Вступления примеры: Как написать вступление в итоговом сочинении по литературе

Содержание

Как написать вступление в итоговом сочинении по литературе

]]>
13.09.2021

Мы рассмотрим 5 основных видов вступлений, который вы можете использовать при написании итогового сочинения. Обращаем внимание, что варианты вступлений – универсальные и не зависят от направлений текущего года.

Информация актуальна для 2021-2022 года!

Вступления бывают:

]]>

  1. Историческое
  2. Биографическое
  3. Аналитическое
  4. Цитатное
  5. Личностное

А теперь рассмотрим каждое из них на примерах.

Биографическое вступление

Вся жизнь великого русского мыслителя и писателя Л. Н. Толстого — это бесконечный поиск самого себя. Пройдя через соблазны большого света, через ужасы войны, став знаменитым на весь мир писателем, Лев Николаевич ни на минуту не останавливался в поиске своего предназначения. Не случайно для ответа на вопрос «Какую жизненную цель можно считать достойной?» мы обращаемся к роману-эпопее Л.

Н. Толстого «Война и мир».

Аналитическое вступление

Согласно толковому словарю, верность — это неизменность и стойкость чувств по отношению к чему- либо или кому-либо, способность твѐрдо, непоколебимо выполнять свой долг, сдерживать обещания. Это противоположность коварству, предательству, измене, обману. Верность не ждѐт ничего взамен, о ней не договариваются заранее, она всегда с человеком в любых его начинаниях, будь то отношения с людьми или со своим внутренним миром, мыслями, суждениями, верой.

Цитатное вступление

«Равнодушие — это паралич души, преждевременная смерть». Мне кажется, эти слова Антона Павловича Чехова очень точно характеризуют равнодушных людей. Действительно, как иначе назвать состояние нравственной глухоты, безразличия, с которым всѐ чаще приходится сталкиваться в обществе?

Личностное вступление

Я не случайно выбрал эту тему. Проблема, которую она затрагивает, интересует меня не только как читателя, но и как человека, живущего интересами своего времени и своего поколения…

Рекомендации по вступлению в итоговом сочинении

  • Не стоит начинать сочинения с «атаки вопросами». (Пр. Что такое верность? Какую роль играет верность в отношениях? Что значит быть по-настоящему верным?) При таком подходе даются общие ответы обо всем и ни о чем. Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения, этого будет достаточно.
  • Во вступлении часто используются определения из словаря. Необходимо использовать их с умом. Они должны быть мотивированы темой.
  • Не увеличивайте объем вступления. Вступление должно составлять не более 15 % от всего сочинения.
  • Во вступлении должен быть обозначен проблемный вопрос  (это сама тема) и формулировка ключевого тезиса, который будете доказывать 

– Типичные ошибки в итоговом сочинении

– Готовые клише для итогового

Смотреть в PDF:

Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.

Сохранить ссылку:
Добавить комментарий

Комментарии без регистрации. Несодержательные сообщения удаляются.

Как писать итоговое сочинение для допуска к ЕГЭ: что это, план сочинения

Что такое итоговое сочинение

Итоговое сочинение по русскому языку — работа, которую пишут все одиннадцатиклассники. Она оценивается по принципу «зачёт/незачёт». Зачёт за сочинение является обязательным условием допуска к единому государственному экзамену — ЕГЭ. 

Итоговое сочинение — это рассуждение на заданную тему с привлечением литературных аргументов для подтверждения тезиса. В качестве аргументов можно приводить художественные произведения, дневники, мемуары, публицистику, произведения устного народного творчества (за исключением малых жанров — загадок, пословиц, поговорок) и другие источники отечественной или мировой литературы.  

Интересный факт — опираться можно даже на Библию.

Итоговое сочинение, с одной стороны, фокусируется на литературе. Нужно использовать аргументы с опорой на книги. С другой стороны, предполагается, что итоговое сочинение носит надпредметный характер. Это работа не только по русскому языку и литературе, но и в целом — проверка умения мыслить. 

Зачёт на итоговом сочинении даёт школьнику: 

✅ допуск к государственной итоговой аттестации по русскому языку, 

✅ до 10 баллов при поступлении в вуз (каждый вуз определяет сам).

При оценке сочинения оценивается его объём и самостоятельность выполнения работы. 

<<Форма демодоступа>>

Существует пять критериев оценивания: 

  • соответствие теме, 
  • аргументация (привлечение литературного материала), 
  • композиция и логика рассуждения, 
  • качество письменной речи, 
  • грамотность. 
Итоговое сочинение позволяет оценить грамотность, начитанность, умение анализировать.
Чтобы хорошо его написать, нужны крепкая база по русскому языку и развитый литературный кругозор. В этом вам помогут курсы «Экстерната Фоксфорда». По промокоду RUS102021 вы получите неделю бесплатного доступа к курсу русского языка за 10 класс, а по промокоду LITERA112021 неделю бесплатного доступа к курсу литературы за 11 класс. Готовьтесь к итоговому сочинению вместе с нами!

Из чего состоит итоговое сочинение

Структура работы предполагает вступление, основную часть и заключение. Вступление и заключение должны занимать примерно треть всего текста.

Если ваш ребёнок не знает, как писать итоговое сочинение, расскажите ему про примерный план работы. 

План итогового сочинения

Часть 1. Вступление

Нужно написать главную идею и тезис будущей работы. Как правило, варианты вступлений — универсальные и не зависят от направлений текущего года. Это может быть согласие или несогласие с цитатой либо собственное мнение по теме. Вступление должно составлять не более 15 % от всего сочинения. Вот несколько типичных клише для начала работы. 

✅ «Конечно, каждый человек по-своему ответит на этот вопрос. Попытаюсь дать своё определение этим понятиям».

✅ «Размышляя над этими вопросами, нельзя не прийти к ответу». 

Часть 2. Основной текст

Дальше в подкрепление тезиса приводятся аргументы с опорой на источники литературы. Нужно привести минимум два довода. Для плавного перехода к основной части можно использовать шаблонные фразы: 

✅ «Хотелось бы вспомнить произведения художественной литературы, где раскрывается тема…».

✅ «В доказательство рассуждений обращусь к художественной литературе…».

Переход ко второму аргументу может звучать так:

✅ «Можно обратиться и к другому примеру, доказывающему мою точку зрения…». 

Часть 3. Заключение

В конце необходимо подвести итоги и обобщить вышенаписанное. Возможные клише: 

✅ «Обобщая сказанное, хочу сказать, что…».

✅ «Таким образом, можно сделать вывод…». 

Как писать итоговое сочинение 11 класса

Как проходит итоговое сочинение

Как правило, итоговое сочинение пишут в стенах родной школы. Время написания итогового сочинения — три часа 55 минут. При проведении нельзя пользоваться какими-либо литературными источниками — нужно брать всё из головы.

Блоки направлений, которые ждут школьников в 2020–2021 учебном году: 

1. Забвению не подлежит
2. Я и другие
3. Время перемен
4. Разговор с собой
5. Между прошлым и будущим: портрет моего поколения

Пять конкретных тем станут известны непосредственно на экзамене — за 15 минут до начала. Как правило, они сформулированы в виде вопросов: «Как Вы понимаете известное утверждение, что главное поле битвы добра и зла — сердце человека?» или «Должен ли человек смирять свою гордость?». Можно выбрать любую тему для написания сочинения.  

Как готовиться к итоговому сочинению

Часто подростки не знают, с чего начать подготовку. Предложите ребёнку помощь — вместе выполните несложные шаги и убедитесь, что одиннадцатиклассник понял, как действовать. 

Изучите сайт ФИПИ

На странице Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) можно найти руководство, как написать итоговое сочинение, и разбор типичных ошибок. Покажите сайт ребёнку и разберите вместе описанные там правила. 

Раздел итогового сочинения на сайте ФИПИ

Чтение литературы

Для успешной сдачи итогового сочинения важно не только читать книги, но и размышлять о прочитанном. Предложите ребёнку устроить семейный литературный кружок — регулярно читайте книги, а затем обсуждайте друг с другом.

Рекомендуем наметить чёткий план — например, читать по одной книге в неделю и устраивать обсуждение на выходных. Такая практика учит дискутировать и прививает любовь к чтению. 

<<Форма аттестации>>

Тренироваться

Для облегчения написания сочинений рекомендуем использовать план, который мы дали выше в статье — так одиннадцатиклассник точно не упустит важные вещи. Один из секретов, как написать хорошее итоговое сочинение, — придерживаться выверенной структуры и не нарушать логику повествования. Это умение приходит с практикой. 

<<Блок перелинковки>>

В интернете можно найти достаточно образцов сочинений. Если у ребёнка не получается подступиться к теме, посоветуйте сначала прочитать несколько хороших сочинений и вдохновиться чужим примером. В этом нет ничего плохого — если подросток не списывает и не копирует чужие тексты, всё в порядке.

План работы над итоговым сочинением

Пишите подростку письма

Мотивировать подростка тренироваться создавать связный текст на заданную тему можно, предложив ему вести переписку в бумажных письмах.

Необязательно искать кого-то из другого города и ходить на почту. Просто пишите друг другу объёмные тексты на бумаге и оставляйте на холодильнике.

Тема переписки может быть любой: чувства и мысли по какому-то поводу, обсуждение бытовых дел, мини-рецензии на фильмы или сериалы.

Регулярная практика создания текстов помогает отработать навык. У одиннадцатиклассника не возникнет вопросов, как написать итоговое сочинение, — выражение мыслей станет привычным делом. 

Резюме

Итоговое сочинение — допуск к ЕГЭ. Работа длится три часа 55 минут. Подростку нужно будет обозначить проблему в выбранной теме, раскрыть её с помощью аргументов и опоры на литературные источники, а затем сделать выводы. 

Чтобы помочь ребёнку подготовиться к сочинению, вместе изучите сайт ФИПИ, разберите план написания и образцы, обсуждайте прочитанные книги и попробуйте вести переписку в бумажных письмах. Так одиннадцатиклассник научится выражать мысли в письменном виде, привыкнет к шаблону и придёт на сочинение во всеоружии.

Как писать вступление к итоговому сочинению: примеры вступлений

Как писать вступление в итоговом сочинении по литературе, вступительном сочинении, а также в анализе литературного произведения (варианты вступлений,примеры вступлений, клише для написания вступлений)


Любое вступление имеет свой стандарт. Оно должно быть написано по жесткой заданной форме. Ваше сочинение — это маленькая литературоведческая статья, оно тоже имеет свой стандарт. Никто не говорил об этом стандарте, но он подразумевается.

Вы можете спросить: Уместно ли говорить о стандарте применительно к творческой работе? Не будут ли все сочинения (или, во всяком случае, введения к ним) похожи друг на друга?

Ответ: вы, может быть, не думали об этом, но на самом деле любой текст имеет свой стандарт. Это относится и к художественным произведениям. Их стандарт — это требования жанра, стиля и т. п. (отсюда — возможность их анализа с помощью специальных терминов). Более того: наше устное повседневное общение тоже имеет свои стандарты, поскольку не существует вне речевых жанров (различные виды дружеской беседы, споры, официальные диалоги, «беседы» с животными, диалог с детьми и т. д.). Этот стандарт не всегда заметен, но он существует. Стандарты многих письменных жанров специально публикуются и доводятся до сведения авторов.

Работа, в которой не выполнен стандарт, просто не принимается. Умение правильно использовать тот или иной стандарт — это признак научной грамотности и культуры мышления.

Алгоритм написания вступления №1

Алгоритм 1. «Подступ» к теме и как важный его элемент — «расширение».

Дайте краткую предысторию вопроса, расширьте предложенную тему на одну логическую ступень.

Тема — «Образ Петра в поэме А. С. Пушкина «Медный всадник». Порассуждайте о теме Петра в русской культуре, в творчестве Пушкина.
Тема — «Образ Москвы в романе Л. Н. Толстого «Война и мир». Расскажите о московской теме в русской литературе.
Тема — «Женские образы в романе М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». Порассуждайте о реалистических принципах изображения всех персонажей в этом романе, а потом уже переходите к женщинам.

Укажите на традицию, на истоки, на предысторию

Эти слова должны прозвучать: «Укажем на истоки» или можно без «укажем»; «Тема. .. берет начало…».

Этот алгоритм используется, если вы хорошо знаете проблему (иначе получится «вода», бессодержательные заклинания о том, что эта тема «очень важна и имеет большое значение») и если тема достаточно узко сформулирована и легко расширяется на одну ступень.

Результат: продемонстрируете ваш кругозор, красиво начнете сочинение.

Примечание: Подступ не обязательно должен быть расширением темы на одну ступень. Вы можете, например, начать с разговора о жанре, стиле, литературных течениях.

Алгоритм написания вступления №2

Алгоритм 2. «Разбиение». 

Смысл этого алгоритма — ввести в ваше вступление элемент анализа. Скажите, что данная тема имеет «два аспекта», «три направления», «четыре стороны», «шесть уровней осмысления» и т. п. Предложите логическое расчленение, классификацию материала.

Например, тема — «Система образов / персонажей и т. п.». Разделить этих персонажей на группы можно по разным признакам. По роли в сюжете — две группы, по авторскому отношению — еще две группы, по средствам и приемам изображения — делятся еще на три группы. В отдельную группу можно выделить женские образы или персонажи, которые изображаются преимущественно на фоне пейзажа, или тех, у кого есть портрет и у кого нет портрета. Разделив материал на группы, получаем план сочинения. 

Можно использовать выражения типа: «В сочинении мы рассмотрим сначала____, потом____, а потом_____» В этом нет ничего плохого. В целом, лучше суховатый стиль, чем «вода»!

Результат: такое вступление — то же самое, что и план. Очень помогает раскрыть тему.

Пример 1: «Хлестаков и хлестаковщина в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор». 

Эту тему можно рассматривать в двух аспектах. С одной стороны, необходимо рассмотреть Хлестакова как сюжетный персонаж, в его отношении к другим характерам и к интриге. Это поможет нам определить место Хлестакова в сюжете комедии. С другой стороны, чтобы определить понятие «хлестаковщина», следует говорить отдельно о Хлестакове как самостоятельном характере, сравнивая его с героями других произведений Гоголя.

Пример 2:   «Образы молодых людей в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума».

Чему нас учит эта тема (обоснование темы, как в любой научной работе — это входит в стандарт)? Чем она привлекает современного исследователя или читателя? «Анализ предложенной темы поможет нам увидеть…» Это как бы начало фразы. Дальше вы запишете возможные варианты окончания этой фразы.

Это могут быть разные положения, но они всегда имеют литературоведческий характер. Ваша цель — дать литературоведческий взгляд на проблему, но не оценку героев (плохой, хороший), не оценку эпохи (этим занимается история) и т. п. Частные оценки могут быть в середине сочинения, но не во вступлении.



Шаблоны для вступления

Трафарет, который мы вам предлагаем, помогает построить форму, композицию, а также наметить примерный ход мыслей для введения.

О чем писать во вступлении:
  • МЕСТО (произведения ) в ТВОРЧЕСТВЕ (ФИО), в его творческой ЭВОЛЮЦИИ.
  • ТРАДИЦИИ русских писателей и НОВАТОРСТВО (ФИО в произведении),
  • ЖАНРОВОЕ СВОЕОБРАЗИЕ произведения
  • СВОЕОБРАЗИЕ ПОЭТИЧЕСКОГО (ХУДОЖЕСТВЕННОГО) ОБРАЗНОГО МИРА (ФИО).
  • ПО ПОВОДУ «-ИЗМОВ» (СТИЛЕЙ, ТЕЧЕНИЙ, НАПРАВЛЕНИЙ). 
Например:
– почему стиль Н. В. Гоголя называли «фантастическим реализмом»;
– в чем состоит своеобразие романтизма М. Ю. Лермонтова;
– какие приемы и средства позволяют достичь социально-психологической достоверности в реалистическом романе И. А. Гончарова «Обломов»;
– как виден в процессе написания «Онегина» переход А. С. Пушкина от романтизма к реализму;
– как сочетаются в «Горе от ума» классицистический канон, романтические мотивы и общая реалистическая установка на жизненность, достоверность;
– почему В. А. Жуковского относят и к сентименталистам, и к романтикам.
  • Своеобразие СЮЖЕТА и КОМПОЗИЦИИ, роль тех или иных СЮЖЕТНЫХ ЛИНИЙ.
  • Своеобразие взаимоотношений между АВТОРОМ и ГЕРОЕМ.
  • ПРИЕМЫ и СРЕДСТВА, с помощью которых АВТОР выражает свое ОТНОШЕНИЕ К такой-то ПРОБЛЕМЕ.

 Примеры вступлений

Вступление «Природа в лирике М. Ю. Лермонтова»

В лирике Лермонтова часто встречается пейзажная миниатюра. Это небольшое стихотворение о природе, но у Лермонтова, как и у всякого поэта-романтика, за пейзажем открывается сложная философская перспектива. Изображение природы переходит в размышление на «вечные» темы — о смысле жизни и смерти («Выхожу один я на дорогу…»), одиночестве («На севере диком…», «Утес»), о Боге («Когда волнуется желтеющая нива…», «Скажи мне, ветка Палестины…»), о родине («Родина»). В пейзаже отражается внутренний мир лирического героя. В образах природы воплощаются мысли и чувства поэта («Парус», «Тучи»). Как романтик, Лермонтов предпочитает экзотический морской пейзаж («Кавказ»), но позже появляется и деревенский, берущий начало у Пушкина («Родина»). Анализ предложенной темы поможет нам увидеть романтическую природу поэзии Лермонтова и его творческую эволюцию.


Вступление «Реальность и фантастика у Н. В. Гоголя»

Реальное и фантастическое всегда сосуществуют в творчестве Гоголя. Однако, если сравнить ранние его произведения с поздними, мы можем увидеть эволюцию творческого метода писателя на примере этой темы. В «Вечерах на хуторе близ Диканьки» и повести «Вий» фантастическое — это сверхъестественное. Оно присутствует прямо в сюжете («чорт», ведьма, колдуны, превращения и другие чудеса). В петербургских повестях фантастика — это необыкновенное, из ряда вон выходящее. Оно скрыто в реальности {сон, таинственные слухи, безумный бред, небылица), а реальность кажется «фантастичной» из-за ее абсурдности {пример — «Ревизор»). В «Мертвых душах» фантастичность — это абсурдность, иррациональность. Этот элемент обнаруживается не в сюжете, а на более тонком уровне — в стиле и языке повествования. Рассматривая эту тему, мы понимаем, почему стиль Гоголя иногда называли «фантастическим реализмом».


Вступление «Образ Петербурга в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»


Роман Достоевского «Преступление и наказание» является одновременно социально-бытовым, психологическим и философско-символическим романом. В силу этой жанровой особенности произведения, все реалистические конкретные образы, связанные с городом Петербургом, выполняют три следующие функции: воссоздают живой образ города и эпохи {то, что названо в романе «средой»), помогают раскрыть характеры и глубже понять обстоятельства и проливают свет на философскую проблему «героя и среды». Анализируя эту тему, мы также заметим, какие традиционные мотивы русских писателей {символика плохой погоды, городские типажи, сцена с избиваемой лошадью и другие) заимствованы Достоевским и как они были переосмыслены.


Вступление «Смысл названия романа И. С. Тургенева «Отцы и дети»

Три уровня проблематики романа «Отцы и дети» помогают увидеть его сложную жанровую природу. Тема взаимоотношения родителей с детьми делает этот роман семейно-бытовым и психологическим, тема споров двух эпох, идеологий {либерального дворянства 30-х гг. и разночинцев 60-х гг.) — социально-историческим, а присутствие «вечных» вопросов {смысл жизни и смерти, судьба, «я» и «другие») позволяет назвать этот роман философским. Все эти уровни смысла заложены в названии романа, поэтому, поняв их, мы понимаем и смысл названия.

Вступление «Типы мечтателя и прагматика в романах И. А. Гончарова «Обломов» и И. С. Тургенева «Отцы и дети»

Романы И. А. Гончарова «Обломов» и И. С. Тургенева «Отцы и дети» были восприняты современниками прежде всего как злободневные. Соответственно, образы мечтателей и прагматиков воспринимались в контексте социальноисторического противопоставления — уходящего в прошлое «дворянского гнезда» и набирающей силу разночинной интеллигенции. Однако глубокое прочтение обоих романов позволяет увидеть в них не только злободневные, но и «вечные» вопросы. Внутри категорий «мечтателей» и «прагматиков» есть свои разновидности. Что-то есть общее и у Обломова с Базаровым, и у деловитого Штольца с мечтательным Аркадием. Сопоставление двух романов с предложенной точки зрения поможет увидеть социально-философские взгляды Гончарова и Тургенева и своеобразие реализма каждого из них.


Вступление «Проблема ума и сердца в комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума»

Само название комедии указывает на наличие проблемы разума и чувства. «Благородный герой» Чацкий — «чувствителен, и весел, и остер», а значит, сочетает в себе «ум» и «сердце». Но он говорит о себе: «Ум с сердцем не в ладу». Где силен ум Чацкого, там видят бессердечие (конфликт с обществом), а где пылает сердце, там оказывается бессильным ум (любовь к Софье). Анализ этой темы поможет проследить связь любовной интриги с общественным конфликтом и понять трагикомизм образа Чацкого. 

Итоговое сочинение 2021-2022

Русский язык и литература » Итоговое сочинение 2021-2022

New Сборник аргументов к итоговому сочинению 2021-2022
New Практикум к итоговому сочинению 2021-2022

НАПРАВЛЕНИЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ 2021-2022

1. Человек путешествующий: дорога в жизни человека
2. Цивилизация и технологии – спасение, вызов или трагедия?
3. Преступление и Наказание – вечная тема
4. Книга (музыка, спектакль, фильм) – про меня
5. Кому на Руси жить хорошо? – вопрос гражданина

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОМУ СОЧИНЕНИЮ 2021-2022
1. Примеры итоговых сочинений
2. Универсальный СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ для итогового сочинения

3. КАК ПИСАТЬ ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ
4. КРИТЕРИИ оценивания итогового сочинения
5. Итоговое сочинение: ПЛАН
6. Как писать ВСТУПЛЕНИЕ и ЗАКЛЮЧЕНИЕ в итоговом сочинении
7. Типичные ОШИБКИ в итоговом сочинении
8. Как писать АРГУМЕНТЫ в итоговом сочинении
9. АРГУМЕНТЫ к итоговому сочинению
10. “ПРЕЗЕНТАЦИЯ “КАК ПИСАТЬ ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ”
*** Проверка итогового сочинения 2021-2022

Расписание (дата проведения итогового сочинения):

В 2021/22 учебном году итоговое сочинение пройдет в следующие даты: 1 декабря 2021 года, 2 февраля и 4 мая 2022 года.

НАПРАВЛЕНИЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ 2020-2021

1. ЗАБВЕНИЮ НЕ ПОДЛЕЖИТ
2. Я И ДРУГИЕ
3. ВРЕМЯ ПЕРЕМЕН
4. РАЗГОВОР С СОБОЙ
5. МЕЖДУ ПРОШЛЫМ И БУДУЩИМ: ПОРТРЕТ МОЕГО ПОКОЛЕНИЯ

Примерные темы итогового сочинения 2020-2021 ко всем направлениям.
Короткие рассказы для итогового сочинения 2021.

РЕАЛЬНЫЕ ТЕМЫ ИТОГОВОГО 2019-2020

Реальные темы итогового сочинения 2019 по часовым поясам

Направления итогового сочинения на 2019-2020 год
“Война и мир” 150-летие великой книги
“Добро и зло”
“Гордость и смирение”
“Он и она”
“Надежда и отчаяние”

Итоговое сочинение является допуском выпускников к государственной итоговой аттестации.

При этом обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вправе выбрать написание изложения.

ТЕКСТЫ ИТОГОВЫХ ИЗЛОЖЕНИЙ

Универсальный список литературы для подготовки к итоговому сочинению..

01-сен-2021, 15:29

Подробнее

Список литературы к направлению “Кому на Руси жить хорошо? – вопрос..

01-сен-2021, 00:43

Подробнее

Список литературы к направлению “Книга (музыка, спектакль, фильм) –..

01-сен-2021, 00:36

Подробнее

Список литературы к направлению “Цивилизация и технологии – спасение,..

31-авг-2021, 22:57

Подробнее

Список литературы к направлению “Человек путешествующий: дорога в..

31-авг-2021, 17:50

Подробнее

Примерные темы итогового сочинения. Направление “Кому на Руси жить..

31-авг-2021, 03:02

Подробнее

Примерные темы итогового сочинения. Направление “Книга (музыка,..

31-авг-2021, 02:59

Подробнее

Примерные темы итогового сочинения.

Направление: Преступление и..

31-авг-2021, 02:55

Подробнее

Примерные темы итогового сочинения. Направление: Цивилизация и..

31-авг-2021, 02:53

Подробнее

Примерные темы итогового сочинения: Человек путешествующий: дорога в..

31-авг-2021, 02:49

Подробнее

Направление “Кому на Руси жить хорошо? – вопрос гражданина”. Итоговое..

30-авг-2021, 17:37

Подробнее

Направление “Книга (музыка, спектакль, фильм) – про меня” итогового..

30-авг-2021, 17:35

Подробнее

Направление итогового сочинения 2021-2022: “Преступление и Наказание..

30-авг-2021, 17:33

Подробнее

Направление “Цивилизация и технологии – спасение, вызов или..

30-авг-2021, 17:32

Подробнее

Направление “Человек путешествующий: дорога в жизни человека”…

30-авг-2021, 17:29

Подробнее Назад 1 2 3 4 5 6 Вперед

Вступление и заключение в докладах и заявлениях

Вступление и заключение в докладах и заявлениях

Как для начала шахматной партии, так и для доклада или заявления существует множество вариантов.

Разумеется, вступление траурной речи будет отличаться от вступления юбилейной речи.

Но основное правило для всех открытых мероприятий одно:

«Не заставляйте публику скучать!»

Далее представлен пестрый калейдоскоп вступлений и заключений, не зря существует старое золотое правило:

«Встречают по одежке, а провожают по уму!»

Или в другой формулировке:

«Первое впечатление решающее, но остается последнее».

Вступления и заключения можно разделить на два основных вида:

1) материальные, фактические;

2) предполагаемые, образные.

Если вы решите удивить публику статистикой или рисунком, то это первый метод, а если предлагаете зрителю представить час пик на 5-й Авеню в Нью-Йорке, то это уже метод № 2.

Оба способа можно варьировать как вам угодно, все зависит от ваших творческих способностей, главное – чтобы подходило к сложившейся ситуации.

Попробуйте забыть стандартные вступления, ведь ничто так не навевает ужасную скуку, как одно и тоже привычное:

«Уважаемые дамы и господа!

Я так рад, что мне выпала большая честь начать наш семинар на тему…

Разумеется, я надеюсь, что вам интересно…»

Отнеситесь к вступлению и заключению творчески.

Главное сделать их максимально четкими и по возможности недлинными.

Выйдя на трибуну, дайте публике время, чтобы она могла одарить вас вниманием, а потом говорите.

Ни в коем случае не начинайте словами:

«Привет?! Вы меня слышите?… В последних рядах хорошо слышно?… Как звук? Громкость нормальная?!» – теперь можно обойтись без вступления!

Возможности не ограничены.

Впечатляющая статистика, даты, факты

Пример.

«Дамы и господа, вам когда-либо приходилось задумываться, что около 54 % мирового населения – женщины, что их больше одной трети всех работающих на немецких предприятиях, на них приходится почти две трети всех рабочих часов, но получают они в среднем 75 % от оплаты работающих мужчин. Дорогие дамы, вам этого не достаточно?

Выразительные фотографии, убедительные иллюстрации

Пример.

Тема доклада: «Предприниматель сегодня».

«Классический предприниматель сегодня кажется представительным, благодаря… (фотопроекция: доктор Юрген Шнайдер в наручниках, сопровождаемый полицейскими)…благодаря таким белым воронам и создается имидж целой отрасли…»

Меткое описание, взятое из собственного опыта

Пример.

«… и потому прошу вас: не хлопайте дверью перед носом мужчины, нуждающегося в вашей помощи. Кто даст гарантию, что вы не окажетесь на моем месте?»

Веселые цитаты, сказки, анекдоты, шутки

Пример.

«Дамы и господа часто говорят: „Сотрудник – это соучастник наших мыслей и дел“. Но действительно ли он соучастник? Может просто приставка со-?»

Логический переход от человека к теме

Пример.

«Как защитивший кандидатскую диссертацию по теологии, должен вам признаться, что я управляюсь с темой своего доклада, как молодая особа с ребенком, добавлю, для теолога нет ничего из ряда вон выходящего. Часто человеку навязывают тему, по которой он не способен компетентно высказаться. Неужели так должно быть?»

Тематические выдержки из прессы, радио и телевидения

Пример:

«Открыл сегодня утром „Мир“ и на одиннадцатой странице обратил внимание на крупный заголовок, касающийся компании „Shell“:

“Будет ли жизнь после беспорядка, устроенного PR?”»

Подходящие сравнения из других сфер жизни

Пример.

«Нынешнего предпринимателя можно легко сравнить с лошадью, пашущей по 16 часов в сутки, тянущей телегу, застрявшую в грязи, иногда даже удачней будет сравнить с ослом, из-за своей глупости продолжающего так вкалывать. Соответствует действительности?…»

Скрытое двойное значение, вербальная изворотливость

Пример взят из выступления артиста:

«Я – Йохан Мюллер. Лучший комик Германии (пауза)… так однажды ко мне обратились…»

Вступительные и заключительные вопросы

Пример заключения.

«… потому возникает вопрос: „Сколько вы еще будете смотреть со стороны, ничего не предпринимая?“» – окинуть взглядом публику и сесть, молча.

Дозированная провокация и ирония

Пример.

«Дамы и господа, статистика подтверждает, что человек, который курит трубку, живет на два года дольше некурящего.

Нельзя сказать, что курящий – исключительно здоровый человек, просто в принципе это спокойный человек, менее подверженный стрессовым заболеваниям нашего времени…»

Серьезно сказанные (и также воспринятые) комплименты

Пример.

«Как здорово, спустя три года пребывания за рубежом, снова увидеть родные лица. Знакомых, с которыми ночи напролет приходилось искать решения вопросов программного обеспечения, друзей, сотни раз меня поддержавших в трудных ситуациях. Как приятно вновь оказаться в доверительном кругу!..»

Кстати, деловые темы тоже могут вызвать поток положительных эмоций!

Провоцирующие и требующие утверждения высказывания

Пример.

«Вы уже неоднократно слышали, и я тоже утверждаю, что химическая индустрия (например случай с „Shell“ доказал) сегодня противостоит окружающему миру, чего раньше мы даже представить себе не могли!

Уважаемые господа, вы действительно полагаете, что худшее уже позади?»

Внедрения предыдущего оратора, предыдущая тема

Пример.

«Уважаемые дамы и господа, доктор Мюллер сказал “Ничего – это больше чем раньше”. Но о чем шла речь, о Раньше, Больше или Ничего? Давайте глубже рассмотрим этот вопрос…»

Но будьте осторожны! Не высказывайтесь негативно о предыдущем ораторе, не старайтесь ставить под вопрос или разбирать высказывания выступавшего перед вами человека. Скорее всего, это настроит публику против вас, поскольку вы еще не сделали свой доклад и не заработали ее симпатии.

Плакаты с графиками, диаграммами, впечатляющие модели и другие объекты для обозрения

Пример.

«Уважаемые дамы и господа, то, что сейчас находится у меня между большим и указательным пальцами, такое маленькое, едва заметное – девятое чудо света. Микрочип. И какой! Его вместительная способность 100 гигабайт, а стоимость около 1000 DM. Это маленькое творение способно вместить в себя информацию всех когда-либо существовавших на земле книг. Такой крошечный – и так много вмещает».

PS. Пока вы не стали проверять информацию, спешу сообщить: такой микрочип – плод моего воображения. Сожалею.

А как будет обстоять дело с методом № 2?

«Уважаемые дамы и господа, микрочип, который я держу в руке, обладает памятью лишь 1000 байт. Но представьте себе, если бы его память была в 1 000 000 раз больше настоящей. В компьютерном мире произошла бы революция?…»

Постоянное повторение ключевой фразы

Древним временам мы как-то больше доверяем. Постоянно повторяющаяся мудрость может быть во вступлении, в основной части и в конце.

В классической литературе это звучало так: «… мое мнение: Карфаген должен быть разрушен…»

Сокровищница «хроники»

Пример:

«1 февраля 1883 года немецкий ученый Роберт Майер сделал далеко идущее открытие… а в тот же день 100 лет спустя…»

Использование сценарной техники

Пример.

«Представьте себе…»

Зритель оживляется, когда приходится представлять определенный сюжет, суть передается образно.

Неожиданные события

Пример.

Поверх фотографии докладчик кладет кусочек полиэтилена. Фотография нечеткая!

«Вот, – начинает он, – таковы наши знания о клиенте. Мы говорил о нем, хотя сами не знаем его. Совсем не знаем».

Остроумно, но не на тему

Пример.

«Уважаемые дамы и господа,

мой доклад можно сравнить с мини-юбкой.

Длина рассчитана лишь на самое существенное,

коротко и интересно.

И при этом мне бы хотелось еще показать ножку…»

Главное, не сказать лишнего, иначе люди могут принять тебя за мужчину/женщину легкого поведения!

Заключение или переход к дискуссии

Пример.

«… и потому я рад интересной дискуссии – разумеется, после короткой паузы на чашку кофе… Продолжим через 15 минут!»

Ситуативное вступление или заключение

Вы рассчитывали на обычную беседу за столом – ничего страшного: раз ситуация изменилась, можно легко подобрать выступление.

Пример.

«Итак, по программе мое выступление после слоеных пирожков, но так как вы меня не слышали, другого выхода нет. Вы уже видели меня в деле…»

Приглашение к действию

Пример.

«Уважаемые дамы и господа, покажите на что-нибудь указательным пальцем.

Старая китайская поговорка гласит: “Прежде чем показать указательным пальцем, поверни руку в другую сторону”.

А теперь давайте разберемся. Когда указательный палец вытянут вперед, три других смотрят на вас и спрашивают:

– А что ты сделал, чтобы исправить ситуацию?

– Почему ты все перекладываешь на собеседника?

– Есть ли смысл в твоем указании?

Оставаясь честным с самим собой, ответьте на все вопросы и можете указывать на других…»

Желаю удачи в составлении ваших следующих докладов, правильных вступлений и заключений.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Продолжение на ЛитРес

Структура выступления | Вступление Основная часть Заключение

—  СТРУКТУРА  ВЫСТУПЛЕНИЯ

Структура выступления

 

    1. Вступление

    2. Основная часть

    3. Заключение

 

             Просматриваю свои записи к тренингу по Искусству презентации. 60% нашего успеха на сцене зависит от того, как мы выглядим, 30% от того, как мы говорим и только 10% от того – что мы говорим.
Не нужно воспринимать это так, будто суть сообщения не важна, – говори что хочешь, главное – крутой костюмчик и хорошо поставленный голос. Суть нашего сообщения, правильная аргументация и своевременные примеры, структурированная презентация несомненно важны. Это необходимое условие для успеха, если вы не звезда шоу бизнеса, когда неважно, что вы говорите, главное, что вы в принципе приехали, стоите на сцене и берете 50 000 долларов в день.

            Хороший текст, отрепетированный и выученный наизусть, это даже не половина успеха. Все ваши усилия могут оказаться тщетными, если ваш внешний вид, поведение на сцене, язык тела, мимика и жесты, голос и интонации не будут профессиональны. Думаю, каждый из вас сможет привести десятки примеров неудачного имиджа и поведения на сцене. С этим все просто. Сложнее проанализировать удачные выступления и вычленить общие модели поведения, которые приведут к успеху. Последним мы как и раз займемся.

            Но для начала, все-таки, поговорим о структуре выступления. То есть, ЧТО мы говорим.

            Готовясь к выступлению, не забывайте о пропорции: 20-60-20. Речь идет о времени в процентах, которое вы должны выделить для вступления (20%), основной части (60%) и заключения (20%). Зачем это нужно? Вступления… Заключения… Почему нельзя просто выйти и сказать: «Здравствуйте, меня зовут Вася. Сегодня я расскажу вам о преимуществах нашего нового крема. Наш новый крем был разработан… Основные компоненты… Влияние на кожу… Данные тестов… Покупайте наш крем. Спасибо за внимание». Четко, коротко и по делу. Без соплей. Вроде не плохо? К сожалению, плохо. Давайте разберемся, почему.

            Самую лучшую и убедительную аргументацию в пользу вступления и заключения, с моей точки зрения, привел Радислав Гандапас. Он писал: представьте, что вы – мужчина, а аудитория, перед которой вы выступаете – женщина. И в ходе выступления вы вступаете с ней в интимную связь. Дальше можно не продолжать? Прелюдия, вступительные ласки – основная, так сказать, часть, кульминация – заключительные ласки.

            Да, я согласен с Радиславом на 100%. Аудитория, как женщина. Она не может с ходу включиться в процесс презентации, ее нужно подготовить. И, в конце, после кульминации, когда она (аудитория) уже неудержимо хочет ваш крем и готова ради него на все, когда люди кричат вам из зала Да… Да… Да… ее нельзя просто так бросить и уйти, типа, спасибо за внимание. Нужна завершающая стадия. Если вы согласны, что вступление и заключение нужны, давайте подробнее поговорим о структуре презентации.

 

            1. Вступление.

            Каким должно быть начало вашего выступления? Ваша первая фраза? Многие ораторы начинают с благодарности: «Для меня огромное удовольствие и большая честь выступать перед вашей аудиторией…». Или что-нибудь в этом духе.

            Следует ли вам сказать что-нибудь приятное людям, которые вас пригласили? Нет! Во всяком случае, не в начале речи, иначе слушатели подумают, что вы делаете это по обязанности, потому что так принято. Поблагодарить вы можете в середине речи, тогда это будет звучать искренне.

            Так с чего же начинать? Существует три классических варианта:

            1. Рассказать историю с целью расположить к себе аудиторию

            2. Начало с 3-х вопросов к аудитории.

            3. Начало с неожиданной или агрессивной (в хорошем смысле) фразы.

            Что выбрать?

            Первый вариант. Ваша задача – расположить к себе аудиторию, показать, что вы “свой”, то есть, что у вас много общего с людьми, собравшимися в зале, и что вы многие вещи понимаете одинаково. Как вариант – можно упомянуть о каком-либо событии, имеющем большой общественный резонанс и сообщить о своем к нему отношении. Важно – отношение аудитории к этому событию должно быть очевидным.

            Беспроигрышный вариант – рассказать что-нибудь о себе, что-нибудь личное, поделиться своими мыслями. Это всегда хорошо работает, так как аудитория начинает видеть в вас не только спикера, но и человека, личность. Вы как-бы допускаете аудиторию в свою личную жизнь, становитесь немного ближе друг к другу.

            Хорошо работают фразы типа: Когда я ехал на эту встречу, мне в голову пришла мысль…../я обратил внимание на интересную ситуацию…

            The Best – Когда я был маленьким, как-то летом мы с мамой пошли в. ….

            Best of the best – Когда моя жена рожала нашего третьего ребенка, я сидел в приемной роддома и думал о…..

            Ничто так не заинтересовывает людей, как факты из личной жизни… Установить личный контакт с аудиторией, завладеть ее вниманием, дать понять, что вы «одной крови» – вот истинная цель вступления.

            Когда вы на вечеринке пытаетесь познакомиться с девушкой, вы же обычно не переходите прямо к сути ваших желаний? Типа, привет, я Коля, поехали со мной на хату? Вы сначала пытаетесь привлечь внимание, показать себя в позитивном ключе, нащупать какие-то общие темы и интересы, завязать разговор, установить контакт и т.д. и т.п. И только потом вы переходите, собственно, к сути вопроса. Так же и в публичных выступлениях, не спешите, завязывайте разговор, знакомьтесь…

            Единственное, общие темы лучше не нащупывать экспромтом прямо на сцене, а готовиться к этому заранее. Например, по территориальному признаку: вы едете в Донецк. А 2 дня назад местный футбольный клуб Шахтер выиграл у Реала. Вот и упомяните это в своем вступлении, скажите, что вы смотрели и болели и расскажите о каком-то запомнившемся моменте. От спорта вообще всегда легко переходить к сути при любой теме. Спорт – это яркость, страсть, быстрота, стремительность, воля к победе, концентрация физических сил, вознаграждаемая сполна победой. Что-то из этого наверняка можно связать с сутью вашего выступления, сделав плавный переход к основной части.

            Еще один вариант общих тем: по составу аудитории (профессиональная принадлежность, возраст, пол, национальность и т.д.). Например, вы собираетесь выступать перед медперсоналом клиники имени Склифосовского. Подумайте накануне, о каком общеизвестном факте, вызывающем положительные эмоции, можно упомянуть в данном случае. Зайдите в Интернет, посмотрите информацию именно по этой клинике, по отрасли. Может быть, у них недавно был юбилей, или в их клинике провели какую-нибудь уникальную операцию.

            Лучше всего, когда вы упоминаете общеизвестный факт, вызывающий положительные эмоции, делать это как бы через себя, как бы открывая аудитории что-то личное, сокровенное. Например: когда сегодня я ехал к вам на встречу (все в зале сразу заинтересовались, сейчас что-то личное расскажет), я подумал/мне на вокзале попалась газета/я познакомился с интересным человеком, который рассказал мне … об уникальной операции, проведенной в вашей клинике.

Как-то так

            Второй вариант хорош для любого выступления. Простая эффективная технология 3-х вопросов к аудитории позволит сразу убрать барьеры и установить контакт. Вопросы должны быть по теме вашего выступления. Например, тема: «Формирование эффективного списка знакомых». Вы выходите на сцену, здороваетесь и сразу: «Поднимите руку, у кого из вас есть список знакомых? (весь зал поднимает руки). Хорошо, спасибо, я так и думал. А у кого список знакомых сейчас с собой? (рук меньше) Агааааааа! А у кого список знакомых больше 800 человек? Аплодисменты героям! Ну что же, как вы, наверное, догадались, сегодня речь пойдет о вязании крючком. »

            Третий вариант – для короткого выступления. С места в карьер! Ни теряя ни секунды. Второго первого впечатления не будет.

            Для того, чтобы вы лучше почувствовали третий подход, я приведу несколько примеров.

            Мартин Лютер Кинг так начал свое выступление перед сотнями тысяч собравшихся на ступенях Мемориала Линкольна: «Сотню лет тому назад рукой великого американца, монумент которому символично возвышается над нами в этот день, был подписан манифест об освобождении рабов».

            А вот так начал выступление Чарли Чаплин на юбилее, посвященном своему 70-летию: «Когда я полюбил себя, я понял, что тоска и страдания – это только предупредительные сигналы о том, что я живу против своей собственной истины. Сегодня я знаю, что это называется «Быть самим собой».

            Вождь мирового пролетариата Владимир Ульянов начал свою речь на 2-м съезде Советов так: «Победа революции, о которой так долго говорили большевики, свершилась!»

            А вот и вы не спеша выходите на сцену, обводите зал взглядом, устанавливая зрительный контакт и одновременно выдерживая паузу.   И, когда в зале устанавливается полная тишина, спокойно, но громко и четко, чеканя слова, начинаете: «Дорогу осилит идущий! Весь год моего партнерства с Компанией, каждый день я повторял это как заклинание и работал по системе, выполняя простые, регулярные действия. И вот результат: Сегодня я здесь, на этой сцене, могу поделиться с вами своим опытом вышивания крестиком.»

            Или так: “В жизни каждого человека обязательно случаются знаковые события, которые он не забывает никогда. Сегодня такое событие у меня. Первый раз я вышел на сцену Дворца культуры железнодорожников и выступаю перед аудиторией 600 человек.»

            Хочу обратить внимание, что здесь ваша правильная дикция и умение управлять паузами играют решающее значение. Подробнее читайте здесь: Дикция, Паузы.

            Удачи.

 

             2. Основная часть

            Первое и главное, что нужно сделать при подготовке к выступлению – это составить план.  С одной стороны, план поможет вам лучше подготовиться, структурировать и упорядочить ваше выступление, а с другой – в ходе выступления вы можете (если вам это нужно) использовать свой план, как шпаргалку.

            Насколько подробным должен быть ваш план?

            Уверен, что рекордсменом в этом вопросе был Марк Твен, который писал на ногтях первые буквы тезисов своего выступления. Другую крайность многие из нас наблюдали в выступлениях кремлевских политиков второй половины 20-го века, когда всю речь они читали «по бумажке». Думаю, вряд ли вы запомните свою речь по первым буквам. Но и читать по написанному ни в коем случае нельзя. Вы просто потеряете аудиторию, нарушив невидимую связь, которую должны поддерживать постоянно (подробнее смотри здесь: Зрительный контакт).

            Постарайтесь, чтобы каждый пункт вашего плана содержал не более 4 – 5 слов. Это именно то оптимальное количество, которое вы можете «схватить» взглядом, быстро брошенным на карточку.

            И нет ничего зазорного, если в ходе выступления у вас в руках будет план, в который вы будете периодически заглядывать. Это поможет вам не сбиться с мысли и не забыть осветить все запланированные вопросы и привести все запланированные аргументы.

            Позвольте сразу три практических совета:

            – если вы пользуетесь шпаргалкой с планом выступления – делайте это спокойно и уверенно. Можете даже намеренно подчеркивать это, например, одевая очки каждый раз, когда нужно посмотреть в план. Ничего зазорного в этом нет. Ни в коем случае не пытайтесь прятать свою шпаргалку и воровато, как бы извиняясь, подглядывать туда.

            – напишите свой план четко и аккуратно, а лучше напечатайте. Размер шрифта подберите такой, чтобы не приходилось при чтении напрягать зрение. Бумагу подберите плотную, типа картон, размером не больше, чем 10х15 см. Идея в том, чтобы шпаргалка не была слишком большой и не отвлекала на себя внимание аудитории, и, чтобы не сгибалась в самый неподходящий момент.

            – конечно, вы можете держать шпаргалку в руках в течение всего выступления – это не смертельно. Но, если есть возможность, лучше этого не делать. Например, Президент Компании, в которой я работаю, пишет свои шпаргалки на карточках размером 6х10 см и держит их в жилетном кармане пиджака. Он достает их на короткое время, чтобы подсмотреть очередной тезис, и возвращает на место. Как вариант, внутренний или боковой карман пиджака, но ни в коем случае не карман брюк, особенно не задний. Либо, вы можете попросить поставить в углу сцены журнальный столик, на который можно поставить воду, дамскую сумку (в этом случае сумка должна быть для сцены – не дешевая) и положить свои шпаргалки.

            Второй вариант – если вы используете проектор – ваш план может быть на слайдах. Один пункт плана из 4 – 5 слов на одном слайде. Если вы снабдите каждый пункт плана картинкой, отражающей суть данного раздела, будет еще лучше. Во-первых, вам легче двигаться по плану выступления, так как картинка для вас – дополнительная ассоциация. Во-вторых, ваши слушатели лучше запомнят и усвоят материал, так как кроме слов у них в головах останутся еще и зрительные образы.

            Теперь давайте вернемся, собственно, к сути вашего плана. При подготовке к выступлению задайте себе вопрос: какие цели я перед собой ставлю? Это и будут основные пункты вашего плана: 1, 2, 3, 4…. . Например, вы хотите убедить слушателей в пользе систематического рекрутирования, обратить внимание на необходимость работы онлайн и «продать» новинку следующего каталога – инновационный крем для лица. Таким образом, у вас в основной части три раздела.

            Далее, начинайте наполнять каждый раздел, используя схему: тезис – аргументы – вывод. Тезис – это основное утверждение вашего блока, например: Необходимо рекрутировать систематически. Аргументов может быть несколько и они могут быть прямыми (потому что средний срок «жизни» консультанта в Компании не превышает 8 месяцев) и косвенными (рассказать притчу или историю, косвенно перекликающуюся с тезисом). Ну, и вывод: Таким образом…..

            То есть: Что? Почему? Потому что…Так как…. Что из этого следует? Таким образом…Поэтому…..

            Сформулируйте коротко в 3-4 слова каждый аргумент, и напишите их подпунктами к основным пунктам вашего плана. Таким образом у вас получится:

Тезис 1

   Аргумент 1

   Аргумент 2

   Аргумент 3

Тезис 2

   ……. .

 

            Заключение.

            «Запоминается последняя фраза – это Штирлиц вывел для себя, словно математическое доказательство. Важно, как войти в нужный разговор, но еще важнее искусство выхода из разговора.» Юлиан Семенов.

            Главное, что вы должны сделать в заключение – это коротко повторить основные тезисы вашего выступления. Люди должны уйти домой не с анекдотом в голове, который вы рассказывали для удержания внимания, а с основными установками, которые вы давали им в течение выступления.

            Помните, что «выключать» слушателей и заканчивать нужно постепенно, чтобы у людей не осталось ощущения чего-то неожиданно прерванного. Только что в основной части во время кульминации они кричали «Да! Да! Я хочу этот крем! Я хочу рекрутировать!», и тут вдруг бац, – спасибо за внимание, до новых встреч.

            Чтобы обеспечить постепенное снятие накала страстей, вы можете:

  • Подвести итоги выступлению, отметить его характерные черты (как вела себя аудитория в целом, внимание/невнимание, реакция на ваши тезисы, интересные ситуации, произошедшие во время выступления, может быть чьи-то реплики запомнились, кто-то участвовал в интерактиве.

  • Сделать комплимент аудитории: внимательность к деталям, доброжелательность…

  • Предложите задать финальные вопросы. В этом месте, чтобы не проколоться, приготовьте свой вопрос и ответ на него. Если вопросов не будет, для того, чтобы не наступила неловкая пауза, вы можете сказать: Перед началом/в перерыве/часто у меня спросили/спрашивают, …. И далее, заготовленный вопрос

  • Прорекламируйте себя, проговорите еще раз, почему именно вы компетентны в данном вопросе, о котором говорили.

  • Дайте рекомендации, что слушателям делать дальше, после того, как они выполнят то, к чему вы их призываете. Куда вести рекрутов или что делать с кремом, к кому обращаться за деталями.

             

           И еще одно. Крис Андерсон в своей книге «TED TALKS. Слова меняют мир» очень хорошо написал о том, как не следует заканчивать свое выступление. Привожу скромный список неправильных концовок в оригинале.

  • “Что ж, мое время заканчивается, поэтому на этом мы остановимся”. (Вы хотите сказать, что нужно еще многое рассказать, но вы не успеваете из-за плохого планирования?)

  • “И наконец, я хочу поблагодарить мою замечательную команду – людей, которых вы здесь видите: Дэвида, Джоанну, Гэвина, Саманту, Ли, Абдула и Иезекию. А также мой университет и моих спонсоров”. (Мило, но неужели они для вас важнее вашей идеи и нас, ваших слушателей?!)

  • “Итак, учитывая важность этой проблемы, я надеюсь, что мы с вами снова сможем о ней поговорить попозже”. (Поговорить?! А какой в этом смысл? Каким будет результат этого разговора?)

  • “Будущее полно проблем и возможностей. Все собравшиеся в этом зале хотят внести свой вклад. Давайте же мечтать вместе. И пусть этот мир изменится так, как мы хотим”. (Прекрасные чувства, но клише еще никому не помогли.)

  • “И закончить я хочу этим видео, которое подводит итог моего выступления”. (Нет! Никогда не заканчивайте видео. Заканчивать должны вы сами!)

  • “Поскольку я закончил, хочу спросить: есть ли какие-нибудь вопросы?” (Вот так можно лишить себя заслуженных аплодисментов.)

  • “Мне жаль, что я не могу обсудить и другие важные вопросы, но надеюсь, общее представление вы получили”. (Не извиняйтесь! Планируйте более тщательно! Ваша задача – в отведенное время произнести наилучшую речь.)

  • “В заключение хочу указать на то, что моя организация могла бы решить эту проблему, если бы имела достаточно средств. В вашей власти изменить наш мир вместе с нами”. (А, значит, все затеяно только ради того, чтобы выпросить денег?)

  • “Спасибо, что вы так внимательно меня слушали. Мне дорог каждый момент нашего общения. Я буду помнить об этом всю жизнь. Вы были так терпеливы. Я знаю, что вы запомните мои слова и сумеете сделать с ними нечто волшебное”. (Простого “спасибо” было бы достаточно.)

          По-моему, прекрасный список? Желаю вам его не использовать.

          Удачи.

 В НАЧАЛО >>   

требования для вступления в НРС НОСТРОЙ, примеры заявления, уведомления о включении в НОСТРОЙ

ДокументФорма предоставления
1Заявление на включение в Национальный реестр специалистов в области строительстваОригинал. Подпись Заявителя должна быть нотариально заверена
2СНИЛС (для иностранных граждан – при наличии)Копия
3Документ о высшем образовании по профессии, специальности или направлению подготовки в области строительства
выданный высшим образовательным заведением РФ или СССРКопия, удостоверенная нотариусом  
выданный иностранным образовательным учреждениемКопия, удостоверенная нотариусом + копия свидетельства о признании иностранного образования и (или) иностранной квалификации
4Документ о наличии у Заявителя необходимого стажа:
копия трудовой книжки или выписка из трудовой книжкиКопия, заверенная текущим (последним) работодателем
выписка из личного дела или из послужного списка (для лиц, проходивших военную, государственную гражданскую службу, государственную службу иных видов, муниципальную службу)Копия, заверенная военным комиссариатом, иным органом и организацией, осуществляющей хранение личных дел Заявителя, проходившего военную, государственную гражданскую службу, государственную службу иных видов, муниципальную службу
документ, подтверждающий трудовой стаж иностранного гражданина, в соответствии с правом страны, на территории которой осуществлялась трудовая деятельностьКопия
должностная инструкция или выписка из должностной инструкции или трудового договора  Копия, заверенная текущим (последним) работодателем, с включением должностных обязанностей, указанных в пункте 5 статьи 55.5-1 Федерального закона от 03.07.2016 № 372-Фз нструкция
5Документ о повышении квалификации или Документ о профессиональной переподготовке Заявителя по профессии, специальности или направлению подготовки в области строительства (при наличии)
Удостоверение о повышении квалификации или диплом о профессиональной переподготовке, выданный образовательным учреждением РФКопия
Документ о повышении квалификации, выданный иностранным образовательным учреждениемКопия + копия свидетельства о признании иностранного образования и (или) иностранной квалификации
выданный высшим образовательным заведением РФ или СССРКопия
выданный иностранным образовательным учреждениемКопия + копия свидетельства о признании иностранного образования и (или) иностранной квалификации
6Свидетельство о квалификации претендента в соответствии с Федеральным законом от 3 июля 2016 г. № 238-ФЗ «О независимой оценке квалификации» (при наличии)Копия
7Разрешение на работу (для лиц, не являющихся гражданами Российской Федерации)Копия  
8Справка о наличии (отсутствии) у Заявителя судимости и (или) факта его уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования, полученную не ранее одного года до дня подачи заявления о включении сведений в Национальный реестр специалистов в области строительства в порядке, установленном Административным регламентом Министерства внутренних дел Российской Федерации по предоставлению государственной услуги по выдаче справок о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования, утвержденным приказом Министерства внутренних дел Российской Федерации от 7 ноября 2011 г. № 1121.оригинал или нотариальная копия справки (предоставляется в течении трех месяцев со дня подачи заявления)
9Документы, подтверждающих изменение Заявителем фамилииКопии

Как написать эссе Введение

Введение – это первый абзац в процессе написания эссе. Это шанс настроить вашего читателя на то, что он собирается прочитать. Это вызывает интерес у читателей и побуждает их продолжить чтение.

Если вы хотите, чтобы люди цеплялись за каждое слово, для этого нужно придумать заманчивое вступление!

Эссе – неотъемлемая часть обучения студента. Введение не следует недооценивать, поскольку оно дает читателю ключ к пониманию того, что его ждет.Он составляет основу любого эссе и дает читателю обзор эссе.

Удачное введение убеждает читателя прочитать эссе целиком.

В этом блоге вы узнаете, как написать отличное вступительное эссе, и даже увидите несколько примеров!

Определение эссе Введение

Введение к эссе охватывает суть эссе и его наиболее важную часть.Ваш Введение должно рассказать читателю, чего ожидать от задания. И дать четкое представление о том, что будет охватывать эссе.

Студентам часто бывает сложно написать вступительные абзацы, не говоря уже о том, чтобы внимание читателей с их вступлением. Начать что-то всегда труднее, чем продолжать что-то, что находится в процессе.

Цель эссе Введение

Вам постоянно говорят, что введение – важная часть эссе.Однако это важнее запомнить его цель.

Введение действует как план или дорожная карта для вашего эссе. Кроме того, в этом разделе представлена ​​тема и необходимая справочная информация по ней. Важно научиться начинать сочинение и давать перспективу и направление вашей работе.

(вверх)

Срок сдачи бумаги? Зачем страдать? Это наша работа! Кликните сюда, чтобы узнать больше.

Как написать эссе Введение

Начало эссе задает тон читателю. Очень важно написать вступление к эссе, которое заинтересует вашего читателя и побудит его читать дальше.

Нет единственного способа начать сочинение. Некоторые люди предпочитают начинать с эссе и писать введение в конце процесса написания.

Каждый раз, когда вы решаете написать вступление, всегда сосредотачивайтесь на тоне и цели вашего сочинение.

Вот краткое руководство по написанию вводного абзаца для эссе.

Начни с крючка

Начните введение к эссе с интересного утверждения, которое должно привлечь внимание читателей. Обычно это первое предложение, которое задает тон вашему эссе. Начните с чего-нибудь интересного, ясного и краткого, чтобы привлечь внимание читателя.

Вот несколько советов экспертов по созданию крючка:

  • Начнем с интересного факта
  • Поделитесь анекдотом
  • Напишите о распространенном заблуждении по теме вашего эссе.
  • Начните с риторического вопроса

Вы также можете сослаться на интересный пример крючка для написания увлекательного начала вступления к эссе.

Справочная информация

Сначала дайте предысторию темы вашего эссе, а затем определите темы. Введение всегда начинается с ориентации. Он содержит утверждения, которые показывают, как тема относится к более важные вопросы рассматриваются в следующей части эссе.

Информация, которую вы здесь представляете, должна быть сфокусированной и относиться к основному аргументу вашего эссе.Вы можете упомянуть моменты, которые вы обсудите, в разделе тела. Но не давайте в этом разделе много информации.

Укажите ограничения вашего эссе или обсуждения

Поскольку вы не можете обсудить все, что есть на данную тему, важно ограничить свое обсуждение. Сузьте свой фокус и расскажите читателям, как и почему вы выбрали данную тему или предмет.

Диссертация

Последняя часть введения – это тезисы.Тезис Заявление – это краткий обзор всего эссе. Это демонстрирует фундаментальные идея и подход писателя к теме сочинения.

Тезисы пишутся в конце вводного абзаца.

Дайте обзор обсуждаемых аргументов

Дайте обзор того, как вы будете работать, и подойдите к основной теме сочинения.Обычно это включает в себя тематические исследования, исследования и другие материалы, которые вы использовали для обсуждения своего эссе.

( кредит: Monash.edu )

(вверх)

Срок сдачи бумаги? Зачем страдать? Это наша работа! Кликните сюда, чтобы узнать больше.

Структура введения эссе

Ниже приводится последовательность идей, которым должно следовать введение к эссе:

  1. Предпосылки / определение / важность
  2. Обзор претензий
  3. Тезис

Эссе Введение Образец

Чтобы использовать все элементы формата эссе, вот вводный пример работы, с которой вы можете получить помощь.

Эссе Введение Краткое содержание

Вводный абзац служит для плотного удержания всего эссе. Вступительный абзац В эссе также есть некоторые важные элементы, которые необходимо раскрыть должным образом.

Взгляните на следующий план введения к эссе и узнайте, что обычно входит в вводный абзац.

(вверх)

Срок сдачи бумаги? Зачем страдать? Это наша работа! Кликните сюда, чтобы узнать больше.

Эссе Введение Примеры

Вот несколько интересных вводных примеров для разных типов эссе для вас. пройти и получить помощь.

Пример введения аргументационного эссе

Хорошее аргументированное вступление к эссе похоже на вступительное заявление суда.Он включает в себя рациональное и интеллектуальное представление имеющихся фактов и основного аргументационного подхода.

Вот пример, который поможет вам понять, как написать введение в аргументированное эссе.

Вопрос о том, следует ли разрешать курить молодежи, становится все более актуальной в нашей общество. Это очень важный вопрос, потому что он касается элементарного здоровья и психологические последствия для молодого населения.

По этому поводу было записано множество различных аргументов. В этом эссе будут учтены аргументы, которые государства должны запретить или нет. Затем он представит причины для принятия законов, запрещающих табачной промышленности работать за счет молодежи.

Введение в убедительное эссе, пример

Написать убедительное вступление к эссе – непростая задача.Одна из причин убедительности эссе Введение трудно писать именно потому, что трудно убедить читателей. Как автор, вам нужно применить тонкий подход к своему введению.

Ниже приведен прекрасный пример убедительного вступления к эссе.

Переработка отходов сохраняет окружающую среду.Программы утилизации присутствуют по всей стране. Они убирают и перерабатывают мусор и другие отходы, чтобы производить полезные продукты. Он содержит необходимость извлекать больше ресурсов из планета.

Сравните и сопоставьте эссе, пример введения

Введение в эссе сравнения и сопоставления анализирует сходства и различия между два или более предмета.Их часто назначают для улучшения критических способностей ученика, аналитическое мышление и навыки академического письма. Введение в эссе сравнения и сопоставления во многом отличается; например, он вводит два элемента в свой первый пункт.

Следующее – отличное введение для эссе сравнения и сопоставления, на которое вы можете сослаться. к.

Несколько лет назад, до появления современных технологий, люди использовали традиционные средства. Телефоны и письма использовались для связи на большие расстояния.

С появлением компьютеров было разработано много новых инструментов для общения. Видеозвонки, мгновенные сообщения и социальные сети сблизили людей.

В то время как средства связи как в обычные, так и в наши дни служат одним и тем же цель. Они по-прежнему отличаются скоростью и дальностью полета.

Описательное эссе. Введение. Пример

.

Написать описательное введение к эссе легко, если вы знаете, как записывать свои идеи.Описательное эссе дает четкое представление о теме и дает читателю всестороннее понимание темы.

Вот вам в помощь выдающийся вводный пример описательного эссе.

Многие люди живут в городах в поисках лучшей жизни. Однако загрязнение воздуха увеличилось. над городами, как злодей.Загрязнение воздуха – одна из самых опасных форм загрязнение.

Когда люди выходят на работу, они вдыхают только смог, сточные воды и другие загрязнения. Они вредят их иммунной системе и здоровью. Последствия загрязнения воздуха тревожно. Это вредит не только людям, но и экосистеме в целом.

(вверх)

Срок сдачи бумаги? Зачем страдать? Это наша работа! Кликните сюда, чтобы узнать больше.

Введение в эссе: ошибки, которых следует избегать

Для хорошего введения вот несколько ошибок, которых следует избегать в своей вводный абзац.

  • Старайтесь не писать расплывчатое введение, не имеющее отношения к теме.
  • Не давайте слишком много информации и фактов во введении. Просто представьте тема с достаточной информацией для понимания читателя.

Введение в эссе Советы по написанию

Ниже приведены несколько советов экспертов по написанию эссе, которым вы можете следовать, чтобы вступление.

  • Введение должно привлечь внимание читателя и вызвать у него чувство любопытства. среди них, чтобы прочитать эссе целиком.
  • Предоставьте справочную информацию. Фон дает контекст вашему эссе. Но претензии, аргументы и информация всегда должны присутствовать в теле сочинение.
  • Не забудьте изложить тезис, который является основным аргументом эссе.
  • Всегда опускайте нерелевантную информацию и используйте соответствующий язык, который добавляет точные Информация.

Помните, введение к эссе очень важно, поскольку это первый элемент плана эссе.Однако это непростая задача.

Наконец, имейте в виду, что есть много способов проявить творческий подход к введению эссе. Хорошо составленные вступительные строки помогут вам привлечь внимание читателя. Надеюсь, рекомендации в этой статье помогут вам с самого начала придумать стратегию привлечения читателей.

Если вы изо всех сил пытаетесь сделать свое вступительное эссе интересным, не ищите дальше. MyPerfectWords.com обеспечит идеальный «крючок» для вводного абзаца и напишет увлекательную историю от начала до конца!

Мы являемся профессиональным сервисом по написанию эссе, который гарантирует эссе высшего класса и стабильную оценку «пятерки» по вашим эссе.

Закажите сейчас и покупайте эссе высшего класса с нуля!

Примеры и определение введения

Определение введения

Введение или вводный абзац находится в начале эссе.Это первый абзац, который еще называют воротами к эссе. Это потому, что оно привлекает внимание читателей к эссе и дает им справочную информацию по теме. Он также вводит тезис эссе, который является его сердцем, и рассказывает, что должно быть обсуждено в основных абзацах.

Однако некоторые авторы эссе и профессора предполагают, что диссертация должна быть не в конце, а в начале введения. Большинство академиков согласны с тем, что изложение тезиса должно располагаться в конце введения.

Элементы введения

Как правило, введение состоит из четырех составных элементов, которые идут последовательно, один за другим. Они приведены ниже:

  1. Захват или захват внимания
  2. Общая информация
  3. Connect
  4. Тезис

Крючок : Привязка – это первое предложение вступления. Его также называют «привлекающим внимание». Как следует из названия, он предназначен для того, чтобы зацепить читателей или привлечь их внимание.Поэтому он должен быть привлекательным, обаятельным и читабельным, чтобы побудить читателей прочитать отрывок целиком. Зацепкой может быть хорошая цитата, хороший стих, хороший случай, анекдот или событие.

Справочная информация : Справочная информация занимает большую часть места во введении. Обычно оно идет после крючка, что является таким же единственным предложением. Однако справочная информация в коротком эссе может занимать от трех до четырех предложений, а в длинном эссе может быть больше. Его цель – познакомить читателей с предысторией темы, чтобы они могли ожидать, что будет дальше, а затем прочитать это.

Connect : Это всего лишь короткое предложение, которое связывает исходную информацию с тезисом. Его часто упускают в коротких эссе, где справочная информация напрямую связана с тезисом. Однако в более длинных эссе это короткое предложение, которое начинается с перехода и связывает исходную информацию с тезисом. Его цель – дать читателям возможность познакомиться с основными темами эссе.

Тезисное утверждение : Этот элемент идет сразу после соединения и часто называется сердцем, стержнем или центральной точкой эссе.Без изложения тезиса эссе нельзя назвать хорошим, поскольку в нем отсутствует тезис или центральный аргумент. В эссе из пяти абзацев изложение тезиса должно состоять из одного предложения с тремя доказательствами, которые обсуждаются в основных абзацах. Однако в более длинных эссе он может быть длиннее. Это могло быть два или три предложения, каждое из которых содержало два или три доказательства и контраргумент.

Типы введения

Существует несколько типов введения, основанных на приведенных выше элементах.Некоторые авторы, однако, предлагают написать тезис в начале, а другие предлагают написать его в конце. Чаще всего пишут в конце.

Исходя из этой практики, может быть два типа интродукции. Первый – это прямое введение, в котором сначала идет тезис, а позже дается справочная информация. Вторая – косвенная инструкция, в которой тезис идет позже, а справочная информация – первой.Следовательно, в эссе всегда оказывается эффективным косвенное введение.

Функция введения

Основная цель введения – дать читателям почувствовать, что они собираются прочитать о чем-то. Поскольку у него есть четыре неотъемлемых пункта, все они играют важную роль в том, чтобы читатель почувствовал, что он просматривает хорошо организованный материал. Например, задача крючка – привлечь внимание читателей, в то время как справочная информация предоставляет дополнительную информацию по теме, обсуждаемой в эссе.Он знакомит читателей с тем, что следует обсудить.

Соединение объединяет справочную информацию с тезисом. Изложение тезиса информирует читателей о том, что будет дальше, и под каким углом будет рассмотрено эссе. Хотя читатель знает только те доказательства, которые будут обсуждаться, он имеет четкое представление о том, что и как будет обсуждаться. Другими словами, введение выравнивает почву перед тем, как начинается настоящее эссе.

сообщить об этом объявлении

Как написать введение в информационный бюллетень (с 10 примерами)

Внедрение электронной почты сегодня важнее, чем когда-либо.По оценкам Statista, в 2021 году 319,6 миллиарда электронных писем будут отправляться в день . Это означает, что почтовые ящики – это место с высокой конкуренцией, и многие бренды соперничают за такое же внимание. Поэтому крайне важно написать убедительное вступление к информационному бюллетеню. Вы должны немедленно зацепить читателей и убедить их продолжать читать.

7 быстрых советов по написанию отличного информационного бюллетеня intro

Чтобы помочь вам, мы собрали несколько советов по написанию замечательных вступлений к информационным бюллетеням, а также примеры введения к информационным бюллетеням из реальной жизни.

1. Примите мышление «без всякой ерунды»

Чтобы привлечь внимание подписчика по электронной почте, ваше вступление должно сразу переходить к сути. Ни светской беседы, ни болтовни, в том-то и дело.

Это не значит, что вы должны быть дерзкими или неразговорчивыми. Это просто означает думать о своем сообщении с точки зрения читателя. Безупречный образ мыслей означает удаление всего, что не добавляет ценности читателю или не объясняет, что они получат из полного письма.

На этой неделе у нас есть подкаст со Стефаном Паллиосом, автором новой книги «50 законов фриланса». Он и администратор Den Дженнифер Роланд рассказали об этой книге, своей карьере фрилансера и о том, как он управляет такими амбициозными побочными проектами вместе с целым списком клиентов.

Проверьте это в библиотеке ресурсов.

Кэрол переходит к делу, сразу же описывая ценность в электронном письме на текущей неделе – подкаст-интервью со Стефаном Паллосом, автором книги 50 законов фриланса .И она включает четкий призыв к действию, побуждающий клиентов перейти на ее веб-сайт, чтобы послушать подкаст и просмотреть соответствующую запись в блоге.

2. Сделайте однострочным – сильным ударом

Однострочные фразы могут показаться простыми на первый взгляд, но они часто заставляют нас смеяться вопреки нам самим. А когда на счету каждое слово, трудно превзойти однострочник с точки зрения эффективности при написании вступлений. Вы можете установить связь, установить взаимопонимание и посмеяться над существующими клиентами одним быстрым предложением.Конечно, вам нужно будет экономно использовать их в своих кампаниях по электронной почте и только тогда, когда это актуально для вашего бренда или продукта.

Например, вот хороший однострочный текст, который отлично подойдет в качестве вступления к рецепту:

«Всего сожгли 2000 калорий. Это последний раз, когда я оставляю пирожные в духовке, пока сплю.

Если ваш информационный бюллетень по электронной почте посвящен выпечке, и вы рассылаете рецепты брауни, что-то вроде этого было бы отличным способом привлечь внимание ваших клиентов, оставаясь актуальным.Однострочники также являются отличным способом включить визуальный элемент в информационный бюллетень.

3. Задайте интересующий вопрос

Вопросы полезны во вступлении, потому что они заставляют читателя задуматься, побуждая продолжить чтение. Уловка, однако, заключается в том, чтобы вести с открытым или наводящим вопросом, а не с конкретным ответом да / нет.

Например, если вы спросите: «Нужны котировки для рефинансирования ипотеки?»

Читатель, скорее всего, подумает: «Нет.А потом просто двигайся дальше.

Но если вы спросите: «Будут ли ипотечные ставки оставаться на таком низком уровне намного дольше?»

Это наверняка вызовет их интерес. И они могут щелкнуть, чтобы узнать, что вы хотите сказать.

Вот хороший пример вступления к информационному бюллетеню, в котором Энни Франчески задает интересный вопрос с сайта The Greatest Story Creative:

Во вступлении к информационному бюллетеню по электронной почте Энни начинает с вопроса, который, вероятно, думает ее потенциальные клиенты (начинающие маркетологи по электронной почте): «Но как начать и что нужно отправлять, чтобы быть искренними, а не неряшливыми?»

Такой вопрос заставляет читателя задуматься, а также кратко сообщает, чего они могут ожидать от остальной части информационного бюллетеня.Фактически, Энни сразу же следует за вопросом со ссылкой на свой новый выпуск подкаста, в котором обсуждается рассматриваемая тема.

4. Поделитесь необычной, но актуальной статистикой

Хорошая статистика может быстро рассказать всю историю, устраняя необходимость в длинных описаниях. Кроме того, сами цифры привлекают внимание визуально.

По словам Майка Хамерса, владельца и основателя Lightspeed Commercial Arts, «Наш мозг привлекают числа, потому что они автоматически организуют информацию в логический порядок… как леденец для вашего организационного ума.”

Статистика эффективна везде, где вы ее разместите, будь то вступление, заголовок или тема. Например, LinkedIn провел A / B-тестирование заголовков со статистикой и без нее:

Заголовок A: 75% покупателей B2B больше полагаются на контент при принятии решений о покупке, чем год назад.

Заголовок B: покупатели B2B больше полагаются на контент при принятии решений о покупке, чем когда-либо прежде.

И они обнаружили, что статистика оказывает большое влияние на рейтинг кликов.Заголовок со статистикой (Заголовок A) имел на 37% более высокий рейтинг кликов и на 162% больше показов.

Статистика также может вызвать интерес, как вопрос, побуждая читателей узнать больше. Вот тут и вступает в игру необычная роль. Если это статистика, которую читатель слышал раньше, нет ничего, что могло бы побудить их продолжать читать.

Но если он новый или необычный, читатель, скорее всего, захочет узнать больше, особенно если это актуально. Статистика также придает авторитет вашему информационному бюллетеню, поскольку вы знакомите читателя с новой актуальной информацией.

«Кофе с удовольствием: 37% респондентов добавляют алкоголь в кофе на работе»

CSP Kitchen лидирует с привлекательной статистикой, согласно которой 37% респондентов добавляют выпивку в свой кофе на работе. Учитывая все, что мы рассказали о статистике, вы можете себе представить, как это заставит многих читателей захотеть узнать больше, просто из чистого любопытства.

5. Ведите с соответствующим изображением

Всем известна старая поговорка: «Картинка стоит тысячи слов.«И хотя это клише, это правда. Вы можете так много общаться с помощью релевантного изображения, оставляя вас заниматься своим вступлением. Изображения также являются отличным способом установить личную связь с клиентами, поскольку изображения могут вызывать чувства быстрее, чем слова.

Вот хороший пример информационного бюллетеня, который ведет с релевантным изображением из «Cause We Can Events:

В этом информационном бюллетене по электронной почте от сотрудников Cause We Can Events все начинается с изображения жениха и невесты на фоне потрясающей пустыни.Если вы занимаетесь планированием свадьбы (а это, скорее всего, их аудитория), эта картина довольно быстро затронет ваши сердца.

Создавайте красивые заставки для писем, которые нравятся людям

Попробуйте Flodesk, инструмент электронного маркетинга, разработанный для малого бизнеса

Начать бесплатную пробную версию

6. Поделитесь непопулярным мнением или смелым заявлением

Высказывание непопулярного мнения – верный способ привлечь внимание читателей и побудить их узнать больше.Как объясняет Psychology Today, стремление к поиску информации о нашем мире встроено в нас через нашу систему дофаминового вознаграждения:

«Существует масса исследований, предполагающих, что дофамин стимулирует поведение больше за счет желания (…), чем симпатии. По сути, дофамин вызывает зуд, который нужно почесать ».

Непопулярные мнения и смелые заявления могут вызвать особенно сильный зуд. Тем не менее, вы должны быть осторожны, чтобы избежать нескольких распространенных ошибок, а именно: оттолкнуть читателей своим мнением или произвести впечатление, что они слишком «пристрастны» к использованию не относящихся к делу или чрезмерно шокирующих заявлений.

Один из лучших способов избежать этих проблем – поделиться мнением, которое не принадлежит вам. Вместо этого вы можете поделиться мнениями других о чем-то, имеющем отношение к вашей аудитории. Тогда читателя заинтересует мнение настолько, что он захочет узнать, что за ним стоит, не обижаясь и не раздражаясь.

«Разговор правды: мир труда создан не для работающих родителей».

Этот информационный бюллетень по электронной почте начинается с того, что Сара раскрывает «правду» своим клиентам.Смелое заявление привлекает внимание и, вероятно, вызовет бурный отклик у читателей (в основном женщин-профессионалов).

7. Назовите их общую идентичность

Вызов общего имени – хороший способ персонализировать электронное письмо. Он сразу же говорит читателю, что у вас есть что-то общее, и устанавливает связь. Кроме того, это дает им повод задуматься о том, что вы хотите сказать.

Вот хороший пример вступления к информационному бюллетеню, в котором раскрывается общая идентичность Сары Тернер:

«Это 10 лучших книг, которые ДОЛЖЕН прочитать КАЖДЫЙ копирайтер.Эти книги сыграли решающую роль в моем росте как копирайтера и предпринимателя, и я надеюсь, что они будут так же важны для вас ».

Информационный бюллетень

Сары предназначен для копирайтеров и предпринимателей. Как видите, она сразу же называет их общую идентичность, сразу устанавливая связь со своими клиентами.

Давайте теперь рассмотрим еще больше примеров вступлений к информационным бюллетеням, чтобы вы могли почерпнуть из них вдохновение.

10 лучших примеров внедрения информационных бюллетеней

Эти вводные примеры – одни из лучших, которые мы когда-либо видели, поэтому мы делимся ими с вами здесь:

1.Непреодолимое чувство стиля Миртл

Основанный в 2011 году Уитни Бикерс и названный в честь ее прапрабабушки, Myrtle – это онлайн-бутик, в котором представлены изделия независимых дизайнеров-женщин.

Это введение в информационный бюллетень отлично передает чувство стиля, присущее бизнесу Миртл. Благодаря четкому, актуальному изображению и ярким цветам читатель сразу же увлекается электронным письмом.

Это также отличный пример использования соблазнительного текста, предлагающего «первое начало весны», который заставляет клиентов чувствовать, что они получают ранний доступ к чему-то.

Электронное письмо от Love Myrtle?

Создайте свой собственный с Flodesk, инструментом электронного маркетинга, который нравится малым предприятиям

Начать бесплатную пробную версию

2. Аппетитные летние рецепты от Nutricfully

Нам нравится, как это введение в информационный бюллетень по электронной почте от Nutricfully переходит непосредственно к делу.Вверху есть немного разговорного подшучивания, но основное изображение ясно показывает ценность для читателя сразу же – 22 + рецепта свежих веганских летних салатов.

Стрелки – тоже приятный штрих, привлекающий внимание подписчиков к главному событию и придающий всему этому ощущение индивидуальности.

3. Шикарный подарок от An Indigo Day

Поклонникам блога Джессики Камераты о моде и образе жизни An Indigo Day также понравятся ее замечательные информационные бюллетени.Джессика еженедельно рассылает дайджесты по электронной почте, чтобы рассказать читателям о своих последних сообщениях в блоге, включая личные заметки.

Кроме того, она делится множеством полезной информации со своими клиентами, в том числе ежемесячным информационным бюллетенем с 3 вещами, которые вдохновляют ее на месяц вперед. И время от времени она делится любимым продуктом; обязательная распродажа; или внутренние советы и хитрости.

В этом информационном бюллетене Джессика делится 14-страничным бесплатным путеводителем с подписчиками. Нам нравится, как она использует настоящее руководство в качестве изображения во вступительной части.

Также замечательно, что сообщение персонализировано с именем подписчика. 82% маркетологов сообщают об увеличении количества открытий с использованием персонализированных писем по сравнению с неперсонализированными письмами, так что это был хороший шаг.

4. Приглашающее фото и тон Д’Ана Джой

Нам нравится это вступление от разносторонне увлеченного тренера Д’Аны Джой, потому что оно ведет с ее отличной фотографией (что важно, потому что она продает услуги коучинга) на ярком фоне.Фотография привлекательная и профессиональная, мягко подталкивая потенциальных клиентов к взаимодействию.

Введение также персонализировано с именем читателя и быстро переходит к ее ценностному предложению – пяти основным преимуществам работы с многосторонним наставником.

5. Соответствующее вступительное слово Science & Soul Nutrition

Этот информационный бюллетень по электронной почте от Science & Soul Nutrition, службы доставки еды, привлекает читателей соблазнительным заявлением: «Считайте цвета, а не калории.”

Далее рассказывается о преимуществах продуктов на растительной основе, подходящих заменителях для клиентов с пищевой аллергией и напоминание о том, чтобы ознакомиться с меню текущей недели, что создает ценность и побуждает читателей переходить по ссылкам.

6. Великолепное вступление от Wayfarer Design Studio

Эбби из Wayfarer Design Studio дает нам еще один хороший пример введения в информационный бюллетень. Она ведет себя, подвешивая то, к чему, вероятно, стремятся ее клиенты, – переворачивает 2 доллара.Клиент 5K в клиента за 9K долларов.

И она сразу же следует за привлекательным заголовком, нажимая кнопку CTA, чтобы посмотреть интервью. Для тех, кто прошел через это, Эбби персонализирует вступление, используя имя подписчика, и немного объясняет серию интервью и то, что может ожидать читатель.

7. Хорошо продуманная планировка Westerly Kitchen

Westerly Kitchen – это служба доставки еды в районе Сиэтла.Нам нравится формат их информационных бюллетеней по электронной почте, рекламирующих меню текущей недели. Поскольку люди «едят глазами», смелые визуальные эффекты имеют большое значение с четким и кратким описанием блюд недели.

Они также включают кнопку CTA для «Заказать сейчас» как в верхней, так и в нижней части страницы для дополнительной конверсии.

Plus, их информационный бюллетень оптимизирован, чтобы выглядеть на мобильных устройствах так же хорошо, как и на настольных компьютерах. Согласно недавней статье в Forbes, на мобильные устройства сейчас приходится 46% всех электронных писем, открываемых потребителями и профессионалами.В то время как мобильное реагирование является особенно важной функцией при отправке информационных бюллетеней по электронной почте, такие платформы, как Flodesk, упрощают задачу с помощью шаблонов, которые оптимизированы так, чтобы отлично выглядеть на любом устройстве и в любом почтовом ящике.

8. A&M Collective делится опытом и ценностями на высшем уровне

В этом чистом информационном бюллетене по электронной почте от стратега по социальным сетям и блоггера Антуанетты Фальц-МакКуин ценность сразу же представлена ​​читателю – 4 совета по увеличению вашей вовлеченности.

Для ее аудитории владельцев малого бизнеса и коучей эти практические советы не только представляют ценность, но и демонстрируют ее опыт, потенциально превращая подписчиков в клиентов.

Нам особенно нравится, как она включает ссылку на халяву в качестве призыва к действию вместе с приглашением посетить свой новый веб-сайт.

9. Понимание коллектива Fearless Chase своей целевой аудитории

Мэдисон Анайя знает свою аудиторию.И это видно в этом электронном информационном бюллетене на основе викторин от The Fearless Chase – платформы для бизнес-образования и членства, ориентированной на сообщества, о которой вы никогда не знали, и которая вам всегда нужна.

По словам Нила Пателя, «Использование викторин в вашей маркетинговой стратегии – один из самых недооцененных маркетинговых ходов. (…) Они невероятно эффективны для привлечения потенциальных клиентов, привлечения вашей аудитории и многого другого ».

Показав свое маркетинговое мастерство, Мэдисон провела одну из собственных викторин с участием персонажей ситкомов из популярных шоу.Эту викторину вы не найдете на Buzzfeed, поскольку она сообщает пользователям, какой из знаковых персонажей ситкома олицетворяет их текущую стадию бизнеса.

10. Приветственное письмо Brick & Batten с ценными бумагами

Нам нравится этот приветственный информационный бюллетень от Эллисон Ваккаро и Кэсси Макдауэлл из компании Brick & Batten, занимающейся дизайном экстерьеров домов. Они приводят простое, но актуальное сообщение (Мы рады, что вы здесь), которое заставляет подписчиков чувствовать себя желанными гостями.

Затем они приступают к загрузке новых подписчиков множеством ценных и актуальных ссылок, давая понять с самого начала, что это один информационный бюллетень, который будет стоить времени читателя, особенно с учетом того, что в нем упоминается, что подписчики будут первыми. предложения или код скидки.

Рассылка новостей по электронной почте Часто задаваемые вопросы

Что вы пишете во введении к информационному бюллетеню?

Введение в информационный бюллетень должно рассказать читателю, что он получит, прочитав оставшуюся часть электронного письма или связанную статью.Это должно быть полезно для читателя и передаваться без лишних слов и в разговорном тоне.

Что отличает хороший информационный бюллетень?

Хорошие вступления в информационный бюллетень переходят прямо к делу, с использованием таких приемов, как вопросы, статистика, изображения и однострочники, чтобы установить связь с читателем и быстро донести основную идею.

Подведем итоги

Если вам интересно, действительно ли все эти усилия того стоят, особенно с такой большой конкуренцией в почтовом ящике, вы не одиноки.Но ответ однозначный: да. Электронный маркетинг по-прежнему имеет самую высокую рентабельность инвестиций среди всех маркетинговых каналов, принося 42 доллара на каждый потраченный доллар. Итак, теперь вы можете приступить к работе над своей электронной рассылкой, зная, что ваше время хорошо инвестировано.

Создавайте красивые заставки для писем, которые нравятся людям

Попробуйте Flodesk, инструмент электронного маркетинга, разработанный для малого бизнеса

Начать бесплатную пробную версию Вернуться к началу ↑

Создавайте красивые заставки для писем

Попробуйте Flodesk, инструмент электронного маркетинга, разработанный для малого бизнеса

Начать бесплатную пробную версию

Виктор Иджидола – генеральный директор и руководитель отдела контента Premium Content Shop – агентства контент-маркетинга для предприятий B2B и SaaS.Не стесняйтесь связаться с ним…

Как написать эссе Введение | Советы и примеры

Зачем мне вводный абзац?

Вы пишете введение к своему эссе по двум причинам. Во-первых, его цель – зацепить ваших читателей, чтобы они прочитали и увидели, что вы хотите сказать. Во-вторых, он будет служить руководством по вашей теме и основным аргументом, известным как тезис.Ваши первые предложения должны привлечь читателей – это крючок, который сообщает вашим читателям то, чего они раньше не знали. Это может быть интересный факт, неожиданная статистика или цитата известного человека. По сути, это может быть что угодно, что может привлечь внимание ваших читателей. Выберите подходящий крючок в зависимости от вашей темы и стиля. Вашим читателям нужно достаточно информации, чтобы понять предысторию вашего эссе. Однако постарайтесь сделать это коротким, чтобы не потерять их интерес.С другой стороны, ваш тезис должен дать ответ на основную проблему вашего эссе.

Как долго должно быть введение к эссе?

Это зависит от общей длины вашего эссе. Не существует установленного правила того, как долго должно длиться представление. Для эссе объемом от 2 до 3 страниц подходящая длина обычно составляет один абзац. Но если общая длина вашего эссе больше, например, 4-5 страниц, два абзаца считаются более подходящими. Общее правило заключается в том, что ваше вступительное слово должно составлять от 5 до 10 процентов от общей длины вашего эссе.

Как написать хорошее вступительное эссе?

Умение написать хорошее эссе – важный навык для вашего будущего. До 80 процентов корпораций с потенциалом роста занятости оценивают письменные навыки своих соискателей в процессе приема на работу.

Чтобы написать хороший вводный абзац, вам нужно сначала определить свою аудиторию. Вы хотите, чтобы ваше эссе пробуждало эмоции и удерживало читателей от начала до конца. Прежде чем вы сможете это сделать, вам нужно знать, кто ваши читатели.Если вы пишете эссе в качестве задания класса, вам не обязательно писать для преподавателя. Выберите аудиторию в зависимости от темы вашего эссе. Например, если вы пишете эссе о карьерном росте, вы можете определить студентов и молодых специалистов как свою целевую аудиторию. Ваша целевая аудитория определяет, какую информацию вы должны включить, а что можете опустить.

Чтобы сделать введение к вашему эссе эффективным, вы можете вызвать эмоции своих читателей.Это хорошая стратегия, особенно при написании убедительного вступления к эссе на личную тему. Это поможет вам эмоционально вовлечь аудиторию в тему. Например, если вы пишете эссе о помощи из-за рубежа, вы можете описать трагедию недоедающих детей, чтобы вызвать определенные эмоции у ваших читателей. Еще одна стратегия – задавать наводящие на размышления вопросы. Таким образом, вы привлечете своих читателей, заставив их задуматься о предмете вашей беседы. Если эти вопросы достаточно интригуют, ваши читатели захотят узнать ответы на них.

Переход от общего к конкретному

Возможно, вы слышали о перевернутой пирамиде. Поместите крючок вверху и используйте 2–3 предложения, чтобы описать более широкий контекст вашей диссертации. Вам следует постараться сделать каждое предложение более конкретным, чем предыдущее. Например, если вы пишете эссе о преступлениях, совершенных беженцами, вы можете начать с анекдота о жертве этих преступлений. Затем вы можете предоставить статистику о проблеме в конкретной стране и, наконец, сузить ее до определенной возрастной или социальной группы.

Сделайте плавный переход к телу

Во многих случаях вы можете сразу перейти от введения к первому абзацу своего тела. Однако иногда вам может потребоваться переходное предложение, чтобы естественным образом перейти к остальной части вашего эссе. Вы можете проверить, нужно ли вам это переходное предложение, прочитав вслух введение и первый абзац своего тела. Если вы заметите паузу между двумя абзацами, лучше написать переходное предложение.

Обратите внимание на свою структуру

Имейте в виду, что не обязательно сначала писать введение.На самом деле, часто бывает проще написать его после написания текста и заключения. С другой стороны, другие считают удобным сначала написать введение, а затем использовать его в качестве плана для остальной части эссе.

Хотя ваше введение должно быть кратким, оно также должно содержать много информации. Первое предложение – это ваш крючок, который привлекает внимание ваших читателей. Следующие предложения служат мостом между вашей зацепкой и общей темой вашего эссе. Конечное предложение вашего вступительного предложения должно включать ваш тезис или пункты, которые вы обсудите более подробно в тексте и которые поддерживают основной аргумент вашего эссе.

Не забудьте изменить

Это важно для тех, кто предпочитает сначала написать введение. Поскольку отклонения от плана – не редкость, убедитесь, что введение соответствует завершенному эссе. Считайте каждое предложение и удалите ненужные части.

Если вы не можете найти время для сочинения, вы всегда можете связаться с нашим автором. Мы в бизнесе достаточно долго, чтобы разбираться в тонкостях идеального эссе.Сэкономьте ваше время и позвольте нам облегчить вашу ношу.

Проверьте некоторые примеры введения в эссе

Теперь, когда вы знаете теорию написания эффективного вступительного эссе, пора увидеть вещи на практике. Примеры полезны, чтобы научиться применять всю информацию на практике. Ознакомьтесь с примерами ниже, чтобы понять, как должно выглядеть ваше вступление.

Аргументативное эссе Введение

Во введении аргументированного эссе вы должны представить свое личное мнение по теме, основанное на вашей оценке, которую вы представите в теле.

Вы также можете проверить этот образец аргументированного эссе.

Введение в убедительное эссе

Убедительное вступление к эссе также должно пытаться убедить читателей поверить в идею или мнение. Он должен продемонстрировать личное отношение к теме.

Вы также можете ознакомиться с более подробными инструкциями по написанию убедительного эссе.

Сравните и сопоставьте эссе Введение

Введение в эссе сравнения и сопоставления должно описывать две стороны проблемы.Легче рассматривать две совершенно разные вещи. Вы можете начать с краткого описания проблемы, а затем перейти к обсуждению двух вещей.

Вы также можете проверить идеи тем для своего эссе сравнения и сопоставления.

Пример введения в эссе | Scribendi

Пусть вас не пугают знакомства, воспользуйтесь нашим

пример о крысах и тыквах в помощь.

Теперь, когда мы рассмотрели более тонкие моменты написания введения, давайте взглянем на образец, чтобы увидеть, как все это сочетается.

Начало эссе задает тон читателю, а также используется для того, чтобы заинтересовать читателя вашей работой. Хорошо написанное введение имеет решающее значение для успешного сочинения. Некоторые ученые считают введение самой сложной частью написания эссе, поэтому наши редакторы написали этот пример, чтобы помочь вам.

Если вы все еще не уверены в своем представлении, наши редакторы эссе будут рады дать вам обратную связь.

Пример введения эссе

  1. Старт захвата внимания
  2. Фон
  3. Схема аргумента
  4. Тезис
Естественное родство крысы и тыквы

[1] По словам Пола Ратсмита, слабые, но, тем не менее, важные отношения между тыквами и крысами мало изучены: «Хотя меня всегда очаровывало это естественное родство, связь между тыквами и крысами была предметом обсуждения. нескольких других исследований, если таковые вообще имеются »(2008 г.). [2] Рэтсмит изучает эту связь, то, что он придумал для «тыквологии», с начала 1990-х годов. Он наиболее известен тем, что задокументировал три года, которые он провел в дикой природе среди тыкв и крыс. [3] Хотя в последнее время эта тема вызывает мало интереса, взаимосвязь была отмечена в нескольких древних текстах и, кажется, была хорошо понята римлянами. Критики Рэтсмита ссылались на слабую научность и сомнительную методологию, отвергая его результаты, доходя до того, что называли тыквологию «мусором» (de Vil, 2009), «глупым» (Claw, 2010) и «вполне возможно, придуманным» (Igthorn , 2009). [4] Несмотря на эту критику, похоже, существует сильная корреляция между тыквенными участками и популяциями крыс, при этом Рэтсмит задокументировал многочисленные колонии тыквенных крыс по всей Северной Америке, что привело к выводу, что тыквы и крысы действительно являются «лучшими друзьями природы» “(2008 г.).

Хотите узнать больше? Ознакомьтесь с Как написать эссе за 5 простых шагов , теперь доступно на Amazon в Kindle и в мягкой обложке. Конечно, вы всегда можете прислать нам свое эссе на вычитку.

10 идей для написания эссе Введение (с примерами)

Каждое достойное эссе начинается с введения. А поскольку второго шанса произвести первое впечатление у вас никогда не будет, убедитесь, что ваше вступление к эссе идеально.

Специально для вас я синтезировал годы писательского опыта, чтобы предложить десять рабочих идей для написания хорошего вступления к эссе.

Идея 1: Обдумайте эссе Структура введения

Убедительное введение – это структурированный текст.Ключевые элементы, которые должны быть включены в ваше введение:

  • Краткая предыстория темы.
  • Диссертация.
  • Краткое изложение основных тем и / или сделанных аргументов.

Я вернусь к этим элементам позже в статье. Между тем, вы можете освежить свои знания о ключевых компонентах эссе, обратившись к некоторым надежным источникам в Интернете.

Идея 2: Большое введение для эссе содержит предложение по приятной теме

Хороший способ начать введение для эссе – это тематическое предложение.Основная цель тематического предложения – развить ключевую идею, не сбиваясь с пути во введении.

На самом деле, ваши профессора часто рекомендуют использовать тематические предложения, так что пора прояснить, какие способы начать вступление хороши, а какие нет.

Хорошее тематическое предложение:

  • Объясняет следующий вводный абзац.
  • Излагает тему и мнение автора.

Ниже приведены два тематических предложения для сравнения.

ПЛОХО: «Это эссе о лидерстве».

Читая такое введение, вы, скорее всего, подумаете: «Ну и что?», «Какая разница?» или «Что за чушь». Таким образом, каждый раз, когда введение к эссе вызывает те или иные мысли, подумайте о том, чтобы переписать его.

GOOD: «Это эссе исследует феномен лидерства, который стал движущей силой устойчивой конкурентоспособности и успеха организации».

Удивительно, но вступительный абзац из 20 слов не только объясняет суть эссе, но и показывает отношение автора к изучаемой теме.

Идея 3: Хорошее вступление Может начинаться с цитаты или яркого факта

Конечно, вы не хотите терять внимание аудитории с самого начала. Итак, используйте цитату или какой-нибудь факт, чтобы зацепить читателя.

Желательно, чтобы цитата / фраза заставляли задуматься. Чтобы получить лучшее представление об увлекательной вводной фразе, рассмотрите цитату:

«Образование и рабство несовместимы друг с другом» из Рассказ о жизни Фредерика Дугласа, американского раба .

Я могу гарантировать, что ваша аудитория продолжит читать эссе, стремясь понять, как изложенные концепции взаимосвязаны.

Идея 4: Хорошее введение в эссе включает случай, имеющий отношение к последующему обсуждению

«12-летний М., учившийся в школе-интернате в Англии, подвергся сексуальному насилию со стороны двух сверстников. Прошло 24 часа с тех пор, как родители М., не проживающие в Великобритании, узнали о трагедии.Родители узнали о случившемся не через их сына, который был напуган до смерти, или его учителей, которые заняли равнодушную позицию, а через одного из школьников, который сообщил об инциденте… »

Я считаю, что инцидент Описание – отличный способ начать сочинение, в котором обсуждается проблема издевательств в школе. Всего в четырех строчках текста автор не только раскрывает проблему, которая может случиться с кем угодно, но и выделяет ключевых тем, которые должны быть раскрыты в эссе :

  • Школьные издевательства – это не миф.
  • Сотрудникам не хватает навыков для решения проблемы.
  • Сочувствие – это способ пережить издевательства в школе.

Идея 5: Хороший вводный абзац включает изложение тезиса в форме открытия или откровения

Люди находятся в постоянном поиске свежих идей. Итак, дайте им некоторое представление, представив свою тему как открытие или откровение.

Возникли трудности с написанием откровенного вступления? Затем рассмотрим пример из эссе Сюзанны Бритт Neat People vs.Неряшливые люди :

«Я наконец понял разницу между аккуратными и неряшливыми людьми. Различие, как всегда, моральное. Аккуратные люди ленивы и злее неряшливых ».

Знаете ли вы, что Homework Lab – это платформа для совместного использования задач студентами? Вы можете работать над задачами самостоятельно или попросить помощи у профессиональных компьютерщиков. Присоединяйтесь в любое время и в любом месте бесплатно.

Узнать больше

Идея 6: Соответствующая статистика – хорошее введение в эссе

« Согласно CDC (2017) инсульт убивает 140 000 американцев ежегодно.Это означает, что каждые 4 минуты кто-то в стране умирает от инсульта.

Хотя на первый взгляд такое введение может показаться скучным, оно выполняет одну из важнейших своих функций – обеспечивает фоновую ориентацию по теме. Вы также можете использовать статистику каждый раз, когда хотите очертить масштаб изучаемой проблемы или подтвердить сделанное предположение.

Идея 7: всегда есть место для хорошей шутки

… Ну, почти всегда.Тем не менее, трудно отрицать, что хорошая шутка помогает завоевать лояльность читателя и придумать хорошее вступление.

«В колледже я изучаю фармацевтику, потому что всегда хотел быть фермером».

Мне очень нравится этот каламбур, взятый из FUNNP, потому что он раскрывает суть современного образования: молодые люди выбирают специальности, которые они не понимают, чтобы получить знания, которые они не будут применять.

Идея 8: контраст между прошлым и настоящим в содержательном эссе Введение

Прекрасный пример такого контраста можно найти у Бетти Г.Книга Фаррелла (1999) «Создание идеи» :

«В детстве меня заставляли смотреть в окно движущейся машины и ценить красивые пейзажи, в результате чего сейчас я этого не делаю». Я очень люблю природу. Я предпочитаю парки, в которых радио работает как чакавака, где приятно пахнет колбасой и сигаретным дымом ».

Идея 9: Противостояние между изображением и реальностью – хорошее введение в эссе

Проще говоря, ваша задача – представить тему, указав, что это такое, а что нет.

Вот несколько примеров, в которых контраст между изображением и реальностью является хорошим введением для эссе.

ПРИМЕР 1:

«Они не такие, как думает большинство людей. Человеческие глаза, которые поэты и романисты на протяжении всей истории рекламировали как эфирные объекты, представляют собой не что иное, как белые сферы, несколько больше среднего мрамора, покрытые подобной коже тканью, известной как склера, и заполненные факсимиле природы Jell-O »

( Кейлор, Г.(2000). Спуск по каньону. Время . ).

ПРИМЕР 2:

«Новостная фотография – это не просто интересное изображение, используемое для выделения истории, иногда способ повествования, включающий идеи истины, реальности, систем культурных ценностей и восприятия»

(Mullen, L. (1998). Правда в фотографии: восприятие, миф и реальность в мире постмодерна. Неприязнь Флориды).

Идея 10: Цитируйте надежный источник (и) для написания заслуживающего доверия эссе Введение

Если вы хотите, чтобы ваши читатели поверили вашему эссе, обязательно цитируйте во введении надежные источники.

Цитирование внешних источников двоякое:

  • Чтобы показать вашу скрупулезную работу по теме.
  • Чтобы помочь вашей аудитории узнать больше о том, что вы пишете.

Рассмотрим вводный отрывок ниже как пример цитирования надежных источников:

« Ожирение стало серьезной проблемой в Соединенных Штатах. В настоящее время 36,5% взрослого населения США страдают ожирением (CDC, 2017). Очевидно, люди сталкиваются с перееданием и ожирением по разным причинам, включая отсутствие культуры питания и возможностей для активного образа жизни, хронические состояния и бедность (Hruby & Hu, 2015; Tompson et al., 2013). Общество должно принять меры, чтобы противостоять предшествующим ожирениям.

Что ж, теперь вы готовы написать введение. Оставьте комментарии, чтобы получить помощь от сообщества – мои коллеги и я с нетерпением ждем вашего ответа!

203 студента на прошлой неделе получили помощь от компьютерных фанатов.
Поделитесь своей задачей, и настоящий компьютерщик сразу ее проверит

Поделитесь своей задачей

Поделитесь:

Как написать вводный абзац за 3 шага

Это план вашего эссе, это прогноз ваших аргументов, это так…ваш вводный абзац, и написание может показаться довольно устрашающим . Вводный абзац является частью практически любого вида академической литературы , от убедительных эссе до исследовательских работ. Но это не значит, что написать его легко!

Если попытка написать вступительный абзац заставляет вас чувствовать себя маглом, пытающимся творить магию, поверьте нам: вы не одиноки. Но есть несколько советов и приемов, которые могут упростить этот процесс – и именно здесь мы находимся.

В этой статье, , мы собираемся объяснить, как написать увлекательный вводный абзац, указав следующую информацию:

  • Обсуждение того, что такое вводный абзац и его цель в эссе
  • Обзор наиболее эффективного формата вводного абзаца с пояснениями трех основных частей вводного абзаца
  • Анализ реальных примеров вступительных абзацев с обсуждением того, что работает, а что нет.
  • Список из четырех главных советов по написанию вводного абзаца

Готовы? Давай начнем!


Что такое вводный абзац?

Вводный абзац – это первый абзац эссе , статьи или другого вида академического письма.Аргументативные эссе, книжные отчеты, исследовательские работы и даже личные эссе – распространенные типы письма, требующие вводного абзаца. Пишете ли вы исследовательскую работу для научного курса или аргументированное эссе для класса английского языка, вам придется написать вступительный абзац.

Итак, какова цель вступительного абзаца? Как первое впечатление читателя от вашего эссе, вступительный абзац должен представить тему вашей статьи.

Во введении также будут указаны любых претензий, вопросов или проблем, на которых будет сосредоточено ваше внимание. Это широко известно как тезис вашей статьи. Это сведет общий смысл вашей статьи к одному или двум коротким предложениям, на которые ваш читатель может вернуться и сослаться на них позже.

Но вводные параграфы должны делать немного больше, чем просто знакомить с вашей темой. Предполагается, что вводный абзац также привлечет внимание вашего читателя. Вступительный абзац – это ваш шанс предоставить достаточно информации и интриги, чтобы заставить вашего читателя сказать: «Эй, эта тема звучит интересно. Думаю, я продолжу читать это эссе! » Это поможет вашему сочинению выделиться из толпы.

В большинстве случаев вступительный абзац будет относительно коротким. Хорошее вступление будет четким, кратким, целенаправленным и целенаправленным. Хотя из этого правила есть некоторые исключения, обычно вводные абзацы состоят из трех-пяти предложений .

Эффективно представить тему, цель вашего эссе и заинтересовать читателя в вашем эссе – звучит сложно из одного небольшого абзаца, да? В следующем разделе мы демистифицируем формат вступительного абзаца, разбив его на основные части .Когда вы научитесь подходить к каждой части вступления, написание одной уже не покажется таким страшным!

Как только вы разберетесь с тремя частями вступительного абзаца, написать одну будет проще простого!

Три основные части вводного абзаца

В общем, вводный абзац должен состоять из трех основных частей: крючка, контекста и тезиса . Каждый из этих фрагментов вступления играет ключевую роль в ознакомлении читателя с темой и целью вашего эссе.

Ниже мы объясним, как начать вводный абзац, написав эффективный прием, предоставив контекст и составив тезис. Когда вы сложите эти элементы вместе, у вас получится вступительный абзац, который произведет большое впечатление на вашу аудиторию!

Введение, абзац, часть 1: крючок

Когда дело доходит до того, как начать вводный абзац, o Один из наиболее распространенных подходов – начать с чего-то, что называется крючком .

Но что здесь означает крючок? Подумайте об этом так: это похоже на то, как вы начинаете новый сериал Netflix: вы просматриваете несколько часов (и несколько серий) спустя и говорите: «Ого. Думаю, я, должно быть, зацепил на это шоу! »

Вот, , как крючок должен работать во вводном абзаце: он должен заинтересовать вашего читателя настолько, чтобы он не захотел нажимать пресловутую кнопку «паузы» во время чтения . Другими словами, крючок призван привлечь внимание читателя и заставить его прочитать ваше эссе!

Это означает, что крючок идет первым в формате вступительного абзаца – это будет вступительное предложение вашего вступления.

Важно понимать, что есть много разных способов написать хороший зацеп. Но, вообще говоря, хуки должны включать в себя эти две вещи: , какова ваша тема, и угол, который вы занимаетесь этой темой в своем эссе.

Один из подходов к написанию ловушки, которая работает, – это , начиная с общего, но интересного утверждения по вашей теме. С помощью этого типа крючка вы пытаетесь представить широкое введение в вашу тему и ваш взгляд на нее в увлекательной форме .

Например, если вы пишете эссе о роли правительства в американской системе здравоохранения, ваш крючок может выглядеть примерно так:

Растет движение за требование, чтобы федеральное правительство предоставляло доступное и эффективное медицинское обслуживание всем американцам.

Этот прием вводит тему эссе в широком смысле (правительство и здравоохранение), представляя общее утверждение по теме. Но предположение, представленное в крючке, также можно рассматривать как спорное, что заставляет читателей больше узнать о том, что писатель – и эссе – должен сказать.

Другими словами, приведенное выше утверждение отвечает целям хорошей ловушки: оно интригует и дает общее введение в тему эссе.

Введение, абзац, часть 2: контекст

После того, как вы создали крючок для привлечения внимания, вы захотите дать больше контекста по теме вашего эссе. Контекст относится к дополнительным деталям, которые раскрывают конкретную направленность вашей статьи. Итак, в то время как крючок обеспечивает общее введение в вашу тему, контекст начинает помогать читателям понять, о чем именно вы собираетесь писать о

.

Вы можете включить во вступление от одного до нескольких предложений контекста, в зависимости от ожиданий учителя, объема вашей работы и сложности вашей темы.В этих предложениях, обеспечивающих контекст, вы хотите начать сужать фокус вашего вступления. Вы можете сделать это, описав конкретную проблему или вопрос по вашей теме, которые вы затронете в своем эссе. Это также помогает читателям начать понимать, почему тема, о которой вы пишете, имеет значение и почему им следует ее прочитать.

Итак, что считается контекстом для вступительного абзаца? Контекст может быть любыми важными деталями или описаниями, дающими представление о существующих взглядах, общих культурных установках или конкретной ситуации или противоречии, относящемся к теме вашего эссе.Контекст, который вы включаете, должен познакомить вашего читателя с проблемами, вопросами или событиями, которые побудили вас написать эссе по вашей теме … и которые ваш читатель должен знать, чтобы понять ваш тезис.

Например, если вы пишете эссе, анализирующее последствия сексизма в Голливуде, контекст, который вы включаете после своего крючка, может ссылаться на движения #metoo и #timesup , которые вызвали общественную поддержку жертв сексуального насилия. домогательство.

Ключевой вывод здесь заключается в том, что контекст устанавливает , почему вы обращаетесь к своей теме и что делает ее важной. Это также настраивает вас на успех в последней части вступительного абзаца: тезисе.


Заявление Эль Вудс предлагает конкретную точку зрения на тему убийства … что означает, что оно может служить довольно приличным тезисом!

Intro Paragraph Part 3: Thesis

Последняя ключевая часть написания вступительного абзаца – это тезис.Изложение тезиса является основой вашего введения: оно передает ваши аргументы или точку зрения по вашей теме в ясной, краткой и убедительной форме . Тезис обычно является последним предложением вашего вступительного абзаца.

Будь то утверждение, очерчивание ключевых моментов или изложение гипотезы, ваш тезис точно расскажет вашему читателю , какие идеи будут рассмотрены в вашем эссе. Хороший тезис должен быть ясным, прямым и подчеркивать общую мысль, которую вы пытаетесь донести.

Некоторые преподаватели также просят студентов включить карту сочинения как часть своей диссертации. Карта сочинения – это раздел, в котором очерчиваются основные темы, которые будут затронуты в статье. Так, например, предположим, что вы пишете статью, в которой аргументируется важность общественного транспорта в сельских общинах. Карта вашей диссертации и эссе может выглядеть так:

Наличие общественного транспорта в сельских общинах помогает людям улучшить их экономическое положение, обеспечивая им надежный транспорт до работы, сокращая суммы денег, которые они тратят на газ, и обеспечивая новую работу и работу с профсоюзами.

Подчеркнутый раздел – это карта эссе, потому что он затрагивает три важные вещи, о которых писатель расскажет позже. Он буквально отображает остальную часть эссе!

Итак, давайте рассмотрим: ваша диссертация берет идею, которую вы представили в своем крючке и контексте, и завершает ее. Думайте об этом как о телевизионном эпизоде: крючок задает сцену, представляя общее заявление и / или интересную идею, которая вас увлекает. Контекст продвигает сюжет, описывая тему более подробно и помогая читателям понять, почему эта тема важна. И, наконец, тезис обеспечивает кульминацию, рассказывая читателю, что вы должны сказать по теме.

Изложение тезиса – самая важная часть вступления. Без него ваш читатель не поймет, какова цель вашего эссе! А чтобы текст был эффективным, он должен иметь четкую цель. Ваш тезис передает эту цель , поэтому важно тщательно обдумать, чтобы написать ясное и убедительное изложение тезиса.

Как написать вводный абзац: пример и анализ

Теперь, когда мы составили схему вступительного абзаца и объяснили три ключевые части вступительного абзаца, давайте взглянем на вводный абзац в действии.

Чтобы показать вам, как работает вводный абзац, мы включили образец вводного абзаца ниже, за которым следует анализ его сильных и слабых сторон.

Пример введения Пункт

В то время как студенты колледжа в U.S. борются с тем, как платить за колледж, есть еще одна удивительная демографическая группа, на которую оказывает давление необходимость платить за колледж: семьи и родители. Перед лицом ценников за обучение, которые составляют более 100 000 долларов (по заниженной оценке), семьи должны принимать трудные решения о том, как сэкономить для обучения своих детей в колледже. Наметить возможный путь к сбережению для колледжа еще больше усложняет оценка FAFSA для «ожидаемого семейного вклада» – суммы денег, которая редко доступна для большинства американских семей.Из-за этих сложных финансовых обстоятельств и культурного давления, направленного на то, чтобы дать детям максимальные шансы на успех во взрослой жизни, многие семьи влезают в серьезные долги, чтобы оплачивать учебу своих детей в колледже. Правительство США должно взять на себя большее финансовое бремя высшего образования.

Пример введения Абзац: Анализ

Прежде чем мы углубимся в анализ сильных и слабых сторон этого вводного абзаца, давайте определимся с темой эссе.Образец вступления указывает на то, что тема эссе будет сосредоточена на одном конкретном вопросе: кто должен покрывать стоимость обучения в колледже в США и почему. И крючок, и контекст помогают нам определить тему, а тезис в последнем предложении говорит нам, почему эта тема важна для автора – они думают, что правительство США должно помочь финансировать образование в колледже. Это тоже аргумент автора, который они изложат в основной части своего эссе.

Теперь, когда мы определили тему эссе, представленную в образце вступления, давайте углубимся в некоторый анализ.Чтобы определить сильные и слабые стороны, , мы собираемся использовать следующие три вопроса в качестве руководства для нашего примера анализа вводного абзаца:

  1. Предлагает ли это вступление привлекательное вступительное предложение, которое передает тему эссе?
  2. Предоставляет ли это вступление релевантный, увлекательный контекст по теме эссе?
  3. Предоставляет ли это введение тезис, который устанавливает точку зрения автора на тему и какие конкретные аспекты проблемы будут затронуты в эссе?

Теперь давайте воспользуемся приведенными выше вопросами, чтобы проанализировать сильные и слабые стороны этого примера вступительного абзаца.

Есть ли у вступления хороший крючок?

Во-первых, вступление начинается с привлекающего внимание крючка . Автор начинает с предположения (что федеральное правительство США несет большую часть финансового бремени высшего образования), что делает эту тему доступной для широкой аудитории читателей. Также обратите внимание, что крючок относится к общей теме эссе, а именно к высокой стоимости обучения в колледже.

Затем крючок принимает неожиданный оборот, предъявляя встречный иск : что американские семьи, а не студенты, испытывают истинное бремя по оплате обучения в колледже.У некоторых читателей возникнет сильная эмоциональная реакция на этот провокационный встречный иск, и они захотят продолжить чтение! Таким образом, это вступление представляет собой эффективное вступительное предложение, передающее тему эссе.

Дает ли вступление контекст?

T Второе, третье и четвертое предложения вступительной части содержат контекстные детали, которые раскрывают конкретную направленность статьи автора статьи . Помните: контекст помогает читателям начать приближать внимание к тому, на чем будет сосредоточена статья, и какой аспект общей темы (стоимость обучения в колледже) будет обсуждаться позже.

Контекст в этом вступлении раскрывает цель и направление статьи, объясняя, почему важен вопрос о финансировании колледжа семьями. Другими словами, контекст помогает читателям понять, почему этот вопрос имеет значение , и какие аспекты этого вопроса будут рассмотрены в статье.

Чтобы обеспечить эффективный контекст, автор ссылается на проблемы (непомерно высокая стоимость обучения в колледже и высокий уровень семейного долга), которые в последнее время привлекли много внимания со стороны ученых и в средствах массовой информации.Эти предложения контекста также раскрывают интересную перспективу, включенную в крючок: американских семей больше всего страдают от расходов на обучение в колледже.

Есть ли во вступлении диссертация?

Наконец, это введение представляет собой тезис, который передает точку зрения автора на проблему финансирования высшего образования. Этот писатель считает, что правительство США должно делать больше для оплаты обучения студентов в колледжах.

Однако, тезис не дает нам никаких подробностей о , почему автор сделал это утверждение или почему это поможет американским семьям . Не существует карты для сочинения, которая помогла бы читателям понять, какие моменты автор сделает в сочинении.

Чтобы пересмотреть это утверждение тезиса так, чтобы оно устанавливало конкретные аспекты темы, рассматриваемой в эссе, автор может добавить следующее в начало изложения тезиса:

The U.Правительство Южной Кореи должно взять на себя большее финансовое бремя высшего образования, потому что другие страны показали, что это может повысить уровень образования при одновременном снижении уровня семейной бедности.

Обратите внимание на новый раздел, выделенный жирным шрифтом. В нем не только разъясняется, что автор говорит о давлении на семьи, но и затрагиваются важные темы, которые автор затронет в статье: повышение уровня образования и сокращение бедности. Таким образом, у нас есть не только более четкое аргументированное утверждение в этом тезисе, у нас также есть карта сочинений!

Итак, подведем итоги нашего анализа.Этот примерный вводный абзац эффективно обеспечивает захватывающий крючок и связанный, интересный контекст, но утверждение тезиса требует некоторой доработки ! Когда вы пишете свои собственные вступительные параграфы, вы можете рассмотреть возможность использования приведенных выше вопросов для оценки и исправления своей работы. Это поможет убедиться, что вы изучили все свои основы и написали вступление, которое ваши читатели найдут интересным!

4 совета по написанию вводного абзаца

Теперь, когда мы рассмотрели пример анализа вводного абзаца, давайте поговорим о том, как написать вводный абзац самостоятельно. Прочтите четыре совета, как написать успешный вступительный абзац для любого эссе.

Совет 1. Проанализируйте подсказку для сочинения

Если у вас возникли проблемы с тем, как начать вводный абзац, проанализируйте подсказку для сочинения! Большинство учителей дают вам какой-то лист с заданиями, формальные инструкции или подсказки, чтобы вы могли сформулировать свои ожидания в отношении написанного ими эссе, верно? Эти инструкции помогут вам при написании вступительного абзаца!

Поскольку они будут читать и отвечать на ваше эссе, вы хотите убедиться, что вы соответствуете ожиданиям учителя в отношении вводного абзаца .Например, если они предоставили конкретные инструкции о том, какой длины должно быть вступление или где следует разместить тезис, обязательно следуйте им!

Тип бумаги, который вы пишете, также может дать вам подсказки о том, как подойти к вашему вступлению. Если вы пишете исследовательскую работу, ваш профессор может ожидать, что вы зададите исследовательский вопрос или изложите гипотезу во вступлении. Если вы пишете аргументированное эссе, вам необходимо убедиться, что во вступлении содержится обзор контекста, окружающего вашу аргументацию, а в вашем тезисе содержится четкое и обоснованное утверждение.

Использование параметров, установленных вашим инструктором и листом заданий, может установить некоторые простые для понимания границы для таких вещей, как длина, структура и содержание вашего вступления. Следование этим рекомендациям может освободить вас, чтобы сосредоточиться на других аспектах вашего вступления … например, придумать захватывающий зацеп и передать свою точку зрения на вашу тему!

Совет 2: сузьте круг вопросов

Вы не можете написать вступительный абзац, не указав предварительно свою тему.Чтобы сделать ваше вступление максимально эффективным, вам необходимо четко определить параметры вашей темы – и вы должны быть конкретными.

Например, вы хотите написать о студенческом футболе. «Футбол NCAA» – слишком широкая тема для статьи. Есть лот , о котором стоит поговорить с точки зрения студенческого футбола! Было бы сложно написать вступительный абзац, который был бы целенаправлен и интересен этой теме. Фактически, если вы, , действительно, попытаетесь затронуть эту тему, вы, вероятно, в конечном итоге напишете книгу!

Вместо вам следует сузить широкие темы, чтобы определить конкретный вопрос, утверждение или проблему, относящуюся к некоторым аспектам футбола NCAA, чтобы ваше вступление было эффективным. Так, например, вы могли бы сформулировать свою тему следующим образом: «Как профессора колледжей могут лучше поддерживать футболистов NCAA в учебе?» Эта сфокусированная тема, относящаяся к футболу NCAA, даст вам более управляемый угол для обсуждения в вашей статье.

Итак, прежде чем вы подумаете о написании вступления, спросите себя: является ли тема моего эссе конкретной, целенаправленной и логичной? Сообщает ли он о проблеме или вопросе, которые я могу изучить на нескольких страницах? После того, как вы установили хорошую тему, у вас будет основа, необходимая для написания эффективного вступительного абзаца .

После того, как вы определились со своей темой, самое время заняться книгами!

Совет 3. Проведите исследование

Этот совет тесно связан с приведенным выше, и он очень важен для написания хорошего вступления: проведите свое исследование! И угадай что? Этот совет относится к всем статьям – даже к тем, которые не являются технически исследовательскими.

Вот почему вам нужно провести небольшое исследование: получить представление о том, что другие говорили по вашей теме – будь то ученые и исследователи или средства массовой информации – поможет вам сузить вашу тему, написать увлекательный крючок, и предоставить относящийся к делу контекст.

Вы не хотите садиться писать вступление без твердого понимания различных точек зрения на вашу тему. Будь то точки зрения экспертов или широкой публики, эти точки зрения помогут вам написать вступление так, чтобы оно было интригующим и убедительным для вашей аудитории читателей.

Совет 4. Напишите несколько черновиков

Некоторые говорят, что сначала нужно написать вступление; другие говорят, напиши это в последнюю очередь. По правде говоря, нет подходящего или неподходящего времени для написания вступления – но у вас до нужно иметь достаточно времени, чтобы написать несколько черновиков .

Часто ваш профессор просит вас написать несколько черновиков вашей статьи, что дает вам встроенный способ убедиться, что вы исправляете свое вступление. Другой подход , который вы могли бы использовать, – это написать черновик своего вступления перед тем, как вы начнете писать свое эссе, а затем пересмотреть его несколько раз, когда вы наберете свой доклад.

Вот почему этот подход может работать: в процессе написания статьи вы, вероятно, придете к новому пониманию своей темы, которого у вас не было с самого начала. Вы можете использовать эти моменты «лампочки», чтобы переоценить свое вступление и внести поправки, чтобы привести его в соответствие с разрабатываемым черновиком эссе.

После того, как вы напишете все свое эссе, подумайте о том, чтобы вернуться и пересмотреть свое вступление еще раз . Вы можете задать себе эти вопросы, когда будете оценивать свое вступление:

  1. Уместна ли моя зацепка к тому, как я подошел к теме в своем эссе?
  2. Предоставляю ли я достаточно подходящего контекста, чтобы представить свое эссе?
  3. Теперь, когда мое эссе написано, по-прежнему ли мое тезисное изложение точно отражает точку зрения, которую я излагаю в своем эссе?

Использование этих вопросов в качестве руководства и многократных пересмотров вступления поможет убедиться, что вы написали лучшее вступление для окончательного варианта своего эссе.Кроме того, исправление написания – это всегда – хорошее дело – и это относится и к вашему вступлению!

Что дальше?

Ваши эссе в колледже также нуждаются в отличных вступительных абзацах.

Оставить комментарий