мариотта (изотермический процесс)
Для газа данной массы при переходе из одного состояния в другое при постоянной температуре (T) произведение давления (р) газа на его объём (V) не меняется.
, (при T=const)
Закон Гей-Люссака (изобарный процесс)
Для газа данной массы при переходе из одного состояния в другое при постоянном давлении (р) отношение объёма (V) к абсолютной температуре (T) есть величина постоянная для всех газовых состояний.
, (при p=const)
Закон Шарля (изохорный процесс)
Для газа данной массы при переходе из одного состояния в другое при постоянном объёме (V) отношение давления (р) к абсолютной температуре (T) есть величина постоянная для всех газовых состояний.
, (при p=const)
Закон Дальтона
Для разреженных (идеальных) газов давление (р) смеси равно сумме парциальных давлений (р₁, р₂,… р_n) компонентов смеси.

СИ: Па

Свойства паров, жидкостей и твердых тел

Давление насыщенного пара
Давление насыщенного пара (p₀) не зависит от объёма, а зависит от температуры (T) и концентрации молекул пара (n)
,
где k – постоянная Больцмана
СИ: Па
Относительная влажность воздуха
Относительной влажностью воздуха (φ) называют отношение парциального давления ( р) водяного пара, содержащегося в воздухе при данной температуре, к давлению (р₀) насыщенного пара при той же температуре, выраженной в процентах.
%
СИ: %
Абсолютная влажность воздуха
Абсолютная влажность воздуха (ρ):
1) давление, оказываемое водяным паром при данных условиях: ;
2) это масса (m) водяного пара в единице объёма (V = 1 м³) воздуха: ;
СИ: Па, кг/м³
Коэффициент поверхностного натяжения жидкости
Коэффициент поверхностного натяжения (σ) жидкости равен отношению модуля силы поверхностного натяжения (F) к длине (l) границы поверхности натяжения, на которую действует эта сила.

СИ: Н/м
Высота поднятия жидкости в капилляре
Высота (h) поднятия жидкости в капиллярной трубке (капилляре) прямо пропорциональна коэффициенту поверхностного натяжения (σ) и обратно пропорциональна плотности жидкости (ρ) и радиусу (r) капиллярной трубки.
Капиллярное давление
Капиллярное давление (p) жидкости в капилляре пропорционально коэффициенту поверхностного натяжения (
σ) и обратно пропорционально радиусу капиллярной трубки (r).

СИ: Па
Абсолютная деформация (удлинение — сжатие)
Абсолютная деформация (Δl) — разность линейных размеров (l₀ и l) твердого тела до и после приложения к нему силы.

СИ: мм
Относительная деформация (удлинение — сжатие)
Относительная деформация (ε) — отношение абсолютной деформации (Δl) к начальной длине твердого тела (l₀).
Механическое напряжение
Механическое напряжение (σ) — это отношение модуля силы упругости (F) к площади поперечного сечения (S) тела.

СИ: Па
Закон Гука для твердого тела
При малых деформациях напряжение (σ) прямо пропорционально относительному удлинению (ε)

СИ: Па
Модуль упругости (модуль Юнга)
Модуль продольной упругости (Е) — постоянная для данного материала величина, численно равная механическому напряжению (σ), которое необходимо создать в теле, чтобы его относительное удлинение (ε) достигло единицы

СИ: Па
Коэффициент запаса прочности
Коэффициент запаса прочности (n) — это величина, показывающая во сколько раз напряжение (σ_пч), соответствующее пределу прочности, превышает напряжение (σ_доп), допустимое для твердого тела в данных условиях нагружения.
n=σ_пч/σ_доп

Основы термодинамики

Внутренняя энергия одноатомного газа
Внутренняя энергия (U) идеального одноатомного газа прямо пропорциональна количеству вещества (m/М) и его абсолютной температуре ( T)

СИ: Дж
Внутренняя энергия многоатомного газа
Внутренняя энергия (U) идеального многоатомного газа прямо пропорциональна его абсолютной температуре (Т) и определяется числом степеней свободы (i) идеального газа.
,
где i=3 – одноатомного;
i=5 – двухатомных;
i=6 – трехатомных и более.
СИ: Дж
Работа внешних сил над газом
Работа (А) внешних сил, изменяющих объём газа при изобарном процессе, равна произведению давления (p) на изменение объёма (ΔV) газа.

СИ: Дж
Первый закон термодинамики
1) Изменение внутренней энергии ( ΔU) системы при переходе её из одного состояния в другое равно сумме работы внешних сил (А) и количества теплоты (Q), переданного системе: ;
2) Количество теплоты (Q), переданное системе, идет на изменение её внутренней энергии (ΔU) и на совершение системой работы (А’) над внешними телами: .
СИ: Дж
Применение первого закона термодинамики
1) При изохорном процессе изменение внутренней энергии (ΔU) равно количеству переданной теплоты (Q): , (при V=const)
2) При изотермическом процессе все переданное газу количество теплоты (
Q) идет на совершение работы (А’): , (при T=const)
3) При изобарном процессе передаваемое газу количество теплоты (Q) идет на изменение его внутренней энергии (ΔU) и на совершение работы (А’): , (при p=const)
4) При адиабатном процессе изменение внутренней энергии (ΔU) происходит только за счет совершение работы (А): , (при Q=0)
СИ: Дж
Работа теплового двигателя
Работа (А’), совершаемая тепловым двигателем, равна разности количества теплоты (Q₁), полученного от нагревателя, и количества теплоты (Q₂ ), отданного холодильнику

СИ: Дж
КПД теплового двигателя
Коэффициентом (η) полезного действия (КПД) теплового двигателя называют отношение работы (А’), совершаемой двигателем, к количеству теплоты (Q₁), полученному от нагревателя.
;

СИ: Дж
КПД идеальной Тепловой машины
Реальная тепловая машина, работающая с нагревателем, имеющим температуру (T₁), и холодильником с температурой (Т₂), не может иметь КПД, превышающий КПД (7 тах) идеальной тепловой машины.

Электростатика

Закон сохранения заряда
В замкнутой системе алгебраическая сумма зарядов (q₁, q₂,…, q_n,) всех частиц остается неизменной.

СИ: Кл
Закон Кулона
Сила взаимодействия (F) двух точечных неподвижных заряженных тел в вакууме прямо пропорциональна произведению модулей заряда (q₁ и q₂) и обратно пропорциональна квадрату расстояния между ними.
,
где k=9×10⁹ (Н×м²)/Кл² — коэффициент пропорциональности.
СИ: Н
Заряд электрона
Заряд электрона (е) — минимальный, механически неделимый, отрицательный заряд, существующий в природе.
e=1,6×10^-19
СИ: Кл
Напряженность электрического поля
Напряженность электрическою поля () равна отношению силы (), с которой поле действует на точечный заряд, к этому заряду (q).

СИ: Н/Кл; В/м
Напряженность поля точечного заряда (в вакууме)
Модуль напряженности (Е) поля точечного заряда (q₀) на расстоянии (r) от него равен: ,
где k=9×10⁹ (Н×м²)/Кл² — коэффициент пропорциональности.
СИ: Н/Кл
Принцип суперпозиции полей
Если в данной точке пространства заряженные частицы создают электрические поля, напряженности которых ( ), то результирующая напряженность поля в этой точке равна геометрической (векторной) сумме напряженностей.

СИ: Н/Кл
Диэлектрическая проницаемость
Диэлектрическая проницаемость (ε) — это физическая величина, показывающая, во сколько раз модуль напряженности (Е) электрического поля внутри однородного диэлектрика меньше модуля напряженности (Е₀) поля в вакууме.
Работа при перемещении заряда в однородном электростатическом поле
Работа (А) при перемещении заряда (q) в однородном электростатическом поле напряженностью (Е) не зависит от формы траектории движения заряда, а определяется величиной перемещения (Δd=d₂-d₁) заряда вдоль силовых линий поля.

СИ: Дж
Потенциальная энергия заряда
Потенциальная энергия (W_p) заряда в однородном электростатическом поле равна произведению величины заряда (q) на напряженность (Е) поля и расстояние (d) от заряда до источника поля.

СИ: Дж
Потенциал электростатического поля
Потенциал (φ) данной точки электростатического поля численно равен:
1) потенциальной энергии (W_p) единичного заряда (q) в данной точке: ;
2) произведению напряженности (Е) поля на расстояние (d) от заряда до источника поля:
СИ: В
Напряжение (разность потенциалов)
Напряжение (U) или разность потенциалов (φ₁-φ₂) между двумя точками равна отношению работы поля (А) при перемещении заряда из начальной точки в конечную к этому заряду (q).

СИ: В
Связь между напряженностью и напряжением
Чем меньше меняется потенциал () на расстоянии (Δd), тем меньше напряженность (Е) электростатического поля.

СИ: В/м
Электроёмкость
Электроёмкость (C) двух проводников — это отношение заряда (q) одного из проводников к разности потенциалов (U) между этим проводников и соседним.

СИ: Ф
Электроёмкость конденсатора
Электроёмкость плоского конденсатора (C) прямо пропорциональна площади пластин (S), диэлектрической проницаемости (ε) размещенного между ними диэлектрика, и обратно пропорциональна расстоянию между пластинами (d).
,
ε₀=8,85×10^-12 Кл²/(Н×м²) – электрическая постоянная
СИ: Ф
Энергия заряженного конденсатора
Энергия (W) заряженного конденсатора равна:
1) половине произведения заряда (q) конденсатора на разность потенциалов (U) между его обкладками: ;
2) отношению квадрата заряда (q) конденсатора к удвоенной его ёмкости (С): ;
3) половине произведения ёмкости конденсатора (C) на квадрат разности потенциалов (U) между его обкладками: .
СИ: Дж
Электроёмкость шара
Электроёмкость шара радиусом R, помещенного в диэлектрическую среду с проницаемостью ε, равна:
СИ: Ф
Параллельное соединение конденсаторов
Общая ёмкость (C_общ) конденсаторов, параллельно соединенных на участке электрической цепи, равна сумме ёмкостей (C₁, C₂, C₃,…) отдельных конденсаторов.
C_общ=C₁+C₂+C₃+…+ C_n
СИ: Ф
Последовательное соединение конденсаторов
Величина, обратная общей ёмкости (C_общ) конденсаторов, последовательно соединенных на участке электрической цепи, равна сумме величин, обратных ёмкостям (C₁, C₂, C₃,…) отдельных конденсаторов.
1/C_общ= 1/C₁+1/C₂+1/C₃+…+ 1/C_n
СИ: Ф

Законы постоянного тока

Сила тока
Сила тока (I) равна:
1) отношению заряда (Δq), переносимого через поперечное сечение проводника за интервал времени (Δt), к этому интервалу времени;
2) произведению концентрации (n) заряженных частиц в проводнике, заряду каждой частицы (q₀), скорости (v) движения заряженных частиц в проводнике и площади поперечного сечения (S) проводника.
,

СИ: A
Закон Ома для участка цепи
Сила тока (I) прямо пропорциональна приложенному напряжению (U) и обратно пропорциональна сопротивлению проводника (R)

СИ: A
Сопротивление проводника
Сопротивление (R) проводника зависит от материала проводника (удельного сопротивления ρ) и его геометрических размеров (длины l и площади поперечного сечения S).

СИ: Ом
Удельное сопротивление проводника
Удельное сопротивление (ρ) проводника — величина, численно равная сопротивлению проводника длиной (l) один метр и площадью поперечного сечения (S) один квадратный метр.

СИ: Ом×м
Работа постоянного тока
Работа (А) постоянного тока на участке цепи:
1) равна произведению силы тока (I), напряжения (U) и времени (t), в течение которого совершалась работа: ;
2) равна произведению квадрата силы тока (I), сопротивления участка цепи (R) и времени (t): ;
3) пропорциональна квадрату напряжения (U), времени (t) и обратно пропорционально сопротивлению (R) участка цепи: .
СИ: Дж
Мощность тока
Мощность (Р) постоянного тока на участке цепи равна:
1) работе (А) тока, выполняемой за единицу времени (t): ;
2) произведению напряжения (U) и силы тока (I): ;
3) произведению квадрата силы тока (I) и сопротивления (R): ;
4) отношению квадрата напряжения (U) к сопротивлению (R):
СИ: Вт
Электродвижущая сила (ЭДС)
Электродвижущая сила в замкнутом контуре (ξ) представляет собой отношение работы сторонних сил (А_ст) при перемещении заряда внутри источника тока к заряду (q).
ξ=А_ст/q
СИ: В
Закон Ома для полной цепи
Сила тока (I) в полной цепи равна отношению ЭДС(ξ) цепи к её полному сопротивлению (внутреннему сопротивлению r и внешнему R).

СИ: A
Последовательное соединение источников тока
Если цепь содержит несколько последовательно соединенных элементов с ЭДС (ξ₁, ξ₂, ξ₃,…), то полная ЭДС цепи (ξ) равна алгебраической сумме ЭДС отдельных элементов.
ξ=ξ₁+ξ₂+ξ₃+…
СИ: В
Параллельное соединение источников тока
Если цепь содержит несколько параллельно соединенных элементов с равными ЭДС (ξ₁=ξ₂=ξ₃=…), то полная ЭДС цепи (ξ) равна ЭДС каждого элемента.
ξ=ξ₁=ξ₂=ξ₃=…
СИ: В

Электрический ток в различных средах

Температурный коэффициент сопротивления
Температурный коэффициент сопротивления (α) характеризует зависимость сопротивления вещества от температуры и численно равен относительному изменению сопротивления (R) (либо удельного сопротивления материала — ρ) проводника при нагревании на Т=1 К.

СИ: K^-1
Закон электролиза (закон Фарадея)
Масса вещества (m), выделившегося на электроде за время (t) при прохождении электрического тока, пропорциональна заряду (q=It), прошедшему через электролит и электрохимическому эквиваленту (k) вещества
,
где k – электротехнический эквивалент вещества
СИ: кг
Электрохимический эквивалент вещества
Электрохимический эквивалент вещества (k) — величина, численно равная:
1) массе вещества (m), выделившегося на катоде, при переносе ионами заряда (q), равного один Кулон: ;
2) отношению массы иона (m_0i=M/N_A) к его заряду (q_0i=en): ,
где М — молярная (атомная) масса вещества; n — валентность атома вещества; е — элементарный заряд; N_A — число Авогадро.
СИ: кг/Кл

Поделитесь с друзьями:

Тесты по физике для 10 класса онлайн

Прямолинейное равномерное движение
07.12.2021 231 0
Тест позволяет проверить умение читать графики прямолинейного равномерного движения. Записывать уравнение движения и решать систему уравнений.
Зачетная работа по теме “Кинематика”
29.09.2014 9932 0
Данный тест представляет собой набор заданий для выполнения зачетной работы по теме “Кинематика” и предназначен для учащихся 10 классов, изучающих физику на базовом уровне
1.
1.1. Механическое движение и его виды
11.12.2014 1876 0
Раздел “Механическое движение. Относительность механического движения. Система отсчета” является первым в разделе “Кинематика”, относится к 1 вопросу КИМ по физике.
2.1.4. Диффузия. Броуновское движение
21.12.2014 5089
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2014 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014. zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
Векторные величины в Физике. Действие с векторами.
30.08.2022 502 0
Действие с векторами. Вычисление координат и дляны вектора. Проекция вектора на ось.
Конденсаторы. Энергия конденсатора
06.07.2021 234 0
Тестовое задание по теме “Конденсаторы” для учащихся 10 класса, изучающих физику на базовом уровне
Проводники, диэлектрики
17. 05.2020 3268
Тест предназначен для учащихся 10 классов. Физика – 10. Позволяет проверить знания учащихся по данной теме
2.1.1. Модели строения газов, жидкостей и твердых тел
20.12.2014 2733 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2014 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
3.
1.9. Конденсатор. Электроёмкость конденсатора. Электроёмкость плоского конденсатора
24.03.2015 10678 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
Знание физических формул
03.02.2021 234 0
Данный тест поможет узнать уровень ваших знаний в данной области и быстрее выучить формулы по физике.
Проводники и диэлектрики в электрическом поле
27.06.2021 963 0
Тестовое задание предназначено для проверки знаний к уроку “Проводники и диэлектрики в электрическом поле” для учащихся 10 класса, изучающих физику на базовом уровне
“Законы постоянного тока”
24.05.2020 2459 0
Тест содержит 20 вопросов с можественным выбором, с одним верным ответом. На выполнение теста дается 15минут.

Закон Кулона, напряженность
04. 05.2020 5009
Тест для учащихся 10 кл. Закон Кулона — это один из основных законов электростатики. Он определяет величину и направление силы взаимодействия между двумя неподвижными точечными зарядами.
Закон Кулона, закон сохранения заряда
15.04.2020 728 0
Тест по теме “Закон Кулона, закон сохранения заряда”.
Входная диагностика по кинематике
03. 07.2019 170 0
Тест позволяет проверить основные знания по кинематике, а также умение читать графики
10 класс Физика
05.02.2019 4530
Данный тест предназначен для определения знания предмета “Физика” за курс10 класса.
Электродвижущая сила. Закон Ома для полной цепи
25.05.2020 2325
Тест предназначен для учащихся 10 классов. Физика – 10. Позволяет проверить знания учащихся по данной теме
Закон сохранения заряда.
Закон Кулона
25.06.2021 594 0
Тест предназначен для проверки знаний по теме “Электризация тел. Взаимодействие зарядов” для учащихся 10 класса, изучающих физику на базовом уровне
газовые законы
01.11.2019 4538 0
Данный тест позволяет определить уровень усвоения материала по теме “Уравнение Клапейрона-Менделеева. Газовые законы” при изучении физики в 10 классе.
Постоянный электрический ток
24.03.2020 11523 0
тест для учащихся 10 классов по теме “Законы постоянного тока”
“Электрический ток в различных средах”
17. 09.2020 2657 0
Проверь свои знания по теме проводники, диэлектрики, ток в различных средах
Итоговая контрольная работа по физике за 10 класс
14.03.2021 4014 0
Работу пишут учащиеся 10 классов, обучающиеся по учебнику Мякишева.
Основное уравнение МКТ идеального газа
20.02.2021 796 0
Тест по физике для учащихся 10 класса по теме “Основное уравнение МКТ идеального газа”.
Электрическое поле.
Напряженность электрического поля
26.06.2021 1524 0
Тестовое задание для проверки знаний по теме “Электрическое поле. Напряженность электрического поля” для учащихся 10 класса, изучающих физику на базовом уровне

Тест по физике “Второй закон Ньютона” 10 класс
12.10.2021 1070 0
Тест по физике для 10 класса к учебнику Г.Я. Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н. Сотский.
Круговое движение
17.09.2016 785 0
Тест помогает ученикам, изучающим кинематику, определить уровень своей подготовки по теме Круговое движение (вращение)
Формулы динамика, статика, законы сохранения
29. 12.2018 4055 0
Тест предназначен для проверки базовых формул по динамике 10-11 класс. Подойдет как для подготовки к ЕГЭ, так и для систематического курса физики. Создан не по кодификатору, но с оглядкой на него.
2.1.5. Модель идеального газа
21.12.2014 1517 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2014 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
2.
1.7. Абсолютная температура
24.02.2015 2047
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
2.1.15. Изменение агрегатных состояний вещества: испарение и конденсация, кипение жидкости
01.03.2015 1637 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
2.2.2. Внутренняя энергия
03.03.2015 1411 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
Формулы кинематика
06. 12.2018 2724 0
Тест предназначен для проверки базовых формул по кинематике. Подойдет как для подготовки к ЕГЭ, так и для систематического курса физики. Создан не по кодификатору, но с оглядкой на него.
основные положения молекулярно-кинетической теории
09.03.2019 5271
тест предназначен для обучающихся средней школы 10 класс при базовом изучении физики
Школьная олимпиада по физике для учащихся 10 класса
28.06.2013 4815
Данный тест предназначен для проведения школьной олимпиады по физике для учащихся 10-х классов. Содержит задания трех уровней сложности
2.1.14. Влажность воздуха. Относительная влажность
28.02.2015 4496 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
Зачетная работа по теме “Электростатика”
07. 01.2018 8769 0
Данный тест предназначен для контроля знаний учащихся, изучающих физику в 10 классе на базовом уровне

Физика 11 класс
29.01.2019 7197
Данный тест предназначен для определения знания предмета “Физика” за курс11 класса.
Параллельное и последовательное соединение проводников
25.05.2020 1842
Тест предназначен для учащихся 10 классов. Физика – 10. Позволяет проверить знания учащихся по данной теме
Зачетная работа по теме “Динамика”
29. 09.2014 10583
Данный тест предназначен для проведения зачета по теме “Кинематика” для учащихся 10 класса, изучающих физику на базовом уровне
2.2.4. Количество теплоты. Удельная теплоемкость вещества
05.03.2015 1021 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
1.
5.1. Гармонические колебания
18.03.2015 1584 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
1.5.3. Вынужденные колебания. Резонанс. Резонансная кривая
20.03.2015 704
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
3.1.3. Электрическое поле. Его действие на электрические заряды
23.03.2015 2575 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
3.
1.4. Напряжённость электрического поля
23.03.2015 8420 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
Зачетная работа по теме “МКТ идеального газа”
16.04.2015 5019
Данный тест предназначен для проведения зачета по теме “МКТ идеального газа” для учащихся 10 класса, изучающих физику на базовом уровне
Зачетная работа по теме “Механические колебания и волны”
07. 01.2018 1411
Данный тест предназначен для контроля знаний по физике учащихся 10 класса, изучающих предмет на базовом уровне.
Основы электродинамики
26.05.2020 2052 0
Контрольная работа “Основы электродинамики” 10 класс (УМК Мякишев)
Физика 10 класс. Электрический ток в различных средах.
18.09.2020 2708 0
Тест по теме “Электрический ток”. Тематический тест для учеников 10 класса. Предназначен для проверки знаний по данной теме.

Электрический ток в различных средах
21. 10.2020 776 0
Тест по теме “Электрический ток”. Тематический тест для учеников 10 класса. Предназначен для проверки знаний по данной теме.
Контрольная работа “Мегамир. Оболочки Земли”
13.12.2020 515 0
Тест направлен на проверку знаний по теме Мегамир. Рекомендуется для итогового закрепления знаний по разделу Мегамир.
Закон отражения света. Плоское зеркало
18.02.2021 360 0
Тестовое задание для интерактивного урока по физике в 11 классе по теме “Законы геометрической оптики”
Основные положения МКТ.
Масса и размер молекул
20.02.2021 273 0
Тест по физике для учащихся 10 класса по теме “Основные положения МКТ. Масса и размер молекул”
Работа электрического поля по перемещению электрического заряда
28.06.2021 102 0
Тест по теме предназначен для учащихся 10 класса, изучающих физику на базовом уровне.
Свойства кванта света.Фотон – квант электромагнитного поля.
18.04.2014 1053
Фотон – это безмассовая частица, обладающая дискретными уровнями энергии, которые объясняют наличие спектров излучения и поглощения у атомов. Фотон- не имеет заряда,массы.Скорость фотона равна скорости света в вакууме.Фотоны обладают свойствами дискретной частицы (корпускулы).
2.1.2. Тепловое движение атомов и молекул веществ
21.12.2014 661 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2014 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
Зачетная работа по теме “Законы сохранения”
04. 01.2015 4430
Данный тест предназначен для проведения дистанционного зачета по физике по теме “Законы сохранения” (базовый уровень)
2.1.6. Связь между давлением и средней кинетической энергией поступательного теплового движения молекул
23.02.2015 458 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
2.
1.8. Связь температуры газа со средней кинетической энергией поступательного теплового движения его частиц
25.02.2015 409 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
2.1.9. Уравнение p = nkT
25.02.2015 845 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
2.1.10. Модель идеального газа в термодинамике. Уравнение Менделеева- Клапейрона. Выражение для внутренней энергии
27.02.2015 499 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”

2.
1.12. Изопроцессы в разреженном газе с постоянным числом частиц N
28.02.2015 1353 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
2.1.13. Насыщенные и ненасыщенные пары. Качественная зависимость плотности и давления насыщенного пара от температуры, их независимость от объёма насыщенного пара
28. 02.2015 1403 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
2.1.16. Изменение агрегатных состояний вещества: плавление и кристаллизация
01.03.2015 1781 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
2.1.17. Преобразование энергии в фазовых переходах
01.03.2015 322 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
2.
2.1. Тепловое равновесие и температура
02.03.2015 615 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
2.2.3. Теплопередача как способ изменения внутренней энергии без совершения работы. Конвекция, теплопроводность, излучение
03.03.2015 478 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
2.2.6. Элементарная работа в термодинамике. Вычисление работы по графику процесса на pV-диаграмме
06.03.2015 552 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
2.
2.7. Первый закон термодинамики
08.03.2015 4280 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
2.2.8. Второй закон термодинамики, необратимость
11.03.2015 1147 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
2.2.9. Принципы действия тепловых машин. КПД
11.03.2015 2413 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
2.
2.10. Максимальное значение КПД. Цикл Карно
13.03.2015 471 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
2.2.11. Уравнение теплового баланса
13.03.2015 501 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”

Контрольный тест по теме “Реальные жидкости, газы, твердые тела”
15.03.2015 1066 0
В тест включены все задания ЕГЭ по теме “Реальные жидкости, газы, твердые тела”, а именно вопросы 10 – 12, 23, 24, 26 и 32 в соответствие с КИМ по физике 2015 г.
Контрольный тест по теме “МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА”
15.03.2015 6008 0
В тест включены все задания ЕГЭ по теме “Реальные жидкости, газы, твердые тела”, а именно вопросы 10 – 12, 23, 24, 26 и 32 в соответствие с КИМ по физике 2015 г.
Контрольный тест по теме “Термодинамика”
15.03.2015 4609 0
В тест включены все задания ЕГЭ по теме “Термодинамика”, а именно вопросы 9 – 12, 23, 24, 26 и 30 в соответствие с КИМ по физике 2015 г.
1.5.2. Период и частота колебаний
18.03.2015 694 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
1.5.4. Поперечные и продольные волны. Скорость распространения и длина волны. Интерференция и дифракция волн
20.03.2015 504 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
1.
5.5. Звук. Скорость звука
20.03.2015 602 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
6.5. Механические колебания и волны (изменение физических величин в процессах)
21.03.2015 303
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
25.1.5. Механические колебания и волны (расчетная задача)
21.03.2015 330 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
Контрольный тест по теме “МЕХАНИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ”
21. 03.2015 1850
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
3.1.1. Электризация тел и её проявления. Электрический заряд. Два вида заряда. Элементарный электрический заряд. Закон сохранения электрического заряда
22.03.2015 7101 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
3.1.5. Принцип суперпозиции электрических полей
23.03.2015 1482 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
3.
1.6. Потенциальность электростатического поля. Разность потенциалов и напряжение
24.03.2015 5124
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”

3.1.7. Проводники в электростатическом поле. Условие равновесия зарядов
24.03.2015 1553 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
3.1.8. Диэлектрики в электростатическом поле
24.03.2015 1464 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
3.
1.11. Энергия заряженного конденсатора
24.03.2015 999 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
17.1. Электрическое поле (изменение физических величин в процессах)
25.03.2015 551 0
Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] – http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из “Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика”
Зачетная работа по теме “Термодинамика”
19.04.2015 3179 0
Данные тесты предназначены для проведения домашней зачетной работы по теме “Термодинамика” для учащихся, изучающих физику на базовом уровне
1.2.5 Третий закон Ньютона для материальных точек.
07.09.2015 1402 0
Тест предназначен для проверки базовых знаний и умений по динамике полной школы при подготовке к ЕГЭ. Коды по кодификатору 2020 года: 1.2.5.
1.2.6 Закон всемирного тяготения. Сила тяжести. 1.2.7 Движение небесных тел и их искусственных спутников. Первая космическая скорость.Вторая космическая скорость
07.09.2015 4877
Тест предназначен для проверки базовых знаний и умений по динамике полной школы при подготовке к ЕГЭ. Код по кодификатору 2016-2019 гг: 1.2.6.-1.2.7
10 класс Импульс
04.12.2017 1628 0
И́мпульс (коли́чество движе́ния) — векторная физическая величина, являющаяся мерой механического движения тела. В классической механике импульс тела равен произведению массы этого тела на его скорость , направление импульса совпадает с направлением вектора скорости:
10 класс Закон сохранения импульса 19 12 2017
19. 12.2017 2018 0
И́мпульс (коли́чество движе́ния) — векторная физическая величина, являющаяся мерой механического движения тела. В классической механике импульс тела равен произведению массы этого тела на его скорость , направление импульса совпадает с направлением вектора скорости
Молекулярно-кинетическая теория. Газовые законы. 10 класс (базовый уровень).
23.12.2018 4002 0
Тест по физике для 10 классов по теме: “Молекулярно-кинетическая теория. Газовые законы.”
От ФИПИ: Тренировочный вариант №2 ЕГЭ по физике 2019 г.
24. 04.2019 15 0
Реальный тренировочный вариант №2 от ФИПИ 2019 г., выложенный на сайте ассоциации учителей г. Москвы. Задания 28-32 выложены для ознакомления, с ответами
Формулы механические колебания и волны
09.06.2019 1649 0
Тест предназначен для проверки базовых формул по кинематике. Подойдет как для подготовки к ЕГЭ, так и для систематического курса физики. Создан не по кодификатору, но с оглядкой на него.

Линии напряженности электростатического поля
05.04.2020 3163 0
тест проверяет знания по теме напряженность электростатического поля в 10 классе, определение напряженности, умения вычислять ее в простейших случаях
Зависимость сопротивления проводника
29. 04.2020 70 0
Зависимость сопротивления проводника – время ответа не ограничено, отвечать вдумчиво
Контрольная работа по теме Электрическое поле. Законы постоянного тока
13.05.2020 3718 0
Тест для обучающихся 10 класса. В тесте содержатся задания разного уровня. Тест оценивается по количеству набранных баллов.
Конденсатор. Электроёмкость конденсатора. Электроёмкость плоского конденсатора
17.05.2020 470 0
Тест предназначен для учащихся 10 классов. Физика – 10. Позволяет проверить знания учащихся по данной теме

Урок 25. тепловые двигатели. кпд тепловых двигателей – Физика – 10 класс

Физика, 10 класс

Урок 25. Тепловые двигатели. КПД тепловых двигателей

Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке:

1) Понятие теплового двигателя;

2)Устройство и принцип действия теплового двигателя;

3)КПД теплового двигателя;

4) Цикл Карно.

Глоссарий по теме

Тепловой двигатель – устройство, в котором внутренняя энергия топлива превращается в механическую.

КПД (коэффициент полезного действия) – это отношение полезной работы, совершенной данным двигателем, к количеству теплоты, полученному от нагревателя.

Двигатель внутреннего сгорания – двигатель, в котором топливо сгорает непосредственно в рабочей камере (внутри) двигателя.

Реактивный двигатель – двигатель, создающий необходимую для движения силу тяги посредством преобразования внутренней энергии топлива в кинетическую энергию реактивной струи рабочего тела.

Цикл Карно – это идеальный круговой процесс, состоящий из двух адиабатных и двух изотермических процессов.

Нагреватель – устройство, от которого рабочее тело получает энергию, часть которой идет на совершение работы.

Холодильник – тело, поглощающее часть энергии рабочего тела (окружающая среда или специальные устройства для охлаждения и конденсации отработанного пара, т.е. конденсаторы).

Рабочее тело – тело, которое расширяясь, совершает работу (им является газ или пар)

Основная и дополнительная литература по теме урока:

1. Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. Физика.10 класс. Учебник для общеобразовательных организаций М.: Просвещение, 2017. – С. 269 – 273.

2. Рымкевич А.П. Сборник задач по физике. 10-11 класс. -М.: Дрофа,2014. – С. 87 – 88.

Открытые электронные ресурсы по теме урока

http://kvant.mccme.ru/1973/12/teplovye_mashiny.htm

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Сказки и мифы разных народов свидетельствуют о том, что люди всегда мечтали быстро перемещаться из одного места в другое или быстро совершать ту или иную работу. Для достижения этой цели нужны были устройства, которые могли бы совершать работу или перемещаться в пространстве. Наблюдая за окружающим миром, изобретатели пришли к выводу, что для облегчения труда и быстрого передвижения нужно использовать энергию других тел, к примеру, воды, ветра и т.д. Можно ли использовать внутреннюю энергию пороха или другого вида топлива для своих целей? Если мы возьмём пробирку, нальём туда воду, закроем её пробкой и будем нагревать. При нагревании вода закипит, и образовавшие пары воды вытолкнут пробку. Пар расширяясь совершает работу. На этом примере мы видим, что внутренняя энергия топлива превратилась в механическую энергию движущейся пробки. При замене пробки поршнем способным перемещаться внутри трубки, а саму трубку цилиндром, то мы получим простейший тепловой двигатель.

Тепловой двигатель – тепловым двигателем называется устройство, в котором внутренняя энергия топлива превращается в механическую.

Вспомним строение простейшего двигателя внутреннего сгорания. Двигатель внутреннего сгорания состоит из цилиндра, внутри которого перемещается поршень. Поршень с помощью шатуна соединяется с коленчатым валом. В верхней части каждого цилиндра имеются два клапана. Один из клапанов называют впускным, а другой – выпускным. Для обеспечения плавности хода поршня на коленчатом вале укреплен тяжелый маховик.

Рабочий цикл ДВС состоит из четырех тактов: впуск, сжатие, рабочий ход, выпуск.

Во время первого такта открывается впускной клапан, а выпускной клапан остается закрытым. Движущийся вниз поршень засасывает в цилиндр горючую смесь.

Во втором такте оба клапана закрыты. Движущийся вверх поршень сжимает горючую смесь, которая при сжатии нагревается.

В третьем такте, когда поршень оказывается в верхнем положении, смесь поджигается электрической искрой свечи. Воспламенившаяся смесь образует раскаленные газы, давление которых составляет 3 -6 МПа, а температура достигает 1600 -2200 градусов. Сила давления толкает поршень вниз, движение которого передается коленчатому валу с маховиком. Получив сильный толчок маховик будет дальше вращаться по инерции, обеспечивая движение поршня и при последующих тактах. Во время этого такта оба клапана остаются закрытыми.

В четвертом такте открывается выпускной клапан и отработанные газы движущимся поршнем выталкиваются через глушитель (на рисунке не показан) в атмосферу.

Любой тепловой двигатель включает в себя три основных элемента: нагреватель, рабочее тело, холодильник.

Для определения эффективности работы теплового двигателя вводят понятие КПД.

Коэффициентом полезного действия называют отношение полезной работы, совершенной данным двигателем, к количеству теплоты, полученному от нагревателя.

Q₁ – количество теплоты полученное от нагревания

Q₂ – количество теплоты, отданное холодильнику

– работа, совершаемая двигателем за цикл.

Этот КПД является реальным, т.е. как раз эту формулу и используют для характеристики реальных тепловых двигателей.

Зная мощность N и время работы t двигателя работу, совершаемую за цикл можно найти по формуле

Передача неиспользуемой части энергии холодильнику.

В XIX веке в результате работ по теплотехнике французский инженер Сади Карно предложил другой способ определения КПД (через термодинамическую температуру).

Главное значение этой формулы состоит в том, что любая реальная тепловая машина, работающая с нагревателем, имеющим температуру Т₁, и холодильником с температурой Т₂, не может иметь КПД, превышающий КПД идеальной тепловой машины. Сади Карно, выясняя при каком замкнутом процессе тепловой двигатель будет иметь максимальный КПД, предложил использовать цикл, состоящий из 2 адиабатных и двух изотермических процессов

Цикл Карно – самый эффективный цикл, имеющий максимальный КПД.

Не существует теплового двигателя, у которого КПД = 100% или 1.

Формула дает теоретический предел для максимального значения КПД тепловых двигателей. Она показывает, что тепловой двигатель тем эффективнее, чем выше температура нагревателя и ниже температура холодильника. Лишь при температуре холодильника, равной абсолютному нулю, η = 1.

Но температура холодильника практически не может быть ниже температуры окружающего воздуха. Повышать температуру нагревателя можно. Однако любой материал (твердое тело) обладает ограниченной теплостойкостью, или жаропрочностью. При нагревании он постепенно утрачивает свои упругие свойства, а при достаточно высокой температуре плавится.

Сейчас основные усилия инженеров направлены на повышение КПД двигателей за счет уменьшения трения их частей, потерь топлива вследствие его неполного сгорания и т. д. Реальные возможности для повышения КПД здесь все еще остаются большими.

Повышение КПД тепловых двигателей и приближение его к максимально возможному — важнейшая техническая задача.

Тепловые двигатели – паровые турбины, устанавливают также на всех АЭС для получения пара высокой температуры. На всех основных видах современного транспорта преимущественно используются тепловые двигатели: на автомобильном – поршневые двигатели внутреннего сгорания; на водном – двигатели внутреннего сгорания и паровые турбины; на железнодорожном – тепловозы с дизельными установками; в авиационном – поршневые, турбореактивные и реактивные двигатели.

Сравним эксплуатационные характеристики тепловых двигателей.

КПД:

Паровой двигатель – 8%.

Паровая турбина – 40%.

Газовая турбина – 25-30%.

Двигатель внутреннего сгорания – 18-24%.

Дизельный двигатель – 40– 44%.

Реактивный двигатель – 25%.

Широкое использование тепловых двигателей не проходит бесследно для окружающей среды: постепенно уменьшается количество кислорода и увеличивается количество углекислого газа в атмосфере, воздух загрязняется вредными для здоровья человека химическими соединениями. Возникает угроза изменения климата. Поэтому нахождение путей уменьшения загрязнения окружающей среды является сегодня одной из наиболее актуальных научно-технических проблем.

Примеры и разбор решения заданий

1. Какую среднюю мощность развивает двигатель автомобиля, если при скорости 180 км/ч расход бензина составляет 15 л на 100 км пути, а КПД двигателя 25%?

Дано: v=180км/ч = 50 м/с, V = 15 л = 0,015 м³, s = 100 км = 10⁵м, ɳ = 25% = 0,25, ρ = 700 кг/м³, q = 46 × 10⁶Дж/кг.

Найти: N.

Решение:

Запишем формулу для расчёта КПД теплового двигателя:

Работу двигателя, можно найти, зная время работы и среднюю мощность двигателя:

Количество теплоты, выделяющееся при сгорании бензина, находим по формуле:

Учитывая всё это, мы можем записать:

Время работы двигателя можно найти по формуле:

Из формулы КПД выразим среднюю мощность:

Подставим числовые значения величин:

После вычислений получаем, что N=60375 Вт.

Ответ: N=60375 Вт.

2. Тепловая машина имеет КПД 25 %. Средняя мощность передачи теплоты холодильнику составляет 4 кВт. Какое количество теплоты рабочее тело получает от нагревателя за 20 с?

Дано: ɳ = 25%, N = 4000 Вт, t = 20 с.

Найти: Q₁.

Решение

– это количество теплоты, отданное холодильнику

КТП по физике 10 кл. | Календарно-тематическое планирование по физике (10 класс):

№ урока	Наименование раздела, тема урока	Кол-во часов		Домашнее задание	Календарные сроки
№ урока	Наименование раздела, тема урока	Кол-во часов		Домашнее задание	план.	факт.
ВВЕДЕНИЕ ( 1 час) Основные виды деятельности ученика: Формировать умения ставить цели деятельности, планировать собственную деятельность для достижения поставленных целей, развивать способности ясно и четко излагать свои мысли. Производить измерения физических величин. Высказывать гипотезы для наблюдаемых явлений. Предлагать модели явлений. Указывать границы применимости физических законов
1	Физика и естественно-научный метод познания природы.	1	Введение, стр. 5-9		02.09. 2019
РАЗДЕЛ 1 МЕХАНИКА ( 21 часа) Кинематика ( 7 часов) Основные виды деятельности ученика: Представлять механическое движение тела уравнениями зависимости координат и проекций скорости от времени. Представлять механическое движение тела графиками зависимости координат и проекций скорости от времени. Определять координаты, пройденный путь, скорость и ускорение тела по уравнениям зависимости координат и проекций скорости от времени. Приобрести опыт работы в группе с выполнением различных социальных ролей
2	Механическое движение. Система отсчёта. Равномерное прямолинейное движение. Скорость. Уравнение движения.	1	П.1-4П.3-5, стр. 11 -20		04.09.
3	Решение задач. Равномерное прямолинейное движение.	1	П.6,7, стр24		09.09.
4	Мгновенная и средняя скорости. Равноускоренное движение.	1	П.8-10		11.09.
5	Решение задач. Движение с постоянным ускорением.	1	п.11-14		16.09.
6	Равномерное движение точки по окружности. Поступательноедвижение. Вращательное движение твердого тела.	1	п.15-16, выучить формулы		18.09.
7	Решение задач. Равномерное движение точки по окружности.	1	П.17		23.09.
8	Контрольная работа №1 «Кинематика»	1	Итоги главы стр. 62		25.09.
2. Динамика ( 8 часов) Основные виды деятельности ученика: Измерять массу тела . Измерять силы взаимодействия тел. Вычислять значения сил по известным значениям масс взаимодействующих тел и их ускорений. Вычислять значения ускорений тел по известным значениям действующих сил и масс тел. Вычислять значения ускорений тел по известным значениям действующих сил и масс тел. Применять закон всемирного тяготения при расчетах сил и ускорений взаимодействующих тел. Измерять силы взаимодействия тел. Вычислять значения сил и ускорений
9	Сила. Масса. Единица массы.Первый закон Ньютона.	1	п.18-20 « Необыч-ный Ньютон»		30.09.
10	Второй закон Ньютона. Принцип суперпозиции сил.Решение задач.	1	п.21-23 Проект «История откры-тия законов.»		02.10.
11	Третий закон Ньютона. Геоцентрическая система отчета. Принцип относительности Галилея	1	п.24-26		07. 10.
12	Силы природы. Сила тяжести и сила всемирного тяготения.	1	п.27-29 Сообщ-е о Галиллее		09.10.
13	Первая космическая скорость. Решение задач.	1	п.30-32 Знать формулы		14.10
14	Вес тела. Невесомость и перегрузки. Решение задач.	1	п.33, стр 105		16.10.
15	Деформация и силы упругости. Закон Гука. Решение задач.	1	п. 34,35 стр. 107		21.10.
16	Силы трения. Решение задач.	1	п.36-37 итоги главы		23.10.
3. Законы сохранения ( 6 часов) Основные виды деятельности ученика: Применять закон сохранения импульса для вычисления изменений скоростей тел при их взаимодействиях. Вычислять работу сил и изменение кинетической энергии тела. Вычислять потенциальную энергию тел в гравитационном поле. Находить потенциальную энергию упруго деформированного тела по известной деформации и жесткости тела. Применять закон сохранения механической энергии при расчетах результатов взаимодействий тел гравитационными силами и силами упругости.
1	Импульс материальной точки. Закон сохранения импульса. Решение задач.	1	п.38,39 стр.123		06.11.
18	Механическая работа и мощность силы. Энергия. Кинетическая энергия	1	п.40,41 стр.131		11.11.
19	Работа силы тяжести и силы упругости. Потенциальная энергия.	1	п.43-44 стр.137-140		13.11.
20	Закон сохранения энергии в механике. Решение задач	1	п. 45, стр 143 Задачи по тетради		18.11.
21	Лабораторная работа № 1 « Изучение закона сохранения механической энергии»	1	Задачи по тетради п.46 изучить самостоятельно.		20.11.
22	Контрольная работа № 2 « Динамика. Законы сохранения в механике»	1	стр. 144 упр.10		25.11.
РАЗДЕЛ 2 МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА,ТЕРМОДИНАМИКА ( 23 часов) 1. Основы молекулярно – кинетической теории ( 5 часов) Основные виды деятельности ученика: Выполнять эксперименты, служащие обоснованию молекулярно – кинетической теории. Различать основные признаки моделей строения газов, жидкостей и твердых тел. Решать задачи с применением основного уравнения молекулярно – кинетической теории газов.
23	Основные положения МКТ. Размеры молекул.	1	п.53 ,стр.176– 185		27.11.
24	Решение задач на расчет величин, характеризующих молекулы	1	п.54,стр. 180		02.12.
25	Броуновское движение. Строение газообразных, жидких и твердых тел.	1	п.55,56стр.182		04.12.
26	Идеальный газ в МКТ. Основное уравнение МКТ.	1	п.57,стр.188		09.12.
27	Решение задач МКТ	1	п.58,Выучить краткие итоги главы 8		11.12.
2. Температура. Энергия теплового движения молекул ( 3 часа) Основные виды деятельности ученика: Распознавать тепловые явления и объяснять основные свойства или условия протекания этих явлений
28	Температура. Тепловое равновесие.	1	п.59,стр. 195		16.12.
29	Определение температуры. Энергия теплового движения молекул.	1	п.60 стр. 198		18.12.
30	Решение задач на тему энергии теплового движения.		п.61-62 стр. 204		23.12.
3. Уравнение состояния идеального газа. Газовые законы ( 4 часа) Основные виды деятельности ученика: Определять параметры вещества в газообразном состоянии на основании уравнения идеального газа. Представлять графиками изопроцессы. Исследовать экспериментально зависимостьV(T) в изобарном процессе
31	Уравнение состояния идеального газа. Решение задач на уравнение ид.газа.	1	п.63,64, стр. 209		25.12. 1-е п.г.
32	Газовые законы.	1	п.65, стр. 214		13.01.
33	Решение задач на изопроцессы.		П. 66, стр. 219		15.01.
34	Лабораторная работа № 2«Опытная проверка закона Гей – Люссака»	1	п. 67, стр. 221		20.01.
4. Взаимные превращения жидкостей и газов. Твердые тела ( 3 часа) Основные виды деятельности ученика: Измерять влажность воздуха
35	Насыщенный пар. Давления насыщенного пара . Решение задач.	1	п.68,69,стр.225		22.01.
36	Влажность воздуха. Решение задач.	1	п.70,71, стр.232		27.01
37	Кристаллические и аморфные тела	1	п. 72, стр.238		29.01.
5. Основы термодинамики ( 8 часов) Основные виды деятельности ученика: Рассчитывать количество теплоты, необходимой для осуществления заданного процесса с теплопередачей. Рассчитывать количество теплоты, необходимой для осуществления процесса перехода вещества из одного агрегатного состояния в другое. Рассчитывать изменения внутренней энергии тел, работу в переданное количество теплоты на основании первого закона термодинамики. Объяснять принципы действия тепловых машин.
38	Внутренняя энергия. Работа в термодинамике	1	п.73,74 , стр243		03.02.
39	Решение задач. Внутренняя энергия.		п.75, стр249		05.02.
40	Количество теплоты. Уравнение теплового баланса. Решение задач	1	п.76,77 стр. 251-254		10.02.
41	Первый закон термодинамики. Решение задач	1	п.78,79,80, стр. 257-26		12.02.
42	Необратимость процессов в природе. Второй закон термодинамики.	1	п. 8, стр. 263 решения задач		17.02.
43	Принцип действия и КПД тепловых двигателей	1	п. 82,стр.269		19.02.
44	Обобщающи урок по разделу : «Молекулярная физика. Термодинамика»	1	п. 83,стр.274		24.02.
45	Контрольная работа № 3 «Молекулярная физика. Основы тер- модинамики.»	1	Задачи по тетради		26. 02.
РАЗДЕЛ 3 ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОДИНАМИКИ ( 22 ЧАСА) 1. Электростатика ( 9 часов ) Основные виды деятельности ученика: Вычислять силы взаимодействия точечных электрических зарядов .Вычислять напряженность электрического поля точечного электрического заряда. Вычислять потенциал электрического поля одного и нескольких точечных электрических зарядов. Вычислять энергию поля заряженного конденсатора
46	Электрический заряд и элементарные частицы Закон сохранения электричес-кого заряда. Закон Кулона.	1	П.84,85 стр.282		02.03.
47	Решение задач «закон Кулона».	1	П. 86,87, стр.286		04.03.
48	Электрическое поле. Напряженность электрического поля. Силовые линии. Принцип суперпозиции полей.	1	П.88,89,90, стр.292-295		09.03.
49	Решение задач «Напряженность электрического поля».	1	п.91,стр. 300		11.03.
50	Потенциальная энергия заряженного тела в однородном электростатическом поле	1	П. 92,93, стр. 308		16.03.
51	Потенциал электростатического поля. Разность потенциалов. Связь между напряженностью поля и напряжением.	1	П. 94,95, стр.311-314		18.03.
52	Решение задач«Потенциальная энергия электростатического поля».	1	П.96,стр.317		01.04.
53	Электроемкость. Конденсаторы Энергия заряженного конденсатора.	1	П. 97,98 стр.321-325		06.04.
54	Решение задач«Электроемкость. Энергия заряженного конденсатора».	1	П.99, стр.327		08.04.
2. Законы постоянного тока ( 8 часов ) Основные виды деятельности ученика: Выполнять расчеты сил токов и напряжений на участках электрических цепей. Измерять мощность электрического тока. Измерять ЭДС и внутреннее сопротивление источника тока.
55	Электрический ток. Сила тока. Закон Ома для участка цепи.	1	П. 100,101, Стр.335		13. 04.
56	Последовательное и параллельное соединение проводников.	1	П. 102, Стр.338		15.04.
57	Лабораторная работа № 3 « Изучение последовательного и параллельного соединения проводников»	1	П.102, повт-ть		20.04.
58	Решение задач «Закон Ома. Последовательное и параллельное соединение проводников»	1	П. 103 Стр.341		22. 04.
59	Работа и мощность постоянного тока	1	П.104, Стр.343		27.04.
60	Электродвижущая сила. Закон Ома для полной цепи.	1	П. 105-106,		29.04.
61	Лабораторная работа № 4 « Измере-ние ЭДС и внутреннего сопро-тивления источника тока». Решение задач «Работа и мощность тока законы».	1	П.107, выучить итоги главы 15. Задачи по тетради		04. 05.
62	Контрольная работа № 4 «Электростатика. Законы постоянного тока»	1	Задачи по тетради Проект «Физика в загадках»		06.05.
3. Электрический ток в различных средах ( 5 часов) Основные виды деятельности ученика: использовать знания об электрическом токе в различных средах в повседневной жизни для обеспечения: безопасности при обращении с приборами и техническими устройствами; сохранения здоровья и соблюдения норм экологического поведения в окружающей среде.
63	Электрическая проводимость различных веществ. Зависимость сопротивления проводника от температуры. Сверхпроводимость.	1	П. 108-109 Стр. 355-358		11.05.
64	Электрический ток в полупроводниках. Эл.ток в полупроводниках р- и п-типов.	1	П.110, Стр.362		13.05.
65	р-п переход. Электронно-лучевая трубка	1	П.111-1112 Стр.366-372		16.05.
66	Электрический ток в жидкостях. Закон электролиза.	1	П.113, Стр. 376		18. 05.
67	Электрический ток в газах. Несамос-тоятельный и самостоятельный разряды	1	П.114,115 Стр.380		23.05.
68	Итоговый урок. Тестирование.	1			25.05.

Все формулы по физике с пояснениями. Формулы по физике, которые рекомендуется выучить и хорошо освоить для успешной сдачи ЕГЭ. Атомная и ядерная физика

Размер: px

Начинать показ со страницы:

1 Формулы по физике, которые рекомендуется выучить и хорошо освоить для успешной сдачи ЕГЭ. Версия: 0.92 β. Составитель: Ваулин Д.Н. Литература: 1. Пёрышкин А.В. Физика 7 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. 13-е издание, стереотипное. Москва. Дрофа Пёрышкин А.В. Физика 8 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. 12-е издание, стереотипное. Москва. Дрофа Пёрышкин А.В., Гутник Е.М. Физика 9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. 14-е издание, стереотипное. Москва. Дрофа Мякишев Г.Я. и др. Физика. Механика 10 класс. Профильный уровень. Учебник для общеобразовательных учреждений. 11-е издание, стереотипное. Москва. Дрофа Мякишев Г.Я., Синяков А.З. Физика. Молекулярная физика. Термодинамика 10 класс. Профильный уровень. Учебник для общеобразовательных учреждений. 13-е издание, стереотипное. Москва. Дрофа Мякишев Г.Я., Синяков А.З., Слободсков Б.А. Физика. Электродинамика классы. Профильный уровень. Учебник для общеобразовательных учреждений. 11-е издание, стереотипное. Москва. Дрофа Мякишев Г.Я., Синяков А.З. Физика. Колебания и волны 11 класс. Профильный уровень. Учебник для общеобразовательных учреждений. 9-е издание, стереотипное. Москва. Дрофа Мякишев Г.Я., Синяков А.З. Физика. Оптика. Квантовая физика 11 класс. Профильный уровень. Учебник для общеобразовательных учреждений. 9-е издание, стереотипное. Москва. Дрофа Жирным выделены формулы, которые стоит учить, когда уже отлично освоены не выделенные жирным формулы. 7 класс. 1. Средняя скорость: 2. Плотность: 3. Закон Гука: 4. Сила тяжести:

2 5. Давление: 6. Давление столба жидкости: 7. Архимедова сила: 8. Механическая работа: 9. Мощность совершения работы: 10. Момент силы: 11. Коэффициент полезного действия (КПД) механизма: 12. Потенциальная энергия при постоянном: 13. Кинетическая энергия: 8 класс. 14. Количество теплоты необходимое для нагревания: 15. Количество теплоты, выделяемое при сгорании: 16. Количество теплоты необходимое для плавления:

3 17. Относительная влажность воздуха: 18. Количество теплоты необходимое для парообразования: 19. КПД теплового двигателя: 20. Полезная работа теплового двигателя: 21. Закон сохранения заряда: 22. Сила тока: 23. Напряжение: 24. Сопротивление: 25. Общее сопротивление последовательного соединения проводников: 26. Общее сопротивление параллельного соединения проводников: 27. Закон Ома для участка цепи:

4 28. Мощность электрического тока: 29. Закон Джоуля-Ленца: 30. Закон отражения света: 31. Закон преломления света: 32. Оптическая сила линзы: 9 класс. 33. Зависимость скорости от времени при равноускоренном движении: 34. Зависимость радиус вектора от времени при равноускоренном движении: 35. Второй закон Ньютона: 36. Третий закон Ньютона: 37. Закон всемирного тяготения:

5 38. Центростремительное ускорение: 39. Импульс: 40. Закон изменения энергии: 41. Связь периода и частоты: 42. Связь длинны волны и частоты: 43. Закон изменения импульса: 44. Закон Ампера: 45. Энергия магнитного поля тока: 46. Формула трансформатора: 47. Действующее значение тока: 48. Действующее значение напряжения:

6 49. Заряд конденсатора: 50. Электроёмкость плоского конденсатора: 51. Общая ёмкость параллельно соединённых конденсаторов: 52. Энергия электрического поля конденсатора: 53. Формула Томпсона: 54. Энергия фотона: 55. Поглощение фотона атомом: 56. Связь массы и энергии: 1. Поглощённая доза излучения: 2. Эквивалентная доза излучения:

7 57. Закон радиоактивного распада: 10 класс. 58. Угловая скорость: 59. Связь скорости с угловой: 60. Закон сложения скоростей: 61. Сила трения скольжения: 62. Сила трения покоя: 3. Сила сопротивления среды: [ 63. Потенциальная энергия растянутой пружины: 4. Радиус вектор центра масс:

8 64. Количество вещества: 65. Уравнение Менделеева-Клапейрона: 66. Основное уравнение молекулярно кинетической теории: 67. Концентрация частиц: 68. Связь между средней кинетической энергией частиц и температурой газа: 69. Внутренняя энергия газа: 70. Работа газа: 71. Первое начало термодинамики: 72. КПД машины Карно: 5. Тепловое линейное расширение: 6. Тепловое объёмное расширение:

9 73. Закон Кулона: 74. Напряжённость электрического поля: 75. Напряжённость электрического поля точечного заряда: 7. Поток напряжённости электрического поля: 8. Теорема Гаусса: 76. Потенциальная энергия заряда при постоянном: 77. Потенциальная энергия взаимодействия тел: 78. Потенциальная энергия взаимодействия зарядов: 79. Потенциал: 80. Разность потенциалов: 81. Связь напряжённости однородного электрического поля и напряжения:

10 82. Общая электроёмкость последовательно соединённых конденсаторов: 83. Зависимость удельного сопротивления от температуры: 84. Первое правило Кирхгофа: 85. Закон Ома для полной цепи: 86. Второе правило Кирхгофа: 87. Закон Фарадея: 11 класс. 9. Закон Био-Савара-Лапласа: 10. Магнитная индукция бесконечного провода: 88. Сила Лоренца:

11 89. Магнитный поток: 90. Закон электромагнитной индукции: 91. Индуктивность: 92. Зависимость величины, изменяющейся по гармоническому закону от времени: 93. Зависимость скорости изменения величины, изменяющейся по гармоническому закону от времени: 94. Зависимость ускорения изменения величины, изменяющейся по гармоническому закону от времени: 95. Период колебаний нитяного маятника: 96. Период колебаний пружинного маятника: 11. Емкостное сопротивление: 12. Индуктивное сопротивление:

12 13. Сопротивление для переменного тока: 97. Формула тонкой линзы: 98. Условие интерференционного максимума: 99. Условие интерференционного минимума: 14. Преобразования Лоренца координат: 15. Преобразования Лоренца времени: 16. Релятивистский закон сложения скоростей: 100. Зависимость массы тела от скорости: 17. Релятивистская связь между энергией и импульсом:

13 101. Уравнение фотоэффекта: 102. Красная граница фотоэффекта: 103. Длина волны Де Бройля:

Программа вступительных испытаний по учебному предмету «Физика» для лиц, имеющих общее среднее образование, для получения высшего образования І ступени, 2018 год 1 УТВЕРЖДЕНО Приказ Министра образования
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АНГАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ “чебной работе II. В. Истомина 2016 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО
2 6. Количество заданий в одном варианте теста 30. Часть А 18 заданий. Часть В 12 заданий. 7. Структура теста Раздел 1. Механика 11 заданий (36,7 %). Раздел 2. Основы молекулярно-кинетической теории и
УТВЕРЖДЕНО Приказ Министра образования Республики Беларусь от 30.10.2015 817 Программы вступительных испытаний в учреждения образования для лиц, имеющих общее среднее образование, для получения высшего
1/5 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ФИЗИКА 1. МЕХАНИКА КИНЕМАТИКА Механическое движение и его виды. Относительность механического движения. Скорость. Ускорение. Равномерное движение. Прямолинейное равноускоренное
1. Общие положения Программа предназначена для подготовки к вступительному испытанию по физике для поступающих на факультет физики и ИКТ Чеченского государственного университета. Вступительный экзамен
Код: Содержание: 1. МЕХАНИКА 1.1. КИНЕМАТИКА 1.1.1. Механическое движение и его виды 1. 1.2. Относительность механического движения 1.1.3. Скорость 1.1.4. Ускорение 1.1.5. Равномерное движение 1.1.6. Прямолинейное
ПРОГРАММА ЭЛЕМЕНТОВ СОДЕРЖАНИЯ И ТРЕБОВАНИЙ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ В 2014 ГОДУ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ФИЗИКЕ Программа элементов содержания по
ПРОГРАММА СОБЕСЕДОВАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ФИЗИКА» Физика и методы научного познания Предмет физики. Физика как наука. Научные методы познания окружающего мира и их отличия от других методов познания. Физика
СПЕЦИФИКАЦИЯ теста по учебному предмету «Физика» для проведения централизованного тестирования в 2017 году 1. Назначение теста объективное оценивание уровня подготовки лиц, имеющих общее среднее образование
СПЕЦИФИКАЦИЯ теста по учебному предмету «Физика» для проведения централизованного тестирования в 2018 году 1. Назначение теста объективное оценивание уровня подготовки лиц, имеющих общее среднее образование
Оглавление Основные положения. .. 3 1. МЕХАНИКА… 3 2. МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА. ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ… 4 3. ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОДИНАМИКИ… 4 4. КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ… 5 5. ОПТИКА… 5 6. КВАНТОВАЯ ФИЗИКА… 6 СПИСОК
1 Общие положения Настоящая программа составлена на основе действующих учебных программ для средней школы, колледжа и техникума. При проведении собеседования основное внимание обращается на понимание абитуриентами
Спецификация теста по предмету физика для Единого национального тестирования и комплексного тестирования (Утвержден для использования в Едином национальном тестировании и комплексном тестировании с 2018
ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ (БАКАЛАВРИАТ/СПЕЦИАЛИТЕТ) ПО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ФИЗИКА» Программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего
«УТВЕРЖДАЮ» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «СОГЛАСОВАНО» Председатель Научнометодического совета ФИПИ по физике Единый государственный экзамен по ФИЗИКЕ Кодификатор
По предмету: Физика, 11 класс 2017 г. СОДЕРЖАНИЕ 1. Перечень диагностических работ 2. Количественные показатели 3. Общие результаты 3.1. Результаты на уровне региона 3.2. Распределение по баллам 3.3. Результаты
НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «АССОЦИАЦИЯ МОСКОВСКИХ ВУЗОВ» ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
УТВЕРЖДЕНО Приказ Министра образования Республики Беларусь 03.12.2018 836 Билеты для проведения экзамена в порядке экстерната при освоении содержания образовательной программы среднего образования по учебному
ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ ПО ФИЗИКЕ В первом столбце указан код раздела, которому соответствуют крупные блоки содержания. Во втором столбце приводится код элемента содержания, для которого создаются
ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ФИЗИКЕ САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 2014 ГОД 1. Механическое движение. Относительность движения. Системы отсчета. Материальная точка. 2. Траектория. Путь и перемещение. 3. Равномерное
Министерство образования и науки Краснодарского края государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края “Краснодарский информационно- технологический техникум” Тематический
Подготовка к ЕГЭ по физике (4 месяца) Перечень лекций, тестов и заданий. Дата начала Дата завершения Блок 0 Введение В.1 Скалярные и векторные величины. В.2 Сложение и вычитание векторов. В.3 Умножение
Введение………………………………. 8 Руководство по использованию диска…………….. 8 Установка программы……………………. 8 Работа с программой……………………. 11 От издательства…………………………
Негосударственное образовательное учреждение высшего образования «Кубанский социально-экономический институт (КСЭИ)» ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ФИЗИКЕ для абитуриентов, поступающих в вуз Рассмотрено
ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ФИЗИКЕ В ФГБОУ ВО «ПГУ» В 2016 ГОДУ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ 1 МЕХАНИКА 1. 1 КИНЕМАТИКА 1.1.1 Механическое движение и его виды 1.1.2 Относительность механического движения
ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ФИЗИКЕ для поступающих в Московский государственный университет геодезии и картографии. Программа составлена в соответствии с типовой программой по физике средней
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный строительный университет»
Вопросы к экзаменационным билетам по дисциплине Физика Билет 1 1. Физика и метод научного познания. Современная физическая картина мира. 2. Магнитное поле. Магнитное взаимодействие. Вектор магнитной индукции.
«УТВЕРЖДАЮ» Директор Федерального института педагогических измерений «СОГЛАСОВАНО» Председатель Научнометодического совета ФИПИ по физике Единый государственный экзамен по ФИЗИКЕ Кодификатор элементов
Тематика тестовых задач по физике для 11 класса Механика Кинематика: 1. Кинематика прямолинейного движения материальной точки. Путь и перемещение. Скорость и ускорение. Сложение скоростей. Прямолинейное
ÓÄÊ 373:53 ÁÁÊ 22.3ÿ72 Í34 Макет подготовлен при содействии ООО «Айдиономикс» В оформлении обложки использованы элементы дизайна: Tantoon Studio, incomible / Istockphoto / Thinkstock / Fotobank.ru Í34
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ФИЗИКЕ Составитель: Профессор, к.т.н. Першенков П.П. Пенза 2014 Механика 1. Прямолинейное равномерное движение. Вектор. Проекции
МИНИСТЕРСТВО ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное казённое военное образовательное учреждение высшего образования Краснодарское высшее военное авиационное училище лётчиков имени Героя
189 УТВЕРЖДЕНО Приказ Министра образования Республики Беларусь от 30.10.2018 765 Программа вступительных испытаний по учебному предмету «Физика» для лиц, имеющих общее среднее образование, для получения
Программа вступительных испытаний по учебному предмету «Физика» для лиц, имеющих общее среднее образование, для получения высшего образования І ступени или среднего специального образования, 2019 год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ
Контрольные работы по физике 29 группа 4 семестр Решаем один из предложенных вариантов в каждой контрольной работе. Контрольная работа 11 Механические колебания. Упругие волны. Вариант 1 1. Материальная
Программа к вступительному испытанию по общеобразовательному предмету «Физика» при поступлении в Сыктывкарский лесной институт Программа предназначена для подготовки к массовой письменной проверке знаний
Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Программа вступительного испытания по физике
Пояснительная записка Программный материал рассчитан для учащихся 11 классов на 1 учебный час в неделю, всего 34 часа. Настоящая программа позволяет более глубоко и осмысленно изучать практические и теоретические
ФГБОУ ВПО «Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I» Программа вступительного испытания по физике для поступающих на обучение по программам бакалавриата и специалитета
ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ФИЗИКЕ для абитуриентов, поступающих в ФГБОУ ВО Смоленскую ГСХА в 2017 году Программа для вступительного испытания по физике Раздел 1. Перечень элементов содержания,
Занят ия Наименование разделов и дисциплин 1 Механическое движение. Относительность механического движения. Система отсчёта. Материальная точка. Траектория. Путь. Вектор перемещения и его проекции. Прямолинейное
Аннотация к рабочей программе по физике 7 класс (базовый уровень) Рабочая программа по физике 7 класса составлена на основании ФЗ РФ 273 от компонента государственного стандарта основного общего образования
1 семестр Введение. 1 Основные науки о природе. Естественнонаучный метод познания. Раздел 1. Механика. Тема 1.1. Кинематика твёрдого тела 2 Относительность механического движения. Системы отсчета. Характеристики
2 ификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по ФИЗИКЕ Единый государственный экзамен по
ПРОГРАММА ПО ФИЗИКЕ При проведении экзаменов по физике основное внимание должно быть обращено на понимание экзаменующимся сущности физический явлений и законов, на умение истолковать смысл физических величин
Программа по физике для поступающих в ОАНО ВПО ВУиТ Вступительные испытания по физике проводятся в форме письменной работы (тестирования) и собеседования, с помощью которой проверяются знания учащихся,
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ФИЗИКЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Билет 1 1. Что изучает физика. Физические явления. Наблюдения, опыты. 2.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования «Брестский государственный технический университет» ПРОГРАММА собеседования для иностранных абитуриентов по предмету «ФИЗИКА» Разработана:
Аннотация к рабочим программам по физике Класс: 10 Уровень изучения учебного материала: базовый. УМК, учебник: Рабочая программа по физике для 10-11 классов составлена на основе Федерального компонента
Методы научного познания Эксперимент и теория в процессе познания мира. Моделирование явлений. Физические законы и пределы их применения. Роль математики в физике. Принципы причинности и соответствия.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»
Аннотация к контрольно-оценочному средству по учебному предмету «Физика» 1. Общие положения. Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся,
При составлении программы следующие правовые документы 10-11классы были использованы федеральный компонент государственного стандарта среднего (полного) общего образования по физике, утвержденный в 2004
Раздел 1. Планируемые результаты. Личностные: в ценностно-ориентированной сфере чувство гордости за российскую физическую науку, отношение к физике как элементу общечеловеческой культуры, гуманизм, положительное
Е.Н. Бурцева, В.А. Пивень, Т.Л. Шапошникова, Л.Н. Терновая ОСНОВЫ ЭЛЕМЕНТАРНОЙ ФИЗИКИ (базовый уровень) Учебное пособие Краснодар 2012 УДК 53 ББК 22.3 Б91 Рецензенты: Е.Н. Тумаев, доктор физико-математических
0 Пояснительная записка. Программа по физике для 10 11 классов составлена на основе авторской программы: Физика 10 11 класс Г.Я. Мякишев М.:Дрофа,-2010г. и ориентирована на использование учебно-методического
Тема Дата Количество часов Календарно-тематическое планирование По физике 10 класс (профильный уровень) Требования к знаниям Форма контроля ФИЗИКА И МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ 1 ФИЗИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ И ТЕОРИИ
Как правило, именно математику, а не физику принято считать королевой точных наук. Мы полагаем, что это утверждение спорно, ведь технический прогресс невозможен без знания физики и её развития. Из-за своей сложности она вряд ли когда-либо будет включена в список обязательных государственных экзаменов, но, так или иначе, абитуриентам технических специальностей приходится сдавать её в обязательном порядке. Труднее всего запомнить многочисленные законы и формулы по физике для ЕГЭ, именно о них мы расскажем в этой статье.
Секреты подготовки
Возможно, это связано с кажущейся сложностью предмета или популярностью профессий гуманитарного и управленческого профиля, но в 2016 году только 24 % всех абитуриентов приняли решение сдавать физику, в 2017 – лишь 16 %. Такие статистические данные невольно заставляют задуматься, не слишком ли завышены требования или просто уровень интеллекта в стране падает. Почему-то не верится, что так мало школьников 11 класса желают стать:
инженерами;
ювелирами;
авиаконструкторами;
геологами;
пиротехниками;
экологами,
технологами на производстве и т. д.
Знание формул и законов физики в равной степени необходимо для разработчиков интеллектуальных систем, вычислительной техники, оборудования и вооружения. При этом всё взаимосвязано. Так, например, специалисты, производящие медицинское оборудование, в своё время изучали углубленный курс атомной физики, ведь без разделения изотопов, у нас не будет ни рентгенологической аппаратуры, ни лучевой терапии. Поэтому создатели ЕГЭ постарались учесть все темы школьного курса и, кажется, не пропустили ни одной.
Те ученики, которые исправно посещали все уроки физики вплоть до последнего звонка, знают, что в период с 5 по 11 класс изучается около 450 формул. Выделить из этих четырех с половиной сотен хотя бы 50 крайне сложно, поскольку все они важны. Подобного мнения, очевидно, также придерживаются разработчики Кодификатора. Тем не менее, если вы одарены необыкновенно и не ограничены во времени, вам хватит 19 формул, ведь при желании из них можно вывести все остальные. За основу мы решили взять главные разделы:
механику;
физику молекулярную;
электромагнетизм и электричество;
оптику;
физику атомную.
Очевидно, что подготовка к ЕГЭ должна быть ежедневной, но если по каким-то причинам вы приступили к изучению всего материала лишь сейчас, настоящее чудо может совершить экспресс-курс, предлагаемый нашим центром. Надеемся, эти 19 формул также будут вам полезны:
Вы, наверное, заметили, что некоторые формулы по физике для сдачи ЕГЭ остались без пояснений? Мы предоставляем вам самим их изучить и открыть для себя законы, по которым абсолютно всё вершится в этом мире.
Шпаргалка с формулами по физике для ЕГЭ
и не только (может понадобиться 7, 8, 9, 10 и 11 классам).
Для начала картинка, которую можно распечатать в компактном виде.
Механика
Давление Р=F/S
Плотность ρ=m/V
Давление на глубине жидкости P=ρ∙g∙h
Сила тяжести Fт=mg
5. Архимедова сила Fa=ρ ж ∙g∙Vт
Уравнение движения при равноускоренном движении
X=X 0 +υ 0 ∙t+(a∙t 2)/2 S=(υ 2 –υ 0 2) /2а S=(υ +υ 0) ∙t /2
Уравнение скорости при равноускоренном движении υ =υ 0 +a∙t
Ускорение a=(υ –υ 0)/t
Скорость при движении по окружности υ =2πR/Т
Центростремительное ускорение a=υ 2 /R
Связь периода с частотой ν=1/T=ω/2π
II закон Ньютона F=ma
Закон Гука Fy=-kx
Закон Всемирного тяготения F=G∙M∙m/R 2
Вес тела, движущегося с ускорением а Р=m(g+a)
Вес тела, движущегося с ускорением а↓ Р=m(g-a)
Сила трения Fтр=µN
Импульс тела p=mυ
Импульс силы Ft=∆p
Момент силы M=F∙ℓ
Потенциальная энергия тела, поднятого над землей Eп=mgh
Потенциальная энергия упруго деформированного тела Eп=kx 2 /2
Кинетическая энергия тела Ek=mυ 2 /2
Работа A=F∙S∙cosα
Мощность N=A/t=F∙υ
Коэффициент полезного действия η=Aп/Аз
Период колебаний математического маятника T=2π√ℓ/g
Период колебаний пружинного маятника T=2 π √m/k
Уравнение гармонических колебаний Х=Хmax∙cos ωt
Связь длины волны, ее скорости и периода λ= υ Т
Молекулярная физика и термодинамика
Количество вещества ν=N/ Na
Молярная масса М=m/ν
Cр. кин. энергия молекул одноатомного газа Ek=3/2∙kT
Основное уравнение МКТ P=nkT=1/3nm 0 υ 2
Закон Гей – Люссака (изобарный процесс) V/T =const
Закон Шарля (изохорный процесс) P/T =const
Относительная влажность φ=P/P 0 ∙100%
Внутр. энергия идеал. одноатомного газа U=3/2∙M/µ∙RT
Работа газа A=P∙ΔV
Закон Бойля – Мариотта (изотермический процесс) PV=const
Количество теплоты при нагревании Q=Cm(T 2 -T 1)
Количество теплоты при плавлении Q=λm
Количество теплоты при парообразовании Q=Lm
Количество теплоты при сгорании топлива Q=qm
Уравнение состояния идеального газа PV=m/M∙RT
Первый закон термодинамики ΔU=A+Q
КПД тепловых двигателей η= (Q 1 – Q 2)/ Q 1
КПД идеал. двигателей (цикл Карно) η= (Т 1 – Т 2)/ Т 1
Электростатика и электродинамика – формулы по физике
Закон Кулона F=k∙q 1 ∙q 2 /R 2
Напряженность электрического поля E=F/q
Напряженность эл. поля точечного заряда E=k∙q/R 2
Поверхностная плотность зарядов σ = q/S
Напряженность эл. поля бесконечной плоскости E=2πkσ
Диэлектрическая проницаемость ε=E 0 /E
Потенциальная энергия взаимод. зарядов W= k∙q 1 q 2 /R
Потенциал φ=W/q
Потенциал точечного заряда φ=k∙q/R
Напряжение U=A/q
Для однородного электрического поля U=E∙d
Электроемкость C=q/U
Электроемкость плоского конденсатора C=S∙ε ∙ε 0 /d
Энергия заряженного конденсатора W=qU/2=q²/2С=CU²/2
Сила тока I=q/t
Сопротивление проводника R=ρ∙ℓ/S
Закон Ома для участка цепи I=U/R
Законы послед. соединения I 1 =I 2 =I, U 1 +U 2 =U, R 1 +R 2 =R
Законы паралл. соед. U 1 =U 2 =U, I 1 +I 2 =I, 1/R 1 +1/R 2 =1/R
Мощность электрического тока P=I∙U
Закон Джоуля-Ленца Q=I 2 Rt
Закон Ома для полной цепи I=ε/(R+r)
Ток короткого замыкания (R=0) I=ε/r
Вектор магнитной индукции B=Fmax/ℓ∙I
Сила Ампера Fa=IBℓsin α
Сила Лоренца Fл=Bqυsin α
Магнитный поток Ф=BSсos α Ф=LI
Закон электромагнитной индукции Ei=ΔФ/Δt
ЭДС индукции в движ проводнике Ei=Вℓυ sinα
ЭДС самоиндукции Esi=-L∙ΔI/Δt
Энергия магнитного поля катушки Wм=LI 2 /2
Период колебаний кол. контура T=2π ∙√LC
Индуктивное сопротивление X L =ωL=2πLν
Емкостное сопротивление Xc=1/ωC
Действующее значение силы тока Iд=Imax/√2,
Действующее значение напряжения Uд=Umax/√2
Полное сопротивление Z=√(Xc-X L) 2 +R 2
Оптика
Закон преломления света n 21 =n 2 /n 1 = υ 1 / υ 2
Показатель преломления n 21 =sin α/sin γ
Формула тонкой линзы 1/F=1/d + 1/f
Оптическая сила линзы D=1/F
max интерференции: Δd=kλ,
min интерференции: Δd=(2k+1)λ/2
Диф.решетка d∙sin φ=k λ
Квантовая физика
Ф-ла Эйнштейна для фотоэффекта hν=Aвых+Ek, Ek=U з е
Красная граница фотоэффекта ν к = Aвых/h
Импульс фотона P=mc=h/ λ=Е/с
Физика атомного ядра
Для того чтобы успешно подготовиться к ЦТ по физике и математике, среди прочего, необходимо выполнить три важнейших условия:
Изучить все темы и выполнить все тесты и задания приведенные в учебных материалах на этом сайте. Для этого нужно всего ничего, а именно: посвящать подготовке к ЦТ по физике и математике, изучению теории и решению задач по три-четыре часа каждый день. Дело в том, что ЦТ это экзамен, где мало просто знать физику или математику, нужно еще уметь быстро и без сбоев решать большое количество задач по разным темам и различной сложности. Последнему научиться можно только решив тысячи задач.
Выучить все формулы и законы в физике, и формулы и методы в математике . На самом деле, выполнить это тоже очень просто, необходимых формул по физике всего около 200 штук, а по математике даже чуть меньше. В каждом из этих предметов есть около десятка стандартных методов решения задач базового уровня сложности, которые тоже вполне можно выучить, и таким образом, совершенно на автомате и без затруднений решить в нужный момент большую часть ЦТ. После этого Вам останется подумать только над самыми сложными задачами.
Посетить все три этапа репетиционного тестирования по физике и математике. Каждый РТ можно посещать по два раза, чтобы прорешать оба варианта. Опять же на ЦТ, кроме умения быстро и качественно решать задачи, и знания формул и методов необходимо также уметь правильно спланировать время, распределить силы, а главное правильно заполнить бланк ответов, не перепутав ни номера ответов и задач, ни собственную фамилию. Также в ходе РТ важно привыкнуть к стилю постановки вопросов в задачах, который на ЦТ может показаться неподготовленному человеку очень непривычным.
Успешное, старательное и ответственное выполнение этих трех пунктов, а также ответственная проработка итоговых тренировочных тестов , позволит Вам показать на ЦТ отличный результат, максимальный из того, на что Вы способны.
Нашли ошибку?
Если Вы, как Вам кажется, нашли ошибку в учебных материалах, то напишите, пожалуйста, о ней на электронную почту (). В письме укажите предмет (физика или математика), название либо номер темы или теста, номер задачи, или место в тексте (страницу) где по Вашему мнению есть ошибка. Также опишите в чем заключается предположительная ошибка. Ваше письмо не останется незамеченным, ошибка либо будет исправлена, либо Вам разъяснят почему это не ошибка.
Кинематика
Путь при равномерном движении:
Перемещение S (расстояние по прямой между начальной и конечной точкой движения) обычно находится из геометрических соображений. Координата при равномерном прямолинейном движении изменяется по закону (аналогичные уравнения получаются для остальных координатных осей):
Средняя скорость пути:
Средняя скорость перемещения:
Выразив из формулы выше конечную скорость, получаем более распространённый вид предыдущей формулы, которая теперь выражает зависимость скорости от времени при равноускоренном движении:
Средняя скорость при равноускоренном движении:
Перемещение при равноускоренном прямолинейном движении может быть рассчитано по нескольким формулам:
Координата при равноускоренном движении изменяется по закону:
Проекция скорости при равноускоренном движении изменяется по такому закону:
Скорость, с которой упадет тело падающее с высоты h без начальной скорости:
Время падения тела с высоты h без начальной скорости:
Максимальная высота на которую поднимется тело, брошенное вертикально вверх с начальной скоростью v 0 , время подъема этого тела на максимальную высоту, и полное время полета (до возвращения в исходную точку):
Время падения тела при горизонтальном броске с высоты H может быть найдено по формуле:
Дальность полета тела при горизонтальном броске с высоты H :
Полная скорость в произвольный момент времени при горизонтальном броске, и угол наклона скорости к горизонту:
Максимальная высота подъема при броске под углом к горизонту (относительно начального уровня):
Время подъема до максимальной высоты при броске под углом к горизонту:
Дальность полета и полное время полета тела брошенного под углом к горизонту (при условии, что полет заканчивается на той же высоте с которой начался, т. е. тело бросали, например, с земли на землю):
Определение периода вращения при равномерном движении по окружности:
Определение частоты вращения при равномерном движении по окружности:
Связь периода и частоты:
Линейная скорость при равномерном движении по окружности может быть найдена по формулам:
Угловая скорость вращения при равномерном движении по окружности:
Связь линейной и скорости и угловой скорости выражается формулой:
Связь угла поворота и пути при равномерном движении по окружности радиусом R (фактически, это просто формула для длины дуги из геометрии):
Центростремительное ускорение находится по одной из формул:
Динамика
Второй закон Ньютона:
Здесь: F – равнодействующая сила, которая равна сумме всех сил действующих на тело:
Второй закон Ньютона в проекциях на оси (именно такая форма записи чаще всего и применяется на практике):
Третий закон Ньютона (сила действия равна силе противодействия):
Сила упругости:
Общий коэффициент жесткости параллельно соединённых пружин:
Общий коэффициент жесткости последовательно соединённых пружин:
Сила трения скольжения (или максимальное значение силы трения покоя):
Закон всемирного тяготения:
Если рассмотреть тело на поверхности планеты и ввести следующее обозначение:
Где: g – ускорение свободного падения на поверхности данной планеты, то получим следующую формулу для силы тяжести:
Ускорение свободного падения на некоторой высоте от поверхности планеты выражается формулой:
Скорость спутника на круговой орбите:
Первая космическая скорость:
Закон Кеплера для периодов обращения двух тел вращающихся вокруг одного притягивающего центра:
Статика
Момент силы определяется с помощью следующей формулы:
Условие при котором тело не будет вращаться:
Координата центра тяжести системы тел (аналогичные уравнения для остальных осей):
Гидростатика
Определение давления задаётся следующей формулой:
Давление, которое создает столб жидкости находится по формуле:
Но часто нужно учитывать еще и атмосферное давление, тогда формула для общего давления на некоторой глубине h в жидкости приобретает вид:
Идеальный гидравлический пресс:
Любой гидравлический пресс:
КПД для неидеального гидравлического пресса:
Сила Архимеда (выталкивающая сила, V – объем погруженной части тела):
Импульс
Импульс тела находится по следующей формуле:
Изменение импульса тела или системы тел (обратите внимание, что разность конечного и начального импульсов векторная):
Общий импульс системы тел (важно то, что сумма векторная):
Второй закон Ньютона в импульсной форме может быть записан в виде следующей формулы:
Закон сохранения импульса. Как следует из предыдущей формулы, в случае если на систему тел не действует внешних сил, либо действие внешних сил скомпенсировано (равнодействующая сила равна нолю), то изменение импульса равно нолю, что означает, что общий импульс системы сохраняется:
Если внешние силы не действуют только вдоль одной из осей, то сохраняется проекция импульса на данную ось, например:
Работа, мощность, энергия
Механическая работа рассчитывается по следующей формуле:
Самая общая формула для мощности (если мощность переменная, то по следующей формуле рассчитывается средняя мощность):
Мгновенная механическая мощность:
Коэффициент полезного действия (КПД) может быть рассчитан и через мощности и через работы:
Потенциальная энергия тела поднятого на высоту:
Потенциальная энергия растянутой (или сжатой) пружины:
Полная механическая энергия:
Связь полной механической энергии тела или системы тел и работы внешних сил:
Закон сохранения механической энергии (далее – ЗСЭ). Как следует из предыдущей формулы, если внешние силы не совершают работы над телом (или системой тел), то его (их) общая полная механическая энергия остается постоянной, при этом энергия может перетекать из одного вида в другой (из кинетической в потенциальную или наоборот):
Молекулярная физика
Химическое количество вещества находится по одной из формул:
Масса одной молекулы вещества может быть найдена по следующей формуле:
Связь массы, плотности и объёма:
Основное уравнение молекулярно-кинетической теории (МКТ) идеального газа:
Определение концентрации задаётся следующей формулой:
Для средней квадратичной скорости молекул имеется две формулы:
Средняя кинетическая энергия поступательного движения одной молекулы:
Постоянная Больцмана, постоянная Авогадро и универсальная газовая постоянная связаны следующим образом:
Следствия из основного уравнения МКТ:
Уравнение состояния идеального газа (уравнение Клапейрона-Менделеева):
Газовые законы. Закон Бойля-Мариотта:
Закон Гей-Люссака:
Закон Шарля:
Универсальный газовый закон (Клапейрона):
Давление смеси газов (закон Дальтона):
Тепловое расширение тел. Тепловое расширение газов описывается законом Гей-Люссака. Тепловое расширение жидкостей подчиняется следующему закону:
Для расширения твердых тел применяются три формулы, описывающие изменение линейных размеров, площади и объема тела:
Термодинамика
Количество теплоты (энергии) необходимое для нагревания некоторого тела (или количество теплоты выделяющееся при остывании тела) рассчитывается по формуле:
Теплоемкость (С – большое) тела может быть рассчитана через удельную теплоёмкость (c – маленькое) вещества и массу тела по следующей формуле:
Тогда формула для количества теплоты необходимой для нагревания тела, либо выделившейся при остывании тела может быть переписана следующим образом:
Фазовые превращения. При парообразовании поглощается, а при конденсации выделяется количество теплоты равное:
При плавлении поглощается, а при кристаллизации выделяется количество теплоты равное:
При сгорании топлива выделяется количество теплоты равное:
Уравнение теплового баланса (ЗСЭ). Для замкнутой системы тел выполняется следующее (сумма отданных теплот равна сумме полученных):
Если все теплоты записывать с учетом знака, где «+» соответствует получению энергии телом, а «–» выделению, то данное уравнение можно записать в виде:
Работа идеального газа:
Если же давление газа меняется, то работу газа считают, как площадь фигуры под графиком в p –V координатах. Внутренняя энергия идеального одноатомного газа:
Изменение внутренней энергии рассчитывается по формуле:
Первый закон (первое начало) термодинамики (ЗСЭ):
Для различных изопроцессов можно выписать формулы по которым могут быть рассчитаны полученная теплота Q , изменение внутренней энергии ΔU и работа газа A . Изохорный процесс (V = const):
Изобарный процесс (p = const):
Изотермический процесс (T = const):
Адиабатный процесс (Q = 0):
КПД тепловой машины может быть рассчитан по формуле:
Где: Q 1 – количество теплоты полученное рабочим телом за один цикл от нагревателя, Q 2 – количество теплоты переданное рабочим телом за один цикл холодильнику. Работа совершенная тепловой машиной за один цикл:
Наибольший КПД при заданных температурах нагревателя T 1 и холодильника T 2 , достигается если тепловая машина работает по циклу Карно. Этот КПД цикла Карно равен:
Абсолютная влажность рассчитывается как плотность водяных паров (из уравнения Клапейрона-Менделеева выражается отношение массы к объему и получается следующая формула):
Относительная влажность воздуха может быть рассчитана по следующим формулам:
Потенциальная энергия поверхности жидкости площадью S :
Сила поверхностного натяжения, действующая на участок границы жидкости длиной L :
Высота столба жидкости в капилляре:
При полном смачивании θ = 0°, cos θ = 1. В этом случае высота столба жидкости в капилляре станет равной:
При полном несмачивании θ = 180°, cos θ = –1 и, следовательно, h
Электростатика
Электрический заряд может быть найден по формуле:
Линейная плотность заряда:
Поверхностная плотность заряда:
Объёмная плотность заряда:
Закон Кулона (сила электростатического взаимодействия двух электрических зарядов):
Где: k – некоторый постоянный электростатический коэффициент, который определяется следующим образом:
Напряжённость электрического поля находится по формуле (хотя чаще эту формулу используют для нахождения силы действующей на заряд в данном электрическом поле):
Принцип суперпозиции для электрических полей (результирующее электрическое поле равно векторной сумме электрических полей составляющих его):
Напряженность электрического поля, которую создает заряд Q на расстоянии r от своего центра:
Напряженность электрического поля, которую создает заряженная плоскость:
Потенциальная энергия взаимодействия двух электрических зарядов выражается формулой:
Электрическое напряжение это просто разность потенциалов, т. е. определение электрического напряжения может быть задано формулой:
В однородном электрическом поле существует связь между напряженностью поля и напряжением:
Работа электрического поля может быть вычислена как разность начальной и конечной потенциальной энергии системы зарядов:
Работа электрического поля в общем случае может быть вычислена также и по одной из формул:
В однородном поле при перемещении заряда вдоль его силовых линий работа поля может быть также рассчитана по следующей формуле:
Определение потенциала задаётся выражением:
Потенциал, который создает точечный заряд или заряженная сфера:
Принцип суперпозиции для электрического потенциала (результирующий потенциал равен скалярной сумме потенциалов полей составляющих итоговое поле):
Для диэлектрической проницаемости вещества верно следующее:
Определение электрической ёмкости задаётся формулой:
Ёмкость плоского конденсатора:
Заряд конденсатора:
Напряжённость электрического поля внутри плоского конденсатора:
Сила притяжения пластин плоского конденсатора:
Энергия конденсатора (вообще говоря, это энергия электрического поля внутри конденсатора):
Объёмная плотность энергии электрического поля:
Электрический ток
Сила тока может быть найдена с помощью формулы:
Плотность тока:
Сопротивление проводника:
Зависимость сопротивления проводника от температуры задаётся следующей формулой:
Закон Ома (выражает зависимость силы тока от электрического напряжения и сопротивления):
Закономерности последовательного соединения:
Закономерности параллельного соединения:
Электродвижущая сила источника тока (ЭДС) определяется с помощью следующей формулы:
Закон Ома для полной цепи:
Падение напряжения во внешней цепи при этом равно (его еще называют напряжением на клеммах источника):
Сила тока короткого замыкания:
Работа электрического тока (закон Джоуля-Ленца). Работа А электрического тока протекающего по проводнику обладающему сопротивлением преобразуется в теплоту Q выделяющуюся на проводнике:
Мощность электрического тока:
Энергобаланс замкнутой цепи
Полезная мощность или мощность, выделяемая во внешней цепи:
Максимально возможная полезная мощность источника достигается, если R = r и равна:
Если при подключении к одному и тому же источнику тока разных сопротивлений R 1 и R 2 на них выделяются равные мощности то внутреннее сопротивление этого источника тока может быть найдено по формуле:
Мощность потерь или мощность внутри источника тока:
Полная мощность, развиваемая источником тока:
КПД источника тока:
Электролиз
Масса m вещества, выделившегося на электроде, прямо пропорциональна заряду Q , прошедшему через электролит:
Величину k называют электрохимическим эквивалентом. Он может быть рассчитан по формуле:
Где: n – валентность вещества, N A – постоянная Авогадро, M – молярная масса вещества, е – элементарный заряд. Иногда также вводят следующее обозначение для постоянной Фарадея:
Магнетизм
Сила Ампера , действующая на проводник с током помещённый в однородное магнитное поле, рассчитывается по формуле:
Момент сил действующих на рамку с током:
Сила Лоренца , действующая на заряженную частицу движущуюся в однородном магнитном поле, рассчитывается по формуле:
Радиус траектории полета заряженной частицы в магнитном поле:
Модуль индукции B магнитного поля прямолинейного проводника с током I на расстоянии R от него выражается соотношением:
Индукция поля в центре витка с током радиусом R :
Внутри соленоида длиной l и с количеством витков N создается однородное магнитное поле с индукцией:
Магнитная проницаемость вещества выражается следующим образом:
Магнитным потоком Φ через площадь S контура называют величину заданную формулой:
ЭДС индукции рассчитывается по формуле:
При движении проводника длиной l в магнитном поле B со скоростью v также возникает ЭДС индукции (проводник движется в направлении перпендикулярном самому себе):
Максимальное значение ЭДС индукции в контуре состоящем из N витков, площадью S , вращающемся с угловой скоростью ω в магнитном поле с индукцией В :
Индуктивность катушки:
Где: n – концентрация витков на единицу длины катушки:
Связь индуктивности катушки, силы тока протекающего через неё и собственного магнитного потока пронизывающего её, задаётся формулой:
ЭДС самоиндукции возникающая в катушке:
Энергия катушки (вообще говоря, это энергия магнитного поля внутри катушки):
Объемная плотность энергии магнитного поля:
Колебания
Уравнение описывающее физические системы способные совершать гармонические колебания с циклической частотой ω 0:
Решение предыдущего уравнения является уравнением движения для гармонических колебаний и имеет вид:
Период колебаний вычисляется по формуле:
Частота колебаний:
Циклическая частота колебаний:
Зависимость скорости от времени при гармонических механических колебаниях выражается следующей формулой:
Максимальное значение скорости при гармонических механических колебаниях:
Зависимость ускорения от времени при гармонических механических колебаниях:
Максимальное значение ускорения при механических гармонических колебаниях:
Циклическая частота колебаний математического маятника рассчитывается по формуле:
Период колебаний математического маятника:
Циклическая частота колебаний пружинного маятника:
Период колебаний пружинного маятника:
Максимальное значение кинетической энергии при механических гармонических колебаниях задаётся формулой:
Максимальное значение потенциальной энергии при механических гармонических колебаниях пружинного маятника:
Взаимосвязь энергетических характеристик механического колебательного процесса:
Энергетические характеристики и их взаимосвязь при колебаниях в электрическом контуре:
Период гармонических колебаний в электрическом колебательном контуре определяется по формуле:
Циклическая частота колебаний в электрическом колебательном контуре:
Зависимость заряда на конденсаторе от времени при колебаниях в электрическом контуре описывается законом:
Зависимость электрического тока протекающего через катушку индуктивности от времени при колебаниях в электрическом контуре:
Зависимость напряжения на конденсаторе от времени при колебаниях в электрическом контуре:
Максимальное значение силы тока при гармонических колебаниях в электрическом контуре может быть рассчитано по формуле:
Максимальное значение напряжения на конденсаторе при гармонических колебаниях в электрическом контуре:
Переменный ток характеризуется действующими значениями силы тока и напряжения, которые связаны с амплитудными значениями соответствующих величин следующим образом. Действующее значение силы тока:
Действующее значение напряжения:
Мощность в цепи переменного тока:
Трансформатор
Если напряжение на входе в трансформатор равно U 1 , а на выходе U 2 , при этом число витков в первичной обмотке равно n 1 , а во вторичной n 2 , то выполняется следующее соотношение:
Коэффициент трансформации вычисляется по формуле:
Если трансформатор идеальный, то выполняется следующее соотношение (мощности на входе и выходе равны):
В неидеальном трансформаторе вводится понятие КПД:
Волны
Длина волны может быть рассчитана по формуле:
Разность фаз колебаний двух точек волны, расстояние между которыми l :
Скорость электромагнитной волны (в т.ч. света) в некоторой среде:
Скорость электромагнитной волны (в т.ч. света) в вакууме постоянна и равна с = 3∙10 8 м/с, она также может быть вычислена по формуле:
Скорости электромагнитной волны (в т.ч. света) в среде и в вакууме также связаны между собой формулой:
При этом показатель преломления некоторого вещества можно рассчитать используя формулу:
Оптика
Оптическая длина пути определяется формулой:
Оптическая разность хода двух лучей:
Условие интерференционного максимума:
Условие интерференционного минимума:
Закон преломления света на границе двух прозрачных сред:
Постоянную величину n 21 называют относительным показателем преломления второй среды относительно первой. Если n 1 > n 2 , то возможно явление полного внутреннего отражения, при этом:
Линейным увеличением линзы Γ называют отношение линейных размеров изображения и предмета:
Атомная и ядерная физика
Энергия кванта электромагнитной волны (в т.ч. света) или, другими словами, энергия фотона вычисляется по формуле:
Импульс фотона:
Формула Эйнштейна для внешнего фотоэффекта (ЗСЭ):
Максимальная кинетическая энергия вылетающих электронов при фотоэффекте может быть выражена через величину задерживающего напряжение U з и элементарный заряд е :
Существует граничная частота или длинна волны света (называемая красной границей фотоэффекта) такая, что свет с меньшей частотой или большей длиной волны не может вызвать фотоэффект. Эти значения связаны с величиной работы выхода следующим соотношением:
Второй постулат Бора или правило частот (ЗСЭ):
В атоме водорода выполняются следующие соотношения, связывающие радиус траектории вращающегося вокруг ядра электрона, его скорость и энергию на первой орбите с аналогичными характеристиками на остальных орбитах:
На любой орбите в атоме водорода кинетическая (К ) и потенциальная (П ) энергии электрона связаны с полной энергией (Е ) следующими формулами:
Общее число нуклонов в ядре равно сумме числа протонов и нейтронов:
Дефект массы:
Энергия связи ядра выраженная в единицах СИ:
Энергия связи ядра выраженная в МэВ (где масса берется в атомных единицах):
Закон радиоактивного распада:
Ядерные реакции
Для произвольной ядерной реакции описывающейся формулой вида:
Выполняются следующие условия:
Энергетический выход такой ядерной реакции при этом равен:
Основы специальной теории относительности (СТО)
Релятивистское сокращение длины:
Релятивистское удлинение времени события:
Релятивистский закон сложения скоростей. Если два тела движутся навстречу друг другу, то их скорость сближения:
Релятивистский закон сложения скоростей. Если же тела движутся в одном направлении, то их относительная скорость:
Энергия покоя тела:
Любое изменение энергии тела означает изменение массы тела и наоборот:
Полная энергия тела:
Полная энергия тела Е пропорциональна релятивистской массе и зависит от скорости движущегося тела, в этом смысле важны следующие соотношения:
Релятивистское увеличение массы:
Кинетическая энергия тела, движущегося с релятивистской скоростью:
Между полной энергией тела, энергией покоя и импульсом существует зависимость:
Равномерное движение по окружности
В качестве дополнения, в таблице ниже приводим всевозможные взаимосвязи между характеристиками тела равномерно вращающегося по окружности (T – период, N – количество оборотов, v – частота, R – радиус окружности, ω – угловая скорость, φ – угол поворота (в радианах), υ – линейная скорость тела, a n – центростремительное ускорение, L – длина дуги окружности, t – время):
Расширенная PDF версия документа “Все главные формулы по школьной физике”:
Назад
Вперёд
Как успешно подготовиться к ЦТ по физике и математике?
Для того чтобы успешно подготовиться к ЦТ по физике и математике, среди прочего, необходимо выполнить три важнейших условия:
Изучить все темы и выполнить все тесты и задания приведенные в учебных материалах на этом сайте. Для этого нужно всего ничего, а именно: посвящать подготовке к ЦТ по физике и математике, изучению теории и решению задач по три-четыре часа каждый день. Дело в том, что ЦТ это экзамен, где мало просто знать физику или математику, нужно еще уметь быстро и без сбоев решать большое количество задач по разным темам и различной сложности. Последнему научиться можно только решив тысячи задач.
Выучить все формулы и законы в физике, и формулы и методы в математике . На самом деле, выполнить это тоже очень просто, необходимых формул по физике всего около 200 штук, а по математике даже чуть меньше. В каждом из этих предметов есть около десятка стандартных методов решения задач базового уровня сложности, которые тоже вполне можно выучить, и таким образом, совершенно на автомате и без затруднений решить в нужный момент большую часть ЦТ. После этого Вам останется подумать только над самыми сложными задачами.
Посетить все три этапа репетиционного тестирования по физике и математике. Каждый РТ можно посещать по два раза, чтобы прорешать оба варианта. Опять же на ЦТ, кроме умения быстро и качественно решать задачи, и знания формул и методов необходимо также уметь правильно спланировать время, распределить силы, а главное правильно заполнить бланк ответов, не перепутав ни номера ответов и задач, ни собственную фамилию. Также в ходе РТ важно привыкнуть к стилю постановки вопросов в задачах, который на ЦТ может показаться неподготовленному человеку очень непривычным.
Успешное, старательное и ответственное выполнение этих трех пунктов, а также ответственная проработка итоговых тренировочных тестов , позволит Вам показать на ЦТ отличный результат, максимальный из того, на что Вы способны.
Нашли ошибку?
Если Вы, как Вам кажется, нашли ошибку в учебных материалах, то напишите, пожалуйста, о ней на электронную почту (). В письме укажите предмет (физика или математика), название либо номер темы или теста, номер задачи, или место в тексте (страницу) где по Вашему мнению есть ошибка. Также опишите в чем заключается предположительная ошибка. Ваше письмо не останется незамеченным, ошибка либо будет исправлена, либо Вам разъяснят почему это не ошибка.
Читайте также…
Девять самых крутых животных из «Звёздных войн Маленькие зверьки из звездных войн
Черное Солнце — символ-оберег для Ведающих Черное солнце star wars
Пример из двух зол выбирают меньшее
Неизвестная трехпалая раса
Поиск материала «Физика, 11 класс, Шпаргалки» для чтения, скачивания и покупки
Ниже показаны результаты поиска поисковой системы Яндекс. В результатах могут быть показаны как эта книга, так и похожие на нее по названию или автору.
Search results:
Шпаргалки по ФИЗИКЕ | ВКонтакте
Шпаргалки по ФИЗИКЕ. ЕГЭ 2023 19 мая 2019 в 20:24. В этом обсуждении мы будем собирать для вас ЛУЧШИЕ и самые информативные шпаргалки для ЕГЭ по ФИЗИКЕ!
vk.com
Шпора для ЕГЭ по физике
Шпаргалки для ЕГЭ по физике. Опорные конспекты по физике 10-11 классы.
vpr-ege.ru

Купить эту книгу

Канцтовары
Канцтовары: бумага, ручки, карандаши, тетради. Ранцы, рюкзаки, сумки. И многое другое.
my-shop.ru
Шпаргалки для ЕГЭ по физике
Квантовая физика и теория относительности. 11.43.
vpr-ege.ru
Физика 11 класс. Все формулы и определения – УЧИТЕЛЬ.PRO
Опорный конспект по теме “Физика 11 класс. Все формулы и определения” для самостоятельного изучения и подготовки к контрольным работам, экзаменам и ГИА.
Все формулы и определения» — это Справочник по физике для учащихся 11 класса, доступный для просмотра в Интернете с компьютера, планшета и смартфона.
uchitel.pro
Шпаргалки для ЕГЭ по физике
Шпаргалки по физике для распечатывания в формате мини-книжки. → предварительный просмотр. → скачать doc. Представлены формулы по темам: – Фундаментальные константы.
Связанные страницы: Механические колебания – решение задач в 11 классе. Пробные варианты ЕГЭ 2021 по физике. Опорные конспекты по физике 10-11 классы. Фотоэффект – проверочная работа по физике.
vpr-ege.ru
Шпора для ЕГЭ по физике
ФИЗИКА ЕГЭ 2022. Оптика. 11. . Угол падения равен углу отражения = . Показатель преломления.
vpr-ege.ru
Скачать шпаргалки по физике | 9 класс, 10 класс, 11 класс
На странице представлены шпаргалки по физике школьного курса 9 класса, 10 класса и 11 класса. Есть несколько шпаргалок по физике и для абитуриентов физических факультетов вузов.
Чтобы скачать шпаргалку по физике, надо кликнуть по картинке и, получив ее увеличенное изображение, сохранить (“сохранить как”) на компьютер. Если при получении увеличенного изображения на месте курсора появляется знак + в кружочке, значит надо еще раз кликнуть по изображению шпаргалки для получения оригинального изображения.
w512.ru
Список формул для ЕГЭ по физике
Формулы физика ЕГЭ. Механика. 1 1-й закон Ньютона 2 2-й закон Ньютона 3 3-й закон Ньютона 4 Сила Тяжести 5 Сила Трения 6 Сила упругости 7 Сила Притяжения (ЗВТ). 8 Кинетическая энергия. 9 Потенциальная энергия 10 Импульс (две формулы). 11 ЗСИ.
vpr-ege.ru
Шпоры по физике 10-11 класс . Учебное пособие. Физика.
Раздел: Физика. Тут найдется полное раскрытие темы -Шпоры по физике 10-11 класс , Загружено: 2008-12-09.
1Ф-это Эл ёмкость тела у которого при ув потенциала на 1В накап заряд в 1Кл. Элёмк уед проводн определ отношением заряда сообщ проводн к потенциал котор он при этом приобрёл.ы. 11.Конденсаторы. С плоского конденс.
www.BiblioFond.ru
Шпора по физике 11 класс. Ответы на вопросы. Физика.
Раздел: Физика. Тут найдется полное раскрытие темы -Шпора по физике 11 класс, Загружено: 2006-06-12.
Если m1 = m2 = 1 кг, R = 1 м, то G = F, т. е. гравитационная постоянная равна силе, с которой притягиваются два тела по 1 кг на расстоянии 1 м. Численное значение: G = 6,67 • 10-11 Н • м2/кг2. Силы всемирного тяготения действуют между любыми телами в природе, но ощутимыми они становятся при больших массах (или хотя бы масса одного из тел велика).
www.BiblioFond.ru
Шпаргалка “Готовимся к экзамену” материал по физике (11. ..)
Физика относится к числу естественных наук, задачей которых является изучение природы в целях её подчинения человеку. В древности слово «физика» означало природоведение. Впоследствии природоведение расчленилось на ряд наук: физику, химию, астрономию, геологию
Среди этих наук физика занимает в известной мере особое положение, так как предметом её изучения служат все основные, наиболее общие, простейшие формы движения материи. Накопление знаний о явлениях природы происходило уже в глубокой древности.
nsportal.ru
Формулы по физике
Сборник формул по физике г. Саратов, ЛИЕН, кафедра физики, 2011 г. Сборник «Формулы по физике» представляет собой краткий справочник по основным формулам курса физики, предназначенный для учащихся лицея-интерната естественных наук.
Молекулярная физика. – количество вещества. – молярная масса – основное уравнение МКТ идеального газа, записанное через средний квадрат скорости движения молекул – основное уравнение МКТ идеального газа, записанное через среднюю кинетическую энергию поступательного движения молекул. ..
down.ctege.info
ФИЗИКА – необходимые справочники, шпаргалки для экзамена…
Физика в таблицах для 7-11 классов_Гельфгат, Ге..
Физика. Все законы и формулы в таблицах.
vk.com
Шпаргалки по физике (полный курс)
– 399 с. Учебник по физике для 11 классов общеобразовательных учреждений – базовый и профильный уровни. Значительная часть курса XI класса посвящена современной физике – физике XX века. Здесь дается представление о теории относительности, квантовой теории, физике атомного ядра и элементарных частиц.
Издательство: Виктория Плюс Страниц: 128 Размер: 13.6 Мб Серия “В формулах и схемах” предлагает дидактические материалы, тестовые задания и шпаргалки по физике для школьников и абитуриентов.
www.studmed.ru
Формулы с краткой теорией по физике 7 – 11 классы
MAXIMUM Education → Онлайн-курсы для учеников 5–11 классов: ОГЭ, ЕГЭ, школьные предметы и профориентация.
Пример страницы: Скачать: fizika.docx Формулы для шпаргалок: fizika-short.rar. ЕГЭ портал рекомендует: • Все формулы школьного курса по физике • Теория в кармане.
4ege.ru
Лучшая шпаргалка для ЕГЭ по физике | все формулы…
Ищешь идеальную шпаргалку для экзамена по физике? Ну а для начала давай кратко вспомним основную информацию об общей структуре экзамена: Содержание экзамена ЕГЭ по физике состоит из 31 задания, поделенных на две основные части. Первая часть содержит 23 задания с кратким ответом: · 13 заданий с кратким ответом в виде числа, слова или двух чисел · 10 заданий на установление соответствия и множественный выбор Вторая часть состоит из восьми заданий на решение задач.
zen.yandex.ru
Шпаргалки ЕГЭ 2022 по физике » Лучший сайт для подготовки…
Множество хороших шпаргалок по физике. Это пригодится ученикам которые выбрали физику для подготовки к ЕГЭ в 2022 году. Скачать шпаргалки: EGE2022-fizika_sbornik_vseh_formul.pdf [1,86 Mb] (cкачиваний: 3049) Osnovnye-formuly-po-fizike-dlya-EGE.pdf [2,06 Mb] (cкачиваний: 1814) sh-fiz-ege.pdf [441,31 Kb] (cкачиваний: 1023) formuls-fizika-ege2020.pdf [158,66 Kb] (cкачиваний: 905). Для вас сделали видеоурок со всеми формулами : Дополнительно
MirEGE.ru
Учебное пособие на тему “Шпоры по физике 10-11 класс…”
Скачать учебное пособие. Рефераты.
Шпаргалка по физике 11 класс -Квантовая физика.
Ответы к экзаменационным билетам по физике 11 класс (ответы к 29 билетам).
studentlib.com
Шпаргалки по физике – Инженерный справочник DPVA.ru…
Шпаргалки по физике Шпаргалки по математике, алгебре, геометрии/ Шпаргалки по химии. Основные формулы по физике 7,8,9,10,11 классы – великолепная подборка, pdf 5,5 Mb. Шпаргалки по физике. Структура и содержание механики.
dpva.ru
Шпаргалки для подготовки к экзаменам по физике — 4ЕГЭ
MAXIMUM Education → Pеклaмa Онлайн-курсы для учеников 5–11 классов: ОГЭ, ЕГЭ, школьные предметы и профориентация. Шпаргалка в формате мини-книжки. sh-fiz.doc sh-fiz.pdf.
4ege.ru
Шпаргалки по физике — 4ЕГЭ
Шпаргалки по физике. Физика. MAXIMUM Education → Pеклaмa Онлайн-курсы для учеников 5–11 классов: ОГЭ, ЕГЭ, школьные предметы и профориентация.
Полезная теория по физике в шпаргалках. Скачать одним архивом: fizika.zip Смотрите также: формулы по физике.
4ege.ru
шпаргалки: Шпора по физике 11 класс | Скачать шпаргалки…
шпаргалки на тему Шпора по физике 11 класс. Подробнее о работе: Читать или Скачать или Заказать. ВНИМАНИЕ: Администрация сайта не рекомендует использовать бесплатные Шпаргалки для сдачи преподавателю, чтобы заказать уникальные Шпаргалки, перейдите по ссылке Заказать Шпаргалки недорого.
studentbank.ru
Формулы для ЕГЭ по физике
В сборник включены все формулы базового курса школьной программы по физике. Они полностью соответствуют кодификатору ЕГЭ перечню всех теоретических фактов, которыми должен владеть выпускник школы, сдающий физику. Формулы, отмеченные звёздочками, рекомендуется запомнить и применять при решении задач. Но они не входят в кодификатор ЕГЭ.
prooge.ru
Шпаргалки для ЕГЭ по физике. Самые лучшие шпаргалки по…
Подборка шпаргалок по ФИЗИКЕ. Полный набор теоретического материала для подготовки к ЕГЭ. Таблицы, схемы, формулы, теория. Всё, что необходимо для самостоятельной работы по физике. Для чтения шпаргалок необходимы бесплатные программы: WinDJView и Adobe Reader. СКАЧАТЬ.
ctege.info
Формулы по физике для ЕГЭ и 7-11 класса
Шпаргалка с формулами по физике для ЕГЭ. и не только (может понадобиться 7, 8, 9, 10 и 11 классам). Для начала картинка, которую можно распечатать в компактном виде.
Главная » Подготовка к ЕГЭ по физике » Формулы по физике для ЕГЭ и 7-11 класса. ← Проверить орфографию онлайн, мгновенно. Даты по истории России: хронология →.
5-ege.ru
Хорошо иметь под рукой формулы по всем разделам физики!
Шпаргалка по физике материал для подготовки к егэ (гиа) по физике.
Если ребенок ворует,если дерется, если у ребенка страхи,а если он устраивает истерики.Еще много “если…”Как справится с проблемой ,что сказать ребенку и как вести себе родителям…. Шпаргалка по физике.
nsportal. ru
Основные формулы по физике для ЕГЭ.
Фотоны. Фотоэффект. Атомная и ядерная физика. Энергия электрона в атоме водорода: Альфа-распад: Бета-распад (электронный), в упрощѐнном виде, без нейтрино
ege-study.ru
Шпоры за весь курс физики. Скачать бесплатно шпаргалки по…
Шпоры по всему курсу физики со всеми определениями и формулами. По программе ПГТУ Размер архива 32 Кb.
Сборник формул часть 3. Абсолютно все формулы за весь школьный курс физики Размер архива 120 Кb. 10 Класс. Кинематика. Модуль 1. Формулы и определения по кинематике Размер архива 14.8 Кb.
glavsoft.narod.ru
+50 формул по физике за 7-11 класс с пояснением
Мы собрали основные формулы по физике с пояснениями в картинках. Более пятидесяти формул, разделенные по категориям физики: кинетика, динамика, статика, молекулярка, термодинамика, электричество, магнетизм, оптика, кинетика. Это не статья, а огромная шпаргалка по физике!
NauchnieStati.ru
Все формулы по физике для ЕГЭ
В сборник включены все формулы базового курса школьной программы по физике.
Они полностью соответствуют кодификатору ЕГЭ – перечню всех теоретических фактов, которыми должен владеть выпускник школы, сдающий физику. Формулы, отмеченные звёздочками, рекомендуется запомнить и применять при решении задач.
4ege.ru
Формулы по физике
Здесь собраны все основные формулы по физике с 7 по 11 класс. Этих формул хватит, чтобы сдать ЕГЭ или ОГЭ на высокий балл, а также решить любую задачу из курса средней школы. Единицы измерения представлены для каждой физической величины.
Также вы можете скачать формулы по физике в формате pdf или docx.
fizikus.ru
Лучшие формулы по физике для подготовки к ЕГЭ.
Шпаргалка с формулами по физике для ЕГЭ и не только (может понадобиться 7, 8, 9, 10 и 11 классам). Для начала картинка, которую можно распечатать в компактном виде.
и не только (может понадобиться 7, 8, 9, 10 и 11 классам). Записаться на занятия к репетитору.
eduvdom.com

На данной странице Вы можете найти лучшие результаты поиска для чтения, скачивания и покупки на интернет сайтах материалов, документов, бумажных и электронных книг и файлов похожих на материал «Физика, 11 класс, Шпаргалки»
Для формирования результатов поиска документов использован сервис Яндекс.XML.
Нашлось 25 млн ответов. Показаны первые 32 результата(ов).
Дата генерации страницы: вторник, 13 сентября 2022 г., 2:48:29 GMT
Список формул электричества класса 10 с решенными вопросами и коротким тестом (PDF)
В этой статье мы постараемся предоставить список всех физических формул электрического тока для класса 10 науки, глава 12 вместе с загрузкой в формате pdf.
Другие важные ссылки, которые могут вас заинтересовать:
электричество примечания класс 10
класс 10 физика все формулы pdf отрицательный терминал называется электричеством. Электричество имеет широкий спектр использования и применения. Он служит средой для подачи питания на электрические устройства. Мы уже знаем, что поток заряда генерирует ток, который мы называем электричеством.
Формула электрического тока
Чтобы понять, как производится электричество, мы должны сначала понять различные основные параметры, связанные с ним, такие как напряжение, ток, сопротивление, проводимость и отношения между этими величинами.
Символы и обозначения
Физические величины, символы и единицы СИ
Физические величины, символы и единицы СИ, используемые в формулах электричества
Символы для часто используемых электрических компонентов
Символы различных компонентов, используемых в электрических цепях 9{-19} C$ i. е., заряд электрона или протона.
$Работа\; done = заряд \умножить на потенциал $ или разность потенциалов
Математически,
$W=qV=q(V_2V_1)\; Джоуль$
$Электричество\; Ток = \frac{charge}{time}$
Или
$I=\frac{q}{t}\;Ампер$
Закон Ома
$Resistance=\frac{potential\; разница}{текущая}$
Или
$R=\frac{V}{I}$
Сопротивление по удельному сопротивлению
$R=\frac{\rho l}{A}$ 9{3}\Omega $
Вопрос 2
Электронагреватель сопротивлением $8\Omega$ потребляет от служебной сети 15 А в течение 2 часов. Рассчитайте скорость, с которой выделяется тепло в нагревателе.
Решение
В вопросе указано, что
Сопротивление нагревателя $R=8\Omega$
Потребляемый ток, $I=15 A$
Время, в течение которого потребляется ток
$t=2h=2\times 60\times 60 \;сек=7200\; sec$
Скорость выделения тепла $P=?$, которая должна быть рассчитана
Мы знаем, что
Скорость выделения тепла = скорости потребления энергии. 92\times 8\omega=1800W$
Скорость выделяемого тепла равна
$P=1800 Дж/с$ Проверьте себя, ответив на вопросы, основанные на этих формулах
Проверьте себя
Общие инструкции
Ваш тест содержит вопросы с несколькими вариантами ответов только с одним типом ответов. Всего 5 вопросов
Это 10-минутный тест. Пожалуйста, убедитесь, что вы завершили его в установленное время
Вы можете закончить этот тест в любое время, используя кнопку ‘ 92/R$
4. Кусок провода сопротивлением R разрезан на пять равных частей. Затем эти части соединяются параллельно. Если эквивалентное сопротивление этой комбинации R’, то отношение R/R’ равно
1:25
1:5
5:1
25:1
5. Электрическая лампочка рассчитана на 220 В и 100 Вт. При работе от сети 110 В потребляемая мощность составит
100 Вт
75 Вт
50 Вт
25 Вт

Диаграмма формулы электричества PDF Загрузить
Класс 10 Формулы электричества PDF Загрузить
Electric-formulasЗагрузить
Используйте это изображение, чтобы поделиться этой страницей в социальных сетях
Class Wise Science Formula | Физика Валлах
Как научные формулы могут помочь вам в ваших академических требованиях к предмету науки? если этот вопрос пришел вам в голову, то подумайте о том, чего не хватает в вашей ревизионной части науки, в целом, теоретическая часть науки была понятна всем студентам, единственное, что они забывают на экзамене, – это важные моменты и важные факты с формулой .
Академическая группа Physics Wallah разработала и интегрировала поддержку PDF для всех предметов класса. Научные формулы Physics Wallah pdf состоят из всех важных формул и указателей, которые используются в каждой главе. Научные формулы в формате pdf состоят из всех важных формул, точек, уравнений и диаграмм всех глав науки от 7 до 12 классов. Вы можете ознакомиться с NCERT Solutions , подготовленным экспертным факультетом физического факультета Wallah.
Научные формулы для классов 7,8,9& 10
Класс 9 Наука
Класс 10 Наука
Класс 8 Наука Важные формулы и краткие примечания
Класс 7 Наука Важные формулы и краткие примечания
Давайте разберемся, что нужно для физики в научных формулах
Прочтите числовое значение. Выньте указанные количества и количество, которое нужно узнать. Затем найдите формулу, которая будет использоваться.
В численных значениях Движения-Работы, Энергии, Мощности и Звука переведите все величины в аналогичные и предпочтительно единицы СИ.
Покажите полные шаги решения числовых.
Давайте разберемся, что нельзя делать с физикой в научных формулах
Никогда не забывайте писать единицы СИ v, u, s, t и т. д.
Всегда проверяйте вычисления числового значения при перепроверке листа ответов.
Не используйте краткий и четкий метод в численном.
Не забудьте в ответах написать ключевые термины.
Давайте разберемся, что нужно для химии в научных формулах
Изучите уравнения и формулы, записывая снова и снова.
Перед отправкой листа ответов еще раз проверьте числа/расчеты.
Изучите валентности и сами составьте формулы необходимых соединений.
Давайте разберемся, что нельзя делать с химией в научных формулах
Никогда не пишите несбалансированные уравнения.
Никогда не пытайтесь обманывать со всеми формулами. Формулы и ряды следует выучить наизусть и желательно, связав их с рассказом. Например, ряды реактивности можно выучить так.
Кедар Натх Бали Ка Мали Алу Зара Феке Се Паката Хай
(K) (Na)(Ba) (Ca)(Mg) (Al) (Zn) (Fe)(Sn) (Pb) (H)
Давайте разберемся, что нужно для биологии в научных формулах
В вопросах на 3 и 5 баллов всегда делайте соответствующую диаграмму, даже если она не упоминается.
Внимательно прочитайте вопрос и дайте по существу ответ.
При различении терминов всегда записывайте важные различия в виде столбцов.
Никогда не повторяйте один и тот же ответ.
Потренируйтесь даже на диаграммах перед экзаменом.
Давайте разберемся, что нельзя делать в биологии в научных формулах
Ответы не должны превышать лимит слов.
Не забудьте написать ключевые термины в ответах.
Чтобы проверить свое понимание предмета, вы можете пройти онлайн-викторину Class 10 здесь.
Открытие/Изобретение Имя ученого (год)
Открытие Электрона Дж. Дж. Томсон (1897)
Открытие Протона Гольдштейн (1886)
Открытие нейтрона Чедвик (1932)
Ячейка была придумана Роберт Гук (1665)
Описание первой ячейки Левенгук (1674) (1886)
Клеточная теория Шлейден и Шванн (1838-39)
Клетки возникают из ранее существовавших клеток Рудольф Вирхов
Ядро как единица наследственности Геккель (1866)
Открытие ядра Роберт Браун (1831)
Жидкая мозаика Модель Певица и Николсон (1972)
Классификация пяти королевств Роберт Х. Уиттакер (1959)
Конденсат Бозе-Эйнштейна (БЭК) С.Н. Бозе и Альберт Эйнштейн (1920)
Строение нервной системы Камилло Линней (1729)
Закон Архимеда Архимед
Лечение язвенной болезни Уоррен и Маршалл (2005)
Вакцинация Эдвард Дженнер
кг
Количество Блок Символ
Температура Кельвин К
Длина Метр М
Масса Килограмм
Вес Ньютон N
Том Кубический метр м ³
Плотность Килограмм на кубический метр кг м ^-3
Давление Паскаль Па
Атомная масса Аму У
Размер клеток и клеточных органелл микрометр мкм (10 ^{-6 м)}
Скорость/скорость (u или v) Метр в секунду м/с
Водоизмещение (с) Метр М
Ускорение (а) Метр в секунду2 м/с ²
Сила (Ф) Ньютон N или кг мс ^-2
Импульс (п) кг метр в секунду кг мс ^-1
Относительная плотность ноль ноль
Работа Джоуль Дж или Нм
Энергия /PE/KE Джоуль Дж или Нм
Мощность Ватт W или Js ^-1
Коммерческий блок Power Блок кВтч = 3,6 × 10 ⁶ Дж
Частота (В) Герц Гц
Длина волны ^(λ) Метр М
Период времени (Т) Второй с
Часто задаваемые вопросы (FAQ)
Q1. Что такое формулы в науке?
Анс. В науке формула — это краткий способ символического выражения информации, например, в математической или химической формуле. Неформальное использование термина «формула» в науке относится к общему построению отношений между заданными величинами.
Формулы, используемые в науке, почти всегда требуют выбора единиц измерения. Формулы используются в физике для точной связи между различными величинами, такими как температура, масса или заряд.
Q2. Как запомнить научные формулы?
Анс. Чтобы запомнить научные формулы, можно воспользоваться следующими советами.
При решении связанных вопросов сначала используйте и пишите формулы.
Регулярно пересматривайте формулы и визуализируйте их.
Изучайте мнемонику и применяйте творческие связи памяти, чтобы запоминать долговременные формулы.
Через 2–3 недели запишите все формулы, а затем решите числовые значения.
Сделайте его более интересным и с помощью друга-единомышленника сыграйте в игру, запросив формулы наугад, и победитель может устроить вечеринку.
Поймите логику формулы и узнайте, как формула выводится.
Q3. Как выучить научные формулы?
Анс. Поймите главу, прежде чем пересматривать научные формулы, чтобы изучить научные формулы по главам, вы должны иметь очень четкое представление о главе. Формулы науки по главам состоят из всех важных пунктов главы. Следуйте следующим советам и предложениям, чтобы легко выучить формулы.
Расслабьте свой мозг и сконцентрируйтесь на научных формулах.
Больше практиковаться.
Перечислите все важные формулы на листе бумаги для практики.
Прежде чем приступать к формулам, постарайтесь прояснить свои основные понятия. Это поможет вам понять смысл формулы.
Держитесь подальше от всех отвлекающих факторов и изучайте вывод каждой формулы.
Q4. Нужно ли знать, как работают научные формулы?
Анс. Действительно, необходимо понимать и решать уравнения, когда вы хотите работать ученым или в другой области, которая использует науку, или когда вы хотите стать учителем естественных наук или учителем в области, которая использует науку.
Q5. Почему важно учить научные формулы?
Анс. Важно выучить и понять научные формулы в соответствии с вашей учебной программой. С помощью этих формул можно легко решить любую задачу. Кроме того, если вы планируете в будущем стать ученым или, в частности, быть связанным с этой областью, крайне важно эффективно выучить все формулы.
И иметь возможность решать уравнения, если вы хотите работать ученым или в другой области, которая использует науку, или если вы хотите стать учителем естественных наук или учителем в области, которая использует науку. Постройте свое понимание от Предыдущий год 10-й класс, экзаменационные работы , и вы также можете попрактиковаться с 10-го класса, образцы научных работ .
Q6. Где я могу получить все важные научные формулы?
Анс. Вы можете посетить наш веб-сайт или загрузить наше приложение из Play Store, чтобы получить доступ ко всем важным научным формулам для 6-12 классов под одной крышей. Лучше всего то, что все учебные материалы представлены в формате PDF и могут быть легко загружены. Они также доступны совершенно бесплатно. Теперь вы можете легко скачать и подготовиться к экзамену.
Вы также можете ознакомиться с NCERT Solutions Class 10 Science , подготовленным нашей командой экспертов.
Физические формулы | Список всех формул физики с примерами
Физика — это отрасль науки, которая в основном имеет дело с первичными составляющими материи, ее характеристиками и поведением, а также с различными связанными элементами силы и энергии. Физические формулы предназначены не для запоминания, а для передачи в реальном времени и пространстве. Применение формул физики включает понятия математики и ее формул.
Также важно помнить, что если кто-то не в состоянии взломать теоретическую часть физики, то есть правильно понять теории, он никогда не сможет найти никакой связи между формулами. Чтобы облегчить понимание, также рекомендуется хорошо знать единицы SI в физике.
Список всех формул физики
Ниже приведен список всех формул физики :
Формулы физики Формулы
Формула средней скорости S = д/т
Формула ускорения а = v-u/t
Формула плотности Р=м/В
Формула силы P=Вт/т
Второй закон Ньютона F = м × а
Весовая формула Вт=мг
Формула давления П=Ж/Д
Формула закона Ома В= I × R
Формула кинетической энергии E = ½ мв²
Формула частоты F = v/λ
Формула маятника Т = 2π√л/г
Формула Фаренгейта F = (9/5× °С) + 32
Рабочая формула Вт = F × d × cosθ
Формула крутящего момента Т = F × r × sinθ
Формула смещения ΔX = Xf–Xi
Массовая формула F = m × a или m = F/m
Формула амплитуды х = A sin (ωt + ϕ)
Формула натяжения Т= мг+ма
Формула поверхностной плотности заряда σ = кв/А
Формула линейной скорости В (линейная скорость) = ΔS/ΔT
Формула позиции Δx=x2−x1
Формула теплоты плавления q = м × ΔHF
Формула гравитации F α м₁м₂/р₂
Формула потенциальной энергии пружины P. E=1/2 k × x2
Физика Кинематика Формула v2=v2o+2a(x-xo)
Формула падения напряжения постоянного тока В=I × R
Формула закона Хаббла v = Гор
Формула индуцированного напряжения e = – N(dΦB/dt)
Формула скрытой теплоты Д = К/М
Формула длины волны λ = v/f
Формула гравитационной силы F = G ( м 1 м 2)/ R 2
Формула потенциальной энергии ЧЭ = мгч
Формула энергии деформации U = Fδ / 2
Формула силы трения f = мкН
Формула клеточного потенциала E0cell = E0red − E0oxid
Формула модуля сдвига (напряжение сдвига)/(деформация сдвига) = ( F / A )/( x / y )
Формула давления воды Давление воды = ρ g h
Формула показателя преломления н = с/об
Формула центроида С = [(х1 + х2 + х3)/ 3, (у1 + у2 + у3)/ 3]
Важные формулы физики

Ниже приведен список наиболее важных формул физики

Гравитационная постоянная G = 6,67×10-11 м3 кг-1 с-2
Постоянная Больцмана k = 1,38 × 10−23 Дж/К
Молярная газовая постоянная R = 8,314 Дж/(моль К)
Число Авогадро NA = 6,023 × 1023 моль–1
Заряд электрона e = 1,602 × 10–19 Кл
Диэлектрическая проницаемость вакуума 0 = 8,85 × 10–12 Ф/м
Постоянная Кулона 1/4πε0 = 8,9875517923(14) × 109 Н·м2/C2
Постоянная Фарадея F = 96485 Кл/моль
Масса электрона me = 9,1 × 10−31 кг
Масса протона mp = 1,6726 × 10−27 кг
Масса нейтрона mn = 1,6749 × 10−27 кг
Постоянная Стефана-Больцмана σ = 5,67 × 10−8 Вт/(м2 K4)
Постоянная Ридберга R∞ = 1,097 × 107 м−1
Магнетон Бора мкБ = 9,27 × 10−24 Дж/Тл
Боровский радиус a0 = 0,529 × 10−10 м
Стандартная атмосфера атм = 1,01325 × 105 Па
Постоянная смещения Вина b = 2,9 × 10−3 м K .
Волна = ∆x ∆t волна = средняя скорость ∆x = смещение ∆t = прошедшее время.
Вср = (vi + vf*)2

Vavg = средняя скорость

vi = начальная скорость

vf = конечная скорость

а = ∆v ∆t,

a = ускорение

∆v = изменение скорости

∆t = прошедшее время.

∆x = vi∆t + 1/2 a(∆t)2

∆x = перемещение

vi = начальная скорость

∆t = прошедшее время

a = ускорение

∆x = vf∆t − 1/2 a(∆t)2 9000

∆x = перемещение

vf = конечная скорость

∆t = прошедшее время

a = ускорение

F = ма

F = сила

m = масса

a = ускорение

W = мг

Вт = вес

м = масса

г = ускорение, обусловленное силой тяжести.

f = мкН

f = сила трения

µ = коэффициент трения

Н = нормальная сила

p = mv
W = F d cos θ или W = F!d

Вт = работа т

F = усилие

d = расстояние

θ = угол между F и направлением движения

KE = 1/2 mv2 K

KE = кинетическая энергия

m = масса

v = скорость

PE = mgh

PE = потенциальная энергия

m = масса

g = ускорение свободного падения

h = высота

W = ∆(KE)

Вт = выполненная работа

KE = кинетическая энергия.

P = Вт ∆t

P = мощность

Вт = работа

∆t = истекшее время

Решаемые примеры
Q.1. Рассчитайте падение напряжения при постоянном токе, если длина цепи 500 см и по ней протекает ток 10 А за 20 с?
Решение:
Падение постоянного напряжения определяется как: V=L×I/T
где I = ток в цепи в амперах.
L = длина цепи в метрах
T = время прохождения тока по цепи в секундах
В = напряжение в вольтах.
Итак,
В=500×10/20
В = 0,25 В.
Q.2. Жесткость пружины натянутой струны составляет 50 Нм-1, а смещение – 20 см. Вычислите потенциальную энергию, хранящуюся в натянутой струне.
Решение:
Указанные параметры:
K = 50 нм – 1
x = 20 см = 0,2 м
Потенциальная энергия будет:
P.E = 1/2K × x2
= ½ x x. 50×(0,2)2

= 1 Дж 9{2}затем; Q.4. Вычислите вес объекта на Луне, который весит 50 кг на Земле.

Решение:

Здесь вес = масса x ускорение свободного падения

= m x g

= 50 кг x 1,6 м/с2

= 80 кг м/с2 9,50023

3 Найдите перемещение, совершаемое телом, которое за 3 с ускоряется из состояния покоя до 60 м/с.

Решение:

Начальная скорость = 0 и конечная скорость = 60 м/с

Затраченное время = 3 с

Следовательно, ускорение = 60/3 = 20 м/с2.

Водоизмещение (S) = ut + ½ at2

= 90 м

Q.6. Человек идет из пункта А в пункт Б за 10 с, а возвращается обратно за 8 с. Найдите среднюю скорость человека, если расстояние между А и В равно 36 м.

Решение:

Здесь общее пройденное расстояние = 72 м

Общее затраченное время = 18 с

Следовательно, средняя скорость = Общее пройденное расстояние/Общее затраченное время

= 72/18

Общее пройденное расстояние за общее время = 7218

= 4 м/с.

Q. 7. Если тело движется со скоростью 5 м/с и имеет кинетическую энергию 100 Дж, найдите его массу.

Решение:

Мы знаем, что KE = ½ mv2

100 = ½ x m x 5 x 5

100 = 25 м/2

= 125 × 100

E = 12500 джоулей

Q.10. Теплота, необходимая для фазового перехода 2 кг вещества, составляет 400 ккал. Определите его скрытую теплоту.

Решение:

Даны параметры: / 2

L = 200 ккал/кг

FAQs (Часто задаваемые вопросы)

1. Могу ли я быстрее запоминать формулы по физике?

Как и математика, физика требует практики, когда дело доходит до применения формул. Вы также можете ознакомиться со списком формул по физике на этом веб-сайте для быстрого обучения.

2. Где я могу найти важные формулы физики?

Список всех физических формул можно найти здесь на официальном сайте Extramarks.

3. Является ли физика сложным предметом?

Физика – один из самых интересных предметов. Трудно это или нет, зависит от вашего подхода к предмету. В общем, теории и формулы могут показаться немного сложными, но при последовательной практике и применении физика может быть легко освоена.

Формула энергии по физике для 10, 11 и 12 классов

Оглавление

Формула энергии по физике

Идея энергии очень важна для физики. Энергия есть не что иное, как способность выполнять труд. Простейший Под действием энергии предмет может совершать работу. Другими словами, объект может работать только тогда, когда в нем присутствует энергия. Мы можем получать энергию из различных источников, включая свет, атомы, тепло и другие вещи, которые порождают различные типы энергии. Здесь мы изучим основы энергии и формулы энергии с помощью решенных математических задач.

Формула Энергии Физика: Определение Энергии

Энергия – это способность выполнять любой тип физического действия Способность объекта действовать называется его энергией. Суммарная работа, которую может совершить объект, называется его энергией. Следовательно, энергия и работа равны. Итак, единица энергии и единица действия одна и та же.
Мы знаем Закон сохранения энергии, что Энергия никогда не создается и не уничтожается, только мы можем преобразовать ее из одной формы в другую. В. во всей Вселенной общее количество энергии постоянно. Когда мы включаем вентилятор, электронная энергия преобразуется в механическую энергию. Энергия существует во многих формах. Механическая энергия, Тепловая энергия, Световая энергия, Звуковая энергия, Магнитная энергия, Электрическая энергия, Химическая энергия Атомная энергия. В этом разделе мы подробно узнаем о формулах механической энергии.

Формула энергии Физика: Единицы измерения энергии (Джоули)

Как мы уже знаем, способность вещества совершать работу называется его энергией. Единицей измерения энергии является джоулей (Дж) , широко известная как ньютон-метров, , которая является единицей энергии в системе СИ. Используемая энергия измеряется в джоулях или ньютон-метрах, когда объект подвергается воздействию определенной силы в ньютонах и перемещается на определенное расстояние в метрах.

Формула энергии Физические классы 10, 11 и 12

Энергия в основном подразделяется на два типа. Кинетическая энергия и потенциальная энергия.
Формула для определения кинетической энергии объекта: объект равен – PE = mgh

Где m обозначает массу объекта, g обозначает ускорение свободного падения, а h обозначает высоту.

Давайте разберемся с этими терминами и формами один за другим.

Что такое формула механической энергии в физике?

Способность объекта выполнять работу благодаря его движению, положению или форме, или всем этим трем, называется его механической энергией. Механическая энергия делится на две части: (i) кинетическую энергию и (ii) потенциальную энергию.

Кинетическая энергия

Без помощи уравнений движения Ньютона можно анализировать динамику механической системы, используя идеи работы и кинетической энергии. Многие сложные события могут быть просто проанализированы, особенно когда применяется это понятие. Но закон движения Ньютона служит краеугольным камнем идеи работы-кинетической энергии. Поэтому результат один и тот же независимо от того, как ведется диалог.

Определение кинетической энергии

Способность движущегося объекта выполнять работу за счет его движения называется его кинетической энергией. Чтобы остановить движущийся объект, необходимо приложить внешнюю силу. Количество работы, которую объект совершает против приложенной силы, прежде чем он остановится, является мерой кинетической энергии объекта.

Примеры кинетической энергии

В нашей повседневной жизни мы видим много примеров, когда сила передается объекту, когда он находится в движении, и объект способен совершать работу. Например,
(i) Пули, выпущенные из оружия, могут пробить оконное стекло. Но если пуля остановится на стекле, пуля не сможет пробить стекло. Так что понятно, что пули способны что-то сделать для скорости.

(II) При забивании гвоздя в стену молоток не только прижимается к шляпке гвоздя. Поднеся молоток с некоторого расстояния и с большой скоростью ударив по шляпке гвоздя, он пробивает стену. Динамический молот способен действовать за счет своего движения.

Кинетическая энергия воды и ветра используется для различных целей человеческого благосостояния. Электричество вырабатывается с помощью динамо-машин, использующих кинетическую энергию быстрых потоков воды в водопадах и бурных горных реках. Используя поток воздуха, машина гонит зерно и забирает воду из колодца.

Вывод формулы кинетической энергии в физике

Предположим, что имеется объект массой m. движется по прямой со скоростью. Чему равна кинетическая энергия тела? Предположим, что к объекту приложена некоторая сила F, чтобы остановить его движение. В результате объект замедляется, проходит расстояние и останавливается. Как мы знаем, S — это мера кинетической энергии объекта по отношению к F до его остановки. следовательно,

Кинетическая энергия объекта = работа, совершаемая против силы
F = F. s = mas [F = ma] …….(1)
Инерционная скорость объекта может быть записана как v = 0,

V² = u² – 2ас. [Используя формулу v² = u²+ 2as]

или, 2as = u²
или, as = u²/2 ……. (2)

Подставляя значение как в (1) из (2), получаем
Кинетическая энергия объекта = ½ мк²
Линейная кинетическая энергия объекта = 2 x масса x (линейная скорость) ²

Мы можем заключить, что когда объект ускоряется силой, его скорость увеличивается, но когда он замедляется, его импульс уменьшается.

Потенциальная энергия

Определение потенциальной энергии

Способность объекта действовать благодаря его определенному положению или форме называется его потенциальной энергией.

Здесь состояние (т. е. положение или форма) объекта считается доказательством или стандартным состоянием, за исключением того, что все другие условия называются особыми условиями. Количество работы, проделанной объектом при возвращении его из определенного положения или формы в исходное положение или форму, является мерой статической энергии объекта. Обратите внимание, что доказательство или нормальное состояние объекта также называется нулевым состоянием.

Пример кинетической энергии

Гидроэлектроэнергия вырабатывается в основном за счет использования статической энергии воды. Вода в реке удерживается плотиной на высоком месте. Эта вода оснащена стабильностью. Эта статическая энергия преобразуется в кинетическую энергию при падении. Затем турбина вращается за счет кинетической энергии воды. В результате вырабатывается электричество.

Вывод формулы потенциальной энергии в физике

Допустим, предмет массой (m) поднят на высоту h над поверхностью.

Сила, действующая на объект = Сила тяжести = мг

Работа против силы тяжести = сила × перемещение = мг ч
Эта работа сохраняется в объекте в виде статической энергии.

Статическая энергия вещества = mgh = Масса объекта x Ускорение свободного падения × Высота объекта от поверхности отсчета радиус Земли ]

Формула энергии Физика в терминах силы: задачи

Q . Найти кинетическую энергию тела массой 10 кг непосредственно перед тем, как оно упадет с высоты 10 м на землю. g = 980 см/с².

→ Скажем, скорость вещества непосредственно перед тем, как оно коснется земли

V² = 2gh = 2 x 9,8 x 10 (здесь h = 10 м )

= 196 м²/с² (ответ)

Q. Тело массой 1 кг брошено вертикально вверх со скоростью 250 см/с с высоты 8 м над землей. Какова будет кинетическая энергия тела в момент касания земли?

→ Предположим, что скорость объекта равна v непосредственно перед тем, как он коснется земли
Верхняя сторона находится на положительной стороне, v²=u²+2gh
= (2,5)²+2 x 9,8 x 8
[” u” = 250 см/с = 2,5 м/с, g = 9,8 м/с]
и h = -8 м]
= 163,05 м²/с²
Следовательно, кинетическая энергия объекта непосредственно перед тем, как он коснется земли = равна ½ mv²

= ½x 1×163,05 = 81,525 Дж. ( Ответ )

Связанный пост:

Законы движения Ньютона – примеры для детей 9 класса& 11
Простая схема микроскопа, формула, определение, открытие и увеличение силы
Законы движения – первый, второй, третий закон с приложениями
Правило большого пальца левой руки Флеминга используется для
Uidai. Gov.In Aadhar — новая регистрация, обновление, загрузка для школы
Столицы штатов и союзных территорий Индии 2022
Чрезвычайная ситуация в Индии и ее влияние
Формула куба – объем, площадь поверхности в математике для класса 10
Схема круговорота воды для детей 3 класса с объяснением
Квадрат и куб от 1 до 30 [ Скачать PDF ]

Формула энергии в физике: часто задаваемые вопросы

В. Что вы подразумеваете под энергией?

Энергия определяется как способность выполнять работу. Энергия – это способность выполнять любой вид физического действия. Способность объекта действовать называется его энергией. Суммарная работа, которую может совершить объект, называется его энергией.

Q.Какие формулы определяют энергию материи?

Энергия в основном подразделяется на два типа. Кинетическая энергия и потенциальная энергия.
Формула для определения кинетической энергии объекта: – K. E = ½ mv² [где, m = масса объекта, V = скорость объекта]. Формула для определения Потенциальной энергии объекта: PE = mgh, Где m обозначает массу объекта, g обозначает ускорение свободного падения, а h обозначает высоту.

В. Что означает кинетическая энергия?

Способность движущегося объекта совершать работу за счет своего движения называется его кинетической энергией. Чтобы остановить движущийся объект, необходимо приложить внешнюю силу. Количество работы, которую объект совершает против приложенной силы, прежде чем он остановится, является мерой кинетической энергии объекта.

В. Что такое Закон сохранения энергии?

Согласно Закону Сохранения Энергии, Энергия никогда не создается и не уничтожается, только мы можем преобразовывать ее из одной формы в другую. В. во всей Вселенной общее количество энергии постоянно.

Делиться заботой!

15
акции

18.

3 Электрическое поле — физика
Раздел Цели обучения
К концу этого раздела вы сможете делать следующее:
Вычислять напряженность электрического поля
Создание и интерпретация рисунков электрических полей
Поддержка учителей
Поддержка учителей
Цели обучения в этом разделе помогут вашим учащимся освоить следующие стандарты:
(5) Учащийся знает природу сил в физическом мире. Ожидается, что студент:
(С) описать и рассчитать, как величина электрической силы между двумя объектами зависит от их зарядов и расстояния между ними.
Основные термины раздела
электрическое поле испытательный заряд
Поддержка учителей
Поддержка учителей
Спросите учащихся, видели ли они фильмы, в которых используется концепция полей как силовых полей . Попросите их описать, как работают такие поля. Опишите, как можно рассматривать гравитацию как поле, которое окружает массу и с которым взаимодействуют другие массы. Объясните, что электрические поля очень похожи на гравитационные поля.
Возможно, вы слышали о силовом поле в научно-фантастических фильмах, где такие поля применяют силы в определенных точках в космосе, чтобы удерживать злодея в ловушке или защищать космический корабль от вражеского огня. Понятие поля очень полезно в физике, хотя оно несколько отличается от того, что вы видите в кино.
Поле — это способ концептуализации и отображения силы, которая окружает любой объект и действует на другой объект на расстоянии без видимой физической связи. Например, гравитационное поле, окружающее Землю и все другие массы, представляет гравитационную силу, которая возникла бы, если бы в данной точке поля была помещена другая масса. Майкл Фарадей, английский физик девятнадцатого века, предложил концепцию электрического поля. Если вы знаете электрическое поле, то можете легко рассчитать силу (величину и направление), действующую на любой электрический заряд, который вы поместите в поле.
Электрическое поле создается электрическим зарядом и сообщает нам силу на единицу заряда во всех точках пространства вокруг распределения заряда. Распределение заряда может быть одноточечным; распределение заряда, скажем, по плоской пластине; или более сложное распределение заряда. Электрическое поле распространяется в пространстве вокруг распределения заряда. Теперь рассмотрите возможность размещения пробного заряда в поле. Пробный заряд — это положительный электрический заряд, заряд которого настолько мал, что не возмущает существенно заряды, создающие электрическое поле. Электрическое поле действует на пробный заряд в заданном направлении. Приложенная сила пропорциональна заряду пробного заряда. Например, если мы удвоим заряд пробного заряда, сила, действующая на него, удвоится. Математически говоря, что электрическое поле представляет собой силу на единицу заряда, записывается как
E→=F→qtestE→=F→qtest
18.15
где мы рассматриваем только электрические силы. Обратите внимание, что электрическое поле представляет собой векторное поле, направленное в том же направлении, что и сила, действующая на положительный пробный заряд. Единицы электрического поля N/C.
Если электрическое поле создается точечным зарядом или сферой с однородным зарядом, то величина силы между этим точечным зарядом Q и пробным зарядом определяется законом Кулона
F=k|Qqtest|r2F =k|Qqtest|r2
, где используется абсолютное значение, потому что мы учитываем только величину силы. Тогда величина электрического поля равна
E=Fqtest=k|Q|r2.E=Fqtest=k|Q|r2.
18,16
Это уравнение дает величину электрического поля, создаваемого точечным зарядом Q . Расстояние r в знаменателе — это расстояние от точечного заряда Q или от центра сферического заряда до интересующей точки.
Если тестовый заряд удалить из электрического поля, электрическое поле все еще существует. Чтобы создать трехмерную карту электрического поля, представьте себе размещение пробного заряда в разных местах поля. В каждом месте измерьте силу, действующую на заряд, и используйте векторное уравнение E→=F→/qtestE→=F→/qtest для расчета электрического поля. Нарисуйте стрелку в каждой точке, где вы поместите пробный заряд, чтобы представить силу и направление электрического поля. Длина стрелок должна быть пропорциональна напряженности электрического поля. Если вы соедините эти стрелки вместе, вы получите линии. На рис. 18.17 показано изображение трехмерного электрического поля, создаваемого положительным зарядом.
Рисунок 18.17 Трехмерное представление электрического поля, создаваемого положительным зарядом.
Поддержка учителей
Поддержка учителей
[BL][OL]Укажите, что все силовые линии электрического поля берут начало от заряда.
[AL]Обратите внимание, что количество линий, пересекающих воображаемую сферу, окружающую заряд, одинаково независимо от размера сферы, которую вы выберете. Спросите, могут ли учащиеся использовать это, чтобы показать, что количество силовых линий, пересекающих поверхность на единицу площади, показывает, что напряженность электрического поля уменьшается пропорционально обратному квадрату расстояния.
Простое рисование линий электрического поля в плоскости, пересекающей заряд, дает двумерные карты электрического поля, показанные на рис. 18.18. Слева — электрическое поле, создаваемое положительным зарядом, а справа — электрическое поле, создаваемое отрицательным зарядом.
Обратите внимание, что силовые линии электрического поля направлены от положительного заряда к отрицательному. Таким образом, положительный пробный заряд, помещенный в электрическое поле положительного заряда, будет отталкиваться. Это согласуется с законом Кулона, согласно которому одноименные заряды отталкиваются друг от друга. Если мы поместим положительный заряд в электрическое поле отрицательного заряда, положительный заряд притянется к отрицательному заряду. Противоположное верно для отрицательных тестовых зарядов. Таким образом, направление линий электрического поля согласуется с тем, что мы находим, используя закон Кулона.
Уравнение E=k|Q|/r2E=k|Q|/r2 говорит о том, что электрическое поле становится сильнее по мере приближения к заряду, который его генерирует. Например, на расстоянии 2 см от заряда Q ( r = 2 см) электрическое поле в четыре раза сильнее, чем на расстоянии 4 см от заряда ( r = 4 см). Снова взглянув на рис. 18.17 и рис. 18.18, мы видим, что линии электрического поля становятся более плотными по мере приближения к заряду, который их генерирует. На самом деле плотность линий электрического поля пропорциональна напряженности электрического поля!
Рисунок 18.18 Линии электрического поля от двух точечных зарядов. Красная точка слева несет заряд +1 нКл, а синяя точка справа несет заряд -1 нКл. Стрелки указывают направление, в котором будет двигаться положительный пробный заряд. Линии поля сгущаются по мере приближения к точечному заряду.
Карты электрического поля могут быть составлены для нескольких зарядов или для более сложных распределений зарядов. Электрическое поле от нескольких зарядов можно найти, сложив электрические поля от каждого отдельного заряда. Поскольку эта сумма может быть только одним числом, мы знаем, что только одна линия электрического поля может проходить через любую заданную точку. Другими словами, линии электрического поля не могут пересекаться друг с другом.
На рис. 18.19(a) показана двумерная карта электрического поля, создаваемого зарядом + q и соседним зарядом – q . Трехмерная версия этой карты получается путем вращения этой карты вокруг оси, проходящей через оба заряда. Положительный пробный заряд, помещенный в это поле, будет испытывать силу в направлении силовых линий в его местоположении. Таким образом, он будет отталкиваться от положительного заряда и притягиваться к отрицательному заряду. Рисунок 18.19(b) показывает электрическое поле, создаваемое двумя зарядами − q . Обратите внимание, как силовые линии отталкиваются друг от друга и не перекрываются. Положительный пробный заряд, помещенный в это поле, будет притягиваться к обоим зарядам. Если вы находитесь далеко от этих двух зарядов, где далеко значит намного дальше, чем расстояние между зарядами, электрическое поле выглядит как электрическое поле от одного заряда −2 q .
Рисунок 18.19 (а) Электрическое поле, создаваемое точечным положительным зарядом (слева) и точечным отрицательным зарядом той же величины (справа). (б) Электрическое поле, создаваемое двумя равными отрицательными зарядами.
Поддержка учителей
Поддержка учителей
Попросите учащихся интерпретировать карты электрического поля. Где поле сильнее? Где поле слабее? В каком направлении поле увеличивается или уменьшается? Где поле наиболее однородно? Могут ли они проверить, что величина заряда одинакова в данной панели? Чем отличается поле двух отрицательных зарядов от поля положительного и отрицательного зарядов?
Виртуальная физика
Исследование электрического поля
Эта симуляция показывает вам электрическое поле из-за зарядов, которые вы размещаете на экране. Начните с установки верхнего флажка на панели параметров с правой стороны, чтобы отобразить электрическое поле. Перетащите заряды из ведер на экран, перемещайте их и наблюдайте за электрическим полем, которое они образуют. Чтобы более точно увидеть величину и направление электрического поля, перетащите датчик электрического поля или датчик электрического поля из нижнего ведра и перемещайте его по экрану.
Исследования PhET: заряды и поля. Перемещайте точечные заряды по игровому полю, а затем просматривайте электрическое поле, напряжения, эквипотенциальные линии и многое другое.
Нажмите, чтобы просмотреть содержимое
Два положительных заряда размещены на экране. Какое утверждение описывает электрическое поле, создаваемое зарядами?
Постоянно везде.
Рядом с каждым зарядом ноль.
Между зарядками ноль.
Наибольшая сила на полпути между зарядами.
Смотреть физику
Электростатика (часть 2): интерпретация электрического поля
В этом видеоролике объясняется, как рассчитать электрическое поле точечного заряда и как интерпретировать карты электрического поля в целом. Обратите внимание, что лектор использует d для расстояния между частицами вместо r . Обратите внимание, что точечные заряды бесконечно малы, поэтому все их заряды сосредоточены в одной точке. Когда рассматриваются более крупные заряженные объекты, расстояние между объектами должно измеряться между центрами объектов.
Проверка захвата
Верно или неверно — если точечный заряд имеет силовые линии электрического поля, которые указывают на него, заряд должен быть положительным.
правда
ложь
Рабочий пример
Какова плата?
Посмотрите на рисунок электрического поля на рис. 18.20. Какова относительная сила и знак трех зарядов?
Рисунок 18.20 Карта электрического поля трех заряженных частиц.
Стратегия
Мы знаем, что электрическое поле простирается от положительного заряда и заканчивается отрицательным зарядом. Мы также знаем, что количество силовых линий электрического поля, которые касаются заряда, пропорционально заряду. Заряд 1 имеет 12 полей, выходящих из него. В заряд 2 входит шесть силовых линий. В заряд 3 входит 12 силовых линий.
Решение
Линии электрического поля выходят из заряда 1, так что это положительный заряд. Линии электрического поля проходят через заряды 2 и 3, поэтому они являются отрицательными зарядами. Отношение зарядов равно q1:q2:q3=+12:-6:-12q1:q2:q3=+12:-6:-12. Таким образом, величина зарядов 1 и 3 вдвое превышает величину заряда 2.
Обсуждение
Хотя мы не можем определить точный заряд каждой частицы, мы можем получить много информации из электрического поля относительно величины и знака зарядов. и где сила пробного заряда будет наибольшей (или наименьшей).
Рабочий пример
Электрическое поле от дверной ручки
Дверная ручка, которую можно принять за сферический металлический проводник, приобретает заряд статического электричества q=-1,5 нКл. q=-1,5 нКл. Чему равно электрическое поле на расстоянии 1,0 см от дверной ручки? Диаметр дверной ручки 5,0 см.
Стратегия
Поскольку дверная ручка является проводником, весь заряд распределяется по внешней поверхности металла. Кроме того, поскольку дверная ручка считается идеально сферической, заряд на поверхности распределяется равномерно, поэтому мы можем рассматривать дверную ручку так, как если бы весь заряд был сосредоточен в центре дверной ручки. Справедливость этого упрощения будет доказана в следующем курсе физики. Теперь нарисуйте дверную ручку и определите вашу систему координат. Используйте +x+x, чтобы указать внешнее направление, перпендикулярное двери, с x=0x=0 в центре дверной ручки (как показано на рисунке ниже).
Если диаметр дверной ручки 5,0 см, ее радиус 2,5 см. Мы хотим знать электрическое поле на расстоянии 1,0 см от поверхности дверной ручки, что составляет расстояние r = 2,5 см + 1,0 см = 3,5 см, r = 2,5 см + 1,0 см = 3,5 см от центра дверной ручки. Мы можем использовать уравнение E=k|Q|r2E=k|Q|r2, чтобы найти величину электрического поля. Направление электрического поля определяется знаком заряда, который в данном случае отрицательный.
Решение
Введение заряда Q=-1,5 нКл=-1,5×10-9.
Обсуждение
Похоже на огромное электрическое поле. К счастью, требуется электрическое поле примерно в 100 раз сильнее (3×106 Н/Кл3×106 Н/Кл), чтобы заставить воздух разлагаться и проводить электричество. Кроме того, вес взрослого человека составляет около 70 кг × 9,8 м/с2 ≈ 700 Н70 кг × 9,8 м/с2 ≈ 700 Н, так почему вы не чувствуете силы, действующей на протоны в вашей руке, когда вы тянетесь к дверной ручке? Причина в том, что ваша рука содержит равное количество отрицательного заряда, который отталкивает отрицательный заряд дверной ручки. Из-за поляризации в вашей руке может развиться очень небольшая сила, но вы никогда этого не заметите.
Практические задачи
15.
Какова величина электрического поля на расстоянии 20 см от точечного заряда q = 33 нКл?
7,4 × 10 ³ Н/З
1,48 × 10 ³ Н/З
7,4 × 10 ¹² Н/З
0
16.
Заряд -10 нКл находится в начале. В каком направлении электрическое поле от заряда указывает на x + 10 см?
Электрическое поле направлено в сторону от отрицательных зарядов.
Электрическое поле указывает на отрицательные заряды.
Электрическое поле направлено в сторону положительных зарядов.
Электрическое поле направлено в сторону от положительных зарядов.
Проверьте свое понимание
17.
Когда линии электрического поля сближаются, что это говорит вам об электрическом поле?
Электрическое поле обратно пропорционально плотности линий электрического поля.
Электрическое поле прямо пропорционально плотности линий электрического поля.
Электрическое поле не связано с плотностью линий электрического поля.
Электрическое поле обратно пропорционально квадратному корню из плотности силовых линий электрического поля.
18.
Если пять линий электрического поля исходят из заряда +5 нКл, сколько линий электрического поля должно исходить из заряда +20 нКл?
пять линий поля
10 строк поля
15 строк поля
20 строк поля
Физические формулы: примечания и примеры
Жасмин Гровер
Старший специалист по содержанию | Обновлено 7 июля 2022 г.
Физика Формулы, понятия и задачи помогают нам применять физику в повседневной жизни, чтобы понять, как устроен мир вокруг нас. Развитие концепций физики помогает в разработке новых технологий вокруг нас с использованием основных физических формул. Например, разработка в области термодинамика привела к прогрессу индустриализации.
Эти формулы физики развивают основы для экзаменов CBSE Class 10 и CBSE Class 12 Board . Вопросы по физике можно решить следующим образом:
Определение того, что задано в вопросе
Использование правильной физической формулы
Введите необходимые значения и получите правильный результат
Для того, чтобы прийти к решениям Чтобы ответить на эти вопросы, нужно понимать понятия, физические формулы, а также Единицы СИ , используемые для измерения различных величин. Студенты могут обратиться к следующим ссылкам, чтобы просмотреть различные формулы физики и решить примеры того же самого.
Физические формулы
Ниже приведены различные физические формулы, используемые для решения задач. Учащиеся могут прочитать концепцию, изучить вывод формулы и посмотреть на некоторые решенные примеры, чтобы улучшить их понимание:
Формулы по физике: список некоторых основных формул
Некоторые основные физические формулы обсуждаются ниже –
Формула средней скорости
Средняя скорость относится к среднему значению общей скорости движущегося тела за общее пройденное расстояние.
$S = {d\over t}$
где S относится к средней скорости
d – общее пройденное расстояние
и t – общее время.
Формула ускорения
Ускорение относится к скорости изменения скорости по отношению к изменению времени. Ускорение может быть обозначено символом «а». Физическая формула для ускорения:
$a = {v-u \over t}$
, где a относится к ускорению
v – конечная скорость
u – начальная скорость затраченное время
Формула плотности
Физическая формула плотность материала относится к его плотности в определенной заданной области.
$\rho = {m \over V}$
где относится к плотности
m это масса тела
V это объем тела.
Второй закон Ньютона
Согласно второму закону движения Ньютона , сила может быть выражена как произведение массы и ускорения тела.
F = m x a
где F относится к силе
m – масса тела
a – ускорение при располагаемой скорости способность выполнять работу. Мощность можно понимать как количество энергии, затрачиваемой на выполнение работы в единицу времени. Физическая формула для мощности может быть обозначена как –
$P = {W \over t}$
где P — мощность
Вт — выполненная работа
t — затраченное время
Формула давления
Давление можно понимать как количество силы, приложенной к единице площади объекта.
$P = {F \over A}$
где P – давление
F относится к приложенной силе
A – общая площадь объекта.
Формула веса
Вес относится к силе, которую объект испытывает из-за 92\)
, где E — кинетическая энергия
m — масса тела
v относится к скорости, с которой движется объект или тело
Формула частоты
выполнено в секунду. Формула физики силы обозначается как –
f = $ {V \over \lambda}$
где f – частота волны
V – скорость волны или скорость
$\lambda$ длина волны
Формула Закона Ома
Согласно Закону Ома , ток, протекающий через материал проводника, прямо пропорционален разности потенциалов между двумя концами проводника .
V = I x R
где V — напряжение, измеренное в вольтах
I — электрический ток, протекающий через проводник, измеренный в амперах
R — сопротивление материала, измеренное в Ом.

Открытие/Изобретение	Имя ученого (год)
Открытие Электрона	Дж. Дж. Томсон (1897)
Открытие Протона	Гольдштейн (1886)
Открытие нейтрона	Чедвик (1932)
Ячейка была придумана	Роберт Гук (1665)
Описание первой ячейки	Левенгук (1674) (1886)
Клеточная теория	Шлейден и Шванн (1838-39)
Клетки возникают из ранее существовавших клеток	Рудольф Вирхов
Ядро как единица наследственности	Геккель (1866)
Открытие ядра	Роберт Браун (1831)
Жидкая мозаика Модель	Певица и Николсон (1972)
Классификация пяти королевств	Роберт Х. Уиттакер (1959)
Конденсат Бозе-Эйнштейна (БЭК)	С.Н. Бозе и Альберт Эйнштейн (1920)
Строение нервной системы	Камилло Линней (1729)
Закон Архимеда	Архимед
Лечение язвенной болезни	Уоррен и Маршалл (2005)
Вакцинация	Эдвард Дженнер

Количество	Блок	Символ
Температура	Кельвин	К
Длина	Метр	М
Масса	Килограмм
Вес	Ньютон	N
Том	Кубический метр	м ³
Плотность	Килограмм на кубический метр	кг м ^-3
Давление	Паскаль	Па
Атомная масса	Аму	У
Размер клеток и клеточных органелл	микрометр	мкм (10 ^{-6 м)}
Скорость/скорость (u или v)	Метр в секунду	м/с
Водоизмещение (с)	Метр	М
Ускорение (а)	Метр в секунду2	м/с ²
Сила (Ф)	Ньютон	N или кг мс ^-2
Импульс (п)	кг метр в секунду	кг мс ^-1
Относительная плотность	ноль	ноль
Работа	Джоуль	Дж или Нм
Энергия /PE/KE	Джоуль	Дж или Нм
Мощность	Ватт	W или Js ^-1
Коммерческий блок Power	Блок	кВтч = 3,6 × 10 ⁶ Дж
Частота (В)	Герц	Гц
Длина волны ^(λ)	Метр	М
Период времени (Т)	Второй	с

Формулы физики	Формулы
Формула средней скорости	S = д/т
Формула ускорения	а = v-u/t
Формула плотности	Р=м/В
Формула силы	P=Вт/т
Второй закон Ньютона	F = м × а
Весовая формула	Вт=мг
Формула давления	П=Ж/Д
Формула закона Ома	В= I × R
Формула кинетической энергии	E = ½ мв²
Формула частоты	F = v/λ
Формула маятника	Т = 2π√л/г
Формула Фаренгейта	F = (9/5× °С) + 32
Рабочая формула	Вт = F × d × cosθ
Формула крутящего момента	Т = F × r × sinθ
Формула смещения	ΔX = Xf–Xi
Массовая формула	F = m × a или m = F/m
Формула амплитуды	х = A sin (ωt + ϕ)
Формула натяжения	Т= мг+ма
Формула поверхностной плотности заряда	σ = кв/А
Формула линейной скорости	В (линейная скорость) = ΔS/ΔT
Формула позиции	Δx=x2−x1
Формула теплоты плавления	q = м × ΔHF
Формула гравитации	F α м₁м₂/р₂
Формула потенциальной энергии пружины	P. E=1/2 k × x2
Физика Кинематика Формула	v2=v2o+2a(x-xo)
Формула падения напряжения постоянного тока	В=I × R
Формула закона Хаббла	v = Гор
Формула индуцированного напряжения	e = – N(dΦB/dt)
Формула скрытой теплоты	Д = К/М
Формула длины волны	λ = v/f
Формула гравитационной силы	F = G ( м 1 м 2)/ R 2
Формула потенциальной энергии	ЧЭ = мгч
Формула энергии деформации	U = Fδ / 2
Формула силы трения	f = мкН
Формула клеточного потенциала	E0cell = E0red − E0oxid
Формула модуля сдвига	(напряжение сдвига)/(деформация сдвига) = ( F / A )/( x / y )
Формула давления воды	Давление воды = ρ g h
Формула показателя преломления	н = с/об
Формула центроида	С = [(х1 + х2 + х3)/ 3, (у1 + у2 + у3)/ 3]

Физика 10 класс. Законы, правила, формулы

Тесты по физике для 10 класса онлайн

Прямолинейное равномерное движение

Зачетная работа по теме “Кинематика”

1.

2.1.4. Диффузия. Броуновское движение

Векторные величины в Физике. Действие с векторами.

Конденсаторы. Энергия конденсатора

Проводники, диэлектрики

2.1.1. Модели строения газов, жидкостей и твердых тел

3.

Знание физических формул

Проводники и диэлектрики в электрическом поле

“Законы постоянного тока”

Закон Кулона, напряженность

Закон Кулона, закон сохранения заряда

Входная диагностика по кинематике

10 класс Физика

Электродвижущая сила. Закон Ома для полной цепи

Закон сохранения заряда.

газовые законы

Постоянный электрический ток

“Электрический ток в различных средах”

Итоговая контрольная работа по физике за 10 класс

Основное уравнение МКТ идеального газа

Электрическое поле.

Тест по физике “Второй закон Ньютона” 10 класс

Круговое движение

Формулы динамика, статика, законы сохранения

2.1.5. Модель идеального газа

2.

2.1.15. Изменение агрегатных состояний вещества: испарение и конденсация, кипение жидкости

2.2.2. Внутренняя энергия

Формулы кинематика

основные положения молекулярно-кинетической теории

Школьная олимпиада по физике для учащихся 10 класса

2.1.14. Влажность воздуха. Относительная влажность

Зачетная работа по теме “Электростатика”

Физика 11 класс

Параллельное и последовательное соединение проводников

Зачетная работа по теме “Динамика”

2.2.4. Количество теплоты. Удельная теплоемкость вещества

1.

1.5.3. Вынужденные колебания. Резонанс. Резонансная кривая

3.1.3. Электрическое поле. Его действие на электрические заряды

3.

Зачетная работа по теме “МКТ идеального газа”

Зачетная работа по теме “Механические колебания и волны”

Основы электродинамики

Физика 10 класс. Электрический ток в различных средах.

Электрический ток в различных средах

Контрольная работа “Мегамир. Оболочки Земли”

Закон отражения света. Плоское зеркало

Основные положения МКТ.

Работа электрического поля по перемещению электрического заряда

Свойства кванта света.Фотон – квант электромагнитного поля.

2.1.2. Тепловое движение атомов и молекул веществ

Зачетная работа по теме “Законы сохранения”

2.1.6. Связь между давлением и средней кинетической энергией поступательного теплового движения молекул

2.

2.1.9. Уравнение p = nkT

2.1.10. Модель идеального газа в термодинамике. Уравнение Менделеева- Клапейрона. Выражение для внутренней энергии

2.

2.1.13. Насыщенные и ненасыщенные пары. Качественная зависимость плотности и давления насыщенного пара от температуры, их независимость от объёма насыщенного пара

2.1.16. Изменение агрегатных состояний вещества: плавление и кристаллизация

2.1.17. Преобразование энергии в фазовых переходах

2.

2.2.3. Теплопередача как способ изменения внутренней энергии без совершения работы. Конвекция, теплопроводность, излучение

2.2.6. Элементарная работа в термодинамике. Вычисление работы по графику процесса на pV-диаграмме

2.

2.2.8. Второй закон термодинамики, необратимость

2.2.9. Принципы действия тепловых машин. КПД

2.

2.2.11. Уравнение теплового баланса

Контрольный тест по теме “Реальные жидкости, газы, твердые тела”

Контрольный тест по теме “МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА”

Контрольный тест по теме “Термодинамика”

1.5.2. Период и частота колебаний

1.5.4. Поперечные и продольные волны. Скорость распространения и длина волны. Интерференция и дифракция волн

1.