Введение отчет по учебной практике пример: [14 примеров] Отчет по учебной практике 2022

Введение для отчета по практике

Практика – это то, с чем сталкивается каждый студент, начиная с 1 курса. Проводится она после окончания курса и носит подытоживающий характер полученных за время обучения знаний. Это очень важный момент профессионального становления. За период прохождения практики изучается специальная и современная литература, осваивается зарубежный и отечественный опыт. По факту проведенного времени составляется доклад, где введение является первой содержательной главой. Что именно должно содержать введение в отчете по практике, как его правильно оформлять и другие вопросы будут разбираться далее.

Что это такое

Содержание

• 1 Что это такое
• 2 Структура введения
  • 2.1 Актуальность
  • 2.2 Цель практики
  • 2.3 Задачи
  • 2.4 Методы исследования
  • 2.5 Дополнительные сведения
• 3 Фразы – клише для отчета по практике
• 4 Требования ГОСТ по оформлению введения в отчете по практике 2021
• 5 Итоги

Практика является важной составляющей обучения. Смысл заключается в том, чтобы студент за отведенный период времени проделал определенную работу самостоятельно. Здесь есть возможность получить новые знания, навыки и начать применять на практике изученную теорию. Благодаря стажировке учащийся учится делать умозаключения, выводы. Но самое главное, что дети начинают думать, поскольку нужно приводить свои выводы, предлагать рекомендации и решения.

За период своего обучения студент проходит несколько практик:

• Учебная. Необходима для вхождения учащегося в будущую профессию. Плюсы заключаются в том, что учащиеся быстрее определяются с выбранной специальностью. Положительное влияние оказывается на профессиональное самоопределение, происходит развитие человека в профессиональном плане. Введение в отчете по учебной практике следует указать, что проведено ознакомление со специалистами и их деятельностью, а также появились новые знания о выбранной профессии;

• Производственная. В отчете должна быть отдельно теоретическая часть рассматриваемой темы, и практическая часть, где должен находиться текст о финансовом положении компании, с необходимыми расчетами.
  Стажировка проводится после третьего курса. Потому студент самостоятельно выполняет определенные обязанности. Упор делается на знания, которые можно получить на предприятии;

• Преддипломная. Здесь проводится полноценное исследование со своими выводами и предложениями. В процессе работы студент не получает новые знания, но учится искать информацию, структурировать ее. Тема практики четко сформулирована. Нередко она совпадает с темой самого диплома.

Каждый документ имеет свою структуру, количество страниц и требования по оформлению. Но один общий элемент присутствует во всех видах и имеет одинаковый внешний вид.

Введение – это первый и важный элемент всего отчета. Если работу сдает большое количество студентов, то преподаватель не имеет физической возможности прочитать каждую. Первый блок доклада будет прочитан обязательно и по результату будет поставлена оценка за весь семестр.

В отчете должны содержаться следующие блоки:

• Титульный лист;
• Дневник практики;
• Задание для каждой темы;
• Характеристика ;
• Календарный план;
• Введение;
• Календарный план;
• Основное содержание;
• Заключение;
• Приложения;
• Список используемой литературы.

Для правильного написания главы, стоит воспользоваться примерами из интернета. Здесь можно почерпнуть много полезного. Но просто брать шаблон и «передирать» его в свой отчет, все же не стоит, нужно понимать, о чем идет речь.

Независимо от типа практики раздел содержит общие цели и задачи:

• Подтвердить умение пользоваться теоретическими знаниями, полученными в ВУЗе;
• Подвести итог, который делается в конце каждого периода обучения;
• Показать умение использовать теорию на практике;
• Подтвердить понимание организации работы в реальном времени.

Читая введение в отчете практики, преподаватель сможет составить для себя картину того, как были усвоены знания студентом, насколько была понята тема и как знания применяются в реальной жизни. В результате составляется мнение о каждом учащемся, о его профессионализме. Уже первые строки дадут понять, насколько глубоко студент разобрался в предложенной теме и успешность выполнения практической работы.

Структура введения

В тексте обязательно должны присутствовать следующие разделы:

• Актуальность. Кратко излагается тема и указывается ее актуальность для современного общества и почему важно ее практическое применение;
• Цели и задачи;
• Предмет и объект;
• В каком состоянии находится сегодня выбранная тема практики;
• Результаты, поставленные студентом и достигнутые в ходе проведенной работы.

А теперь о каждом разделе подробнее.

Актуальность

Написание этого раздела составляет сложность для студентов. Текст должен содержать причину необходимости изучать выбранную тему. Рекомендуется пользоваться общими фразами. Они станут вводными словами при изложении темы в целом.

В составлении актуальности помогут ответы на следующие вопросы:

• Значение достигнутых целей;
• Почему выбранная сфера привлекательна для работы в ней.

Злоупотреблять шаблонными фразами не следует, чтобы у преподавателя не возникло ощущение одинаковых докладов.

Но следует помнить, что изложение должно быть кратким, но содержательным, поскольку на введение дается только одна страница.

Цель практики

Здесь студент описывает, что именно он планирует выучить за время прохождения практики, какие знания хочет получить.

Если практика является ознакомительной или учебной, то здесь в этом пункте можно указать, что основная цель – это систематизировать полученную информацию и изучить профессиональную деятельность.

Стоит напомнить, что для каждого отчета ставятся свои цели:

• Для производственной практики важно, как полученные теоретические знания будут применяться на практике;
• Для учебно-ознакомительной — важно умение студента находить, обрабатывать и систематизировать информацию;
• Преддипломная практика является самой сложной, поскольку цель – это проведение экспериментального исследования.

Основой для написания цели стажировки можно использовать сведения, которые были даны перед написанием отчета. Сюда входят нормативные акты, производственная документация.

Задачи

Что касается задач, то здесь необходимо указать, что именно необходимо выполнить, чтобы цели были достигнуты. Важным становится понятие компетентности. Это значит, что студент должен предложить несколько вариантов применения полученных знаний на практике.

Во введении должно быть не больше 4 задача. Максимально коротко, но емко, чтобы весь процесс практики был отражен и понятен.

Какие задачи можно написать:

• Изучить литературу, касательно выбранной темы и специальности;
• Проанализировать вопросы, возникающие по выбранной специализации;
• Изучить нормативно-правовые вопросы.

Не следует забывать, наличие информационной базы, даст понять преподавателю, что студент работал над отчетом и серьезно отнесся к делу. В частности такая база должна содержать следующие типы документов:

• Нормативные акты;
• Учебные пособия;
• Интернет – порталы.

В некоторых ВУЗах методические указания содержат цели и задачи, но если их нет, то студент самостоятельно работает над их написанием.

Методы исследования

Этот пункт не обязательно должен присутствовать во введения для описания того, какие способы и методики были применены при прохождении практики и при написании отчета. Следует проконсультироваться с преподавателем, поскольку методы исследования зачастую используют в курсовых работах.

На введение дается не больше 1 листа, на каждый элемент раздела дается совсем мало места, потому каждая фраза должна нести смысл и информацию.

Образец, как не нужно писать введение

Дополнительные сведения

В отчете должна быть указана организация или предприятие, где студент применял свои знания, проводил исследования. Необходимо указать, почему было выбрано то или иной предприятие, какие преимущества можно выделить.

Будет полезным описать объект исследований и предмет, где объектом будет служить место проведения исследований, а предметом то, что подлежит исследованию.

Не следует забывать, что введение содержит краткий перечень всех глав, которые имеются в отчете. Перечень должен сопровождаться небольшими описаниями разделов, облегчая поиск нужной информации. Это необходимо для того, чтобы преподаватель, прочитав только первую главу, смог ознакомиться с тем, что внутри работы и, при необходимости, перейти на нужный блок. Список литературы также должен здесь находиться.

Фразы – клише для отчета по практике

Не все преподаватели положительно относятся к использованию фраз-клише при написании работы в целом и введения в частности. Рекомендуется предварительно поговорить с научным руководителем на тему используемых фраз. На какие клише стоит обратить внимание и писать в отчете:

• Оценить качество работы;
• В заключение отметим;
• Изучение того, как работают;
• Был выполнен ряд задач;
• Реализация целей потребовала выполнение;
• Собрать теоретические и практические.

Требования ГОСТ по оформлению введения в отчете по практике 2021

Строгое выполнение требования государственного стандарта о том, как выглядит студенческая работа, является одним из параметров, влияющих на конечную оценку всей практики. В 2021 году требования ГОСТ по оформлению блока следующие:

• Основной текст пишется 14 шрифтом, Times New Roman;
• Выделение подчеркивание не допускается;
• Оформление списков осуществляется средствами Word;
• Выделение отдельных слов жирным шрифтом допускается, если это слова внимания: «актуальность», «цели», «задачи», «методы», «предмет», «объект»;
• Обязательно делаются отступы: справа 2 см, слева 3 см, вверху, 2 см, внизу 2 см. между абзацами необходимо установить полуторный интервал;
• Введение не может занимать больше 3 страниц. Оптимальным будет размещение текста на одной странице;
• Отчет содержит нумерованные страницы. Номера страниц появляются только на третьей странице, т.е. на введении. Цифра размещается внизу справа;
• Заголовок оформляется, как и другие заголовки в работе. Надпись выравнивается по центру и пишется заглавными буквами. Не выделять жирным.

Все указанные действия осуществляются с помощью возможностей Word.

Не допускается проставление нумерации страниц или выделение списков вручную.

Итоги

Введение является важной частью студенческого отчета по практике. Занимает от одного до трех листов. Содержит цели и задачи, объект исследования и предмет, рекомендации и список литературы.

Как правильно написать отчёт по производственной практике с примерами и образцами

Отчет по практике

17.12.21

22 мин.

Содержание

1. Что такое отчёт по производственной практике и как написать его на «Отлично»?
2. С чего начать написание отчёта по производственной практике?
3. Из чего состоит отчёт по производственной практике?
4. Какие бывают виды отчётов по практике?
   1. Отчёт по учебной практике: первые взрослые шаги
   2. Отчёт по производственной практике: серьёзная проверка навыков
   3. Отчёт по преддипломной практике: подготовка к сдаче диплома/a>
5. Пояснительная записка к отчёту по практике: зачем она нужна?
6. Что такое характеристика к отчёту по практике?
7. Дневник прохождения практики: почему он так важен?
8. Как сдать и защитить отчёт о прохождении производственной практики?
9. Примеры отчетов по производственной практике

Что такое отчёт по производственной практике и как написать его на «Отлично»?

Практика – важная часть студенческой жизни в вузе и с ней обучающиеся вузов встречаются неоднократно. Итогом вашей работы на предприятии становится отчёт по практике, в котором будут прописаны все её важные аспекты. В зависимости от года обучения в вузе и того, какую практику вы проходили, отчёты будут отличаться по структуре и содержанию. Существует три вида практики: летняя ознакомительная (учебная), производственная (технологическая) и преддипломная.

И, как ни странно, раз каждая практика отличается от двух других, то и отчёт по ним, конечно же, будут существенно отличаться. Всё начинается с учебной или ознакомительной практики. Её проводят один или два раза за весь срок обучения и обязательно до последнего курса. На ней студенты практически не участвуют в работе предприятия, изучая и конспектируя особенности производства и ведения дел.

Технологическая или производственная практика – это уже другой уровень, здесь уже всё посложнее. Руководитель требует от студента хоть и минимальную, но всё же вовлеченность в деятельность предприятия. Никто не будет вас нагружать тяжелыми заданиями с повышенной ответственностью, но работать придется. Но переживать, конечно, не стоит, за вами всегда кто-то да будет приглядывать, чтобы помочь или подсказать в трудную минуту.

Заключительная и самая серьёзная практика – преддипломная. Под вас выделят определенную должность, наделят вас конкретными профессиональными обязанностями без снисхождений и поблажек. И если у вас получится себя проявить, то по окончании обучения в вузе, вас могут пригласить уже на постоянную работу. Ну, и не стоит забывать, что многие студенты используют свой опыт и информацию, полученные на преддипломной практике, во время написания выпускной квалификационной работы.

Это важно!
Если у вас возникли сложности с отчётом по практике, вы чувствуете, что не укладываетесь в сроки, то мы рекомендуем не затягивать и обратиться за помощью к нашим экспертам.

Несмотря на большое количество отличий между видами практик, цели у них все приблизительно те же:

• Оценить знания студента во время прохождения им практики.
• Проверить практические знания студента в реальной работе.
• Показать студенту реальные условия работы.
• Научить студента анализу деятельности организации при деятельности на практике.

И вне зависимости от вида практики, она всегда будет оканчиваться отчётом. Вам придется составить текстовый документ, в котором необходимо будет отобразить ваши знания и то, как они применялись во время работы. Также необходимо будет написать то, чему вы научились по ходу вашей деятельности, как практика повлияла на вас в профессиональном плане.

Чаще всего студента помещают в реальные производственные условия, где рядовой сотрудник чувствует себя комфортно и привычно, а студент учится и привыкает к реальной жизни и работе на производстве. И для того, чтобы составить грамотный отчёт по практике, который оценят на высший балл, студенту придётся вкусить все прелести работы в выбранной организации: изучать деятельность предприятия, разбираться с документацией, изучать организационную структуру и выполнять реальные задачи.

И всё вышеописанное придется привести в структурированный текст, оформленный по всем требованиям ГОСТа и русского языка. И самое интересное, если вас даже не подпускали к реальному производству на пушечный выстрел, вам всё равно придется его описывать, основываясь лишь на своём представлении о том, как это всё происходило.

С чего начать написание отчёта по производственной практике?

На самом деле, написать отчёт по практике не так уж и сложно, главное понять с чего начать и как идти дальше. Лучшим началом станет получение задания на практику в учебном заведении, затем найти методические указания и, в идеале, найти прошлогодние примеры, чтобы знать, на что ориентироваться.

Методичку вы сможете найти на кафедре, либо поспрашивать у сокурсников или старшекурсников, которые наверняка ей обзавелись. Методические рекомендации – важнейшее чтиво для студента, в них вы найдете всё, что нужно для правильного оформления любой работы.

После изучения методички мы рекомендуем перейти к формированию содержания, которое сформирует структуру вашей дальнейшей работы, от которой вы и будете отталкиваться. В своём плане обозначьте основные цели и задачи, то, что нужно будет раскрыть. Структура отчёта обычно состоит из 3-5 пунктов, о ней мы поговорим чуть позже.

Если вы хотите, чтобы ваш отчёт высоко оценили, чтобы он действительно понравился преподавателем, а не стал бумажкой для галочки, то лить в него чистейшую родниковую воду не рекомендуется. Сфокусируйтесь на аналитике и изучении бизнес-процессов на предприятии. Можно даже не приходить на практику, а всё придумать, но если вы действительно желаете проявить себя, то лучше всё разобрать и сделать действительно детальный глубокий разбор предприятия и его деятельности. Адекватный руководитель это заметит и, может быть, поможет с дальнейшим трудоустройством.

И если с придумыванием проблем не будет при наличии фантазии, то с реальной практикой всё немного сложнее, этот вариант мы рассмотрим. Вы решили серьёзно заняться практикой, подойти со всей серьёзностью к этому делу, это похвально, мы вами гордимся. Сначала мы рекомендуем вам законспектировать всё, с чем сталкивались на производстве, основные и даже мало-мальски интересные моменты. Каждый свой шаг вносить в отчёт не нужно, но для того, чтобы ничего не забыть, конспект пригодится. Лучше еще подойти к руководителю практики и уточнить, какую информацию лучше сохранить для отчета, а что может быть лишним.

Чем полнее собранная информация, тем лучше, но для минимума соберите обязательно информацию о: организационной форме предприятия и его структуре, попросите для изучения отчётность и имеющуюся аналитику. На основании этих данных вы сможете продумать идеи для дальнейшего развития организации.

После того, как собрали всю необходимую информацию, то переходите к написанию текста отчёта с обязательным разделением на главы, чтобы работа была структурирована и читабельна.

Какая форма будет у отчёта, зависит от вас или требований вашего научного руководителя, но суть у неё всегда примерно одинаковая: введение, основная часть и заключение. То есть должна быть соблюдена научная последовательность.

Из чего состоит отчёт по производственной практике?

В большинстве высших учебных заведений структура отчёта по практике выглядит так:

1. Титульный лист. Лицо работы, первое, что видит научный руководитель. На нём необходимо указать: название учебного заведения и специальности, на которой вы обучаетесь, тему и вид отчёта по практике, фамилия и инициалы преподавателя, который проверит отчёт и ваша фамилия с инициалами. Не забудьте также про группу, в которой вы учитесь, название предприятия, в котором будет проходить практику, а также город и год, как это делается в рефератах и докладах.
2. Содержание (план) отчёта.
3. Введение. В него входят цели и задачи, которые вы ставите перед собой. Их, как правило, можно найти в методических рекомендациях к написанию отчёта. Также стоит написать об ожидаемых результатах по окончанию практики.
4. Основная часть. Как и в курсовой работе для технических дисциплин, вам необходимо будет основную часть поделить на два раздела: теоретический и практический. В этой части проводятся все вычисления, описывается деятельность предприятия и ваша личная, изучается структура организации, а также проводится анализ со сравнительной характеристикой.
5. Заключение. Основной раздел отчёта по практике, на который преподаватели делают самый большой акцент. В него необходимо включить все результаты вашей практики, какие сделали выводы после её окончания. Также нужно постараться максимально объективно оценить свои труды. И желательно дать свои рекомендации касательно дальнейшего развития предприятия, на что сделать акцент, а что лучше изменить.
6. Приложения. Их включают лишь при необходимости, если студент придумал стратегию развития, иллюстрации к которой невозможно включить в основную часть. Или же для отчётов по бухгалтерскому учёту необходимы балансы предприятия. В таких случаях используются приложения.

Какие бывают виды отчётов по практике?

Как сами виды практики отличаются между собой, так и их отчёты имеют свои особенности и нюансы, отличающие их друг от друга.

Отчёт по учебной практике: первые взрослые шаги

Самая простая практика, как ни странно имеет и самый простой отчёт в плане оформления и наполнения. Аналитическая работа не требует глубокого погружения, да и практическую часть не нужно расписывать на много листов.

Если говорить простым и понятным языком, то в отчёте по учебной практике от студента требуется много «воды», если вы умеете растекаться мыслью по древу, то проблем возникнуть не должно. Не нужно ничего детального, конкретного и конструктивного. В качестве целей и задач достаточно обозначить «Закрепление знаний и практических навыков, полученных за время обучения», только своими словами, разумеется. Можно также добавить в качестве цели «Изучение будущей профессиональной области в реальных трудовых условиях». И чуть-чуть стоит написать о месте, на котором будете проходить практику.

Если вы уверены в своих знаниях и желаете выделиться на фоне своих одногруппников, то всегда можно предложить модернизирующие идеи, по улучшению производства. Но на учебной практике это не обязательно.

Отчёт по производственной практике: серьёзная проверка навыков

И теперь у вас появляется логичный вопрос, а чем отчёт по производственной практике отличается от ознакомительной? Вы удивитесь, но на самом деле отличий практически нет, кроме оформления титульного листа. Понятие «производственная практика» идёт ещё со времён Советского союза, где любое трудоустройство на производстве от вуза называлось таким образом. Сейчас же постепенно приживается учебная или ознакомительная практика, но и «производственная» из обихода никуда не ушло.

Главное, что стоит помнить при составлении отчёта по производственной практике, что преподаватели в нем ждут больше личного от студента: аналитика, оценочные суждения, предложения о развитии и так далее.

Отчёт по преддипломной практике: подготовка к сдаче диплома

А вот написание отчёта по преддипломной практике, в отличие от предыдущих двух вариантов – это сложная и многоуровневая работа, которая может стать базисом для вашей дипломной работы наравне с курсовыми работами. Многие студенты для прохождения преддипломной практики стараются выбирать такие предприятия, на основе которых можно будет подготовить свой дипломный проект.

Важный совет Если перед написанием отчёта по преддипломной практике вы уже имеете на руках тему дипломной работы, то постарайтесь писать сам отчёт в рамках данной темы. К примеру, можно начать писать сразу диплом, а две главы из него сдать в качестве отчёта по практике.

Отдельной рекомендацией хочется вынести момент, что перед написанием и оформлением отчёта по практике, изучите примеры и образцы чужих работ. На нашем сайте вы найдете много бесплатных отчётов по практике, которые вы можете использовать в качестве образцов. Но всё же лучшим вариантом получить высший балл – заказать отчёт по практике у нас.

Мы прилагаем к нашим отчётам полный пакет документов, необходимый для успешной сдачи отчёта на отличную оценку. Каких? Давайте поговорим о них!

Пояснительная записка к отчёту по практике: зачем она нужна?

Если на защите дипломной от студента требуется речь, которая является краткой выжимкой основных моментов работы, то пояснительная записка – речь для защиты отчёта по практике. В ней необходимо пошагово описать все свои рабочие моменты, трудности и успехи.

Но не спешите расписывать всё о своих похождениях. Пояснительная записка требуется далеко не во всех вузах, её требуют только самые придирчивые и вредные преподаватели. Отчёту по практике далеко по значимости до дипломной работы, поэтому не переживайте.

Но если вам не повезло, и пояснительная записка всё же требуется, то знайте, что она пишется на одном листе и включает в себя краткое содержание всего отчёта и, при необходимости, объяснить ряд сложных терминов.

Что такое характеристика к отчёту по практике?

Характеристика к отчёту по практике это описание вас, как сотрудника компании. Её должен написать ваш руководитель, рассказывая о том, какой вы сотрудник, что делали и с каким успехом справлялись со своими обязанностями.

Но, как показывает практика, характеристика становится хвалебной одой самому себе, где вы рассказываете о том, какой вы молодец во всём, что только можно, а после это подписывает руководитель вашей практики, скорее всего не глядя, и вы сдаёте её научному руководителю, который с высокой долей вероятности даже не взглянет на неё.

Дневник прохождения практики: почему он так важен?

Дневник прохождения практики – один из важнейших элементов всей работы, без него не примут сам отчёт. В дневнике, как правило, ведется фиксация посещений предприятия студентом. Сам дневник чаще всего пишется в свободной форме, но в исключительных случаях вы можете найти формуляр в методических рекомендациях, которыми с вами поделится ваш научный руководитель.

Помимо посещений самой практики, в дневнике необходимо ещё и фиксировать то, чем вы занимались. Но чаще всего вам придется писать то, чем якобы должны вы были заниматься, так как руководство до важных и ответственных задач вас не допустит.

Если же вы и вовсе не посещали практику, то рекомендуем придумать дела, которые вы выполняли в соответствии с деятельностью предприятия. Но лучше в таком случае не мудрить, и купить отчёт по практике у проверенной компании, которая всё сделает в лучшем виде.

Как сдать и защитить отчёт о прохождении производственной практики?

Сдача и защита отчёта по практике – самая простая часть всего процесса. Эта часть настолько проста, что она даже не требуется во многих вузах. Большинству вузов достаточно того, что вы написали и оценки вашего руководителя на производстве, зачем слушать студента отдельно? Но упомянуть о процедуры защиты мы всё же обязаны, ведь кому-то может не повезти и защищаться придётся. Правда переживать по этому поводу не стоит, ведь по факту всё придется к вольному зачитыванию вашего отчёта, на фоне будет красоваться презентация, и, в худшем случае, вам могут задать пару-тройку простых вопросов касательно производства и вашей деятельности на нём. Ничего серьёзного. Просто прочитайте несколько раз свой готовый отчёт и вспомните, чем занимались на предприятии.

Что касается презентации, то она даже требуется не на всех защитах, а является скорее приятным бонусом по желанию студента.

Структура презентации должна выглядеть примерно так:

1. Титульный слайд, содержащий основную информацию о работе и о том, кто её выполнил.
2. Второй слайд включает в себя основную информацию о предприятии, вашем непосредственном руководителе на практике и данные вашего научного руководителя.
3. Третий слайд является этакой преамбулой. В нём вы коротко рассказываете о своих целях и задачах, которые стояли перед вами на производстве.
4. Середина презентации должна иллюстрировать вашу работу на предприятии, к примеру, фото. Также в этих слайдах вы расписываете основную информацию по вашему мнению. Это может быть: актуальность работы, советы и рекомендации по улучшению производства и так далее.
5. Предпоследний слайд должен содержать аналитическую информацию, состоящую из таблиц графов.
6. В концовке вы озвучиваете выводы и не забываете про «Спасибо за внимание».

Как видите, в защите отчёта по практике нет ничего сложного, сдать его – проще простого. А если во время написания у вас возникнут проблемы, то обращайтесь к нам и закажите любой отчёт по практике по самым низким ценам!

Примеры отчетов по производственной практике

Пример 1 Отчёт по юридической производственной практике в НКО.

Пример 2 Отчёт по производственной практике на базе МВД. .

Пример 3 Отчёт по производственной практике по работе с личным составом в УМВД России.

Пример 4 Отчёт о прохождении производственной практики по «Менеджменту». 

Пример 5 Отчёт по производственной практике «Управление персоналом». 

Пример 6 Отчёт по производственной практике на основе предприятия ООО «Владком».

Поиск материала «Отчет по производственной практике» для чтения, скачивания и покупки

Ниже показаны результаты поиска поисковой системы Яндекс. В результатах могут быть показаны как эта книга, так и похожие на нее по названию или автору.

Search results:

1. Готовые отчеты по практике – Скачать бесплатно, без регистрации.

   Отчет по практике по теме Отчет по производственной практике.

   Отчет по практике по теме Анализ результатов диагностики личностных особенностей ребенка или взрослого. Результаты индивидуальной консультативной работы по результатам проведенного диагностического обследования.

   www.BiblioFond.ru

2. Бесплатные отчеты по производственной практике, скачать…

   Что такое отчет по производственной практике. 15 отобранных примеров отчетов по производственной практкике, сданных на отлично.

   Отчёт по производственной практике. Каждому студенту 3 и 4 курса предстоит пройти производственную практику, необходимую для получения профильных практических навыков, которые пригодятся в будущей работе. Именно здесь, вы можете проявить себя, как специалист, показав себе и своему куратору от производства, то, что умеете, параллельно обучаясь новому.

   www.Praktikantu.ru

3. Купить эту книгу

4. Канцтовары

   Канцтовары: бумага, ручки, карандаши, тетради. Ранцы, рюкзаки, сумки. И многое другое.

   my-shop. ru

6. Отчет по производственной практике 2022 года (примеры)

   Отчет по производственной практике. Производственная практика – это обязательная для студентов 3-4 курсов часть учебного процесса. Как правило, стажировку в условиях реального производства ставят на летний или зимний период сразу после сессии.

   Отчет по производственной практике состоит из четырех главных структурных разделов, включающих в себя введение, теоретическую часть, практическую часть и заключение. Каждая из глав имеет свою структуру и обязательное содержание.

   otchet-po-praktike.ru

7. Отчеты по производственной практике – Скачать бесплатно…

   Скачать пример отчета по практике можно бесплатно и без регистрации.

   Отчеты по производственной практике. расчет за 5 минут!

   www. BiblioFond.ru

8. Готовые отчеты по практике – Скачать бесплатно, без регистрации.

   Отчет по практике по теме Производственная торгово-коммерческая практика в продовольственном магазине.

   Введение к отчету о практике. Пишем правильно. Скачать пример. Отчет по практике.

   www.BiblioFond.ru

9. Отчеты по производственной практике – Скачать бесплатно…

   Скачать пример отчета по практике можно бесплатно и без регистрации.

   Отчеты по производственной практике. расчет за 5 минут!

   www.BiblioFond.ru

10. Готовые отчеты по практике – Скачать бесплатно, без регистрации.

    Отчет по практике по теме Производственная практика. Предмет: Психология.

    Отчет по практике по теме Технологический процесс обработки информации в подразделениях организации ‘Молодечненский торгово-экономический колледж’ Белкоопсоюза.

    www.BiblioFond.ru

11. Готовые отчеты по практике – Скачать бесплатно, без регистрации.

    Готовые отчеты по практике. расчет за 5 минут!

    Отчет по практике по теме Организация бухгалтерского и управленческого учёта в производственном сельскохозяйственном кооперативе ‘Кенонский’.

    www.BiblioFond.ru

12. Отчеты по производственной практике – Скачать бесплатно…

    Скачать пример отчета по практике можно бесплатно и без регистрации.

    Отчеты по производственной практике. расчет за 5 минут!

    www.BiblioFond.ru

13. Бесплатные отчеты по практике. Скачать пример или образец

    Производственная практика – это немного посерьезнее. В период прохождения производственной практики уже требуется детальное изучения работы какого либо предприятия и в последствии подготовки отчета с заполнением дневника.

    Структура типового отчета по практике. Все отчеты по практике за редким исключением схожи по структуре и включают в себя следующие разделы: Титульный лист — для всех учебных заведений он примерно одинаков. В шапке указывается наименование заведения где обучается студент и…

    www.Praktikantu.ru

14. Готовые отчеты по практике – Скачать бесплатно, без регистрации.

    Отчет по практике по теме Повышение энергоэффективности рельсовых транспортных средств путем уточнения аналитических зависимостей для расчета сопротивления движению.

    Отчет по практике по теме Производственно-торговая деятельность предприятия питания – ресторана ‘Керуен’.

    www.BiblioFond.ru

15. Отчеты по производственной практике – Скачать бесплатно…

    Скачать пример отчета по практике можно бесплатно и без регистрации.

    ОТЧЕТ по производственной (коммерческой) практике СООО «ДАРИДА». Предмет: Маркетинг. Добавлено: 23.09.2011.

    www.BiblioFond.ru

16. Готовые отчеты по практике скачать бесплатно (примеры)

    Скачать готовые отчеты по практике на любую тему бесплатно без регистрации. Банк готовых работ в открытом доступе.

    Практика бывает учебная, производственной и преддипломной. Первая практика (учебная) для студента считается больше ознакомительной естественно под надзором руководителя предприятия. Практиканта знакомят с техникой безопасности, рассказывают о всех этапах производства, далее студент должен составить отчет по учебной практике.

    bank.nauchniestati.ru

17. Готовые отчеты по практике – образцы и примеры скачать…

    Готовый отчет по практике скачать образец онлайн.

    Титульный лист является первой страницей отчета по итогам этапа или вида производственной практики и включается в общую нумерацию страниц отчета. Номер страницы на титульном листе не проставляется.

    natalibrilenova.ru

18. Производственная практика – как писать отчет, пример…

    9. Скачать пример отчета по производственной практике. Отчет о практике включает в себя детальную информацию о проведенных работах, использованных на практике знаний, которые были получены в ходе обучения и другую важную информацию.

    Отчет по производственной практике представляет собой более сложный вариант работы по ознакомительной практике, поскольку здесь уже не достаточно просто наблюдать и описывать увиденное, но необходимо провести анализ хозяйственной деятельности организации, предоставить материалы…

    studwork.org

19. Отчет по практике [25 примеров за 2022 год]. Все виды отчетов…

    Отчет по практике (производственной, учебной, на предприятии) пишется по правилам. Скачайте бесплатные примеры или закажите написание отчета.

    Отчет по производственной практике включает не только описательную часть. Здесь вы принимаете непосредственное участие в работе организации (учреждения). Сами можете принимать решения, составлять проекты договоров, давать рекомендации менеджменту среднего звена, заказывать мелкие услуги, покупать необходимые материальные ценности.

    Vakademe.ru

20. Отчеты по преддипломной практике – Скачать бесплатно пример…

    Скачать пример отчета по практике можно бесплатно и без регистрации.

    Отчет по преддипломной практике по направлению прикладная информатика в экономике, в ЗАО ТАНДЕР СКЛАД.

    Отчет по производственной преддипломной практике ООО ПСК «Красная Звезда».

    www. BiblioFond.ru

21. [10 примеров] Отчет по производственной практике 2022

    Заключение отчета по производственной практике также является не менее важной частью работы. Ведь если во введении учащийся отражает краткую информацию об объекте, предмете исследования, задачах и целях практики и актуальности проблемы, то заключение рассказывает о

    На нашем сайте можно заказать готовый отчет по производственной практике. Мы гарантируем самую низкую цену на рынке образовательных услуг. Работа будет выполнена по предоставленному Вами плану производственной практики или, в случае его отсутствия, по…

    xn--m1abb8a.xn--p1ai

22. Отчеты по практике. Отличный пример написания и оформления…

    Как пишут и оформляют отчеты по учебной, преддипломной, производственной практике. Правильный образец отчета по практике Вы сможете скачать бесплатно.

    Узнайте как пишется и оформляется отчет по практике, какие предъявляются требования к работе и чем отличается производственная практика от преддипломной. Бесплатно скачайте пример правильно выполненного и оформленного по ГОСТу отчета о прохождении практики в редакции от 2018 года.

    www.RosDiplom.ru

23. Примеры готовых отчетов по практике. Скачать

    Скачать пример отчета производственной практики – Пример отчета практики по анализу хозяйственной деятельности и аудиту ЧП «Шато». 3. Пример отчета по практике в Государственной лечебнице ветеринарной медицины. Введение от отчета.

    По результатам производственной практики мною был составлен отчет, который отражает результаты её прохождения на СООО «Крымтеплица». Скачать весь отчет по практике на предприятии в текстом формате – Пример отчета по экономической практике.

    po-praktike.ru

24. Отчет по производственной практике: пример, программа, цель. ..

    Отчет по производственной практике представляется вместе с заверенными печатями и подписями дневником и характеристикой. Рекомендуется к отчету прилагать то, с чем практикант работал – это могут быть любые бланки, образцы.

    Заполнение дневника по производственной практике. До начала практики руководитель выдает бланк дневника и методические указания, а скачать их в электронном виде можно с сайта учебного заведения. Организация производственной практики.

    100umov.ru

25. Отчет по производственной практике, пример написания

    Виды отчетов по практике. – Учебная практика, требования, примеры. – Производственная практика, пример написания. – Преддипломная практика, образец. Как писать отчет по практике в 2022 г.

    Отчет по производственный практике по нормам ГОСТа 2022 года имеет объем 25-30 страниц, сдается он обязательно вместе с дневником практики и характеристикой с места прохождения практики. Чуть ниже вы найдете пример написания отчета по производственной практике, который можете скачать для того, чтобы правильно написать и…

    xn—-7sbbaar5acc1ard1a0beh.xn--p1ai

26. Отчеты по учебной практике – Скачать бесплатно пример…

    Скачать пример отчета по практике можно бесплатно и без регистрации.

    Все отчеты Производственная практика Преддипломная практика Ознакомительная практика Учебная практика Педагогическая практика Технологическая практика Юридическая практика Дневник по практике.

    www.BiblioFond.ru

27. Отчет по производственной практике – образцы и примеры…

    Отчет по производственной практике. Содержание: Структура отчёта производственной практики.

    Обязанности студентов при прохождении практики. Рекомендации по составлению отчета по практике. Методические указания по выполнению программы производственной практики. Требования к индивидуальному заданию. Документы, необходимые для аттестации но практике.

    natalibrilenova.ru

28. Бесплатные отчеты по учебной практике, скачать пример или…

    Отчёт по учебной практике. Учебная практика ставит перед собой цель показать студенту, как функционируют профильные компании и предприятия, чем на них занимаются специалисты, которые ещё недавно были выпускниками. Это возможность для молодых студентов увидеть трудовой процесс конкретно в их профиле, понять специфику и

    Помощь с написанием отчётов по практике и прохождением практики: Производственная, преддипломная, учебная, ознакомительная, технологическая, педагогическая. Отчёты по практике «под ключ».

    www.Praktikantu.ru

29. Отчеты по ознакомительной практике – Скачать бесплатно. ..

    Скачать пример отчета по практике можно бесплатно и без регистрации.

    Все отчеты Производственная практика Преддипломная практика Ознакомительная практика Учебная практика Педагогическая практика Технологическая практика Юридическая практика Дневник по практике.

    www.BiblioFond.ru

30. Отчет по производственной практике

    9. Скачать образец отчета по практике. Отчет по практике является документом, доказывающим умение студента реализовывать полученные теоретические знания в реальных условиях. В процессе практической деятельности он непосредственно участвует в жизни компании и отражает свой опыт и умозаключения в

    Отчет по производственной практике. Такая практика проводится в полевых условиях. Студент выполняет работу полноценного сотрудника, решает вопросы и при этом придумывает методы улучшения рабочего процесса.

    studwork.org

31. Отчет по производственной практике на предприятии – примеры

    Скачать отчет по практике на сельскохозяйственном предприятии в текстовом формате , отчет на 41 стр. 4. Отчет по производственной практике аудитора на предприятии. Заключение из отчета по практике. Проведя аудиторскую проверку на предприятии ООО «Агрофирмы Пригородное» согласно Международным стандартам аудита и Закону Украины «Об аудиторской деятельности», можно сделать вывод, что в целом состояние бухгалтерского учета и внутреннего контроля не имеет существенных нарушений и несоответствий с законодательством Украины…

    po-praktike.ru

32. Отчет по практике: пример и образец написания – Просвещение

    Пример отчета по языковой практике. Практика студента в сфере языков не ограничивается переводами. В эту сферу входят разные направления: педагогика, изучение иностранного в рамках филологического не переводческого образования.

    Аннотация к отчету о производственной практике в суде может выглядеть следующим образом: «В этом блоке я рассказываю о судебных делах, на которых сумел поприсутствовать, сфокусировавшись на деле краже автомобиля. Во время прохождения практики мне необходимо было оформить…

    acveta.by

33. Бесплатные отчеты по преддипломной практике – скачать…

    Скачать пример отчета по преддипломной практике бесплатно. Один из важнейших этапов последнего курса — преддипломная практика, успешно закрыв которую студенту остается буквально несколько шагов для получения заветного диплома.

    При написании отчёта по преддипломной практике студент может смело опираться на написанный ранее отчёт по производственной практике, так структура у них практически идентичная. Всё, что вам нужно — взять содержание и пройтись по каждому пункту, заполнив все главы итогами теоретической…

    www.Praktikantu.ru

34. Отчет по практике образец для студента: отзыв, заключение

    Отсутствие отчета по производственной практике может «поставить крест» на дальнейшем обучении студента. Преддипломная практика «говорит» сама за себя – она проводится непосредственно перед написанием дипломной работы, для написания заключительной части, в которой

    Скачивать отчет по практике с интернета не рекомендуется – у каждого студента свои особенности места практики, к тому же у разных учебных заведений могут отличаться требования к оформлению и структуре. Отчет оформляется в соответствии с требованиями…

    100umov.ru

35. Отчет по производственной практике — 12 примеров

    Отчет по производственной практике — документ, который практикант пишет по итогам прохождения практики. В нем отражается ход практики, ее содержание, должностные обязанности практиканта. В заключении автор делает вывод о выполнении поставленных задач.

    Отчет по производственной практике демонстрирует факт прохождения практики и содержит ее подробное описание. Это обязательный документ, без которого студент не получит оценку за практику. Отчет сопровождается дневником практики и характеристикой студента с…

    sprosi.xyz

На данной странице Вы можете найти лучшие результаты поиска для чтения, скачивания и покупки на интернет сайтах материалов, документов, бумажных и электронных книг и файлов похожих на материал «Отчет по производственной практике»

Для формирования результатов поиска документов использован сервис Яндекс.XML.

Нашлось 8 млн ответов. Показаны первые 32 результата(ов).

Дата генерации страницы: пятница, 16 сентября 2022 г., 9:07:15 GMT

примеры и образец. Характеристика с места прохождения практики

Практика – важнейшее звено этап подготовки студента. Это способ изнутри ознакомиться с производственным процессом, закрепить и применить получение в ходе обучения знания. Производственное обучение позволяет ближе познакомиться с особенностями функционирования предприятия, сформировать навыки практической работы, которые во многом отличаются от теоретических познаний. Для предприятий – это шанс пополнить свои ряды молодыми, компетентными специалистами.

Как проходит производственная практика

Прохождение производственной практике обязательно как для учащихся высших, так и профессионально-технических учебных заведений.

Не стоит рассматривать ее, как очередное не интересное задание. Мероприятие может стать началом успешной карьеры , возможностью получить рабочее место сразу после окончания учебного заведения.

Это не формальность, а уникальная возможность сориентироваться в профессии, оценить свои возможности еще на этапе окончания учебы. Поэтому из практических мероприятий нужно постараться извлечь максимальную пользу и показать себя с наилучшей стороны.

Прохождение производственной практики на предприятии предоставляет дипломнику следующие возможности:

Обычно учащиеся направляются для прохождения практики в организации, с которыми у учебного заведения существует договоренность. Основные виды деятельности компании должны соответствовать специализации студента.

Учащимся не запрещено самостоятельно выбирать базу, для осуществления практической деятельности . При согласии руководителя предприятия необходимо заручится одобрением со стороны учебного заведения.

Все организационные моменты по практике лежат на администрации ВУЗа. Кафедра должна разработать методические пособия и план ее прохождения.

На учащегося, в момент получения практического опыта, возлагаются следующие обязанности:

1. Иметь при себе дневник и все сопроводительные материалы.
2. Четко следовать всем указаниям закрепленного наставника.
3. Ознакомится с внутренними инструкциями предприятия по охране труда и внутреннему распорядку. Строго их соблюдать.
4. Следовать установленному на предприятии рабочему графику, выполнять возложенные на него обязанности и отвечать за их качественное исполнение.
5. Отчитываться о проделанной работе.

Практикант следует индивидуальному плану с учетом особенностей каждой специальности . За период практической деятельности программа должна быть полностью выполнена. Все действия отражаются в дневнике и отчете , который необходимо защитить у руководителя. Полученные навыки оцениваются, о чем ставиться отметка в зачетной книжке.

С чего начать написание отчета

В независимости от вида практики, ее окончание закрепляется отчетом . Этот документ отражает профессиональную подготовку будущего специалиста, его деловые качества, приобретенные знания.

Качественное выполнение задания очень важно для учащегося, так как место практики подбирается в соответствии с будующей профессией. То есть студент помещается в атмосферу, соответствующую его специальности.

Отношение учащегося к поставленным задачам, его ответственность и хватка, указывают на то, как он будет себя вести при дальнейшем трудоустройстве.

Прежде чем приступать к написанию отчета, необходимо изучить все документы, касающиеся деятельности организации, нормативные акты, структуру компании . Учащийся описывает свою деятельность, не только пользуясь должностными инструкциями, а непосредственно исходя из рабочего процесса.

Молодой, качественно обученный специалист, может внести рекомендации в рабочий процесс. О своих достижениях и взглядах на работу предприятия нужно обязательно написать в отчете .

Вся информация излагается в соответствии с установленными стандартами оформления отчета. Поэтому написания документа начинается с изучения методического пособия, полученного в учебном заведении.

Методичка – это пошаговая инструкция, помогающая студенту структурно составить документ.

Выдается пособие на кафедре. Оно содержит всю информацию о целях практики и правилах оформления отчета.

На основании методички составляется план мероприятия, именно с него и начинается написание документа. Пункты плана – это цели практики. Основываясь на них, студент отбирает ключевую информацию о предприятии, анализирует рабочий процесс и вносит свои рекомендации.

Невозможно написать грамотный отчет без реального включения в рабочую деятельность. Поэтому начинать нужно с практической части, тогда написание документа не составит ни какой сложности.

Любой непонятный вопрос можно выяснить непосредственно у наставника или других сотрудников организации. За любыми разъяснениями можно обратиться к кураторам. Это закрепленный наставник на месте практики и непосредственный руководитель от учебного заведения.

Не стоит пытаться изменить структуру отчета. Она общепринята и не усложняет, а облегчает написание документа.

Структура документа

Следуя методическим указаниям, студент обязан ежедневно вести дневник. В нем отражаются ежедневные действия учащегося:

• по сбору информации;
• деятельности на рабочем месте;
• о типе выполняемой работы;
• о достижениях, полученном опыте.

Наставник от организации должен завизировать дневник после окончания прохождения производственной практики. Если это предусмотрено программой, руководитель может давать студенту практические задания и по результатам их выполнения выставлять в дневнике оценки и свои замечания.

Дневник – это неотъемлемая часть отчета по практике. Без него задание не принимается на проверку.

Структура документа формируется исходя из методического пособия.

Для высших учебных заведений не запрещена разработка индивидуальной программы отчета по практике. Если ВУЗ использует общепринятую систему, то структура отчета по производственной практике выглядит следующим образом:

1. Титульный лист.
2. Содержание.
3. Введение.
4. Основная часть.
5. Заключение.
6. Приложения.

В зависимости от вида практики могут наблюдаться незначительные различия в структуре.

Каждое учебное заведение имеет стандартное оформление титульного листа. В него в определенном порядке вноситься следующая обязательная информация:

• наименование вуза;
• кафедра, специальность, курс, группа и тому подобное;
• тема отчета и его вид;
• ссылка на руководителя практики;
• фамилия, имя отчество студента;
• место расположения учебного заведения;
• год сдачи документа.

Изменение названий пунктов плана или перенос их на другие страницы не соответствующие содержанию, запрещен.

Введение формируется из методического пособия. В нем излагаются практические цели и задачи, которые должен был выполнить студент. Описывается место осуществления практической деятельности.

Основная часть содержит два подраздела:

• теоретический;
• практический.

Практическая часть начинается с описания технико-экономических показателей предприятия, на котором находился учащийся. Описывается его структура, нормативная документация. Далее следует раздел с расчетами, описанием выполняемых вузовцем функциональных задач.

Заключение – самый важный раздел отчета. В нем учащийся может сделать выводы о проделанной работе, подвести итоговый анализ деятельности организации , описать свои достижения на месте и внести рекомендации для улучшения работы организации в целом или на отдельном участке.

Приложение. Это завершающий раздел документа. При написании основного текста, учащийся мог ссылаться на различные приложения. Они оформляются списком. Начальное по порядку то, на которое идет первая ссылка.

Полноценный отчет по практике должен содержать следующие документы:

1. Направление на практику (Это документ выдается вузов и заверяется подписью и печатью организации, принявшей студента на практику).
2. Дневник прохождения практики. (Без подписи и печати предприятия считается недействительным).
3. Договор на прохождение производственной практики.
4. План производственной практики (четко разбивается по дням и тематике).
5. Характеристика или отзыв, написанный наставником от предприятия. Обязательно заверяется подписью и печатью организации.
6. Отчет о прохождении производственной практики, оформленный в соответствии требованиями учебного заведения.

Данный перечень распространяется на все виды практики и стандартно применяется во всех учебных заведениях.

Виды практики и особенности отчетов после них

В высших учебных заведениях предусмотрено трехразовое прохождение практики. Первые задания появляются уже на первом курсе. Необходимыми для вузовца являются следующие виды практической деятельности:

1. Учебная.
2. Производственная.
3. Преддипломная.

Перед мероприятием руководитель обязан донести до студентов основные моменты обучающего процесса, объяснить смысл и сформулировать ключевые задачи. Каждый вид практики имеет свои определенные особенности и график выполнения.

Учебная

Получить опыт учебной практики студенты могут уже после первого или второго семестра обучения. Программа практических заданий разрабатывается каждым ВУЗом индивидуально. При этом учащиеся не обязательно направляются на какое-нибудь предприятие. Занятия могут проводиться на территории обучающего заведения, в его мастерских или лабораториях.

Учебная практика имеет несколько форм:

• экскурсия. Будущие специалисты посещают предприятие, наблюдают за процессом производства;
• самостоятельное ознакомление. Учащимся разрешается индивидуальное посещение организации, общение с персоналом;
• практические занятия. Могут проводиться как в учебном заведении, так и на предприятии.

Ее основная цель – выработать практический опыт и закрепить изученный теоретический материал.

Производственная

Она организуется на третьем, четвертом курсе . Основная цель задания – позволить студенту изучить особенности, выбранной им профессии на реальном рабочем месте . Там учащийся прикрепляется к наставнику, который контролирует его деятельность, помогает изучить рабочий процесс изнутри.

Вузовец должен стать помощником ведущего специалиста, например ассистентом товароведа или менеджера по персоналу.

Преддипломная

Этот вид практики предусмотрен перед защитой дипломного проекта . Он завершает этап обучения студента.

Цель – получить информацию для написания дипломного проекта, зарекомендовать себя как молодого специалиста и получить навыки трудового общения.

Между учебной и производственной практикой существуют существенные методические отличия. В первом случае студент знакомится с общим процессом, во втором – непосредственно принимает в нем участие . Следовательно, отчет по учебной практике не будет содержать практического раздела.

Разница между дипломной и производственной практикой не настолько существенна. Преддипломная практика – подведение итога, толчок в успешную профессиональную деятельность.

Защита

Когда практика завершена и полностью описана в отчете, необходимо подготовиться к его защите. Студенту, который самостоятельно готовил документ и действительно находился на практике, это сделать будет совершенно не сложно .

Ему даже не придется ничего учить или запоминать. Полученный практический опыт, сбор и обработка полученной информации надолго сохранятся в памяти . Вузовцу необходимо хорошо ориентироваться в собственном отчете, чтобы в случае необходимости посмотреть нужную информацию.

Перед защитой стоит подготовить выступление. Сформулировать грамотный доклад устное изложение, которого не займет более 15 минут . Он должен содержать ключевые моменты отчета, изложенные в деловом стиле.

Полное и конкретное изложение информации позволит свести к минимуму вопросы, задаваемые комиссией.

Часто для защиты документа требуется подготовить небольшую презентацию . Она состоит из нескольких слайдов, которые составит совершенно не сложно. Можно подготовить другую наглядную информацию. Таблицы, графики, списки и формулы в наглядном изображении помогают лучше воспринимать информацию.

Хорошо написанный отчет не является гарантий получения отличной оценки . Внешний вид, поставленная речь, интересная презентация и грамотный доклад являются залогом успешной защиты отчета.

Учебные заведения предъявляют к студентам серьезные требования. Но если к работе подойти внимательно и ответственно, изучить и выполнить все методические рекомендации, составление отчета по практике не покажется очень сложным заданием.

В данном видео наглядно о правилах оформления отчета по производственной практике.

Учебная практика для студента – дело привычное. Многие воспринимают ее как очередное приключение. Некоторые относятся вполне серьезно и надеются получить бесценный опыт. И вот сюрприз: чаще всего ожидания не оправдываются. Но это не отменяет того, что учащимся придется как-то решить вопрос, как написать отчет по практике.

О написании и грамотном оформлении других типов работ много рассказано в нашем телеграм-канале . А здесь мы расскажем, как студенту правильно написать и оформить отчет по учебной практике, и предоставим образец.

Как правильно оформить отчет по учебной практике

Сам отчет редко вызывает вопросы. Достаточно просто описать, как у кого проходила практика, какие цели ставились и каких результатов удалось достигнуть. Большинство студентов начинают волноваться, приступая к оформлению. Их интересуют следующие вопросы:

• Как правильно составить, написать и оформить отчет по производственной практике по ГОСТу?
• Как написать дневник, характеристику и доклад к защите?

Есть и другие проблемы у молодых специалистов, которые стремятся пройти практику. Нередко более опытные сотрудники не допускают студента к производственным процессам. Собрать полезную информацию на такой практике крайне сложно.

Или представьте: оказались вы на учебной практике, а на вас пытаются навесить все возможные обязанности. Тогда материала собирается столько, что просто его привести в нормалный вид является чем-то из разряда фантастики. Что же делать, когда правильно написать и оформить работу очень сложно или нереально вовсе?

Начинать нужно с самого начала. Читаем и запоминаем, как написать отчет по производственной практике на предприятии, смотрим образец и узнаем практические рекомендации.

Общие правила и требования к оформлению отчета по практике

Несмотря на наличие собственных требований в каждом университете, ознакомиться с которыми можно в методической литературе вашего вуза, существуют стандарты оформления отчета по практике:

1. Общий объем работы не превышает 40 листов стандартного формата А4 .
2. Отчет по практике пронумерован на всех страницах (кроме титульного листа и приложения к практической работе).
3. Текст работы печатают черным шрифтом формата Times New Roman 12-14 кеглем . Между строчками задают двойной или полуторный интервал .
4. Отступ с новой строки равен 1,25 пт .
5. У каждого раздела свое название . Новый раздел начинают с новой строки .
6. До начала создания документа устанавливают приемлемые отступы страницы: по левому полю 30 мм , по правому полю 20 мм , сверху и снизу отступ 20 мм .
7. При оформлении отчета по практике по ГОСТ недопустимо переносить слова . Однако многие кафедры вузов допускают перенос слов, поэтому уточните этот момент на своей кафедре.

Если учитесь в техническом вузе, может понадобится рамка для отчета.

Оформление титульного листа отчета по практике

Титульный лист учебной практики практически ничем не отличается от титульных листов других работ. Шапка листа как обычно содержит информацию об учебном заведении и студенте. Далее следует название работы, то есть отчет о прохождении учебной практики, город и год выполнения.

Кстати! Если у вас есть дела поважнее отчета по практике, для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы .

Грамотное оформление отчета по практике: образец наполнения информационных блоков

Структура отчета по практике:

• титульный лист;
• содержание или план работы;
• основная часть с описанием проделанной работы;
• заключение;
• библиографический список или список литературы;
• приложения.

Четко понимая, из каких разделов состоит этот документ, можно без труда разобраться, что писать во введении отчета по практике, в заключении и других его частях.

Общие требования по содержанию учебного отчета по практике

Если уж вы собрались делать эту часть в отчете, делайте ее правильно. Содержание – это вторая по счету страница работы, поэтому преподаватели на нее обращают пристальное внимание. Даже основная часть не может похвастаться такими почестями.

Чтобы узнать, как грамотно составить содержание, следует обратиться к ГОСТу. В государственных стандартах четко прописаны нормы оформления любой научной работы и ее разделов.

Однако каждый вуз располагает собственными нормами и требованиями, поэтому не поленитесь и сходите в методический кабинет – это лучший способ избежать ошибок.

Чтобы сделать автооглавление в Ворде , в меню «Вставка» нужно выбрать пункт «Ссылка» , затем – «Оглавление и указатели» . Во вкладке «Оглавление» выберите «Панель структуры» и задайте параметры оглавления в открывшемся окне.

Введение отчета о прохождении практики

Если с титульным листом и содержанием с большего все понятно, то введение необходимо правильно не только оформить, но еще и знать, что можно и нужно там писать. В этой части работы ставят цели и задачи, обосновывают актуальность отчета по практике.

К слову, если это учебная практика юриста , то скорее всего вам необходимо будет предоставить образцы документов, которые были созданы вами.

Когда цели и задачи на учебную или даже преддипломную практику понятны, очень просто создать отчет и его основную часть.

Основная часть отчета по практике

Это и есть своеобразная практическая часть производственной практики, проекта. Здесь четко и ясно описывают структуру предприятия. Охарактеризовать принимающую сторону не так уж и просто, особенно если толком вас никуда не допускали. Но именно в этой части постарайтесь не допускать критической субъективной оценки .

После того как описана компания, в которую вас направили, нужно обобщить материал и детально осветить все процессы, в которых вы были задействованы. Также укажите, какую именно поддержку вам оказывали на протяжении срока практики.

Заключение отчета о прохождении практики

По завершении основной части следует заключение, в котором формулируют основные выводы и предложения отчета по практике. Как можно быстро и красиво написать заключение в отчете по практике, чтобы преподаватель не задавал дополнительных вопросов, а студент мог наконец вдохнуть полной грудью?

Достаточно помнить, что здесь кратко излагаются основные выводы по работе и итоги практики. Чтобы ничего не упустить, вспомните цели и задачи, поставленные во введении.

Когда отчет готов, пора нести его на подпись руководителю организации . Не надейтесь, что кто-то с предприятия перечитает ваши рукописи от корки до корки. Скорее это сделают ваши преподаватели. Так что дерзайте!

Список литературы и характеристика

Список литературы при оформлении отчета по практике делают в следующем порядке:

• законодательные акты и прочие правовые документы;
• методичка и учебные ресурсы, интернет-ресурсы.

Вот пошаговое руководство о том, как правильно составить библиографический список в отчете по практике:

1. Открываете меню Ссылки , выбираете вкладку Список литературы. В выпадающем списке выбираете нужный вариант списка. Созданная вставка не покажет ничего, кроме заготовки, с которой мы и будем работать далее.
2. Помещаете курсор в конце абзаца, где делаете ссылку на источник. Открываем снова меню Ссылки/Вставить ссылку/Добавить новый источник .
3. У вас появится окошко, где вам остается только заполнить необходимые графы (автор, название источника, место, год, издательство и так далее). Обратите внимание, что в графе Тип источника может быть не только книга, но и электронный ресурс, статья и прочие типы источников.
4. Как только добавите источник, на месте, куда вы помещали курсор, появятся скобки с отсылкой на список литературы. Если в самом списке литературы к этому моменту не отобразились изменения, зайдите в его настройки и нажмите кнопку Обновление ссылок и списка литературы .

Как оформлять приложения в отчете по практике

По возможности обязательно прикрепите приложения, так как они помогут лучше понять суть работы предприятия и вашей работы на нем в частности. Это могут быть ксерокопии каких-либо документов или справочные материалы, годовые отчеты, графики, диаграммы. Качество оформления приложений в отчете по практике играет огромную роль.

Зная, как правильно оформить приложения , вы сможете грамотно резюмировать вашу работу, сделать ее более понятной.

По какому принципу происходит формирование приложений к отчету? В приложение любой работы входят:

• рисунки,
• таблицы,
• графические материалы.

Существуют определенные стандарты, которые необходимо соблюдать при создании приложений к отчету по практике . Вот основные из них:

1. Каждое новое приложение начинают с чистой страницы. Сверху в центре пишется заголовок «ПРИЛОЖЕНИЕ» с причисленным ему порядковым номером, соответствующим ссылке в тексте работы. Под ним идет заголовок таблицы, рисунка или другого графического объекта (начинается с прописной буквы с отдельной строки по центру).
2. Нумерация приложений можно использовать буквы русского (кроме о, ё, й, з, ь, ч, ъ, ы) или латинского алфавита (кроме букв I, O). Если количество приложений превышает количество букв одного из алфавитов, можно использовать арабские цифры. Если к диплому прилагается лишь одно приложение, оно обозначается заглавной буквой А.
3. Нумерация страниц приложений должна быть сквозной. Нумерация начинается с первой цифры с первой страницы приложения.

Особое внимание обратите на то, как следует оформлять таблицы . Этот графический элемент позволяет улучшить наглядность примеров и расчетов. Мы хотим рассказать вам как раз о том, как это правильно делать. Каждый рисунок, графический объект и таблица непременно нумеруются одним из следующих способов:

1. Сквозная нумерация по ходу отчета по практике.
2. Новая нумерация с началом каждой новой главы.

При создании приложений также пролистайте материалы о том, как правильно оформлять схемы , если ваша работа технической направленности. И если с остальными видами предоставления информации все понятно, то схемы вызывают у студентов больше всего вопросов.

Схема должна быть понятной и наглядной. Все надписи хорошо видны и выполнены в том же стиле, что и другие графические объекты в отчете по практике. Линии схемы четкие. У всех элементов хорошо различимые границы.

В правильно составленной схеме можно легко различить связи и последовательности. Надписи емко отражают суть схемы и всех происходящих процессов, которые вы хотите описать.

Образцы оформления отчета по практике

Вот образцы и шаблоны, которые помогут оформить отчет быстрее:

Как оформить отчет по учебной практике в один клик?

Надеемся, наши примеры и образцы учебной практики студента вам помогли и облегчили защиту практических работ. Нет способа, который позволит мгновенно сделать все правильно. Но если вы обратитесь помощью в студенческий сервис , то получите быструю и надежную помощь от опытных специалистов.

В любом ВУЗе в процессе обучения студентам необходимо проходить практику с целью закрепления полученных теоретических знаний и получения практических навыков работы. За весь период обучения проходят ознакомительную (учебную), и преддипломную практики. Окончание прохождения практики требует написания отчета, который сопровождается дневником и характеристикой с места прохождения практики. Чтобы написать отчет по практике самостоятельно, необходимо знать особенности каждого вида практики.

Учебная или ознакомительная практика становится первым испытанием для студентов. Ее проходят на 1 или 2 курсе. Целью является закрепление общетеоретических знаний, полученных в процессе учебы, а также получение общих представлений о выбранной специальности. Во время практики студентам дают возможность ознакомиться с работой предприятия путем чтения лекций и проведения экскурсий, а также посмотреть работу сотрудников выбранной вами специализации.

Производственная практика проходит на 3-4 курсе и является следующим шагом в освоении профессии. Практикантам дают возможность изучить работу предприятия изнутри под присмотром куратора, изучить и проанализировать документацию, собрать материалы.

Преддипломная практика является заключительным этапом обучения. На основе полученной на предприятии информации, необходимо будет . Отчет по преддипломной практике часто является второй главой диплома и представляет собой анализ работы предприятия.

Отчет о работе предприятия должен соответствовать требованиям программы практики вашего ВУЗа (Смотрите также: ), как правило, он содержит:

— календарный план;

— дневник;

— характеристику с места прохождения практики

— введение;

— основную часть;

— заключение;

— список литературы;

— приложения

Титульный лист оформляется по образцу из методических указаний. Титульный лист содержит данные о названии ВУЗа, типе практики (учебная, ознакомительная, производственная, преддипломная), теме практики, специальности, учащемся, руководителе, месте и годе написания.

Образец титульного листа

Календарный план оформляется в виде таблицы, содержит данные о виде, сроках и месте исполняемых вами работ на предприятии. Иногда входит в дневник.

Пример календарного плана отчета по практике

Дневник практики – схож с календарным планом. Дневник является основным документом, наравне с отчетом, по которому учащийся отчитывается о выполнении программы практики.

Практикант каждый день отмечает, что он делал или изучал сегодня. Оформляет все в виде таблицы.

Пример заполнения дневника практики

Характеристика с места прохождения производственной, учебной или дипломной практики должна отражать данные о знаниях, навыках и умениях практиканта. Об уровне его профессиональной подготовки, личных качествах, а также о работе и поручениях, которые выполнял студент во время посещения предприятия. И, конечно, рекомендуемая оценка.

Характеристику студенту должен получить от своего руководителя и приложить к отчету. Но на практике руководитель перекладывает эту обязанность на студента.

Образец характеристики с места прохождения практики

Образец содержания отчета по практике

Введение содержит:

• сведения о месте прохождения практики;
• ее цели и задачи, которые указаны в методических указаниях;
• объект и предмет исследования;
• оценку современного состояния исследуемой темы;
• может содержать предполагаемые результаты прохождения практики.

Пример введения

Основная часть делится на главы. Содержит теоретическую и практическую части. В практической части описывается структура и деятельность предприятия. Проводится анализ. Выявляются положительные и отрицательные стороны в работе предприятия или учреждения. Приводятся все расчеты, графики и таблицы.

Заключение пишется на основе изученного материала. Содержит ответы на поставленные во введении задачи. Включает все полученные в основной части выводы. Можно включить оценку собственной работе и дать рекомендации по улучшению деятельности предприятия.

Образец заключения отчета по практике

Список литературы содержит все используемые при написании работы источники, в том числе указанные в . согласно методическим указаниям или ГОСТ. В него можно включить названия документов, полученных с предприятия, а также нормативную литературу, интернет-источники.

Приложения включают любые данные, на которые можно сослаться при написании работы, в тексте работы. Это может быть отчетность, организационная структура предприятия, выписки из законодательства, анкеты, чертежи, схемы, таблицы. Все, документы, которые вы нашли на предприятии и которые пригодились для написания отчетной работы.

Писать отчет по практике самостоятельно очень интересно и познавательно. Но если у вас возникли трудности с написанием или у вас не получилось пройти практику на предприятии, вы всегда можете обратиться за помощью к нашим специалистам и получить квалифицированную консультацию.

В процессе обучения в ВУЗе или колледже, студенты обязаны проходить практику с целью закрепления полученных знаний и получения практических навыков работы. За период обучения студенты проходят учебную практику, производственную и преддипломную. После похождения каждой практики необходимо предоставить отчет на кафедру, в который входит дневник и характеристика с места прохождения практики.

Предлагаем подробнее рассмотреть каждый вид практики.

Учебная практика (ознакомительная, практика по получению первичных профессиональных умений в вузе) — первая практика студента. Цель учебной практики — закрепление общетеоретических знаний и общих представлений о выбранной специальности. Как правило, студентам на учебной практике поручают провести лекции, посмотреть работу сотрудников, которые уже работают по выбранной Вами специальности.

Производственная практика (технологическая, исполнительская, профессиональная, научно — исследовательская, научно — педагогическая практика) . Проходит на 3-4 курсах и уже направлена на закрепление, расширение, углубление и систематизацию знаний по выбранной специальности. Практикант знакомится с работой всех подразделений и служб организации, принимает непосредственное участие в работе предприятия, изучает материалы по его деятельности для дальнейшего использования в будущей работе.

И наконец, преддипломная практика , отчет по которой сдается уже на заключительном курсе. Часто, преддипломный отчет — это вторая глава диплома, поэтому на основе полученной на предприятии информации, студенту требуется будет раскрыть тему дипломной работы. Отчет о прохождении преддипломной практики раскрывает анализ предприятия.

Ниже наглядно рассмотрим основные части отчета по студенческой практике.

• Титульный лист оформляется по образцу из методических рекомендаций. В каждом учебном заведении свои требования к оформлению.

Образец титульного листа

• Календарный план (бывает входит в дневник) составляется на период практики, в котором прописываются планируемые предприятия и сроки выполнения.

Пример календарного (индивидуального) плана отчета по практике

• Дневник практики — аналогичен календарному плану, оформляется в виде таблицы, в нем студент-практикант прописывает выполненные задания программы-практики и сроки выполнения.

Пример заполнения дневника отчет по учебной практике

• Характеристику на студента составляет руководитель практики. В характеристике указываются личные данные студента, лидерские качества, сведения об уровне подготовки и полученных профессиональных знаниях.

Пример характеристики на студента

• Содержание (оглавление) отчета содержит все необходимые пункты, согласно структуре практики.

Пример содержания отчета по учебной практике студента

• Введение отчета содержит:

— цели и задачи практики;

— место прохождения практики;

— вопросы, которые будут исследоваться о отчете;

— оценку текущего состояния предприятия и т.д.

Пример введения отчета по учебной практике

Заключение пишется на основе изученного материала. Содержит ответы о выполненных задачах. Включает все полученные в основной части выводы. Хорошо будет написать личные рекомендации по улучшению деятельности предприятия.

Список использованной литературы содержит все используемые при написании работы источники. Оформляется согласно требованиям методички.

Приложения включают любые данные, на которые можно сослаться при написании работы. Это может быть: финансовая отчетность, таблицы, анкеты, тесты, опросники, схемы, федеральные законы, статьи, собственные разработки, чертежи и т.д. Все, что помогло Вам при написании отчета и не вошло в сам отчет.

Отчет по практике – 7 Span

Бесплатные отчеты по практике. Скачать пример или образец

Серьезное испытание после каникул,  с которым сталкивается  студент — это отчет по практике.

Обычно, практика бывает студента бывает три раза за весь период прогрызания гранита науки в любом уважающем себя ВУЗе. Первым этапом требуется пройти учебную, потом в зависимости от специальности производственную. Заключительной галочкой будет прохождение преддипломной.

Каждый из этих типов практики отличается нюансами и предполагает свои отличия.

С учебной практикой приходится столкнутся обычно на втором или третьем курсе. Это не самая сложная проблема. Не требуется глубокого ознакомления с рабочей обстановкой и не надо посещать предприятия. Обычно учебная практика проходит в рамках образовательного учреждения.

Обратите внимание

Производственная практика – это немного посерьезнее. В период прохождения производственной практики уже требуется детальное изучения работы какого либо предприятия и в последствии подготовки отчета с заполнением дневника.

Преддипломная практика – это конечная точка после которой остается только подготовка и защита диплома. Тут уже потребуется обязательно ее проходить на предприятии. Подготавливать развернутый отчет.

Заполнять дневники и предоставлять отзыв руководителя практики. Более того в основу диплома скорее всего и ляжет отчет о преддипломной.

Да и при определенном везении можно будет сразу забить себе местечко в предприятии где проходили практику.

Некоторые студенты по настоящему устраиваются в организации для прохождения практики, для получения информации, на основе которой уже будет написана отчетная работа по летней ознакомительной практике.
Но такая возможность, к сожалению, есть не у всех. Мы предлагаем Вам скачать необходимый образец или пример проработанного отчета — бесплатно.

Либо, если Вам не подходят работы из нашей коллекции заказать эксклюзивный отчет тоже достаточно просто — для этого необходимо заполнить форму с требованиями и дождаться готовой работы.

Структура типового отчета по практике

Все отчеты по практике за редким исключением схожи по структуре и включают в себя следующие разделы:

Титульный лист — для всех учебных заведений он примерно одинаков. В шапке указывается наименование заведения где обучается студент и специализация. По центру располагается тема если таковая имеется и тип отчета по практике.

Далее данные студента и либо руководителя практики либо проверяющего преподавателя, курс, название группы студента, место прохождение практики, город, в котором находится учебное заведение и год написания отчета по практике.

Содержание (план) отчета — в котором отражены все разделы исключая титульный лист.

Важно

Введение, в ведении отчета обычно принято рассказать зачем студент проходит практику и какие цели, и задачи как подготовки отчета так и прохождения практики. Они, обычно, уже предоставлены в методичке и задании на отчет.

Основной раздел. Тут обычно разделяют на несколько подразделов из теории и практики. Стандартно должны присутствовать оргстурктура предприятия, юридическая информация, особенности деятельности. И в практической части может требоваться аналитика по предприятию и рекомендации по совершенствованию деятельности.

Заключение – очень важный пункт отчета по практике. В заключении пишут выводы, которые сделал студент по итогам прохождения практики. Тут же дается оценка собственному участию в практике, и адекватно оцениваются приложенные усилия. Так же можно вкратце порекомендовать что и как можно улучшить на предприятии.

Приложения – это не всегда требуется, но лучше основную инфографику выносить именно в приложения. Делают их что бы не перегружать сам отчет бесконечным множеством дополнительных материалов.

Дневник — этот раздел редко, но все-таки требуют включить в отчет. Хотя обычно все-таки дневник о практике заполняется отдельно и является самостоятельным элементом.

Ниже вы можете скачать примеры отчетов по практике предоставленные бесплатно:

Источник: https://www.Praktikantu.ru/free/

Пишем введение отчета по практике

SovetStudentu.ru > Отчет по практике > Пишем введение отчета по практике

Довольно сложно написать введение отчета по практике по ряду причин:

1. Во-первых, достаточно трудно сформулировать актуальность отчета по практике и его оформление, ведь мы не исследуем никаких проблемных аспектов.
2. Во-вторых, не всегда ясны цель работы, объект или предмет.
3. В-третьих, из-за того, что все базы практики разные, отличаются аспекты работы предприятия, то невозможно воспользоваться чьей-то готовой работой, скаченной из Сети по запросу «отчет по практике введение пример».
   Если вы уже знаете, как написать отчет по практике, введение не станет проблемой. Если нет, то давайте разберемся, как же составить введение отчета по практике.

Обосновываем актуальность во введении

Целью прохождения любого вида практики, производственной, преддипломной или учебной, является изучение практических аспектов функционирования организации, применение своих знаний в реальной жизни.

База практики выбирается таким образом, чтобы студент мог получить максимальное количество полезного опыта.

Обосновывая актуальность, следует акцентировать внимание на важности сферы, в которой функционирует организация, для развития народного хозяйствования.

Совет

Подчеркните, как важно ознакомиться с деятельностью именно подобного предприятия. Здесь же следует кратко охарактеризовать базу, указать специализацию предприятия, место, роль на рынке.

Например: «Динамичное развитие пищевой промышленности, удовлетворение потребностей внутреннего рынка в продовольственных товарах, формирования их мощного экспортного потенциала – вот главные задачи экономической политики России.

Продовольственные товары занимают значительную долю в структуре экспорта страны.

Этому способствует развитие различных продуктов питания, в том числе снеков, удовлетворения потребностей в полной мере российских потребителей и возможности выхода предприятий на внешние рынки. Одним из экспортеров продуктов питания, весомым участником рынка снеков продукции и выступает ООО «Торгпред».

Для того чтобы написать введение для отчета по учебной практике, нужно обосновать также она необходима для будущего специалиста. Практика позволяет более полным образом осознать верность профессионального выбора студента. Благодаря ей он может проверить уровень своих теоретических знаний, узнать, какие важные профессиональные качества ему необходимы в специальности.

Например: «Для будущего менеджера организации важным является получение навыков, необходимых для работы в этой сфере. Так, необходимым является наличие навыка проведение деловых переговоров, ведь это абсолютно особый вид коммуникации, проводящийся по четко определенным правилам, подчиненный особым законам. Наличие этого навыка позволяет достичь целей переговоров.

Не менее важно умение работать с документаций, а также большим объемом информации. Работа на реальном предприятии позволяет значительно улучшить организаторские способности. То есть научиться планировать не только свою, но и чужую работу, делегировать полномочия, распределять задачи».

Определяем в чем заключается цель и задачи

Главной целью прохождения практики является ознакомление с практическими аспектами функционирования организации. Это может быть четко определенная сфера, например, маркетинговая или финансовая деятельность, аудит и т.д. как и у других студенческих работ, отчет не должен содержать несколько целей. Лучше объединять две цели воедино.

Пример: «Целью является анализ рынка пищевой промышленности, его субъектов, и ООО «Коммунар-Торг», как одного из субъектов этого рынка, финансового состояния и отдельных аспектов его деятельности». Отчет также содержит перечень задач во введение. Для определения задач необходимо внимательно просмотреть план работы.

Достаточно часто методические рекомендации содержат подробное описание того, что необходимо выполнить в процессе написания. Отталкивая от поставленных заданий, пишется содержание отчета по практике. Количество задач всегда соответствует количеству пунктов работы.

При их написании достаточно незначительно перефразировать названия параграфов, используя слова «проанализировать»; «изучить»; «охарактеризовать».

Пример:

• проанализировать рынок, на котором работает организация ООО «Перспектива»;
• исследовать правовое обеспечения деятельности организации ООО «Перспектива»;
• провести анализ хозяйственной деятельности ООО «Коммунар-Торг»;
• исследовать ВЭД ООО «Коммунар-Торг».

Определяем предмет и объект исследования

Для написания введения необходимо четкое определение предмета, объекта.

Сделать это очень просто, так как объектов всегда выступает база, где студент проходит практику, а предметом – изучаемый аспект ее деятельности, совпадающий со специализацией практиканта.

Пример: «Объектом исследования выступает ООО «Среда». Предметом является непосредственно ее внешнеэкономическая деятельность».

Пишем методы исследования во введении

Во введение необходимо привести методологическую базу. Это перечисление тех методов, которые вы реально применяли во время сбора и изучения информации. Достаточно простого перечисления методов без подробного объяснения их сути или способов использования, так как введение не должно занимать большой объем.

Пример: Методологической основой выступают методы синтеза, системного анализа, дедукции, квалификационно-аналитический метод, расчет и анализ показателей эффективности внешнеэкономической деятельности и другие, которые были использованы мною в процессе сбора и обработки данных».

Далее ведение может содержать краткое описание информационной базы, то есть тех документов, в том числе внутренних, законов, научных работ, которые были проанализированы. Приводите только те источники, изучение которых было действительно выполнено.

Пример: «Информативную базу составляют научные труды российских и зарубежных авторов, Интернет-ресурсы, законы в сфере регулирования экспортной и торговой деятельности, внутренняя документация предприятия, данные его финансовой отчетности».

Оформление введения

Для написания текста используется шрифт Times New Roman четырнадцатого размера и полуторный интервал.

Допускается выделение ключевых слов введения полужирным начертанием. Отчет по практике содержит введение объемом от одной до трех страниц.

Для перечисления задач по отчету лучше всего использовать маркированный список. Отчет всегда нумеруется, нумерация страниц начинается с содержания. А значит, введение тоже в нее входит.

Номер страницы, на которой оно начинается, следует указать при оформлении плана.

Первая часть работы готова, можете смело продолжать писать ваш отчет по практике.

Источник: https://sovetstudentu.ru/vvedenie-otcheta-po-praktike/

Образец отчета по учебной и производственной практике

Блог

Как оформить отчет по практике

Оформляем образец отчёта по практике на предприятии для студента в 2019 году.

Обязательные данные в отчете по практике

Кем вы работали в данной организации, на какой должности проходили практику. Место практики всегда должно соответствовать специальности

Организационно-штатная структура организации. Лучше всего графически изобразить данную структуру.  Делается это отрисовкой блок схеме древовидной структуры. Сама блок-схема вставляется в приложение.

Должностные обязанности каждого из работников. В произвольной форме описываются функции, которые выполняет все работники, представленные в древовидной структуре.

Порядок оформления документов, выполнения действий характерных для специальности, на которой вы проходите практику. Опишите все процессы, которые вы выполняли во время практики. Если это было оформление документов – предоставьте список этих документов и особенности их оформления. Перечислите госструктуры с которыми взаимодействовали во время практики.

Программы и инструменты, которые вы освоили во время прохождения практики. Если специальность требует работы в спец программах и средах разработки (Photoshop, VS, Office), опишите на каком уровен вы с ними взаимодействовали и чему научились.

Отчет по выполненным работам Если у вас нет дневника по практике, то в самом отчете необходимо описать каждый рабочий день. Делается это в свободной форме и не определяется ГОСТами.

Пример:

Понедельник, 20 мая. 

Настройка рабочего места, установка необходимого ПО – 2 часа.

Знакомство с коллективом – 1 час.

Инструктаж по технике безопасности на предприятии – 1 час.

Изучение требований к отчетности – 2 часа.

Работа по проекту – 2 часа.

Оформление приложения Приложение оформляется в соответствии с теми же ГОСТ что и курсовые, дипломные работы. Нумерация приложений состоит из букв русского алфавита. Приложение А, приложение Б и т.д. Каждая страница приложения начиная с первой отделяется от предыдущей разрывом страницы.

Образец отчета по преддипломной практике

Стандартная

Скачать

Образец отчета по производственной практике на предприятии

Скачать

Образец отчета по учебной практике по профилю

Скачать

по экономике

Скачать

Образец отчета по практике экономиста

Скачать Образец отчета по научно-исследовательской практике

Источник: https://einsteins.ru/blog/otchet-po-praktike

Отчет по практике + образец

Практика… Отчет… Что и как делать, что включать в отчет по практике? Не такие ли вопросы возникают у многих студентов, как только подходит срок сдачи отчета по практике.

И если как писать курсовую работу и какие разделы в нее включать известно, а структура курсовых работ в общем похожа, то с практикой все не так просто.

В этой статье сделаем попытку сформулировать общие рекомендации по написанию отчетов по практике.

Что такое отчет по практике?

Отчет по прохождению практики представляет собой обработанные материалы проведенной работы студента на практике.

Практика это составной элемент любой программы обучения, а необходима она для получения практических навыков будущим специалистом и закрепления теоретических знаний полученных на занятиях. Поэтому по окончанию теоретического курса студенты направляются на практику, чтобы получить практический опыт. Такова цель практик.

В теории это выглядит очень здорово. На практике бывает не всегда так, как задумано.

Почему так? тут есть несколько причин, не всегда учебное заведение может предоставить хорошую базу практики, иногда студенты сами не стремятся на практике получать требуемые навыки, а бывает так что сама база практики не заинтересована в практикантах. Однако отчет студента по практике должен быть и его надо предоставить. То есть была практика реально или формально отчет будь добр напиши.

Виды практик

Несколько слов про разновидности практик. В зависимости от времени проведения и своей сути обычно выделяют три вида практик.

1. Учебная практика — самая первая и самая простая практика, очень часто проводится на базе учебного заведения и нацелена на первичное закрепление полученных теоретических знаний.
2. Производственная практика — второй по ходу учебного процесса вид практики. Сущность производственной практике получение первичных профессиональных (производственных) навыков. Обычно эта практика проводится в организациях профильных специальности, либо предоставляемых учебным заведением, либо выбранной самим студентом.

   Именно здесь возникают проблемы связанные с различием между тем что должно быть на практике и тем что есть. Часто бывает так что практиканты выполняют рутинные незначительные процедуры, как говорят у нас «перекладывают бумажки». Но бывает и иначе, когда практикант получает реальные навыки работы.

   Приходя в отделение крупных банков особенно государственных, на входе можно встретить консультанта помощника, который подскажет куда идти и поможет взять талон электронной очереди. Вот это как раз они самые ПРАКТИКАНТЫ!

3. Преддипломная практика — заключительный вид практики.

   Исходя из названия проводится перед написанием выпускной итоговой работы. Главная цель данного вида практики это собрать необходимый материал для самой дипломной работы. Поэтому проводиться практика должна на предприятии, а изучаться выбранный круг вопросов в соответствии с выбранной темой выпускной работы.

   Главное отличие преддипломной практики от производственной в том что она уже, исследуется одно направление деятельности организации.

Отчет по практике пример

Сформулируем ряд базовых правил для написания отчета по практике. В данном случае существенной разницы между практиками нет. И учебная, и производственная, и преддипломная практики проводятся на примере какой-то организации (базы практики). А значит от характеристики самой организации не уйти. Охарактеризуем каждый из отчетов, затем дадим общие рекомендации по написанию отчетов.

Отчет по учебной практике — включает в себя общую характеристику организации, характеристику основных экономически и управленческих процессов, движение информации, систему безопасности для экономических специальностей, для технических специальностей основа практики описание соответствующих техпроцессов.

Отчет по производственной практике — включает в себя характеристику базы практики, расчеты по основным экономическим показателем, анализ деятельности в основном направлении деятельности, анализ конкурентов, анализ среды и направлений развития организации для экономических специальностей, для технических специальностей описание детальное процессов и действий.

Отчет по преддипломной практике — включает характеристику экономической и управленческой деятельности организации, полноценный анализ отдельно выбранной проблемы, с выявлением узких мест и положительных сторон, с целью дальнейшего совершенствования выявленных недостатков. Основой отчета по преддипломной практике должна стать вторая глава (аналитическая) дипломной работы.

Основные правила написания отчета по практике представим на рисунке.

Опишем подробнее эти положения:

• Обязательно опишите организацию, что она делает, чем занимается — если в реальности вы практику в организации не проходили то в помощь вам ее сайт, если вдруг сайта не оказалось, то найдите организацию занимающуюся схожей деятельностью и на ее сайте позаимствуйте описание;
• Опишите процессы управления организацией и проанализируйте основные экономические показатели ее деятельности, данные для анализа в идеале нужно взять из бухгалтерской отчетности или в бухгалтерии или на сайте, которые сейчас часто находятся в открытом доступе. Если документы найти не удалось, то импровизируйте. Но главное надо помнить, что большинство отчетов по практике требуют наличия фирменной печати. Обычно организации соглашаются ставить печать под «дутые цифры», лишь бы не открывать свои фактические данные.
• Содержание отчета должно совпадать с дневником практики!  Сегодня это очень важное требование. Это, по сути, главный элемент проверки, поэтому относиться наплевательски к дневнику практики не стоит. То, что вы внесли в дневник, должно раскрываться в отчете. Значит, нужны корректировки, лучше сформировать отчет и под него написать дневник — что и в какие сроки вы делали.
• Желательно наличие приложений. Приложения сейчас в цене. Руководители спрашивают их наличие. Поэтому по возможности приложения надо включить. Пусть это будут не точные копии, например агрегированный баланс, или скажем, пример должностной инструкции, но вставить в работу приложения надо. Не смогли найти приложения? Ссылайтесь на коммерческую тайну, не дают и все тут.

Пример отчета по учебной практике можно скачать по этой ссылке.

Пример отчета по производственной практике можно скачать по этой ссылке.

Пример отчета по преддипломной практике можно скачать по этой ссылке.

Если у вас появились вопросы по написанию отчетов, то задавайте их в комментариях или в нашей группе в контакте. Если написание отчета вызывают затруднения, вы можете обратиться к нам и заказать написание отчета, там же в нашей группе.

Возможно Вам будет интересно прочитать и другие материалы помогающие Вам учиться:
Как правильно писать защитную речь к курсовой работе.

Как написать защитную речь к диплому.

Таким образом, написание отчета по практике, сродни написанию курсовой работы. Разница лишь в том, что курсовая это работа по теоретической части курса, а отчет по практики это описание профессиональных действий будущего выпускника.

Источник: http://ya-prepod.ru/otchet-po-praktike.html

Отчет по практике [25 примеров за 2019 год].

Все виды отчетов: производственный, учебный, с предприятия!

Категории → 

Преддипломная практика. Полезные советы о том, как ее написать

Образец отчета по практике. Пример 1.

Образец отчета по практике. Пример 2.

Образец отчета по практике. Пример 3.

Образец отчета по практике. Пример 4.

Образец отчета по практике. Пример 5.

Образец отчета по практике. Пример 6.

Образец отчета по практике. Пример 7.

Образец отчета по практике. Пример 8.

Образец отчета по практике. Пример 9.

Образец отчета по практике. Пример 10.

Образец отчета по практике. Пример 11.

Образец отчета по практике. Пример 12.

Образец отчета по практике. Пример 13.

Образец отчета по практике. Пример 14.

Образец отчета по практике. Пример 15.

Образец отчета по практике. Пример 16.

Образец отчета по практике. Пример 17.

Образец отчета по практике. Пример 18.

Образец отчета по практике. Пример 19.

Образец отчета по практике. Пример 20.

Образец отчета по практике. Пример 21.

Образец отчета по практике. Пример 22.

Образец отчета по практике. Пример 23.

Образец отчета по практике. Пример 24.

Образец отчета по практике. Пример 25.

Как писать отчет о преддипломной практике — по подготовке к экзаменам и сбора материала для дипломного проекта. Наши советы призваны облегчить процедуру написания отчетов.

Диплом и преддипломная практика неразрывно связаны между собой, т.к. именно во время стажировки студенту должен получить практические знания для написания выпускной квалификационной работы (ВКР). Во время ее прохождения необходимо применять теоретические знания, полученные в процессе обучения в ВУЗе. Обязательная задача — черпать что-то новое, заводить полезные знакомства на предприятии.

Начинается практика с того, что в институте предоставляется список организаций, из которых вы сами сможете выбрать место, куда будете ходить на протяжении месяца.

Обратите внимание

На кафедре подписывается приказ, составляется задание, заводится дневник. Часто студенты устраиваются в «дружественные» фирмы: к родителям, друзьям, через знакомых.

Оптимальным вариантом является прохождение преддипломной практики в компании, где ты лично работаешь.

Руководитель сопровождает вас до момента написания отчета: он ставит цели, определяет задачи, координирует сбор информации. Конечно же, это идеальный случай. Чаще всего преподаватель, закрепленный за вами, предоставляет полную свободу действий.

Во время ежедневного посещения организации, необходимо заполнять дневник по практике, в нем описывается ежедневный план действий (что нужно сделать, что сделано). Дневник содержит характеристику студента-практиканта от ответственного лица со стороны фирмы и от руководителя. В дальнейшем данный документ можно будет использовать при трудоустройстве.

Все дополнительные документы, которые вам удалось раздобыть в период прохождения преддипломной практики, вы аккуратно собираете и в итоге оформляете в виде приложения к отчету. Не забудьте поставить печать организации, подпись ответственного лица.

Типовая структура отчета по преддипломной практике

1. Титульный лист, содержание, задание, дневник.
2. Введение. Вы должны кратко рассказать историю самого предприятия, описать деятельность организации, кратко характеризовать внешнюю и внутреннюю среду.
3. Основная часть. Этот раздел будет у вас состоять из нескольких глав.

   Тут идет речь о проделанной работе, представлен анализ в рамках ряда вопросов. Чаще всего идет подробное описание по теме, которая в итоге будут положена в основу дипломной работы.

4. Заключение.

   Здесь приводятся положительные и отрицательные методы работы организации, предлагаются меры по исправлению ситуации.

Советы студентов: как правильно писать отчет по практике

Надеюсь, что мои советы помогут выпускникам ответить на вопросы: «Как правильно составить отчет?», «Как написать его на отлично», «О чем конкретно писать?».

Чтобы воспользоваться моими рекомендациями, потребуется светлая голова, желание, логика и свободное время. В зависимости от того, какого вида практику вы проходите: ознакомительную, производственную или преддипломную, — будет зависеть структура отчета.

В том случае, если вы проходили ознакомительную практику, то достаточно будет простого описания всего увиденного на предприятии. Необходимо описать деятельность организации, методы работы, текущее развитие. Не забывайте упомянуть вашу точку зрения на организацию деятельности компании и что бы вы изменили для лучшего функционирования.

Отчет по производственной практике включает не только описательную часть. Здесь вы принимаете непосредственное участие в работе организации (учреждения).

Важно

Сами можете принимать решения, составлять проекты договоров, давать рекомендации менеджменту среднего звена, заказывать мелкие услуги, покупать необходимые материальные ценности. Поэтому будет полезно приложить копии личных работ (в виде приложений).

Это станет подтверждением глубоких знаний студента в теоретическом материале, полученном за время обучения.

Не смотря на то, какой вид практики вы проходите, цель ее одна подготовка к написанию дипломной работы. Поэтому подойдите с максимальной степенью ответственности к написанию отчета по практике.

Рекомендации по составлению титульного листа для отчета по практике

Составление дневника по практике играет большую роль во всем отчете. Предлагаем ознакомиться как составить дневник отчета по практике

Предлагаем вам подсказки для составления характеристики отчета по практике

Мы поможем написать вам заключение отчета по практике. Ознакомьтесь с требованиями и примерами заключения.

Как начать введение отчета по практике? Об этом мы расскажем вам в данной статье

Источник: http://vakademe.ru/shop/otchet-po-praktike.html

Оформление отчета по практике согласно ГОСТу

Составляя отчет по практике, студент оценивает результаты работы и делает выводы о своей квалификации, знаниях и навыках, полученных в вузе. Чтобы работу приняли, она должна быть не только грамотной и содержательной. Оформление отчета по ГОСТу позволит вам получить «отлично» или хотя бы «хорошо».

Обычно требования к оформлению отчета прописывают в методичках. Если таковых не осталось на кафедре или в библиотеке, обратитесь к нормативным документам.

Оформление отчета по практике по ГОСТу отнимает много времени? Воспользуйтесь чужим опытом – скачайте работы, актуальные на текущий год, и посмотрите, как они оформлены. Главное, чтобы эти примеры сами соответствовали последним требованиям.

Структура отчета по практике

Отчет может содержать до 35-40 страниц. В некоторых случаях допускается увеличивать объем до 45 страниц. При этом на введение отводят две-три страницы. В работе может быть до четырех разделов.

Согласно ГОСТам, отчет по практике должен иметь следующую структуру:

— титульный лист; — план прохождения практики; — отзыв руководителя; — аннотация; — раздел с сокращениями и условными обозначениями; — оглавление и введение; — основная часть практической работы; — заключение; — использованная литература списком;

— приложения и дополнительные материалы.

Приложения включаются в практику по мере необходимости.

В отчет по практике всегда входит план и отзыв научного руководителя. Эти два раздела следуют в работе один за другим. После отзыва научного руководителя размещают аннотацию. В ней подчеркивается актуальность работы, размещается ее краткая характеристика. Введение должно содержать данные о практике: время, место, продолжительность практики, а также виды выполненных работ.

Требования к оформлению работы

Оформление работы по ГОСТ подразумевает не только строгую структуру, но и выбор определенных шрифтов и их размеров, грамотное оформление списка литературы и правильное размещение графических элементов в тексте.

Текстовую часть практической работы выполняют тремя основными способами:

— на компьютере согласно ГОСТ 2.004; — на пишущей машинке;

— от руки – согласно ГОСТ 2.304 (речь идет об использовании чертежного шрифта).

Если отчет набирают на компьютере и распечатывают на принтере, то работать следует в Word или аналогичном редакторе. Распечатывают отчет на листах А4. Текст набирают шрифтом Times New Roman.

Заголовки разделов имеют размер шрифта 16 пунктов, заголовки подразделов — 14 пунктов. Основной текст выполняют обычным шрифтом размером в 14 пунктов. Шрифт в разделах и подразделах полужирный.

При оформлении нужно выбрать одинарный межстрочный интервал.

Источник: https://studlance.ru/blog/oformlenie-otcheta-po-praktike-gost

Как написать отчет по практике

Как написать отчет по практике, интересует не только первокурсников, впервые прошедших стажировку, но и студентов, чей срок обучения скоро закончится. Как написать отчет по практике, чтобы его приняли с первого раза, на что следует обратить внимание и как избежать самых распространенных ошибок — обо всем этом узнаете из нашей статьи. 

Отчет по практике: общие сведения

Как писать отчет по практике

Оформление отчета по производственной практике

Отчет по практике: общие сведения

Студенты большинства вузов проходят практику трижды за весь период обучения, и каждый раз требуется составление подробного отчета.

Ознакомительная практика

Ознакомительную практику проходят в начале обучения — на 1-2 курсах. Требования к отчету, как правило, не самые высокие: достаточно описать принцип деятельности предприятия и сделать выводы о соответствии принятых на нем стандартов работы выбранной специальности.

Производственная практика

Прохождение производственной практики предполагает подкрепление уже полученных теоретических знаний практическими навыками. То есть стажер (обычно это студент 3-4 курса) принимает непосредственное участие в деятельности предприятия.

Соответственно, отчет должен содержать сведения о самостоятельно выполненных действиях, подтвержденных приложениями. В качестве приложений обычно используются образцы разработанных практикантом документов, примеры расчетов или чертежей — в зависимости от профиля образования.

Преддипломная практика

Преддипломная стажировка всегда предшествует сдаче государственных экзаменов. Помимо наличия приложений отчет должен содержать сведения об использовании полученных навыков и информации при написании дипломной работы. В остальном требования к отчетам по преддипломной и производственной практике практически идентичны.

Как писать отчет по практике

Как написать отчет по практике, чтобы избежать проблем при его защите? Для этого рекомендуется разбить работу по составлению отчета на три этапа:

1. Составление плана.
2. Анализ собранной информации.
3. Непосредственно написание отчета.

План отчета по практике

Многие вузы предоставляют студентам уже готовые планы, оформленные в виде методических рекомендаций. Тем, кому повезло меньше, придется составлять план самостоятельно.

Как правило, отчет по практике имеет следующую структуру:

1. Введение.
2. Общая часть, включающая в себя различные разделы и подразделы.
3. Заключение.
4. Приложения.
5. Список литературы и документов.

Сам план также должен присутствовать в отчете в форме оглавления или содержания.

Анализ информации

Ход практики и ее результаты отражаются в специальном дневнике, который подлежит заполнению на протяжении всего времени стажировки. Поэтому перед составлением отчета бывает вполне достаточно освежить в памяти содержание дневника и наметить список литературы, которую можно использовать для подкрепления имеющейся информации.

Например, студенты-юристы, занимавшиеся на практике составлением договоров и нормативных документов, могут при написании отчета сослаться на законодательную базу, будущие педагоги — на методические рекомендации по преподаванию различных дисциплин и пр.

Написание отчета

Составление отчета по заранее намеченному плану представляет собой последовательное изложение полученной в ходе стажировки теоретической информации, подкрепляемой практическими примерами.

Логично будет разделить текст отчета на две части:

1. описание конкретного предприятия: структура, организационная форма, направление деятельности и регулирующие ее нормативные документы, производственные стандарты и пр.;
2. изложение сути пройденной практики: объем и вид выполненной работы, возникшие при этом проблемы и пути их разрешения, обозначение результатов стажировки и т. д. 

Оформление отчета по производственной практике

Вопрос о том, как написать отчет по практике правильно, относится не только к содержанию, но и к форме. Требования к оформлению отчетов — как по производственной, так и по ознакомительной или преддипломной практике — в целом совпадают во всех вузах, но во избежание необходимости переделывать работу, рискуя не получить допуска к экзаменам, лучше заранее уточнить на кафедре все нюансы.

В частности, могут отличаться стандарты оформления плана: в виде оглавления, раскрывающего лишь основные разделы отчета, или содержания, указывающего на конкретные параграфы и подпараграфы. Кроме того, нередко возникают сложности с очередностью расположения элементов отчета: например, место вставки приложений — перед заключением, после него или распределение их по основному тексту.

Впрочем, существуют и общие стандарты оформления отчета по практике, которых необходимо придерживаться в любом случае:

1. готовый отчет должен быть прошит (допускается брошюрование) и пронумерован, при этом нумерация начинается со 2 листа;
2. на обложке отчета указываются следующие данные:
   • наименование учебного заведения;
   • год составления отчета;
   • название отчета;
   • ФИО студента, номер курса и группы;
   • наименование предприятия, обеспечившего стажировку;
   • ФИО куратора практики от вуза.
3. отчет выполняется на листах белой бумаги формата А4 в машинописном варианте, гарнитура шрифта — Times New Roman, кегль — 14;
4. размеры полей формы отчета:
   • 30 мм — по левому полю;
   • 20 мм — по верхнему и нижнему полям;
   • 10 мм — по правому полю.

Кроме того, все разделы и параграфы должны иметь порядковые номера; подразделы и подпараграфы нумеруются в пределах материнского параграфа.

Важно: математические знаки (за исключением цифр) в тексте отчета по практике, как правило, запрещены — их использование допускается только в приложениях (формулы, расчеты, рисунки и пр.).

Источник: https://nsovetnik.ru/otchet/kak_napisat_otchet_po_praktike/

Архив рубрики: Отчеты по практике

Звіт з проходження практики по фінансовому обліку ДПДГ «Каховське» Зміст Розділ 1. Організаційно-економічна характеристика господарства.……….… 7 Розділ 2.

Організація фінансового обліку на підприємстві 2.1. Облік грошових коштів …………………………………………. …………………………13 2.2. Облік виробничих запасів …………………………………………….…………………19 2.3.

Облік поточних біологічних активів тваринництва..………..……………….23 2.4. … Читать далее

Рубрика: Отчеты по практике

Совет

Экономический факультет. Кафедра прикладной математики и экономической кибернетики. ОТЧЕТ по учебной практике «Математическое программирование в расчетах на ЭВМ» Задача №1 Определить оптимальную структуру посевов пшеницы, овощей, подсолнечника, обеспечивающую получение максимальной прибыли.Наличие ресурсов:пашни – в 1 га, ресурсов механизированного труда – … Читать далее

Рубрика: Отчеты по практике

Факультет «Землеустройство и кадастр» МАТЕРИАЛЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ТОПОГРАФИИ Студентов 1 курса. Факультета «Землеустройство и кадастр» (с «28» июня по «16» июля 2010 ). Состав бригады. Подпись. 1. Бригадир Кузин В. ________ с т.д. Руководитель: Пономарев В. Е. г. Симферополь … Читать далее

Рубрика: Отчеты по практике

Отчет по практике технолога Отчет по прохождению технологической практики Я проходил практику на предприятии СООО «Чайка» в качестве помощника технолога. Это предприятие Комбината «Крымская роза». Крымская роза производит парфюмерно-косметические изделия. Такие как: Душистые воды, духи, одеколоны, лосьоны, крема, гели для … Читать далее

Рубрика: Отчеты по практике

Примеры отчетов по прохождению производственной практике на предприятиях. Факультет «Экономики и менеджмента». Кафедра экономики. Отчет о производственной практике по специальности «Менеджмент организации» в СЗАО «Крым — Аромат» Бахчисарайского района Содержание отчета по практике на предприятии. 1. Характеристика природных и экономических … Читать далее

Рубрика: Отчеты по практике

Отчет по преддипломной практике бухгалтера Учетно-финансовый факультет. Кафедра бухгалтерского учета и аудита. Отчет о выполнении программы профессиональной (преддипломной) практики В ООО «Содружество» Белогорского р-на АРК Работу выполнил студент 6 курса  учетно-финансового  факультета заочной формы обучения. Примерное содержание отчета по практике … Читать далее

Рубрика: Отчеты по практике

1. Отчет по преддипломной практике  экономиста, менеджера. ВВЕДЕНИЕ ОТЧЕТА ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ Преддипломная практика необходима для обобщения и усовершенствования знаний и практических навыков, полученных студентами в процессе обучения, для ознакомления непосредственно на предприятиях с передовой технологией, ориентацией труда; прогнозированием производства … Читать далее

Рубрика: Отчеты по практике

Пример отчета по маркетинговым исследованиям реализационных цен. Экономический факультет. Кафедра менеджмента и маркетинга. Отчет о проведенных маркетинговых исследованиях на тему: «Изменение реализационных цен и спроса на яблоки сорта Гольден Делишес в зависимости от каналов и времени реализации (с сентябрь по … Читать далее

Рубрика: Отчеты по практике

Факультет экономики и менеджмента. Кафедра прикладной математики и экономической кибернетики. Отчет по учебной практике «Экономическая кибернетика» Вариант 9 Задание 1.1 (3/5+0.425-0.005)/0.12/(30.5+1/6+10/3) ans = 0. (1/3) Ans = 7.3715e-001 Задание 1.

3 … Читать далее

Рубрика: Отчеты по практике

Источник: https://po-praktike.info/otchety-po-praktike.html

Примеры отчета по производственной практике: пишем вместе :

Сейчас мы предлагаем вам разобрать пример отчета по производственной практике. Точнее, наша задача будет заключаться в следующем:

• объяснить, что такое отчет по практике;
• рассмотреть его виды;
• рассказать, с чего начать работу;
• привести пример структуры;
• объяснить, как заполняется дневник.

Отчет по практике – это неотъемлемая часть работы студента, которая помогает преподавателю понять, разбирается ли студент в данной области, каковы его профессиональные навыки.

С чего начать

Практика проходится три раза за все время обучения (учебная, производственная и преддипломная). С каждым из видов мы познакомимся далее поближе.

Примеры отчетов по производственной практике или преддипломной, которые выложены на свободное обозрение, не всегда соответствуют стандартам и нормам вуза, где проходят обучение студенты.

Обратите внимание

Именно по этой причине необходимо самостоятельно делать данную работу, что в дальнейшем облегчит работу с дипломным проектом.

И производственная, и преддипломная практика начинается с того, что нужно взять на выпускающей кафедре методические материалы, которые необходимы для правильного и грамотного написания отчета. В данных материалах содержится следующая информация:

• задачи;
• цели;
• рекомендации по оформлению;
• план практики (то есть задачи, которые поставлены перед студентом в ходе прохождения практики, но не более четырех).

Начинайте свою работу с изучения полученных методических материалов. Изучите теоретическую часть вопроса, далее переходите к сбору информации о деятельности предприятия (базы практики). Производственная и преддипломная практика подразумевает сбор информации о деятельности предприятия, анализ полученных данных и предложение по улучшению деятельности.

Структура

Учебное заведение вправе выдвинуть свои особенные требования к структуре отчетов по практике. Если таковых нет, то придерживайтесь стандартной формы:

• титульный лист;
• содержание;
• введение;
• основная часть;
• заключение;
• приложения.

Обратите внимание на то, что в ходе прохождения необходимо заполнять дневник производственной практики или преддипломной.

Если база производственной и преддипломной практики – это одно предприятие, то информация в дневнике не должна сильно отличаться.

Обратите внимание еще и на то, что отчеты по разным видам практики несущественно, но отличаются друг от друга. Сейчас об этом поговорим немного подробнее.

Виды

Всего студенты проходят за время обучения три вида практики. О сходствах и различиях между ними можно судить, изучив таблицу данного раздела.

Вид практики	Особенности
Учебная	Это самый простой вид практики, которая не подразумевает внедрения студента в рабочую обстановку. Как правило, это групповые занятия, где вам необходимо изучить теоретический материал и выполнить некоторые практические задачи. Структура отчета такая же, как и описанная выше.
Производственная	Далее мы будем рассматривать пример отчета по производственной практике, где будет подробно расписан каждый пункт. Обратите внимание на то, что студент уже погружается в рабочую обстановку. Обязательная задача, которая ставится перед учеником – его собственная рекомендация по улучшению предприятия.
Преддипломная	Это заключительный этап. Часть данного материала может быть помещена непосредственно в вашу дипломную работу. В ходе прохождения практики вы должны определиться с темой вашего дипломного проекта и при написании делать упор именно на данное направление.

Любой отчет по практике должен содержать документы, к которым относятся: дневник по практике, характеристика студента, пояснительная записка.

Пояснительная записка

Как было сказано ранее, пояснительная записка – это один из необходимых документов. Что же это такое? В данном документе студент должен очень кратко, но понятно расписать свои действия в ходе прохождения практики. Нелишней будет и краткая справка по данному предприятию

В разделе приведена записка из примера отчета по производственной практике. Обратите внимание на то, что читая записку, преподаватель не должен сомневаться в том, что вы действительно самостоятельно писали данный отчет.

Характеристика

В процессе прохождения практики ваш руководитель может давать некоторые задания, которые помогут ему выяснить, какой вы специалист.

Обратите внимание, что к работе стоит отнестись ответственно, ведь, опираясь на данные результаты, руководитель по практике от предприятия будет писать характеристику.

Ваш руководитель, опираясь на все представленные ему документы, выставит оценку по итогу работы.

Чем лучше характеристика, тем выше оценку вы получите на защите отчета по практике.

Заполнение дневника

Дневник производственной практики или преддипломной – это важная часть работы. Данный документ заполняется самостоятельно студентом и несет информацию о ежедневных этапах прохождения практики. Сюда же включаются и индивидуальные задания, которые могут быть получены студентом от руководителя (от предприятия или вуза).

Форма документа в обязательном порядке предоставляется студентам. Дневник заполняется достаточно легко: просто пишите все, что вы делали на данном предприятии. Например: «20.04.2017/Изучение нормативных документов.

21.04.2017/Работа в программе «А», знакомство с правилами оформления отчетности и так далее». Обратите внимание на то, что в дневнике необходимо ставить печать и подпись вашего куратора с места прохождения практики.

Пример плана и краткое описание пунктов отчета по практике

Сейчас мы кратко рассмотрим пример отчета по производственной практике на предприятии ООО «А». Для начала оформляем титульный лист по требованиям вашего учебного заведения. Далее идет оглавление:

• Введение (цели, задачи, используемые в работе документы и нормативные акты, описание шагов работы).
• Основная часть (как правило, это две части: теоретическая и практическая). Теоретическая – описание организации, практическая – анализ собранной аналитической информации, расчеты, предложения по усовершенствованию работы.
• Заключение (в этом разделе необходимо подвести итог проделанной работы, описать полученные в ходе нее знания и навыки).

Обращаем ваше внимание на то, что вся работа пишется в деловом стиле. Пример плана отчета по производственной практике можно увидеть на картинке в данном разделе.

Источник: https://BusinessMan.ru/primeryi-otcheta-po-proizvodstvennoy-praktike-pishem-vmeste.html

Подготовка и защита отчета по производственной практике на предприятии

Практика – важнейшее звено этап подготовки студента. Это способ изнутри ознакомиться с производственным процессом, закрепить и применить получение в ходе обучения знания.

Производственное обучение позволяет ближе познакомиться с особенностями функционирования предприятия, сформировать навыки практической работы, которые во многом отличаются от теоретических познаний.

Для предприятий – это шанс пополнить свои ряды молодыми, компетентными специалистами.

Важно

Прохождение производственной практике обязательно как для учащихся высших, так и профессионально-технических учебных заведений.

Не стоит рассматривать ее, как очередное не интересное задание. Мероприятие может стать началом успешной карьеры, возможностью получить рабочее место сразу после окончания учебного заведения.

Это не формальность, а уникальная возможность сориентироваться в профессии, оценить свои возможности еще на этапе окончания учебы. Поэтому из практических мероприятий нужно постараться извлечь максимальную пользу и показать себя с наилучшей стороны.

Прохождение производственной практики на предприятии предоставляет дипломнику следующие возможности:

• укрепить знания, полученные в ходе обучения;
• изучить свои задачи как специалиста в реальном времени. сравнить теоретическую базу с практической и найти существенные отличия;
• закрепить навыки работы в коллективе: способность взаимодействовать с коллегами и начальником;
• почерпнуть знания от профессионального наставника в области практического приложения своих умений;
• проанализировать свои навыки и способности, найти «пробелы» в образовании и восполнить их за оставшееся время учебы;
• понять, правильно ли сделан выбор профессии. При теоретическом знакомстве обычно не видны «подводные камни» и особенности. Только практические умения помогут сделать правильные выводы;
• получить неоценимый опыт работы.

Обычно учащиеся направляются для прохождения практики в организации, с которыми у учебного заведения существует договоренность. Основные виды деятельности компании должны соответствовать специализации студента.

Учащимся не запрещено самостоятельно выбирать базу, для осуществления практической деятельности. При согласии руководителя предприятия необходимо заручится одобрением со стороны учебного заведения.

Все организационные моменты по практике лежат на администрации ВУЗа. Кафедра должна разработать методические пособия и план ее прохождения.

На учащегося, в момент получения практического опыта, возлагаются следующие обязанности:

1. Иметь при себе дневник и все сопроводительные материалы.
2. Четко следовать всем указаниям закрепленного наставника.
3. Ознакомится с внутренними инструкциями предприятия по охране труда и внутреннему распорядку. Строго их соблюдать.
4. Следовать установленному на предприятии рабочему графику, выполнять возложенные на него обязанности и отвечать за их качественное исполнение.
5. Отчитываться о проделанной работе.

Практикант следует индивидуальному плану с учетом особенностей каждой специальности. За период практической деятельности программа должна быть полностью выполнена. Все действия отражаются в дневнике и отчете, который необходимо защитить у руководителя. Полученные навыки оцениваются, о чем ставиться отметка в зачетной книжке.

С чего начать написание отчета

В независимости от вида практики, ее окончание закрепляется отчетом. Этот документ отражает профессиональную подготовку будущего специалиста, его деловые качества, приобретенные знания.

Качественное выполнение задания очень важно для учащегося, так как место практики подбирается в соответствии с будующей профессией. То есть студент помещается в атмосферу, соответствующую его специальности.

Отношение учащегося к поставленным задачам, его ответственность и хватка, указывают на то, как он будет себя вести при дальнейшем трудоустройстве.

Прежде чем приступать к написанию отчета, необходимо изучить все документы, касающиеся деятельности организации, нормативные акты, структуру компании. Учащийся описывает свою деятельность, не только пользуясь должностными инструкциями, а непосредственно исходя из рабочего процесса.

Молодой, качественно обученный специалист, может внести рекомендации в рабочий процесс. О своих достижениях и взглядах на работу предприятия нужно обязательно написать в отчете.

Вся информация излагается в соответствии с установленными стандартами оформления отчета. Поэтому написания документа начинается с изучения методического пособия, полученного в учебном заведении.

Методичка – это пошаговая инструкция, помогающая студенту структурно составить документ.

Совет

Выдается пособие на кафедре. Оно содержит всю информацию о целях практики и правилах оформления отчета.

Читайте так же:   Как подготовиться к собеседованию при приеме на работу

На основании методички составляется план мероприятия, именно с него и начинается написание документа. Пункты плана – это цели практики. Основываясь на них, студент отбирает ключевую информацию о предприятии, анализирует рабочий процесс и вносит свои рекомендации.

Невозможно написать грамотный отчет без реального включения в рабочую деятельность. Поэтому начинать нужно с практической части, тогда написание документа не составит ни какой сложности.

Любой непонятный вопрос можно выяснить непосредственно у наставника или других сотрудников организации. За любыми разъяснениями можно обратиться к кураторам. Это закрепленный наставник на месте практики и непосредственный руководитель от учебного заведения.

Не стоит пытаться изменить структуру отчета. Она общепринята и не усложняет, а облегчает написание документа.

Структура документа

Следуя методическим указаниям, студент обязан ежедневно вести дневник. В нем отражаются ежедневные действия учащегося:

• по сбору информации;
• деятельности на рабочем месте;
• о типе выполняемой работы;
• о достижениях, полученном опыте.

Наставник от организации должен завизировать дневник после окончания прохождения производственной практики. Если это предусмотрено программой, руководитель может давать студенту практические задания и по результатам их выполнения выставлять в дневнике оценки и свои замечания.

Дневник – это неотъемлемая часть отчета по практике. Без него задание не принимается на проверку.

Структура документа формируется исходя из методического пособия.

Для высших учебных заведений не запрещена разработка индивидуальной программы отчета по практике. Если ВУЗ использует общепринятую систему, то структура отчета по производственной практике выглядит следующим образом:

1. Титульный лист.
2. Содержание.
3. Введение.
4. Основная часть.
5. Заключение.
6. Приложения.

В зависимости от вида практики могут наблюдаться незначительные различия в структуре.

Каждое учебное заведение имеет стандартное оформление титульного листа. В него в определенном порядке вноситься следующая обязательная информация:

• наименование вуза;
• кафедра, специальность, курс, группа и тому подобное;
• тема отчета и его вид;
• ссылка на руководителя практики;
• фамилия, имя отчество студента;
• место расположения учебного заведения;
• год сдачи документа.

Содержание отражает всю структуру отчета от введения до окончания. Все разделы документа нумеруются в точности с содержанием.

Изменение названий пунктов плана или перенос их на другие страницы не соответствующие содержанию, запрещен.

Введение формируется из методического пособия. В нем излагаются практические цели и задачи, которые должен был выполнить студент. Описывается место осуществления практической деятельности.

Основная часть содержит два подраздела:

• теоретический;
• практический.

Практическая часть начинается с описания технико-экономических показателей предприятия, на котором находился учащийся. Описывается его структура, нормативная документация. Далее следует раздел с расчетами, описанием выполняемых вузовцем функциональных задач.

Заключение – самый важный раздел отчета. В нем учащийся может сделать выводы о проделанной работе, подвести итоговый анализ деятельности организации, описать свои достижения на месте и внести рекомендации для улучшения работы организации в целом или на отдельном участке.

Приложение. Это завершающий раздел документа. При написании основного текста, учащийся мог ссылаться на различные приложения. Они оформляются списком. Начальное по порядку то, на которое идет первая ссылка.

Полноценный отчет по практике должен содержать следующие документы:

1. Направление на практику (Это документ выдается вузов и заверяется подписью и печатью организации, принявшей студента на практику).
2. Дневник прохождения практики. (Без подписи и печати предприятия считается недействительным).
3. Договор на прохождение производственной практики.
4. План производственной практики (четко разбивается по дням и тематике).
5. Характеристика или отзыв, написанный наставником от предприятия. Обязательно заверяется подписью и печатью организации.
6. Отчет о прохождении производственной практики, оформленный в соответствии требованиями учебного заведения.

Данный перечень распространяется на все виды практики и стандартно применяется во всех учебных заведениях.

Виды практики и особенности отчетов после них

В высших учебных заведениях предусмотрено трехразовое прохождение практики. Первые задания появляются уже на первом курсе. Необходимыми для вузовца являются следующие виды практической деятельности:

1. Учебная.
2. Производственная.
3. Преддипломная.

Перед мероприятием руководитель обязан донести до студентов основные моменты обучающего процесса, объяснить смысл и сформулировать ключевые задачи. Каждый вид практики имеет свои определенные особенности и график выполнения.

Учебная

Получить опыт учебной практики студенты могут уже после первого или второго семестра обучения. Программа практических заданий разрабатывается каждым ВУЗом индивидуально. При этом учащиеся не обязательно направляются на какое-нибудь предприятие. Занятия могут проводиться на территории обучающего заведения, в его мастерских или лабораториях.

Читайте так же:   Как одеться на собеседование девушке и мужчине

Учебная практика имеет несколько форм:

• экскурсия. Будущие специалисты посещают предприятие, наблюдают за процессом производства;
• самостоятельное ознакомление. Учащимся разрешается индивидуальное посещение организации, общение с персоналом;
• практические занятия. Могут проводиться как в учебном заведении, так и на предприятии.

Ее основная цель – выработать практический опыт и закрепить изученный теоретический материал.

Производственная

Она организуется на третьем, четвертом курсе. Основная цель задания – позволить студенту изучить особенности, выбранной им профессии на реальном рабочем месте. Там учащийся прикрепляется к наставнику, который контролирует его деятельность, помогает изучить рабочий процесс изнутри.

Вузовец должен стать помощником ведущего специалиста, например ассистентом товароведа или менеджера по персоналу.

Преддипломная

Этот вид практики предусмотрен перед защитой дипломного проекта. Он завершает этап обучения студента.

Цель – получить информацию для написания дипломного проекта, зарекомендовать себя как молодого специалиста и получить навыки трудового общения.

Между учебной и производственной практикой существуют существенные методические отличия. В первом случае студент знакомится с общим процессом, во втором – непосредственно принимает в нем участие. Следовательно, отчет по учебной практике не будет содержать практического раздела.

Разница между дипломной и производственной практикой не настолько существенна. Преддипломная практика – подведение итога, толчок в успешную профессиональную деятельность.

Защита

Когда практика завершена и полностью описана в отчете, необходимо подготовиться к его защите. Студенту, который самостоятельно готовил документ и действительно находился на практике, это сделать будет совершенно не сложно.

Ему даже не придется ничего учить или запоминать. Полученный практический опыт, сбор и обработка полученной информации надолго сохранятся в памяти. Вузовцу необходимо хорошо ориентироваться в собственном отчете, чтобы в случае необходимости посмотреть нужную информацию.

Перед защитой стоит подготовить выступление. Сформулировать грамотный доклад устное изложение, которого не займет более 15 минут. Он должен содержать ключевые моменты отчета, изложенные в деловом стиле.

Обратите внимание

Полное и конкретное изложение информации позволит свести к минимуму вопросы, задаваемые комиссией.

Часто для защиты документа требуется подготовить небольшую презентацию. Она состоит из нескольких слайдов, которые составит совершенно не сложно. Можно подготовить другую наглядную информацию. Таблицы, графики, списки и формулы в наглядном изображении помогают лучше воспринимать информацию.

Хорошо написанный отчет не является гарантий получения отличной оценки. Внешний вид, поставленная речь, интересная презентация и грамотный доклад являются залогом успешной защиты отчета.

Учебные заведения предъявляют к студентам серьезные требования. Но если к работе подойти внимательно и ответственно, изучить и выполнить все методические рекомендации, составление отчета по практике не покажется очень сложным заданием.

В данном видео наглядно о правилах оформления отчета по производственной практике.

Рекомендуем другие статьи по теме

Источник: http://znaybiz.ru/kadry/trudoustrojstvo/priem-na-rabotu/otchet-po-praktike.html

Как написать введение в отчете по практике, практические советы и рекомендации

Содержание

1. Особенности введения
2. Какие есть виды практики и в чем их особенность
3. Из каких элементов состоит введение
   1. Цели
   2. Актуальность
   3. Дополнительные сведения
   4. С чего начать вводную часть?

Введению отводится главная роль в процессе написания отчета по практике. От того, насколько оно будет понятным, структурированным и логичным, будет зависеть общая ценность работы и успешная сдача руководителю практики.

Как написать введение в отчете по практике правильно? Из каких элементов оно должно состоять? Что писать в актуальности? Давайте разбираться вместе.

Введение по объему обычно не превышает полторы страницы формата А4, но это самая важная часть документа. В ней содержится информация, на которую члены комиссии обращают внимание в первую очередь.

Отчет оформляется с учетом методических рекомендаций и требований преподавателя. На методические рекомендации ориентируются все учебные заведения. Требования преподавателя также обязательны, и именно они в большей степени влияют на итоговую оценку.

Вводную часть сложно представить без четкой структуры: она задает тон всему тексту и дает исчерпывающую информацию о всей работе.

Вид практики определяет содержание отчета.

Различают три вида:

1. Производственная практика. Например, педагогическая, юридическая, технологическая и др. Основывается на учебном профиле.
2. Учебная. В процессе студент получает базовые умения и навыки, компетенции, которые необходимы для работы по выбранной специальности.
3. Преддипломная практика. Является подготовительным элементом дипломной работы. Студент собирает необходимую для исследования информацию.

Тип влияет на содержание вводной части. В частности, на формулировку целей и актуальность.

Введение включает обязательные элементы: цели, задачи, актуальность.

Кроме них практикант может разместить дополнительные сведения: индивидуальное задание, краткий список использованной литературы и методов исследования, предмет и объект исследования, содержание.

Цель не зависит от специализации практиканта и формулируется практически одинаково.

Например, учебная практика ставит перед собой цели изучить варианты профессиональной деятельности, систематизировать полученные ранее знания, получить и обработать информацию.

С производственной все более-менее понятно: студент практически применяет теоретические знания. К примеру, автомеханика, автослесаря, логиста и др.

В ходе преддипломной практикант должен провести различные эксперименты, относящиеся к теме работы.

Цели можно подсмотреть в специальных методических пособиях или сформулировать самостоятельно с учетом предоставленной документации и нормативных актов.

Задачи формулируются понятным языком, кратко и емко. Они могут быть общими и индивидуальными, но не стоит перечислять слишком много. Выберите несколько, которые в полной мере отразят и затронут весь процесс.

Примеры грамотно составленных задач:

• изучение нормативно-правовой документации;
• анализ вопросов, касающихся специализации;
• знакомство с литературой по теме;
• изучение специфики работы организации;
• знакомство с особенностями, обязанностями и функциями практиканта;

Сформулировать актуальность помогут написанные ранее курсовые и дипломные. Можно отталкиваться от тех компетенций, которые практикант собирается развивать и совершенствовать. Введение и заключение помогают увидеть, что нужно развить, и что удалось.

Пример

Практика бухгалтера подразумевает развитие умений:

• составления бухгалтерской отчетности;
• сбора, обработки, анализа и хранения информации;
• мгновенного принятия решений;
• планирования и четкости управления;
• генерирования и обоснования идей.

Задайте себе вопросы:

• Что изменится, если я буду работать в выбранном направлении?
• Что произойдет, когда я достигну поставленных задач?

Ответы запишите в раздел актуальности отчета.

Дополнительно практикант указывает организацию, предприятие или учреждение, их особенности. Можно указать причины, почему студент выбрал именно это место, есть ли у предприятия какие-либо преимущества.

Не лишним будет прописать объект и предмет исследования. Объектом является место исследования, а предметом — то, что будет исследовано.

Дайте краткое описание к каждой главе. Оно должно быть коротким, но полностью раскрывать содержание глав.

По возможности указывайте примененные методы, приводите небольшой список литературы, обосновывайте принятые решения.

Начинайте со стандартной информации. Укажите Ф.И.О., вуз, специальность. Подробно опишите предприятие: название, структуру, каково его место на рынке, есть ли значимые достижения.

Как писать не нужно

Приведем образец начала вводной части

В период с 05.10.18. по 10.11. 18. Петров Василий Андреевич проходил практику в компании «АБВГД». Компания занимает ведущее место на рынке СНГ по производству и реализации овощных смесей и фруктов. «АБВГД» была основана в 2000 году и за это время в 5 раз увеличила объемы производства, наладила сотрудничество с отдельными немецкими и французскими партнерами. В компании 250 сотрудников, 5 подразделений, 1 цех производства и 3 склада.

Нет времени выполнить работу самостоятельно? Закажите ее у экспертов Studently. Они знают, как правильно писать и оформлять и делают это быстро.

Практические примеры отчетов, которые действительно вдохновляют

Независимо от того, насколько высоко вы оцениваете свои навыки письма, всегда полезно ознакомиться с грамотно написанным примером отчета, особенно когда вы работаете над сложной практической темой. Это как раз тот случай, когда коллекция образцов практических отчетов WowEssays.com окажется полезной. Если вам нужно провести мозговой штурм над свежей и значимой темой практического отчета или изучить структуру статьи или особенности форматирования, наши образцы предоставят вам необходимые данные.

Другим направлением деятельности нашей компании по написанию статей является предоставление практической помощи студентам, работающим над практическими отчетами. Помощь в исследовании, редактирование, вычитка, форматирование, проверка на плагиат или даже создание полностью оригинальной модели Практические работы по вашему запросу — все это мы можем сделать! Оформите заказ и купите научную работу прямо сейчас.

Образец отчета по курсовой работе на титульном листе

Доказательная практика лечения диабета 2 типа в США

I. Введение
Диабет 2 типа является распространенным хроническим заболеванием. В настоящее время это самая быстрорастущая болезнь в мире (Franz & Splett, 2007). Бремя диабета для здоровья в его нынешнем виде заключается в том, что распространенность диабета 2 типа высока среди людей старше 25 лет (Narayan et al., 2009). ). Этот сегмент демографии является высокопродуктивным и надежным для роста мировой экономики (Narayan, et al., 2009). На каждого человека, у которого диагностирован диабет 2 типа, приходится еще один человек, который не диагностирован.
Жители островов Тихого океана, коренные гавайцы, американцы азиатского происхождения, коренные американцы, латиноамериканцы, …

Читать далее

США

Здравоохранение

Образование

Менеджмент

Сестринское дело

Исследование

Диабет

Информация

Инопланетяне

0003

Грудное вскармливание

Медицина

22 Страницы

Хороший пример отчета о консолидации памяти

Лучшее понимание консолидации памяти и сопутствующих факторов необходимо для определения того, как это применимо к сфере образования. Ниже приводится обзор трех исследований консолидации памяти при выполнении различных задач на двигательные навыки разными группами населения с использованием множества независимых переменных.

Исследование №1

Цель исследования
Terpening et al. (2012) стремились исследовать взаимосвязь между некоторыми характеристиками сна и способностью учиться и правильно выполнять двигательный навык, а именно последовательное постукивание пальцами. Исследователи признали, что до сих пор было проведено ограниченное количество исследований неврологических расстройств, возникающих у пациентов…

Читать далее

Исследование

Образование

Упражнение

Обучение

Сон

Производительность

Сообщество

Навыки

Практика

Память

Удержание

ДНК

Страницы

Бесплатный отчет об управлении человеческими ресурсами в индустрии гостеприимства

Название школы

Введение
Предыстория и цели
Для успеха любой компании важно иметь план управления человеческими ресурсами. В такой трудоемкой отрасли, как гостиничный бизнес, компании часто называют своих сотрудников и клиентов «самым большим активом». В некоторых областях работа в сфере гостеприимства, путешествий и туризма дает возможность работать в высокостатусной среде с привлекательной оплатой и льготами и низкой текучестью кадров. Однако, с другой стороны, многие работники сталкиваются с неблагоприятными условиями труда, низкой оплатой труда и высокой текучестью кадров.
В индустрии гостеприимства организации и менеджеры часто …

Читать далее

Управление человеческими ресурсами

Рабочее место

Человек

Сотрудник

Компания

Менеджмент

Отрасль

Стратегия

Практика

03

030003

Спектакль

Гостеприимство

10 Страницы

Бесплатный отчет о компании

Virgin Group

Резюме
Virgin Group — одна из крупнейших и наиболее популярных бизнес-организаций в мире, которая за годы работы разработала сильную культуру работы. Под руководством сэра Ричарда Брэнсона Virgin Group разработала несколько культурных практик, которые помогли их бизнесу расти. Делая своих клиентов счастливыми с помощью наделенных полномочиями сотрудников, Virgin разработала культурную практику, которая гарантирует, что их культура работы остается в центре их философии бизнеса. Существуют различные подходы, которые можно использовать для анализа культурной практики Virgin Group, но культурная теория Хофстеде использовалась для анализа…

Читать далее

Целосенность

Бизнес

Культура

Рабочее место

Сотрудники

Сообщество

Организация

Клиенты

Практика

Разработка

Power

11102 Страниц

Образцы отчетов о стратегических стратегиях управления персоналом (SHRM)

Представление компании

Coca-cola — многонациональная группа, основанная в 1886 году. Это крупнейшая компания во всем мире, предлагающая напитки (Bodden, 2009). , стр.23). Напитки являются безалкогольными и включают воду с усиленным ароматом газированных напитков, но исключают газирование. Штаб-квартира компании находится в Атланте, штат Джорджия. Предоставленные ингредиенты являются ароматизаторами, а также содержат воду, очищенную в виде порошка, и некоторые подсластители.
Некоторые из продуктов компании включают спрайт, кока-кола ноль, минутная горничная, дасани, кока-кола лайт, водолей, диетическая кола, витаминная вода и многие другие. Предлагать …

Читать далее

Менеджмент

Рабочее место

Компания

Развитие

Сотрудник

Занятость

Обучение

Производительность

Управление человеческими ресурсами

Бизнес

Человек

Отношения

10 Страницы

Барьеры для медсестер в обеспечении пациентов питанием и гидратацией Пример отчета

Введение

Существующая проблема заключается в том, что питание и гидратация не считаются приоритетными сестринскими вмешательствами и выполняются субоптимальным образом, как показано во многих исследованиях ( Бегум и Джонсон, 2010 г. , Годфри и др., 2012 г., Росс и др., 2011 г.). Еда и время кормления институционализированы и не учитывают предпочтения пациента и другие потребности, которые могут быть связаны с приемом пищи. Чтобы узнать о наиболее подходящих вмешательствах в обеспечении пациентов питанием и гидратацией, необходимо провести поиск литературы и определить, была ли эта тема уже широко изучена или необходимы дальнейшие исследования. …

Читать далее

Литература

Медицина

Уход

Пациент

Food

Nutrition

Исследование

Вмешательства

Гидратация

100003

Данные

Health

10. 10 0003

10. 10. 10 0003

. Страниц

Отчет по сестринскому делу

Введение

Холистический уход — это сестринская практика, направленная на улучшение процесса выздоровления пациента путем создания условий, которые могут помочь пациенту, который каким-либо образом пострадал, принять жизнь такой, какая она есть. . Целостное исцеление связано с созданием сострадательной, интерактивной атмосферы; Учение об энергетическом поле, расширение прав и возможностей пациента, систематическое знание и личные отношения помогают пациенту стать целостной, интегрированной личностью. В отличие от современной медицины, имеющей точные объективные симптомы; холистический уход — это медицинская сфера, которая рассматривает все существо для лечения. Значит, в настоящее время идет конкуренция в медицинские центры…

Читать далее

аптека

Health

Пациент

Обучение

Медицина

Сестринское дело

Терапия

Тело

Holism

Грудное кормление

Заживление

Упражнение

4 40003

Упражнение

9000 2 4 4 40002

. Страницы

На основе предоставленных данных рассмотрите, как следующие факторы влияют на отчет Пример

i) сходства и различия между L1 и L2
ii) психологические факторы
iii) социальные факторы.

Затем, опираясь на соответствующую литературу, рассмотрите последствия для преподавания/изучения языка [максимум 250 слов].

В этом вопросе, сформулированном ниже, указываются возраст, пол, L1 и страна происхождения учащегося. Однако вы можете изменить этот вопрос в зависимости от пола, L1 и страны происхождения, если это сделает его более полезным для вас. Возраст учащегося и другие данные, указанные ниже, должны оставаться прежними.
Ахмед — девятилетний мальчик арабского происхождения, иммигрировавший в Австралию по программе воссоединения семьи год назад. Он живет со своими родителями и двумя младшими сестрами в…

Читать далее

Образование

Семья

Студенты

Обучение

Успех

Молодежь

Учеба

Английский

Язык

Китай

Ахмед

Социология

14 Страницы

Бесплатный образец отчета по управлению логистикой и операциями

Введение

Качество в административной области вызывает все большую озабоченность как у преподавателей, так и у специалистов. Предварительно рассылаемый материал оценивается и учитывается жизнеспособность отдельных лиц и внутренняя демонстрация в меняющейся среде управления коммерческими предприятиями, определения и оценка качества управления, а также мгновенно создаваемые и внедряемые программы качества управления/предусмотрительности клиентов. Качество удерживает интенсивность в сегодняшнем мировом бизнесе, мало обращая внимания на степень организации. Несмотря на то, что методы управления качеством в основном понимаются в области сборки, управление качеством в управленческих компаниях выбирается …

Читать далее

Business

Обучение

Упражнение

Управление

Информация

Методология

Разработка

Администрация

Качество

Выполнение

Health

Sigma

Страницы

Пример отчета о развитии человеческих ресурсов: Simple Tech (кейс)

Резюме

Целью этого отчета является анализ текущего состояния отдела развития человеческих ресурсов Simple Tech, а также предоставление рекомендации по изменению соответствующего видения и практики управления персоналом внутри компании. В контексте того, что Simple Tech сталкивается с риском того, что ей навязывают более корпоративные ценности многонациональной корпорации, частью которой она является, и теряет способность продвигать и поддерживать свое текущее видение, важно внимательно изучить лежащие в ее основе Факторы HRD, которые необходимо изменить, чтобы повысить человеческую …

Читать далее

Business

Workplace

Компания

Development

Управление человеческими ресурсами

Обучение

Организация

Vision

Human

Управление

Корпорация

Стратегия

. Страницы

Отчет о тесте на отслеживание в зеркале

Резюме

«Задание на отслеживание в зеркале» (или тест на отслеживание в зеркале) — это психологический тест, используемый для измерения различных функций, таких как обучение, передача информации из одного мозга полушария к другому и другие перцептивные/моторные навыки. В тесте были сформулированы две гипотезы, чтобы понять концепцию пространственного восприятия, передачи способностей и гендерных различий. Согласно первой гипотезе, постоянное воздействие теста на трассировку зеркала приведет к улучшению навыка трассировки зеркала; нам нужно было посмотреть на влияние практики на навык трассировки в зеркале. 243 испытуемых непрерывно подвергались тесту в течение семи дней, и результаты…

Читать далее

Женщины

Образование

Обучение

Навыки

Теория

Психология

Обучение

Зеркало

Трассирование

Гипотеза

Практика

7 70002 Гипотеза

7 Страницы

Пример отчета о практике управления персоналом в компании

Введение

Корпорация Xerox является одной из ведущих многонациональных организаций, действующей более чем в 180 странах и насчитывающей более 140 000 сотрудников. Компания диверсифицировала свою деятельность, предоставляя услуги в четырех основных областях, включая управление персоналом, управление документами, здравоохранение и транспорт, помимо основной области предоставления услуг копировальной техники. Ведущие системы для бизнеса и информационных технологий сотрудничают с Xerox, чтобы получить оптимальные решения для упрощения своих систем и процессов. Xerox предоставляет оптимальные услуги в области технологий, чтобы фирмы могли работать эффективно (Xerox Corporation, 2014).

Практика работы с персоналом в корпорации Xerox

Корпорация Xerox считает, что сотрудники являются ее основой …

Читать далее

Занятость

Управление человеческими ресурсами

Сотрудник

Менеджмент

Человек

Производительность

Рабочее место

Компания

Вознаграждение

Xerox

Бизнес

Мотивация

6 Страницы

Бесплатный отчет об управлении опасностями

Резюме

Этот документ посвящен теме системы управления опасностями для строительной компании, специализирующейся на реконструкции и реконструкции Renovabuild. В первом разделе этого документа будет обсуждаться система управления опасностями для Renovabuild. Во втором разделе этого документа будет обсуждаться тип идентификации опасностей, необходимых для различных этапов реконструкции. В третьем разделе этого документа будут определены и оценены опасности, а также выбраны средства контроля опасностей, заливающих бетонные настилы на крыше складского здания. В заключительном разделе этого документа будут указаны опасности и определены последствия опасностей. Также будет…

Читать далее

Управление чрезвычайными ситуациями

Стихивание

Управление

Рабочее место

Сотрудники

Управление человеческими ресурсами

Опасность

Контроль

Идентификация

Health

Экспозиция

Safety

10000 10. Страницы

Пример цифровой документации результатов лечения ран для отчета о возмещении расходов

Лечение ран, особенно лечение хронических ран, является дорогостоящим делом. Подсчитано, что на каждые 1000 пациентов у 3,5 имеется рана (Shepherd & Nixon, 2013). Это означает, что на лечение ран тратятся значительные ресурсы. Например, в США ежегодно тратится 2,8 миллиарда долларов на лечение около 3-5 миллионов хронических ран. Хронические раны негативно влияют на качество жизни пострадавших пациентов, поскольку они влияют на их комфорт, подвижность, эмоциональное благополучие, удовлетворенность жизнью, создают нагрузку на лиц, осуществляющих уход, и тратят время на обращение за медицинской помощью (Buckley, Adelson, & Agazio, 2009).). Внедрение перспективных платежных систем имеет …

Читать далее

Health

Health Care

Упражнение

Травма

Уход

Обучение

Терапия

Пациент

Рана

Уход за раной

Заживление

Оценка

0003

6 Страницы

Образцы отчета о подходе к качеству Emirates Insurance Co.

Выводы 10
Рекомендации 11

Ссылки 11

Обзор отчета
Этот отчет был разработан для анализа деятельности страховой компании Эмирейтс в отношении ее стандарта ISO 9.001:2008 Сертификация. В частности, основное внимание уделяется описанию основных направлений деятельности анализируемого предприятия и основных подходов этой организации к управлению и контролю качества.
В первой части отчета дается краткая характеристика компании, определяются ее основные…

Читать далее

Компания

Страхование

Качество

Управление

Бизнес

Клиенты

Лидерство

Фирма

Организация

Успех

Командная работа

Производительность

Страницы

Бесплатный отчет о корпоративном управлении, этике и контроле

Введение

Внедрение теории заинтересованных сторон в качестве основы для развития корпоративного управления в 21 веке наиболее эффективно проявилось в приверженности устойчивому экономическому развитию. развитие сотрудников, их семей и местного сообщества, которому они служат. Предполагается, что улучшение «общества в целом» является основой хорошего бизнеса и, в конечном счете, прибыли (McNett, 2012). В отличие от теорий агентности, которые предлагают индивидуальное решение в качестве модели корпоративного лидерства, выход на зарубежные рынки глобальных организаций, участвующих в торговле, задал темп для повышенного внимания к коллективным решениям заинтересованных сторон в ответ на …

Читать далее

Finance

Компания

Китай

Этика

Теория

Заинтересованные стороны

Учет

Контроль

Политика

Стратегия

Бизнес

Маркетинг

10303 100003

. Страницы

Отчет о практической оценке

Оценка:

Информация, представленная в деле, а также исторические финансовые данные были использованы в модели Excel для определения стоимости бизнеса. Модель Excel предоставляет 3 метода оценки: метод оценки DCF, рыночную множественную стоимость, основанную на количестве врачей, и, наконец, рыночную множественную стоимость, основанную на доходах. В таблице ниже показаны результаты оценки семейной практики Акрон.

Расхождения в оценке:

Да, оценка будет зависеть от того, кто собирается совершить приобретение. Это много, потому что разные приобретатели практики могут иметь разные намерения. Из предварительной работы, проделанной…

Читать далее

Финансы

Инвестиции

Бизнес

Упражнения

94 Страницы

Образец рефлексивного отчета медсестры

Изучение темы

Я был немного удивлен, увидев, что случаи, когда психически больные пациенты страдают от различных заболеваний, действительно существуют. Вместо того, чтобы просто удивляться и ничего не делать, я думаю, что меня еще больше вдохновило узнать больше о различных аспектах профессиональной сестринской практики.
Нам было поручено подготовить презентацию на фоне сложного и сложного случая ухода за больным. Сначала я был немного озадачен тем, как мы можем разобраться и подготовить ценную презентацию, подкрепленную справочниками, научными и рецензируемыми журналами. Но мы смогли…

Читать далее

Медицина

Уход

Профессия

Пациент

Знание

Профессионализм

Упражнение

Обучение

Крудно для кормления

Практика

Медсестра

Образование

3 3 Страницы

Отчет о городском/сельском планировании

Введение

Выбор карьеры является важным решением, которое требует разумного подхода. Выбор профессии определяет образ жизни. И аналитик по менеджменту, и городское/сельское планирование являются экономически выгодными карьерами. Они имеют разные характеристики из-за разницы в характере работы. В этом отчете делается попытка сравнить обе карьеры по разным аспектам и предоставить соответствующие выводы и рекомендации.

Цель

Целью данного отчета является сравнение двух профессий: управленческий аналитик и городское/сельское планирование как потенциальные варианты карьеры. В отчете представлено сравнение по основным направлениям и представлены выводы и рекомендации по влиянию людей на выбор карьеры.

Источники и методы

Этот отчет был …

Читать далее

Образование

Управление

Рабочее место

Сотрудники

Планирование

Город

Управление временем

Урбанизация

Аналитика

Город

Urban

Компания

10000 100002

Urban

Компания

103 10303 10303 10303 10303 103 103 103 103 103 103 103 103 103 103 103 10303 103 103 103 103 103 103 103 103 103 103 103 10303 103 103 103 103 10303 103 10000 10000 10000 10000 100002

Страницы

Образец отчета по рефлексивному обучению

До приезда в Ирландию у меня было много ожиданий, и я действительно хотел научиться различным способам написания отчетов об исследованиях, в частности, разработке опросов, стилям общения, способам работы в команде и навыкам управления временем. . И действительно, мой опыт оправдал мои ожидания; кроме того, я изучил резюме, личные заявления и интервью, вещи, о которых я не думал, что смогу узнать во время обучения в Ирландии.

Находясь в Ирландии, я очень хотел овладеть навыками проведения презентаций и освоить эффективные процессы коммуникации, чтобы иметь возможность передавать сообщения так, чтобы получателю было легко…

Читать далее

Связь

Ирландия

Упражнения

Обучение

Навыки

Обучение

Работа в команде

Образование

Практика

Презентация

Учеба

Аудирование

3 Страницы

Адаптация к местной культуре в информационном отчете о стратегии международной фирмы Образец

Резюме

Современная деловая среда характеризуется глобализацией. Это делает обязательным для компаний понимать и адаптироваться к местным культурам посредством своей стратегии интернационализации. Эта статья основывается на теоретическом значении культурных аспектов Хофстеде для формирования понимания важности культурной адаптации в интернационализации операций. Взаимосвязь между стратегией компании и культурой — это то, на чем в этом отчете рассматриваются проблемы, с которыми предприятиям, возможно, придется столкнуться, работая в разных культурах. В отчете будут использованы данные Virgin Atlantic Airways, чтобы проиллюстрировать проблемы, с которыми могут столкнуться компании при работе в …

Читать далее

Культура

Business

Компания

Целостность

Стратегия

Авиакомпания

Управление

Рабоче Страницы

Примеры отчетов о мегамоделировании

Резюме

Первая часть документа содержит введение. Обсуждаются рефлексивные техники, затем формулируется проблема. Этот раздел содержит правила и описание игры-симулятора. Далее следует раздел «Подход и анализ». Дается определение саморефлексии и обсуждаются связанные теории. Следующий раздел посвящен критическим инцидентам. Обсуждаются три инцидента, и они связаны с теориями отражения. Мини-сотрясения мозга следуют за каждым из этих инцидентов. После этого общий вывод является последним.

Методы подхода и анализа.4

Анализ критических инцидентов6

Процитированные работы9

Приложение..10
Введение
Методы рефлексии имеют решающее значение для усвоения учебного опыта. Они позволяют учащимся усваивать материалы…

Читать далее

Опыт

Теория

Будущее

Действия

Обучение

Отражение

Мышление

Транспортные средства

Упражнение

Инцидент

Модель

Образование

8 80003

Модель

. Страницы

Связь с темой Отчет

Отчет о применении

Резюме статьи
По словам автора статьи, быть честным – это гораздо больше, чем политика организации. Он использует цитату дублинского архиепископа Ричарда Уайтли, который однажды сказал, что, хотя честность — лучшая политика, те люди, которыми движет принцип максимы, не могут быть честными людьми (Kay, 2013). Он защищает падение кооперативного банка, который заявляет о своей приверженности этическим стандартам в рекламе, чем его конкуренты. Кей утверждает, что банк рухнул не из-за своей приверженности этическим стандартам; скорее оно упало из-за причин…

Читать далее

Политика

Упражнение

Организация

Психология

Обучение

этика

Поведение

Компания

Бизнес

Банковский

Практика

3 3 Страниц

Пример отчета по сестринскому делу

Кислород и респираторные заболевания

Часть 1: Введение
Кислород и респираторные осложнения тесно связаны с кислородной терапией. Длительное лечение кислородом может помочь улучшить качество жизни. Кислородная терапия помогает больным ХОБЛ и людям с гипоксемией, низким уровнем кислорода жить дольше. Даже если кислород широко используется в больницах, его часто назначают неправильно, что приводит к дальнейшим осложнениям у пациентов. Основным показанием к оксигенотерапии является дыхательная недостаточность. Дыхательная недостаточность связана с неспособностью поддерживать адекватный газообмен. Документация в ряде больниц не фиксирует частоту дыхания и другие жизненные показатели…

Читать далее

Кислород

Психология

Health

Терапия

Управление

Сестринское дело

Медицина

Отказ

Скота дыхания

Поток

Болезнь

Исследование

9000 2 77 77 70003

Болезнь

. Страницы

Бесплатный коучинг Рефлексивный отчет Пример отчета

Введение

Процесс обучения требует перехода от позиции отсутствия знаний к позиции адекватности знаний. Это, следовательно, требует анализа прошлых ошибок и извлечения уроков из них для повышения производительности в будущем. Рефлексия дает тренеру и стажеру возможность проанализировать свою текущую работу и определить области, нуждающиеся в улучшении (Харгривз и Пейдж, 2013, стр. 38).
Рефлексия может происходить до, во время или после практики, чтобы дать возможность оценить процесс обучения. Вопросы для размышления полезны для оценки прогресса, когда тренер и стажер пытаются ответить, основываясь на своих…

Читать далее

Коучинг

Тренер

Сессия

Обучение

Цели

Коммуникация

Успех

Эффективность

Эффективность

Обратная связь

Отражение

Отношения

6 Страницы

Отчет об информационных технологиях Проект LRC

1.

Изучите историю информационных технологий здравоохранения и тенденции в управлении медицинскими записями.

Информационные технологии были внедрены в здравоохранение в конце 1970-х, когда Medicare начала широко использовать компьютеры в здравоохранении. Хотя перфокарты и первые компьютеры также использовались с 1950-х годов. Страховые компании можно считать пионерами информационных технологий здравоохранения. Это было в 1990-х годах, когда была начата интеграция компьютеров с клиническими системами. После этого поставщики разработали медицинские приложения для работы на интегрированных компьютерах. После эволюции локальных и глобальных сетей в компьютерных…

Читать далее

Health

Management

Health Care

Технология

Информация

МЕДИЦИНА

Пациент

Сестринский уход

ЗДОРОВЬЯ. Страницы

Хороший пример отчета по тематическому исследованию Avon

Резюме

Международная практика работы с персоналом в мировом бизнесе требует эффективного управления для обеспечения непрерывного существования глобальных бизнес-организаций. Avon, многонациональная косметическая компания, работает по всему миру в сфере производства и продажи косметических товаров для женщин, одежды и модных украшений. Он ведет свою деятельность более чем в 100 странах и осуществляет прямой маркетинг для своих потребителей через 5,8 миллиона торговых представителей и имеет более 42 500 партнеров.
Этот отчет включает в себя обсуждение и оценку стратегических международных кадровых практик Avon с точки зрения обучения и развития персонала, управления вознаграждениями …

Читать далее

Бизнес

Менеджмент

Рабочее место

Маркетинг

Управление персоналом

Занятость

Обучение

Продажи

Мир

Компания

Человек

Развитие

12 Страницы

Бесплатный отчет о последнем человеке

– Первоначальная концепция
«Последний человек» был вдохновлен «Стук» Фредерика Брауна (1948), который Браун основан на коротком рассказе из трех предложений, написанном Томасом Бейли Олдричем. и о последнем человеке на Земле после уничтожения занами живых существ на планете. «Последний человек» рассказывает об Исааке как о последнем человеке на земле, который отказывается забывать о своей семье, которой уже давно нет. Работа Брауна была источником вдохновения, потому что сюжетное повествование, хотя и краткое, давало возможность создать другой взгляд на историю. Кино, как медиум, лучше всего работает в проекте…

Читать далее

Аудитория

World

Фильм

Литература

Семейство

Земля

Связи с общественностью

CINEMA

Изоляция

KNCK

FOCUE

Human

7 Страницы

How Instructional Technologies Work Report Examples

Эта тема взята из модуля 1 определения технологии обучения, где Cass Gentry (Gentry, C. (1995). Educational Technology: A Question of Meaning. In G. J. Anglin [Ed.] , Instructional Technology: Past, Present, and Future, [Chapter 1]. Englewood, CO: Libraries Unlimited, pp. 1-10.), определяет учебную технологию как: «Систематическое и систематическое применение стратегий и методов, основанных на поведении и понятия физических наук и другие знания для решения учебных задач».
Это последняя часть определения «решение учебной задачи», которую тема пытается разгадать, т. е. как обучающие технологии…

Читать далее

Технология

Образование

Обучение

Дизайн

Оценка

Мир

Обучение

Обучение

Практика

Упражнения

Цели

Информация

5 Страницы

Обучение детей начальной школы чтению на втором языке Пример отчета

Раздел A: Предварительный анализ .

3

Описание целевой аудитории 3
Процедура определения шагов обработки информации 3
Цели обучения …. 7
Терминальная цель обучения .. 7

Включение целей . 8

Раздел B: Стратегии обучения, спецификации, документация .. 13

История вопроса .13

Конечная цель обучения 13
Расширенные события обучения 14
Введение . 14
Кузов . 15
Раздел 1: Базовые слова 15
Раздел 2: Расширенные слова 15
Заключение 17
Обучение детей начальных классов чтению на втором языке
Раздел A: Внешний анализ
— Описание целевой аудитории
Целевая аудитория — дети начальной школы. Чтобы выучить любой новый язык, дети должны начать рано. …

Читать далее

Литература

Образование

Студенты

Обучение

Память

Оценка

Английский

Время

Язы Страницы

Хороший отчет об обзоре политики устойчивого развития

– Мониторинг использования ресурсов
– Обзор и выявление тенденций

Используемые методы

Ниже перечислены методы, используемые для анализа и оценки эффективности политики.
Отчетность
Запись показаний за каждый месяц должна производиться таким образом, чтобы можно было использовать статистические методы для облегчения сравнения. По сути, ежемесячные показания необходимо сравнивать друг с другом, например, гистограмму за целый год. Это можно использовать для постановки целей. Кроме того, это также повысит достоверность информации и обеспечит добровольное участие всех заинтересованных сторон.

Сообщить другим

Это гарантирует, что четкие цели и спрос на выполнение …

Читать далее

Бизнес

Экологическая справедливость

Политика

Продукция

Информация

Интернет

Переработка

Компания

Инновации

Реализация

Заинтересованная сторона

Мониторинг

6 Страницы

Образец отчета о правах человека

В соответствии с рекомендациями Американской психологической ассоциации

Резюме
Этот документ посвящен теме прав человека. Он начинается с определения прав человека. В нем также упоминаются важные люди в истории развития прав человека. В статье размышляется о том, как разные страны относятся к правам человека и их нарушениям. Наконец, в документе оцениваются причины, последствия и решения для каждой страны, имеющей собственную политику в области прав человека.

Часть I

Заголовок: Определение и значение
– Права человека являются более широким пониманием и определением, гарантирующим, что людям предоставлены основные права, такие как право на жизнь.

Рубрика: Исторические достопримечательности/Люди в развитии прав человека

– Авраам Линкольн – вел войну, чтобы освободить …

Читать далее

Женщины

Демократия

Life

рабство

Права человека

ЧЕЛОВЕК

Свобода

Страны

Люди

Социальные проблемы

ПРИРЕНТ

Рамовый

7 70002

Страницы

Преимущества и недостатки привлечения менеджеров к составлению бюджета Образцы отчетов

Введение

Бюджет представляет собой систематический способ распределения человеческих, физических и финансовых ресурсов для достижения стратегических целей бизнеса или организации. Бюджеты помогают предприятиям отслеживать свой прогресс в достижении поставленных целей и задач. Практика привлечения менеджеров к составлению бюджета, а не просто навязывания им бюджета, называется составлением бюджета с участием. Основная причина вовлечения менеджеров в процесс составления бюджета состоит в том, чтобы возложить ответственность на подчиненных менеджеров и сделать окончательный бюджет в той или иной форме личной собственностью. За последние два десятилетия исследования в области управленческого учета привели к неоднозначным…

Читать далее

Business

Management

Бюджетирование

Бюджет

Компания

Организация

Управление временем

Цели

Менеджер

Account Страницы

Electronic Arts Customer Service Problems Justification Report Example

For Electronic Arts, Inc

Our Professor
Transmittal
Andrew Wilson, CEOElectronic Arts, Inc.
209 Redwood Shores Parkway

Redwood City, CA

Dear Г-н Уилсон:
Как было согласовано во время нашей встречи 15 ноября 2013 г., к настоящему письму прилагается отчет о проблемах обслуживания клиентов, с которыми сталкивается ваша компания.
В отчете рассматриваются причины и последствия проблем компании с обслуживанием клиентов и даются рекомендации по решению этих проблем.
Надеюсь, вы найдете этот отчет удовлетворительным.
С уважением,

Резюме 4

Введение 5
Постановка проблемы 5
Используемый метод 5
Выводы 6
Продукт 6
Сервис 6
…

Читать далее

Услуги

Продукция

Сотрудник

Компания

Рабочее место

Служба поддержки клиентов

Клиенты

Бизнес

Маркетинг

Интернет

Отказ

Менеджмент

2 9 Страницы

Отчет о замысле и субъективности

В мышлении и мнении Майкла Фуко он связывает субъективность с индивидуальным взглядом на вещи в мире. Он утверждает, что уровень субъективности варьируется от одного человека к другому. Однако это основано на личных мнениях, которые предопределены их опытом и средой, в которой они воспитываются. В своей «Этике, субъективности и правде» он проводит черту, показывающую, как субъективность соотносится с властью и ее влиянием на людей. Он выдвигает аргумент о том, что люди должны заботиться о себе как о способе осуществления своей свободы и демократии. В своем рассуждении и…

Читать далее

Истина

Образование

Литература

Упражнение

Дизайн

Обучение

Этика

Знание

Power

Люди

Технология

Практика

5 5.

Страницы

Пример отчета Abb по устойчивому развитию

Введение: ABB

В этом документе будет представлен случай глобальной многонациональной компании (МНП), которая работает более чем в 180 странах и внедряет принципы устойчивого развития в свои бизнес-стратегии. Стратегии устойчивого развития этой компании выходят за рамки программ социальных инвестиций, а вместо этого углубляются в бизнес-процессы и общую стратегию компании. Предпочтение отдается компании ABB, многонациональной корпорации, которая была основана в Цюрихе, но пользуется роскошью локализации в каждом географическом регионе, в котором она работает. ABB — одна из крупнейших инжиниринговых компаний в мире. В 2012 году валовая выручка ABB составила 40 миллиардов долларов США. Это добилось …

Читать далее

Business

Environment

Management

Экологическая справедливость

Компания

Стратегия

Устойчивость

World

Community

Корпорация

Производительность

110001 Страницы

U22043 Примеры отчетов по рекламе и связям с общественностью

25-летие ИКЕА

25-летие ИКЕА
Введение
В последнее время больше внимания уделяется связям с общественностью, чем рекламе. Хороший план по связям с общественностью может помочь улучшить отношения со СМИ и заинтересованными сторонами компании. 25-летие ИКЕА в Великобритании — отличная возможность для продвижения ценностей компании и улучшения связей с общественностью. Целью этой кампании по связям с общественностью является укрепление положительного имиджа компании, повышение осведомленности об устойчивом развитии и увеличение продаж мебели.

Профиль компании

Компания ИКЕА в Великобритании основана в 1987 году в Швеции. Компания предлагает широкий ассортимент функциональной мебели для дома по низким ценам. В настоящее время, …

Читать далее

Экологическая справедливость

Отношения

Компания

Связи с общественностью

Выборы

Клиенты

Устойчивое развитие

ИКЕА

Общественность

Кампания

Англия

Бизнес

2 8 Страницы

Образец отчета по проекту управления недвижимостью

Развитие и управление недвижимостью – это многогранный бизнес, который влечет за собой множество аспектов строительства и сдачи в аренду недвижимости, а также ее продажи в контексте превращения ее в бизнес мотив получения прибыли в долгосрочной перспективе. Контекст, который влечет за собой ремонт и даже строительство новых зданий и даже сдачу их в аренду различным арендаторам, которые работают в бизнесе. У бизнеса, который называется девелопментом недвижимости, есть цель улучшить акцизные активы, чтобы увеличить их стоимость в контексте, который стремится продвигать бизнес вперед. …

Читать далее

Real Estate

Commerce

Business

Социология

Финансы

Цели

Разработка

Здание

Контекст

Собственность

Владелец

DEAD

7 7000 70002

7 7000 7 Страницы

Религиозное движение под названием Сахаджа Йога: Примеры отчетов

Резюме

Религия играет значительную роль в жизни человека, а также мира в целом. В мире есть несколько религий, а именно христианство, ислам и индуизм, за которыми исповедуется наибольшее количество людей во всем мире. Но не только то, что за ней следует большее сообщество, не определяет значимость религии. Существует множество других религий, таких как буддизм, иудаизм, джайнизм, сикхизм и т. д., которые заметно формируют миллионы верований. Есть и религиозные движения. Сахаджа Йога не является четко определенной религией, но, безусловно, является крупным религиозным движением. Это эссе посвящено освещению…

Читать далее

Психология

Церковь

Религия

Ближний Восток

Упражнение

Life

Вера

йога

Люди

Движение

6 60003

. Страницы

Пример отчета альтернативной медицины

Альтернативная медицина

Одним из широко используемых сегодня нестандартных методов лечения является иглоукалывание. Иглоукалывание — это практика, при которой иглы вводятся в определенные участки кожи для лечения боли или заболевания (Tseng & Streltzer, 2008). Первоначально иглоукалывание было образцовой практикой в ​​Китае более двух десятилетий назад. В США использование акупунктуры во многом заимствовано из медицинских традиций Китая, Кореи и Японии. Наиболее распространенные методы включают введение иглы (размером с волос) в кожу.
Исследования показывают, что иглоукалывание может уменьшить рвоту и тошноту при проведении после операции (Eshkevari & Heath, 2005). Кроме того, иглоукалывание может…

Читать далее

Медицина

Сестринское дело

Пациент

Лечение

Обучение

Мозг

Кровь

Упражнения

Акупунктура

Боль

Практика

Здоровье

2 Страницы

Пример отчета об экологичной переработке компьютерных компонентов

Обзор экологичной переработки

Важность экологичной переработки компьютерных компонентов в отношении химического машиностроения
Обзор различных форм переработки
Типы компьютерной техники переработано
Результаты предыдущего исследования
«Зеленые» компании, производящие компьютеры
Компании, которые первыми восприняли эту идею
Компании, использующие эту идею в настоящее время
Кто занимается «зеленой» переработкой?
Фирмы, занимающиеся «зелеными» вычислениями
«Зеленая» переработка отходов и компьютеры в Саудовской Аравии
Почему эта практика еще не устоялась в стране.

Введение

Экологичная переработка компьютерных компонентов, также называемая «зелеными вычислениями», относится к …

Читать далее

Библия

Соединенные Штаты

Программное обеспечение

Утилизация

Ближний Восток

Технология

Компания

Компьютеры

Hardware

Green Computing

Saudi Arabia

9002 60002 Green Computing

Saudi Arabia

9002 6. 60002

Saudi Arabia

666 2

Страницы

Отчет об идеях Брауэра в арабском активизме

Книга Квинтана Викторокича «Исламский активизм: подход теории социальных движений» помогает читателям понять различные аспекты ислама и изменения, которые произошли в исламе, известные как исламский активизм. Автор представляет сбалансированный отчет об исламе и других связанных с ним вопросах. Автор разделил исламский активизм на три основные части: насилие и раздор; культура и кадрирование; сети и альянсы. То, как автор описывает несколько обществ, их ценности и верования, является явным признаком того, что перед написанием книги автор провел интенсивное исследование исламского активизма. В арабском мире общественные движения …

Читать далее

Литература

Церковь

Политика

Религия

Сообщество

Ислам

Ближний Восток

Муслим

Активизм

Социология

Общество

Книги

9003 11 1103

Общество

Книги

9000 2 11 Страницы

Пример бесплатного отчета о конкретных профессиональных навыках

Этот документ представляет собой отчет о навыках, которые я получил во время изучения модуля PDP1. Он охватывает тринадцать уроков и отражает мой карьерный путь и понимание навыков, которые я приобрел в ходе изучения модуля.

Первый урок был посвящен информационным навыкам, которые имели большое значение в моей учебе. Это помогло мне понять, как получить доступ к ресурсам из библиотеки. Это включает в себя доступ к ссылкам как на библиотечные услуги, так и на электронную библиотеку. В нем также объясняется, как проводить эффективный поиск в поисковых системах для поиска книг, электронных книг, финансовой информации …

Читать далее

Написание

Образование

Рабочее место

Навыки

Карьера

Обучение

Отражение

Информация

Урок

Сотрудник

Путь

. Страницы

Отчет о внедрении медиаобразования

– Мои достижения на сегодняшний день в качестве заведующего кафедрой права в колледже.

Внести изменения в любую организацию никогда не было легко. Я всегда знал, что перемены случаются в каждой организации, но внедрение изменений всегда является проблемой для любого способного лидера или администратора этой организации. Я хотел бы поделиться некоторыми достижениями, которые произошли благодаря этому изменению в организации, а точнее в колледже, где я возглавлял юридический факультет. Я хотел бы сначала выделить достижения, а затем обсудить …

Читать далее

Law

Организация

Образование

Рабочее место

Студенты

Преподавание

Управление человеческими ресурсами

Разработка

Колледж

Управление

Департамент

9003 10000 10 Страницы

Пример отчета об обновлении клиники ПЭТ

Глоссарий 3

Резюме. об окружающей среде….6
Управление информацией..6

Повышение комфорта7

Обновление оборудования.7
Подключение к Интернету8
Дополнительные услуги..9
Информация для владельцев домашних животных..10

Спонсорство общественной деятельности10

ВЫВОДЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ .11

ССЫЛКИ 13

СПИСОК РИСУНКОВ 14
ГЛОССАРИЙ
Атмосфера это относится к атмосфере или ощущению окружающей среды места
Информационные технологии это использование электронных устройств, таких как компьютеры, для записи, получать, хранить, извлекать, а также обрабатывать информацию
Клиника для домашних животных – это учреждения, которые предоставляют владельцам домашних животных медицинские услуги их …

Читать далее

Уход

Медицина

Домашние животные

Клиника

Услуги

Бизнес

Управление

Информация

Сообщество

ОБОРУДОВАНИЕ

Valley

Veterinary

7 70002

7 Страницы

Пример второго варианта – импорт из стран с финансовыми репрессиями Отчет

Деловой отчет

Финансовые репрессии можно наблюдать во многих странах. Концепция финансовой репрессии была введена в 1973 году экономистами из Стэнфорда Эдвардом С. Шоу и Рональдом И. Маккинноном. Термин «финансовая репрессия» означает политику правительства, направленную на снижение процентных ставок и ограничение движения капитала. Целью такой государственной политики, которая касается денежно-кредитной политики, является сокращение государственного долга. Такие государственные меры можно определить как «скрытый налог» (Полин 3). Долгосрочная цель таких измерений — снизить безработицу в стране и подстегнуть экономический рост. Можно сказать, что такие измерения могут быть…

Читать далее

Finance

China

Money

Компания

Услуги

Производство

Бизнес

Страны

Экономика

Политика

Фабрика

Производство

7 70002. Страниц

Бесплатный отчет о бизнес-симуляции Mega Reflective

Резюме

Мой опыт работы с бизнес-симуляцией MEGA был одновременно и полезным, и сложным. По этой причине в этом отчете представлены мои размышления об этом моделировании. Отчет начинается с введения, в котором я обсуждаю, как методы рефлексивной практики могут быть важны для анализа моего опыта в бизнес-моделировании MEGA. Кроме того, в отчете описаны как положительные, так и отрицательные критические инциденты, которые затронули всех нас как команду, а также меня во время этого вдохновляющего опыта. Стоит отметить, что в этом отчете используются рефлексивные теории, чтобы вдумчиво и практично обрисовать эти критические инциденты.
Первоначальный критический инцидент…

Читать далее

командная работа

Решение

Виртуализация

Thinking

Experience

Команда

Сообщество

Виртуальная реальность

Инцидент

Обязательство

Отражение

Бизнес

. 0003

10 Страницы

Анализ концепции: Примеры отчетов об адаптации

Nurs. 607

Введение
Адаптация относится к общему процессу, используемому людьми, животными, растениями и биологическими организмами, живущими в атмосфере. Поскольку изменения в природе — это постоянный процесс, необходимо научиться приспосабливаться к изменению окружающей среды, чтобы выжить. Адаптация к изменениям необходима для эволюции жизни. Эволюция – это непрерывный процесс, который приводит к изменениям в окружающей среде. С того момента, как мы зачаты и рождаемся в этом мире, мы постоянно адаптируемся к определенным формам эволюции (рождение, младенчество, детство, юность, юность и взрослость среднего возраста) и продвигаемся через различные…

Читать далее

Окружающая среда

Разработка

Уход

Семейство

Life

Поведение

Родители

Адаптация

Образование

Студенты

Экологические проблемы

Body

. Страницы

Отчет о храме Муруган в Северной Америке

Религия индуизма популярна среди индийской общины как в Индии, так и за рубежом. У этой религии есть несколько отколовшихся групп, практикующих более или менее схожие религиозные обряды. Я усвоил несколько уроков об индуизме, когда посетил храм Муруган в Северной Америке. Во время моего визита я обнаружил в храме трех человек. Все люди, присутствовавшие во время моего визита, были взрослыми мужчинами в возрасте от 30 до 60 лет. Служитель храма был одет в белую одежду, тогда как остальные люди были одеты в рубашки и брюки.
Храм…

Читать далее

Религия

Христиане

ВРЕМЯ

Боже

Богословие

Обучение

Индуизм

Упражнение

Преданные

Палата

Молитва

Люди

3 3

Молитва

. Страницы

Образец отчета об успехах в чтении на английском языке

Сборник «Английский как второй язык» для

Библиотечные службы городского совета Брисбена
Разработка коллекции для библиотечных служб и номер курса
3. Начальная разработка коллекции ESL
« Успех в чтении по-английски: сборник «Английский как второй язык» для библиотечной службы городского совета Брисбена (BCCLS)» — это проект, предложенный нашей группой для библиотечного сбора. В рамках подробного обзора и обсуждения библиотечных и информационных услуг контекст, в котором мы закрепили нашу первоначальную разработку коллекции ESL, в первую очередь находится в городе Брисбен, Квинсленд; и, во-вторых, интернет-сообщество. Брисбен, как крупнейшее местное самоуправление Австралии, должен обслуживать более двух миллионов …

Читать далее

Бизнес

Литература

Культура

Интернет

Сообщество

City

Библиотека

Английский

Язы Страницы

Хороший пример отчета о западном банковском деле и исламском банковском деле

Введение

Появление банков заменило традиционный метод хранения денег. В период каменного века люди хранили свое имущество в пещерах и пещерах. Древняя китайская легенда рассказывала о драконе, которого сельские жители держали для охраны своих сокровищ. Банковская индустрия заменила необходимость найма животных и солдат для охраны своего имущества. Появление банковского дела заменило бартерную торговлю и ознаменовало закат традиционного метода хранения денег. Традиционная банковская система была впервые разработана в Англии. Банки сохранили эквивалентное количество золота или платины на сумму …

Читать далее

Law

Business

Finance

Инвестиции

Муслим

Клиенты

Банковская деятельность

Коммерция

Система

Банковская система

ISLAM

Экономика

1113 110002

Экономика

11 110002

. Страницы

Примеры отчетов по анализу СМИ и связям с общественностью

Анализ портфеля

Средства массовой информации оказывают огромное влияние на общественность. Это влияние возрастает, когда у общественности мало или совсем нет мнения по этому вопросу. Точно так же, когда субъект не угрожает эго, и у публики нет прямого опыта с субъектом. Освещение в СМИ обеспечивает формирование мнений в своем освещении. Это формирование взглядов и дискуссий посредством выборочного выбора фактов, слов и тем. Связи с общественностью оказывают значительное влияние на то, как СМИ будут объяснять продукт и компанию. Это происходит потому, что формирование мнений создает контекст, в котором происходит обсуждение. Однако, …

Читать далее

Стихивание

Communication

Отношения

Компания

Media

Связи с общественностью

Crisis

Репутация

Public

Публикация

Oil

15 15 15 15

15 15 15 15 15. Страницы

Хороший отчет об обмене медицинской информацией

Введение

В современном динамичном мире организациям крайне необходимо использовать метод синхронизации различной информации, связанной с потребителями, для обеспечения качественного обслуживания клиентов. Это особенно важно в сфере здравоохранения, где даже самая маленькая информация может сыграть важную роль в профилактике, диагностике и лечении пациентов. В этой статье рассматривается пример технологии в секторе здравоохранения, которая позволяет синхронизировать информацию о пациентах между различными поставщиками медицинских услуг. Речь идет о технологии обмена медицинской информацией, обычно сокращенно обозначаемой как HIE. Статья начнется с определения…

Читать далее

Health

Технология

Медицина

Security

Уход

Пациент

Информация

Health Care

Здравоохранение

Обмен

Healthcare

Конфиденциальность

Страницы

Данлэп против.

Образец отчета администрации долины Теннесси

Какие юридические вопросы были в этом деле? Что решил апелляционный суд?

Дэвид Данлэп подал иск против Управления долины Теннесси или TVA в соответствии с разделом VII Закона о гражданских правах 1964 года за расовую дискриминацию при отборе кандидатов. Окружной суд установил, что истец Данлэп подвергся дискриминации как в результате несопоставимого анализа воздействия, так и из-за несопоставимого обращения, заявив, что субъективный процесс найма TVA допускал расовую дискриминацию в отношении Данлэпа и других цветных кандидатов.
Апелляционный суд постановил, что, хотя было достаточно доказательств, чтобы показать, что TVA виновна в применении несопоставимого обращения, не было достаточных доказательств, подтверждающих несопоставимое воздействие. Принимая во внимание…

Читать далее

Лечение

Преступность

Выборы

Уголовное правосудие

Трудоустройство

Место работы

Суд

Дискриминация

TVA

Истец

Отбор

Социальные вопросы

2 9 Стр.

Профессиональное развитие 3, BFP 3001 Пример отчета

Профессиональное развитие

По мере того, как каждый человек развивает навыки, необходимые для выбора профессии, жизненно важно уделять время оценке каждого потенциального результата. Это эссе для размышлений будет посвящено Кувейтской нефтяной компании как потенциальной карьере наряду с моим желаемым стилем руководства, воплощенным Стивом Джобсом. Оценка положительных и отрицательных аспектов возможной отрасли позволит мне лучше принимать решения в будущем. Наряду с этим фактом является то, что возможность оценить Стива Джобса как лидера прольет свет на многие области, которые дают существенное руководство для моего собственного лидерского потенциала.
Начиная с Кувейтской нефтяной компании…

Читать далее

Лидерство

Business

Компания

Apple

Ближний Восток

Стив Джобс

Навыки

Нефтя

Стив

Промышленность

Oil Company

Culture

0003

10 Страницы

Образец отчета о надлежащем наказании за колдовство

Колдовство относится к предполагаемым магическим и сверхъестественным действиям, которые варьируются от одной культурной установки к другой. Колдовство существует уже много лет. Люди верят, что ведьмы совершают действия, направленные не только на то, чтобы причинить им вред, но и против их воли. Эти действия вызывают отчаяние, боль и страдания у отдельных лиц, членов семьи и общества в целом. Люди обвиняли ведьм в том, что они вызывают странные, неизлечимые болезни, неудачи, бесплодие, импотенцию, внезапную смерть и болезни животных. Таким образом, практика колдовства была осуждена во всем мире из-за большой боли, причиняемой людям, которые винят свои несчастья …

Читать далее

Преступление

Смерть

Уголовное правосудие

Наказание

Обучение

Упражнение

Колдовство

ПАН

Ведьма

Люди

Практика

Действия

2 2 2

9000 2 2 2 2,2 2, Страницы

Примеры отчетов о травмах в спорте

Травмы в спорте

Исходная информация
В баскетболе лодыжка и колено выделяются как одни из наиболее часто травмируемых частей тела, возможно, из-за того, что спорт включает в себя много бега и прыжки, что делает этот вид спорта одним из самых опасных. Во время бега или прыжков на колено и лодыжку ложится характерная огромная нагрузка. В этом свете справедливо сказать, что успех любого спортсмена, занимающегося баскетболом как видом спорта, чрезмерно зависит от его способности избегать перегрузки колена и голеностопного сустава.

Читать далее

Упражнение

Инвалидность

Расстройства

Sports

Аутизм

Травма

Тренировка

Насилие

Ankle

колено

Athletes

Band

9002

5 5 5 5 5 5 5 0003

Band

9002 9003 5 5 5 5 5 5 5. Страницы

Образец отчета о предпосылках

«Совершенно новый новый разум: почему правые мыслители будут править будущим» — книга, написанная Дэниелом Пинком. В книге Пинк утверждает, что будущее глобального делового мира зависит от правильного мышления. По словам Пинка, люди с правильным мышлением относятся к людям не с разным мозгом, но творчески способным выйти за рамки обычного мышления о том, чтобы быть технологически проницательными или информированными. Правое полушарие связано с шестью фундаментальными человеческими способностями, которые определяют разницу между успехом и неудачей. Эти чувства включают дизайн, историю, симфонию, сочувствие, игру и смысл. Кроме того, розовый подчеркивает…

Читать далее

Литература

Учащиеся

Успех

Thinking

Стоматология

Библия

Образование

Бизнес

PINK

Школа

Люди

Творчество

6 60002 Страницы

То, что это оценка, основанная на фактических данных Примеры отчетов

Введение

Становится ясно, что многие практики, наблюдаемые сегодня в образе жизни, не могут определенным образом соответствовать принципам устойчивости. Планета становится маленькой, и больше ресурсов не в состоянии производить. Более того, есть много жителей, которые не могут удовлетворить даже самые элементарные потребности, в которых они нуждаются. Проблема необходимости жить при имеющихся сегодня ограниченных ресурсах при равном доступе к ограниченным ресурсам является одной из концепций устойчивого развития. Существует сложность в разработке и продуктах; это побудило инженеров рассмотреть способы приближения …

Читать далее

Окружающая среда

Управление

Экологическая справедливость

Дизайн

Разработка

Строительство

Инфраструктура

Устойчивость

Проект

Управление проектами

командная работа

Социологии

12 12 12 12 12

Страницы

Бесплатный отчет о позиции медицинских работников в отношении ВИЧ и СПИДа

Введение

Здравоохранение является одной из областей, сталкивающихся с очень сложными юридическими и моральными проблемами в обществе. Специалисты в области здравоохранения оказываются в затруднительном положении при выполнении своих обязанностей из-за основных моральных и правовых последствий. Политика здравоохранения в отношении синдрома приобретенного иммунодефицита (СПИД), абортов, ухода в конце жизни и многих других аспектов варьируется от штата к штату, а также на международном уровне. Не существует международно признанных стандартов, которые окончательно определяли бы, как врачи и поставщики медицинских услуг должны решать такие вопросы. Законы и конституции пытались дать рекомендации относительно того, как такие …

Читать далее

Уголовное правосудие

Health

Доктор

Вирусы

МЕДИЦИНА

Компания

Этика

Уход

СПИД

Health Care

Surgeon

9003 4. 40003

9003 4 40003 40002

.

9003 4. 40003

9000 2 40003

. Страницы

Написание лабораторного отчета: Руководство по разделу «Введение и обсуждение» | Студия письма

Стремясь сделать наши раздаточные материалы более доступными, мы начали преобразовывать наши раздаточные материалы в формате PDF в веб-страницы.

Загрузите эту страницу в формате PDF:  Написание лабораторного отчета

Вернуть раздаточные материалы в студию письма

Часть 1 (из 2): Введение в лабораторный отчет

Во введении лабораторного отчета указывается цель эксперимента и предоставляется читателю справочная информация. Четко и лаконично (в одном-двух предложениях) изложите тему доклада. Предоставьте базовую теорию, предыдущие исследования или формулы, которые должен знать читатель. Обычно инструктор хочет, чтобы вы не повторяли то, что написано в руководстве к лабораторной работе, а продемонстрировали свое понимание проблемы.

Вопросы, на которые должно ответить введение эффективного лабораторного отчета

В чем проблема?

Опишите исследуемую проблему. Обобщите соответствующие исследования, чтобы предоставить контекст, ключевые термины и концепции, чтобы ваш читатель мог понять эксперимент.

Почему это важно?

Просмотрите соответствующие исследования, чтобы предоставить обоснование расследования. Какой конфликт, вопрос без ответа, непроверенная популяция или неиспытанный метод в существующих исследованиях решает ваш эксперимент? Как вы будете оспаривать или расширять выводы других исследователей?

Какое решение (или шаг к решению) вы предлагаете?

Кратко опишите ваш эксперимент : гипотеза , исследовательский вопрос , общий план эксперимента или метод и обоснование вашего метода (если существуют альтернативы).

---

Советы по составлению вводной части лабораторного отчета

• Двигайтесь от общего к частному – от проблемы в исследовательской литературе к специфике вашего эксперимента.
• Вовлеките своего читателя – ответьте на вопросы: «Что я сделал?» «Почему мой читатель должен волноваться?»
• Проясните связи между проблемой и решением, между заданным вопросом и планом исследования, а также между предыдущим исследованием и особенностями вашего эксперимента.
• Будьте избирательны, а не исчерпывающи в выборе исследований для цитирования и количества деталей для включения. В целом, чем более актуальна статья для вашего исследования, тем больше места она заслуживает и тем позже во введении она появляется.
• Спросите у преподавателя, следует ли вам обобщать результаты и/или выводы во введении.
• Эксперимент уже завершен. Используйте прошедшее время , когда говорите об эксперименте.
  • «Целью эксперимента было …»
• Отчет, теория и постоянное оборудование все еще существуют; поэтому опишите их, используя настоящее время :
  • «Цель данного отчета — это …»
  • «Закон Брэгга для дифракции равен …»
  • «Сканирующий электронный микроскоп позволяет получить микрофотографий…»

---

Часть 2 (из 2): Написание раздела «Обсуждение» лабораторного отчета

Обсуждение — самая важная часть вашего лабораторного отчета, потому что здесь вы показываете, что не только завершили эксперимент, но и понимаете его более широкие последствия. Раздел обсуждения предназначен для размещения экспериментальных результатов в контексте более широкой теории. Спросите себя: «Каково значение или значение результатов?»

Элементы эффективного обсуждения Раздел

Анализ

На что ясно указывают результаты? Основываясь на своих результатах, объясните, что вы знаете с уверенностью, и сделайте выводы.

Интерпретация

Каково значение ваших результатов? Какие неясности существуют? Каковы логические объяснения проблем с данными? Какие вопросы вы могли бы задать об используемых методах или достоверности эксперимента? Что можно логически вывести из вашего анализа?

Советы по разделу обсуждения

1. Объясните свои результаты с точки зрения теоретических вопросов.

Насколько хорошо проиллюстрирована теория? Каковы теоретические выводы и практическое применение ваших результатов?

За каждый основной результат:

• Опишите модели, принципы и отношения, которые показывают ваши результаты.
• Объясните, как ваши результаты соотносятся с ожиданиями и литературой, процитированной во введении. Объясните любые соглашения, противоречия или исключения.
• Опишите, какие дополнительные исследования могут устранить противоречия или объяснить исключения.

2. Свяжите результаты с целями эксперимента.

Если вы намереваетесь идентифицировать неизвестный металл, найдя его параметр решетки и его атомную структуру, убедитесь, что вы определили металл и его атрибуты.

3. Сравните ожидаемые результаты с полученными.

Если были различия, как вы можете их объяснить? Были ли инструменты способны точно измерить? Был ли образец загрязнен? Учитывали ли расчетные значения трение?

4. Проанализируйте экспериментальную ошибку, а также сильные и слабые стороны плана эксперимента.

Можно ли было избежать ошибок? Были ли они результатом оборудования? Если недостатки возникли из-за плана эксперимента, объясните, как его можно улучшить. Учитывайте также точность используемых инструментов.

5. Сравните свои результаты с аналогичными исследованиями.

В некоторых случаях допустимо сравнивать результаты с одноклассниками не для того, чтобы изменить свой ответ, а для того, чтобы искать и учитывать или анализировать любые аномалии между группами. Кроме того, рассмотрите возможность сравнения ваших результатов с опубликованной научной литературой по этой теме.

---

Руководство «Введение в лабораторный отчет» было адаптировано Центром инженерных коммуникаций Университета Торонто и Центром письма Университета Висконсин-Мэдисон.

Ресурс «Написание раздела обсуждения лабораторного отчета» был адаптирован из Центра инженерных коммуникаций Университета Торонто и Центра письма Университета Висконсин-Мэдисон.

---

Последняя редакция: 07/2008 | Адаптировано для веб-доставки: 02/2021

Для доступа к определенному контенту на этой странице может потребоваться загрузка Adobe Acrobat Reader или аналогичного программного обеспечения для просмотра PDF.

практических отчетов примеры образцов. Отчет о практике

Заключение отчета о практике – самая непонятная часть работы. Преподаватели обычно объясняют структуру основного текста доклада. И говорят несколько слов о вступлении. Но что написать в заключение? Это не научное исследование, просто «перечислить выводы» вряд ли получится.

Практика бывает трех видов: вступительная (она же учебная), производственная и преддипломная. Соответственно, есть также три типа выводов отчета о стажировке. Рассмотрим их подробно.

Вводная практика

Проходит в самом начале обучения, на 1 или 2 курсе. Проводится обычно в виде экскурсии на какое-нибудь предприятие. Цель данной практики – «вживую» познакомить студента с выбранной профессией. В отчете вас, скорее всего, попросят описать деятельность организации. Объем работы небольшой, чаще всего 3-5 страниц. Если вам нужна квалифицированная помощь с подготовкой отчета по практике под ключ, напишите нам

Что уместно было бы написать в заключении?

• Прежде всего, еще раз укажите, где именно Вы проходили практику (полное название организации, отдела).
• Запомните все цели и задачи работы (они должны быть сформулированы во введении), и отметьте их как выполненные. Например, во введении вы ставите задачу «изучить деятельность компании». Так что в заключение смело пишите то же самое, но другими словами: «Я проанализировал работу организации».
• Перечислите документы, которые вам разрешено просматривать.
• Выразите личное отношение к практике. Помогло ли это закрепить знания, полученные в университете? Пригодятся ли полученные навыки в будущем?
• Если у вас возникнут трудности во время стажировки, обязательно опишите их. Предлагайте решения (это может повлиять на положительные характеристики).
• Вы можете указать, что Вас больше всего интересует в деятельности предприятия.

Пример

Проходил стажировку по специальности “Редактирование” в компании “Рога и Копыта”. Это одно из старейших издательств Москвы, специализирующееся на выпуске детской и концептуальной литературы.

За время стажировки я изучил тонкости редакционно-издательского процесса, проанализировал критерии отбора рукописей и применил на практике свои знания по написанию аннотаций. Ознакомился с издательским портфолио на следующий год, типовым авторским договором и законом об авторском праве.

Практика в издательстве помогла закрепить навыки, полученные во время обучения. Сотрудники организации дали мне много ценных советов. Я приобрел незаменимый опыт, который, безусловно, мне очень пригодится в моей будущей профессиональной деятельности.

Это очень преувеличенный пример заключения отчета по практике. Но в нем есть все необходимое: отчет о проделанной работе, выражение личного отношения и некоторая благодарность организаторам процесса.

Стажировка

Эта практика уже предполагает какое-то участие в работе фирмы. Вам будут давать разные задания: составить договор, найти информацию, составить отчет. Сохраняйте копии своих бумаг: они должны быть приложены к отчету в виде вложений.

В самом отчете уже будет недостаточно просто описать предприятие. Вам предстоит проанализировать деятельность организации, найти некоторые проблемы, предложить решение, спрогнозировать дальнейшее развитие компании.

Все данные, полученные в результате анализа, необходимо будет кратко отразить в заключении отчета по практике. В ходе любого вида практики следует заполнять дневник.

Предварительный план заключения

• Начнем еще раз с полного названия компании. Можно сразу указать период стажировки.
• Кратко опишите компанию: сфера деятельности, место на рынке, объемы выпускаемой продукции (или оказываемых услуг). Попробуйте уместиться в пару фраз.
• Приведите результаты своего исследования (желательно с цифрами).
• Перечислите все, что вы делали на предприятии.
• Отчет о выполнении поставленных задач.
• Выскажите свое мнение об организации практики. Можно поблагодарить сотрудников предприятия, оказавших помощь. Внесите предложения, если таковые имеются.

Конечно, структура текста также во многом зависит от вашей будущей профессии. Образец заключения отчета о прохождении практики по вашей специальности вы можете найти на нашем сайте.

Бакалаврская практика

В целом бакалаврская практика не так уж отличается от производственной практики. Отличие лишь в том, что его результаты будут использованы в диссертации. Образец заключения отчета по практике можно использовать так же. Самое главное, не забудьте упомянуть, насколько эта практика помогла в написании диплома.

Ну не надо высказывать мнение по поводу организации учебно-практической деятельности. Причем место прохождения преддипломной практики обычно выбирает сам студент (оно всегда указывается на титульном листе). Если у вас нет организации, где можно пройти стажировку, то мы подготовим для вас отчет со всеми печатями за 3 дня, напишите нам Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

, представляет интерес не только для первокурсников, впервые прошедших практику, но и для студентов, срок обучения которых скоро закончится. Как написать отчет по практике, чтобы его приняли с первого раза, на что следует обратить внимание и как избежать самых распространенных ошибок – обо всем этом вы узнаете из нашей статьи.

Отчет о практике: общая информация

Студенты большинства вузов проходят практику трижды за весь период обучения, и каждый раз требуется подробный отчет.

Вводная практика

Вводная практика проводится в начале обучения – на 1-2 курсах. Требования к отчету, как правило, не самые высокие: достаточно описать принцип работы предприятия и сделать выводы о соответствии принятых на нем стандартов работы выбранной специальности.

Интернатура

Прохождение производственной практики предполагает подкрепление уже полученных теоретических знаний практическими навыками. То есть стажер (обычно студент 3-4 курса) принимает непосредственное участие в деятельности предприятия.

Соответственно отчет должен содержать информацию о самостоятельных действиях, подтвержденных приложениями. В качестве приложений обычно используются образцы разработанных обучающимся документов, примеры расчетов или чертежей в зависимости от профиля образования.

Преддипломная практика

Преддипломная практика всегда предшествует сдаче государственных экзаменов. Кроме наличия приложений отчет должен содержать сведения об использовании полученных навыков и сведений при написании дипломной работы. В остальном требования к отчетам по бакалавриату и производственной практике практически идентичны.

Как написать отчет по практике

Как написать отчет по практике, чтобы избежать проблем при защите? Для этого работу по составлению отчета рекомендуется разбить на три этапа:

1. Планирование.
2. Анализ собранной информации.
3. Прямое написание отчета.

План отчета по практике

Многие университеты предоставляют студентам готовые планы, оформленные в виде методических рекомендаций. Тем, кому повезло меньше, придется составлять план самостоятельно.

Как правило, отчет по практике имеет следующую структуру:

Не знаете своих прав?

1. Введение.
2. Общая часть, включающая различные разделы и подразделы.
3. Заключение.
4. приложений.
5. Список литературы и документов.

Сам план также должен присутствовать в отчете в виде оглавления или оглавления.

Анализ информации

Ход практики и ее результаты отражаются в специальном дневнике, который необходимо заполнять на протяжении всего срока стажировки. Поэтому перед составлением отчета вполне достаточно освежить в памяти содержание дневника и наметить список литературы, которую можно использовать для подкрепления имеющейся информации.

Например, студенты-юристы, привлекавшиеся к практике составления договоров и нормативных документов, могут при написании отчета ссылаться на законодательную базу, будущие преподаватели – на методические рекомендации по преподаванию различных дисциплин и т. д.

Отчет написание

Составление отчета по заранее намеченному плану представляет собой последовательное изложение полученных в ходе стажировки теоретических сведений, подкрепленных практическими примерами.

Логично было бы разделить текст отчета на две части:

1. описание конкретного предприятия: структура, организационная форма, направление деятельности и регламентирующие ее нормативные документы, стандарты производства и т.д.;
2. изложение сути пройденной практики: объем и вид выполненных работ, возникшие проблемы и пути их решения, обозначение результатов прохождения практики и др.

Подготовка отчета по производственной практике

Вопрос о том, как правильно написать отчет по практике, касается не только содержания, но и формы. Требования к составлению докладов – как для производственной, так и для вводной или преддипломной практики – в целом во всех вузах одинаковы, но во избежание необходимости переделывать работу, рискуя не получить допуск к экзаменам, лучше заранее уточнять все нюансы в отделении.

В частности, стандарты оформления плана могут различаться: в виде оглавления, раскрывающего только основные разделы отчета, или содержания, указывающего на конкретные пункты и подпункты. Кроме того, часто возникают трудности с порядком элементов отчета: например, вставка приложений – перед заключением, после него или их распределение в основном тексте.

Однако существуют и общие стандарты оформления отчета по практике, которые необходимо соблюдать в любом случае:

1. готовый отчет должен быть прошит (допускается переплет) и пронумерован, нумерация начинается со 2 страницы;
2. Обложка отчета содержит следующие данные:
   • наименование учебного заведения;
   • год отчета;
   • название доклада;
   • ФИО обучающегося, номер курса и группы;
   • наименование предприятия, предоставившего стажировку;
   • ФИО куратора практики от университета.
3. отчет выполнен на листах белой бумаги формата А4 в машинописном варианте, шрифт – Times New Roman, кегль – 14;
4. размеры полей формы отчета:
   • 30 мм – на левом поле;
   • 20 мм – по верхнему и нижнему полю;
   • 10 мм – на правом поле.

Кроме того, все разделы и параграфы должны быть пронумерованы; подразделы и подпункты нумеруются внутри основного абзаца.

Важно: математические символы (за исключением цифр) в тексте отчета по практике обычно запрещены – их использование разрешено только в приложениях (формулы, расчеты, рисунки и т.п.).

Студенты первых и вторых курсов высших учебных заведений в обязательном порядке проходят учебную или ознакомительную практику. По окончании практики каждый из них должен подготовить отчет.

Естественно, никто понятия не имеет, как это сделать. Рассмотрим, как написать отчет по учебной практике, образец и пример составления этой работы.

В ходе учебной практики перед обучающимся стоит задача закрепить теоретические знания, полученные в образовательном учреждении, дать представление о будущей профессии, получить начальные навыки практической работы.

Каждый отчет по учебной практике должен состоять из следующих разделов:

• Введение
• Основная часть
• Заключение

Во введении студент должен указать свои данные, данные научного руководителя, сроки прохождения практики, место ее прохождения. Также необходимо описать актуальность практики, ее цели и задачи.

Обычно эти данные есть в методических пособиях на кафедре учебного заведения. В отличие от производственной и преддипломной практик, обучение для всех примерно одинаковое и можно использовать готовые шаблонные формулировки: «Ознакомление с основными видами деятельности предприятия…», «Изучение структуры предприятия…», « ознакомление с положениями и документами, регламентирующими деятельность организации…» и др..

В основной части описывается предприятие или организация, в которой обучающийся проходил практику, вид деятельности, особенности работы, устав или законодательная база, на которых основана работа предприятия, структура организации, штатное расписание, должностные инструкции сотрудники и т.д.

Копии документов можно предоставить здесь.

В заключении подводятся итоги вышеизложенного, подписываются итоги практики, полученные знания и навыки.

Как оформить отчет по учебной практике образец

Отчет по учебной практике должен быть объемом от 5 до 15 страниц и оформляться как любая студенческая научная работа.

Титульный лист выравнивается по центру и содержит следующую информацию: полное наименование учебного заведения, кафедры, название работы. Дополнительные сведения об авторе работы (выравнивание по правому краю): фамилия, имя, отчество студента, специальность, курс, группа. Ниже указано имя руководителя практики. Внизу титульного листа по центру укажите город и год отчета.

Все листы работы должны быть пронумерованы. Выравнивание текста осуществляется по ширине листа, отступы по краям: 2 см сверху и снизу, 3 см слева и 1 см справа.

Внимательно относитесь к дизайну, ведь аккуратность – это первое, что бросается в глаза менеджеру.

Естественно, работа не должна содержать орфографических и пунктуационных ошибок.

Как написать отчет по учебной практике

Прежде всего, обратитесь к своему руководителю практики из учебного заведения – он должен дать вам методические рекомендации, в которых подробно описано, что и как нужно писать.

Если у вас нет возможности это сделать, или нет мануала, вы можете просмотреть варианты составления отчетов в интернете, просто введя в строку поиска «Как написать образец отчета по практике».

Но имейте в виду, что разные школы предъявляют разные требования.

Этот вид работы очень сложный, особенно учитывая, что это первая практика в жизни студента. Мы можем помочь с подготовкой отчета по учебной практике. Наши специалисты быстро справятся с этой задачей, а вы получите качественный отчет, не тратя на это свое время и силы.

Педагогическая практика для студента – обычное дело. Многие воспринимают это как очередное приключение. Некоторые относятся к этому достаточно серьезно и надеются получить бесценный опыт. И вот сюрприз: чаще всего ожидания не оправдываются. Но это не отменяет того факта, что студентам придется как-то решать, как написать отчет по практике.

Много сказано о написании и грамотном оформлении других видов работ в нашем телеграм канале. А здесь мы расскажем, как правильно написать и оформить отчет по учебной практике для студента, и предоставим образец.

Как написать отчет по учебной практике

Сам отчет редко вызывает вопросы. Достаточно просто описать, как кто-то практиковал, какие цели ставились и каких результатов добились. Большинство студентов начинают волноваться, когда начинают заниматься дизайном. Их интересуют следующие вопросы:

• Как составить, написать и оформить отчет о производственной практике по ГОСТу?
• Как написать дневник, свидетельские показания и отчет защиты?

У молодых специалистов, стремящихся пройти практику, есть и другие проблемы. Зачастую более опытные сотрудники не допускают студента к производственных процессов. Собрать полезную информацию в такой практике крайне сложно.

Или представьте: вы попали на стажировку, и на вас пытаются повесить все возможные обязанности. Потом материала собрано столько, что просто привести его в норму – это что-то из разряда фантастики. Что делать, когда очень сложно или нереально правильно написать и оформить работу?

Вам нужно начать с самого начала. Читаем и запоминаем, как написать отчет о производственной практике на предприятии, смотрим образец и изучаем практические рекомендации.

Общие правила и требования к оформлению отчета по практике

Несмотря на наличие в каждом вузе своих требований, с которыми можно ознакомиться в методической литературе вашего вуза, существуют стандарты оформления отчета по практике:

1. Общий объем работы не превышает 40 стандартных листов А4 .
2. Отчет по практике пронумерован на всех страницах (кроме титульного листа и приложения к практической работе).
3. Текст напечатан черным шрифтом Times New Roman 12-14 кегль . Между строками ставится двойной или полуторный интервал .
4. Отступ от новой строки 1,25 pt .
5. Каждый раздел его имя . Новый раздел начинается с новая строка .
6. Перед началом создания документа устанавливаются допустимые отступы страниц: левое поле 30 мм , правое поле 20 мм , верхнее и нижнее поля 20 мм .
7. При оформлении отчета по практике по ГОСТ слова не допускаются . Тем не менее, многие факультеты университетов допускают перенос слов, поэтому уточните этот момент на своем факультете.

Если вы учитесь в техническом вузе, вам может понадобиться рамка для доклада.

Оформление титульного листа отчета по практике

Титульный лист учебной практики практически ничем не отличается от титульных листов других работ. Шапка листа, как обычно, содержит информацию об учебном заведении и студенте. Далее следует название работы, то есть отчет о прохождении учебной практики, город и год окончания.

Кстати! Если у вас есть дела поважнее, чем практический отчет, наши читатели теперь получают скидку 10% на любая работа .

Грамотное оформление отчета по практике: образец заполнения информационных блоков

Структура отчета по практике:

• титульный лист;
• содержание или план работы;
• основная часть с описанием проделанной работы;
• вывод;
• библиографический список или список литературы;
• заявок.

Имея четкое представление о том, из каких разделов состоит данный документ, вы без труда разберетесь, что писать во введении отчета по практике, в заключении и в других его частях.

Общие требования к содержанию учебного отчета по практике

Если вы собираетесь делать эту часть в отчете, делайте это правильно. Содержание – это вторая страница работы, поэтому преподаватели уделяют ему пристальное внимание. Даже основная часть не может похвастаться такими почестями.

Чтобы научиться правильно составлять контент, следует обратиться к ГОСТу. В государственных стандартах четко прописаны правила оформления любой научной работы и ее разделов.

Однако в каждом университете свои стандарты и требования, поэтому не поленитесь и сходите в методический кабинет – это лучший способ избежать ошибок.

Чтобы сделать автотаблицу в Word, в меню “Вставка” нужно выбрать пункт “Ссылка” , затем – “Таблицы и указатели” . Во вкладке «Оглавление» выберите «Панель структуры» и задайте параметры оглавления в открывшемся окне.

Введение отчета о стажировке

Если с титульным листом и содержанием все понятно с более крупной точки, то введение нужно не только правильно оформить, но и знать, что можно и нужно туда писать. В этой части работы ставятся цели и задачи, а также обосновывается актуальность отчета по практике.

Кстати, если это юридическая практика , то скорее всего вам нужно будет предоставить образцы документов, которые были созданы вами.

Когда цели и задачи учебной или даже преддипломной практики ясны, создать отчет и его основную часть очень просто.

Основная часть отчета по практике

Это своего рода практическая часть производственной практики, проект. Здесь четко и ясно описывается структура предприятия. Хозяина охарактеризовать не так-то просто, особенно если тебя толком никуда не пускали. Но именно в этой части вы попробуете избегать критической субъективной оценки .

После описания компании, в которую вас направили, необходимо обобщить материал и подробно осветить все процессы, в которых вы участвовали. Также укажите, какую поддержку вы получили во время стажировки.

Заключение отчета по практике

В конце основной части следует заключение, в котором сформулированы основные выводы и предложения отчета по практике. Как быстро и красиво написать вывод в отчете по практике, чтобы преподаватель не задавал лишних вопросов, а ученик наконец смог вздохнуть полной грудью?

Достаточно вспомнить, что здесь обобщены основные выводы работы и результаты практики. Чтобы ничего не упустить, помните цели и задачи, поставленные во вступлении.

Когда отчет готов, пора нести его на подпись руководителю организации . Не ждите, что кто-то из сотрудников предприятия прочитает ваши рукописи от корки до корки. Скорее, это сделают ваши учителя. Так держать!

Каталожные номера и характеристики

Список использованной литературы при подготовке отчета о практике оформляется в следующем порядке:

• законодательные акты и иные правовые документы;
• методических и обучающих ресурсов, Интернет-ресурсы.

Вот пошаговое руководство о том, как правильно цитировать библиографический список в отчете по практике:

1. Откройте меню Ссылки , выберите вкладку Библиография. Выберите нужный вариант списка из раскрывающегося списка. Созданная вставка ничего не покажет, кроме заготовки, с которой мы и будем работать дальше.
2. Поместите курсор в конец абзаца, где вы ссылаетесь на источник. Повторное открытие меню Ссылки/Вставить ссылку/Добавить новый источник .
3. Вы увидите окно, в котором вам просто нужно заполнить необходимые поля (автор, название источника, место, год, издательство и т. д.). Обратите внимание, что в графе Тип источника может быть не только книга, но и электронный ресурс, статья и другие виды источников.
4. Как только вы добавите источник, на месте, где вы поставили курсор, появятся скобки со ссылкой на библиографию. Если к этому моменту в самой библиографии не отобразилось никаких изменений, зайдите в ее настройки и нажмите кнопку Обновление ссылок и библиографии .

Как оформить заявки в отчете по практике

Если есть возможность, обязательно приложите вложения, так как они помогут лучше понять суть работы предприятия и вашей работы на нем в частности. Это могут быть ксерокопии любых документов или справочных материалов, годовых отчетов, графиков, диаграмм. Качество оформления приложения в отчете по практике играет огромную роль.

Зная, как правильно оформлять приложения, вы сможете грамотно подытожить свою работу, сделать ее более понятной.

По какому принципу формируются приложения к отчету? Любое заявление о приеме на работу включает:

• чертежей,
• столов,
• графических материалов.

Существуют определенные стандарты, которые необходимо соблюдать при создании приложений к отчету о практике . Вот основные из них:

1. Каждое новое приложение начинается с чистой страницы. Заголовок «ПРИЛОЖЕНИЕ» пишется вверху по центру с присвоенным ему порядковым номером, соответствующим ссылке в тексте работы. Под ним название таблицы, рисунка или другого графического объекта (начинается с прописной буквы с отдельной строки по центру).
2. В нумерации приложений могут использоваться буквы русского (кроме о, ё, д, з, б, ч, ъ, с) или латинского алфавита (кроме букв И, О). Если количество приложений превышает количество букв в одном из алфавитов, можно использовать арабские цифры. Если к диплому прилагается только одно приложение, оно обозначается прописной буквой А.
3. Разбиение приложения на страницы должно быть непрерывным. Нумерация начинается с первой цифры с первой страницы заявки.

Обратите особое внимание на форматирование таблиц. Этот графический элемент позволяет улучшить наглядность примеров и расчетов. Мы хотим рассказать вам, как это сделать правильно. Каждый рисунок, графический объект и таблица должны быть пронумерованы одним из следующих способов:

1. Сквозная нумерация по ходу практического отчета.
2. Новая нумерация с началом каждой новой главы.

При создании приложений также пролистайте материалы о том, как правильно составлять схемы, если ваша работа носит технический характер. И если с другими видами предоставления информации все понятно, то схемы вызывают больше всего вопросов у школьников.

Схема должен быть четким и видимым. Все надписи хорошо видны и выполнены в том же стиле, что и другие графические объекты в отчете по практике. Линии схемы четкие. Все элементы имеют четко очерченные границы.

На правильно составленной схеме можно легко различить соединения и последовательности. Надписи емко отражают суть схемы и все происходящие процессы, которые вы хотите описать.

Шаблоны отчетов по практике

Вот образцы и шаблоны, которые помогут вам быстрее заполнить отчет:

Как создать отчет по практике в один клик?

Надеемся, что наши примеры и образцы студенческой практики помогли Вам и облегчили защиту практической работы. Невозможно мгновенно исправить ситуацию. Но если вы обратитесь за помощью в студенческую службу, вы получите быструю и надежную помощь опытных специалистов.

В процессе обучения в вузе или колледже студенты в обязательном порядке проходят стажировку с целью закрепления знаний и получения практических навыков работы. В период обучения студенты проходят учебную практику, производственную и преддипломную. После каждой стажировки необходимо сдавать в кафедру отчет, который включает дневник и характеристику с места стажировки.

Предлагаем подробнее ознакомиться с каждым видом практики.

Учебная практика (вводная, практика получения начальных профессиональных навыков в вузе) – Первая студенческая практика. Цель учебной практики – закрепление общетеоретических знаний и общих представлений о выбранной специальности. Как правило, студентам предлагается читать лекции во время производственной практики, видеть работу сотрудников, которые уже работают по выбранной вами специальности.

Производственная практика (технологическая, исполнительская, профессиональная, научно-исследовательская, научно-педагогическая практика) . Он проходит в 3-4 курса и уже направлен на закрепление, расширение, углубление и систематизацию знаний по выбранной специальности. Стажер знакомится с работой всех подразделений и служб организации, принимает непосредственное участие в работе предприятия, изучает материалы о его деятельности для дальнейшего использования в дальнейшей работе.

И, наконец, преддипломная практика , отчет по которой уже сдается на выпускном курсе. Часто преддипломный отчет является второй главой диплома, поэтому на основе информации, полученной на предприятии, студенту необходимо будет раскрыть тему дипломной работы. Отчет о стажировке раскрывает анализ предприятия.

Ниже мы наглядно рассмотрим основные части отчета по студенческой практике.

• Титульный лист составлен по образцу из методических рекомендаций. Каждая школа предъявляет свои требования к регистрации.

Образец титульного листа

• Календарный план (иногда включается в дневник) составляется на период практики, в котором прописываются планируемые предприятия и сроки.

Пример плана календарного (индивидуального) отчета по практике

• Дневник практики – аналогичен календарному плану, оформляется в виде таблицы, в которую студент-практикант прописывает выполненные задания программы практики и сроки выполнения.

Пример заполнения дневника-отчета по учебной практике

• Характеристика для студента – руководителя практики. В характеристике указываются личные данные студента, лидерские качества, информация об уровне подготовки и приобретенных профессиональных знаниях.

Пример характеристики на студента

• Содержание (оглавление) отчета содержит все необходимые пункты, согласно структуре практики.

Пример содержания отчета по учебной практике студента

• Введение отчета содержит:

– цели и задачи практики;

– место прохождения практики;

— вопросы для изучения по отчету;

– оценка текущего состояния предприятия и др.

Пример введения отчета по учебной практике

Заключение пишется на основе изученного материала. Содержит ответы о выполненных заданиях. Включает в себя все выводы, полученные в основной части. Хорошо будет написать персональные рекомендации по улучшению деятельности компании.

Список использованной литературы содержит все источники, использованные при написании работы. Он составляется в соответствии с требованиями руководства.

Приложения включают любые данные, на которые можно сослаться при написании работы. Это могут быть: финансовые отчеты, таблицы, анкеты, тесты, анкеты, схемы, федеральные законы, статьи, собственные разработки, чертежи и т. д. Все, что помогло вам при написании отчета и не вошло в сам отчет.

Как написать лабораторный отчет

Опубликован в 20 мая 2021 г. по Прита Бхандари. Отредактировано 15 июля 2022 г.

Лабораторный отчет содержит цель, методы, результаты и выводы научного эксперимента.
Основная цель лабораторного отчета — продемонстрировать ваше понимание научного метода путем проведения и оценки практического лабораторного эксперимента. Этот тип задания обычно короче исследовательской работы.

Лабораторные отчеты

обычно используются в областях науки, техники, инженерии и математики (STEM). В этой статье основное внимание уделяется тому, как структурировать и написать лабораторный отчет.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Структурирование лабораторного отчета
2. Название
3. Аннотация
4. ВВЕДЕНИЕ
5. Метод
6. Результаты
7. Дискуссия
8. В конечном.

   Структурирование лабораторного отчета

   Разделы лабораторного отчета могут различаться в зависимости от научных областей и требований курса, но обычно они содержат цель, методы и результаты лабораторного эксперимента.

   Каждый раздел лабораторного отчета имеет свое назначение.

   • Заголовок: выражает тему вашего исследования
   • Резюме: резюмирует цели, методы, результаты и выводы вашего исследования
   • Введение: устанавливает контекст, необходимый для понимания темы
   • Метод: описывает материалы и процедуры, использованные в эксперименте
   • Результаты: отчеты обо всех описательных и логических статистических анализах
   • Обсуждение: интерпретирует и оценивает результаты и определяет ограничения
   • Заключение: суммирует основные выводы вашего эксперимента
   • Ссылки: список всех источников, цитируемых в определенном стиле (например, APA)
   • Приложения: содержит объемные материалы, процедуры, таблицы или рисунки

   Хотя большинство лабораторных отчетов содержат эти разделы, некоторые разделы могут быть опущены или объединены с другими. Например, некоторые лабораторные отчеты содержат краткий раздел о целях исследования вместо введения, и не всегда требуется отдельное заключение.

   Если вы не уверены, лучше уточнить требования к лабораторному отчету у своего инструктора.

   Титул

   Ваше название формирует первое впечатление о вашем лабораторном отчете. Эффективные заголовки сообщают о теме и/или результатах вашего исследования в конкретных терминах.

   Создайте заголовок, который непосредственно передает основную направленность или цель вашего исследования. Он не должен быть креативным или наводить на размышления, но он должен быть информативным.

   Примеры заголовков
   • Влияние различных уровней азота на высоту растений томатов.
   • Проверка универсальности эффекта МакГурка.
   • Сравнение вязкости обычных жидкостей на кухне.

   Предотвратите плагиат, запустите бесплатную проверку.

   Попробуй бесплатно

   Аннотация

   Аннотация представляет собой краткий обзор лабораторного отчета объемом около 150–300 слов. Он должен предоставить читателям компактную версию целей исследования, использованных методов и материалов, основных результатов и окончательного заключения.

   Думайте об этом как о способе дать читателям предварительный просмотр вашего полного лабораторного отчета. Напишите аннотацию в последнюю очередь, в прошедшем времени, после того, как вы составили все остальные разделы своего отчета, чтобы вы могли кратко резюмировать каждый раздел.

   Чтобы написать реферат лабораторного отчета, используйте следующие наводящие вопросы:

   1. Каков более широкий контекст вашего исследования?
   2. На какой исследовательский вопрос вы пытались ответить?
   3. Как вы проводили эксперимент?
   4. Что показали ваши результаты?
   5. Как вы интерпретировали свои результаты?
   6. Какова важность ваших выводов?
   Пример: Abstract

   Азот является необходимым питательным веществом для высококачественных растений. Помидоры, одни из самых потребляемых фруктов в мире, нуждаются в азоте для здоровых листьев и стеблей для выращивания фруктов. В этом эксперименте проверялось, влияет ли уровень азота на высоту растений томатов в контролируемых условиях. Ожидалось, что более высокие уровни азотных удобрений дадут более высокие растения томатов.

   Уровни азотных удобрений варьировались между тремя группами растений томата. Контрольная группа не получала никаких азотных удобрений, в то время как одна опытная группа получала низкие дозы азотных удобрений, а вторая опытная группа получала высокие дозы азотных удобрений. Все растения были выращены из семян, высота измерялась через 50 дней после начала эксперимента.

   Влияние уровней азота на высоту растений было протестировано между группами с использованием дисперсионного анализа. Растения с самым высоким уровнем азотных удобрений были самыми высокими, тогда как растения с низким уровнем азота превышали по высоте растения контрольной группы. В соответствии с ожиданиями и предыдущими выводами влияние уровня азота на высоту растений было статистически значимым. Это исследование подчеркивает важность азота для растений томатов.

   Введение

   Предисловие к вашему лабораторному отчету должно стать основой для вашего эксперимента. Один из способов написать введение — использовать структуру воронки (перевернутый треугольник):

   1. Начните с широкой общей темы исследования
   2. Сузьте тему до конкретного предмета исследования
   3. Завершить четким исследовательским вопросом

   Начните с предоставления справочной информации по теме вашего исследования и объяснения ее важности в широком реальном или теоретическом контексте. Опишите соответствующие предыдущие исследования по вашей теме и отметьте, как ваше исследование может подтвердить или расширить их или заполнить пробел в области исследования.

   Пример: ссылка на предыдущее исследование

   . Этот лабораторный эксперимент основан на предыдущих исследованиях Хака, Пола и Саркера (2011), которые продемонстрировали, что урожайность томатов увеличивается при более высоких уровнях азота. Тем не менее, настоящее исследование фокусируется на высоте растений как индикаторе роста и вместо этого использует лабораторные параметры.

   Затем подробно изложите теоретическую основу вашего исследования и опишите любые непосредственно относящиеся к делу законы или уравнения, которые вы будете использовать. Сформулируйте основные цели и ожидания вашего исследования, изложив свои гипотезы.

   Пример: Формулировка вашей гипотезы

   Основываясь на важности азота для растений томатов, основная гипотеза заключалась в том, что растения с высоким уровнем азота вырастут самыми высокими. Вторая гипотеза заключалась в том, что растения с низким уровнем азота вырастали бы выше, чем растения без азота.

   Введение не должно быть длинным, но вам может понадобиться организовать его в несколько абзацев или с подзаголовками, такими как «Контекст исследования» или «Цели исследования».

   Метод

   В разделе “Метод лабораторного отчета” подробно описаны шаги, которые вы предприняли для сбора и анализа данных. Предоставьте достаточно подробностей, чтобы другие могли следить за вашими процедурами или оценивать их. Напишите этот раздел в прошедшем времени. Если вам нужно включить какие-либо длинные списки процедурных шагов или материалов, поместите их в раздел «Приложения», но ссылайтесь на них в тексте здесь.

   Вы должны описать свой план эксперимента, своих испытуемых, материалы и конкретные процедуры, используемые для сбора и анализа данных.

   Экспериментальный проект

   Кратко отметьте, является ли ваш эксперимент внутрисубъектным или между субъектами, и опишите, как ваши единицы выборки были назначены условиям, если это уместно.

   Пример: Экспериментальный план

   Был использован межсубъектный план с тремя группами растений томатов. Контрольная группа азотных удобрений не получала. Первая опытная группа получала низкий уровень азотных удобрений, а вторая опытная группа получала высокий уровень азотных удобрений.

   субъектов

   Опишите субъектов-людей с точки зрения демографических характеристик, а субъектов-животных или растений с точки зрения генетического фона. Обратите внимание на общее количество субъектов, а также количество субъектов на состояние или на группу. Вы также должны указать, как вы набирали предметы для своего исследования.

   Материалы

   Перечислите оборудование или материалы, которые вы использовали для сбора данных, и укажите названия моделей любого специализированного оборудования.

   Пример: Материалы

   Список материалов

   35 Семена помидоров

   Почва

   15 горшков для растений (15 см высотой)

   Вода

   Лампы освещения (50 000 люкс)

   Азотные удобрения 90

   3 90 Измерительная лента

   Подробно опишите настройки и условия вашего эксперимента. Вы можете предоставить помеченные схемы или изображения точной установки, необходимой для экспериментального оборудования. Укажите, как посторонние переменные контролировались путем ограничения или фиксации их на определенном уровне (например, поддерживая в лаборатории комнатную температуру).

   Пример: Экспериментальные настройки

   Уровни освещения были фиксированными на протяжении всего эксперимента, и растения подвергались воздействию света 12 часов в день. Температура была ограничена между 23 и 25 ℃. Уровень pH и углерода в почве также поддерживали постоянными на протяжении всего эксперимента, поскольку эти переменные могли влиять на высоту растений. Растения выращивали в помещениях, свободных от насекомых или других вредителей, и располагали на достаточном расстоянии друг от друга.

   Процедуры

   Ваша экспериментальная процедура должна точно описывать шаги, которые вы предприняли для сбора данных, в хронологическом порядке. Вам нужно будет предоставить достаточно информации, чтобы кто-то другой мог повторить вашу процедуру, но вы также должны быть краткими. Разместите подробную информацию в приложениях, где это уместно.

   В лабораторных экспериментах вы часто будете внимательно следовать лабораторному руководству для сбора данных. Некоторые инструкторы позволят вам просто сослаться на руководство и указать, изменили ли вы какие-либо шаги, исходя из практических соображений. Другие преподаватели могут захотеть, чтобы вы переписали процедуры лабораторного руководства в виде полных предложений в связных абзацах, отмечая при этом любые изменения в шагах, которые вы применяли на практике.

   Если вы проводите обширный анализ данных, обязательно укажите запланированные методы анализа. Это включает в себя типы тестов, которые вы будете выполнять, и любые программы или программное обеспечение, которые вы будете использовать для расчетов (если применимо).

   Пример: Методика

   . Сначала семена томатов высевали в деревянные плошки с почвой примерно на 2 см ниже поверхности. Расстояние между каждым семенем 3-5 см. Квартиры были покрыты, чтобы сохранить почву влажной до появления всходов. Саженцы удаляли и пересаживали в горшки через 8 дней, максимум 2 растения в горшок. Каждый горшок поливают один раз в день, чтобы почва оставалась влажной.

   Обработку горшков азотными удобрениями проводили через 12 дней после пересадки. Контрольная группа не получала лечения, в то время как первая экспериментальная группа получала низкую концентрацию, а вторая экспериментальная группа получала высокую концентрацию. В каждой группе было по 5 горшков, и каждый горшок с растением был помечен, чтобы указать, к какой группе принадлежат растения.

   Через 50 дней после начала эксперимента у всех растений измеряли высоту. Сантиметровую ленту использовали для записи длины растения от уровня земли до вершины самого высокого листа.

   Результаты

   В разделе результатов вы должны указать результаты любых процедур статистического анализа, которые вы предприняли. Вы должны четко указать, как результаты статистических тестов подтверждают или опровергают ваши первоначальные гипотезы.

   Основные результаты, о которых следует сообщить:

   • любая описательная статистика
   • результатов статистического тестирования
   • значимость результатов испытаний
   • оценок стандартной ошибки или доверительных интервалов
   Пример: результаты

   Средняя высота растений в контрольной группе, группе с низким содержанием азота и группах с высоким содержанием азота составляла 20,3, 25,1 и 29,6 см соответственно. Однофакторный дисперсионный анализ применялся для расчета влияния уровня азотных удобрений на высоту растений. Результаты продемонстрировали статистически значимое ( p = 0,03) разница в росте между группами.

   Затем были проведены апостериорные тесты для оценки первичной и вторичной гипотез. В поддержку основной гипотезы растения группы с высоким содержанием азота были значительно выше, чем растения группы с низким содержанием азота и контрольной группы. Точно так же результаты подтвердили вторичную гипотезу: растения с низким содержанием азота были выше, чем растения контрольной группы.

   Эти результаты могут быть представлены в виде текста или в виде таблиц и рисунков. Используйте текст для выделения нескольких ключевых результатов, но представьте большие наборы чисел в таблицах или покажите отношения между переменными с помощью графиков.

   Вы также должны включить примеры расчетов в раздел “Результаты” для сложных экспериментов. Для каждого примера расчета предоставьте краткое описание того, что он делает, и используйте четкие символы. Представьте свои необработанные данные в разделе «Приложения» и обратитесь к ним, чтобы выделить любые отклонения или тенденции.

   Раздел «Обсуждение» поможет продемонстрировать ваше понимание экспериментального процесса и навыки критического мышления.

   В этом разделе вы можете:

   • Интерпретация результатов
   • Сравните свои выводы с вашими ожиданиями
   • Определите любые источники экспериментальной ошибки
   • Объясните любые неожиданные результаты
   • Предложите возможные улучшения для дальнейших исследований

   Интерпретация ваших результатов включает разъяснение того, как ваши результаты помогают вам ответить на основной вопрос исследования. Сообщите, подтверждают ли ваши результаты ваши гипотезы.

   • Измерили ли вы то, что хотели измерить?
   • Были ли ваши процедуры анализа подходящими для этого типа данных?

   Сравните свои результаты с результатами других исследований и объясните основные различия в результатах.

   • Совпадают ли ваши результаты с результатами предыдущих исследований или с результатами ваших одноклассников? Почему или почему нет?

   Эффективный раздел «Обсуждение» также подчеркнет сильные и слабые стороны исследования.

   • Была ли у вас высокая внутренняя валидность или надежность?
   • Как вы установили эти аспекты вашего исследования?

   При описании ограничений используйте конкретные примеры. Например, если случайная ошибка в значительной степени способствовала измерениям в вашем исследовании, укажите конкретные источники ошибок (например, неточное оборудование) и объясните способы их устранения.

   Пример: Обсуждение

   . Результаты подтверждают гипотезу о том, что уровни азота влияют на высоту растений, при этом повышение уровня приводит к более высоким растениям. Эти статистически значимые результаты взяты вместе с предыдущими исследованиями, чтобы подтвердить важность азота как питательного вещества для роста растений томата.

   Однако, в отличие от предыдущих исследований, в настоящем эксперименте основное внимание уделялось высоте растений как показателю роста растений. Важно отметить, что высота растений не всегда может отражать здоровье растений или урожайность плодов, поэтому измерение других показателей могло бы усилить результаты исследования.

   Еще одним ограничением исследования является метод измерения высоты растений, поскольку измерительная лента не подходит для растений с большой кривизной. Будущие исследования могут быть сосредоточены на измерении высоты растений различными способами.

   Основным преимуществом этого исследования был контроль посторонних переменных, таких как pH и уровень углерода в почве. Все другие факторы, которые могли повлиять на высоту растений, тщательно контролировались, чтобы изолировать влияние уровней азота, что привело к высокой внутренней достоверности этого исследования.

   Заключение

   Ваше заключение должно быть последним разделом лабораторного отчета. Здесь вы подведете итоги своего эксперимента с кратким обзором сильных и слабых сторон, а также последствиями вашего исследования для дальнейших исследований.

   В некоторых отчетах о лабораторных работах может отсутствовать раздел «Заключение», поскольку он пересекается с разделом «Обсуждение», но перед этим следует проконсультироваться с инструктором.

   Часто задаваемые вопросы о лабораторных отчетах

   Что такое лабораторный отчет?

   Лабораторный отчет содержит цель, методы, результаты и выводы научного эксперимента. Лабораторные отчеты обычно назначаются в областях науки, техники, инженерии и математики (STEM).

   В чем разница между лабораторным отчетом и исследовательской работой?

   org/Answer”>

   Цель лабораторного отчета — продемонстрировать ваше понимание научного метода с помощью практического лабораторного эксперимента. Преподаватели курса часто предоставляют вам план эксперимента и процедуру. Ваша задача — написать, как вы на самом деле проводили эксперимент, и оценить результат.

   Напротив, исследовательская работа требует, чтобы вы самостоятельно разработали оригинальную аргументацию. Он предполагает более глубокое исследование и интерпретацию источников и данных.

   Лабораторный отчет обычно короче исследовательской работы.

   Из каких разделов состоит лабораторный отчет?

   Разделы лабораторного отчета могут различаться в зависимости от научной области и требований курса, но обычно он содержит следующее:

   • Название: выражает тему вашего исследования
   • Резюме: обобщает цели, методы, результаты и выводы вашего исследования
   • Введение: устанавливает контекст, необходимый для понимания темы
   • Метод: описывает материалы и процедуры, использованные в эксперименте
   • Результаты: отчеты обо всех описательных и логических статистических анализах
   • Обсуждение: интерпретирует и оценивает результаты и определяет ограничения
   • Заключение: суммирует основные результаты вашего эксперимента
   • Ссылки: список всех источников, цитируемых в определенном стиле (например, APA)
   • Приложения: содержат объемные материалы, процедуры, таблицы или рисунки

   В чем разница между результатами и обсуждением?

   org/Answer”>

   Глава или раздел результатов просто и объективно сообщает о том, что вы нашли, не размышляя о том, почему вы нашли эти результаты. Обсуждение интерпретирует значение результатов, помещает их в контекст и объясняет, почему они важны.

   В качественных исследованиях результаты и обсуждение иногда объединяют. Но в количественных исследованиях считается важным отделить объективные результаты от их интерпретации.

   Полезна ли эта статья?

   Вы уже проголосовали. Спасибо 🙂 Ваш голос сохранен 🙂 Обработка вашего голоса…

   Прита имеет академическое образование в области английского языка, психологии и когнитивной нейробиологии. Как междисциплинарный исследователь, она любит писать статьи, объясняющие сложные исследовательские концепции для студентов и ученых.

   Написание полевого отчета – организация ваших исследовательских заданий по социальным наукам

   С чего начать

   Полевые отчеты чаще всего назначаются по дисциплинам прикладных социальных наук [например, социальная работа, антропология, геронтология, уголовное правосудие, образование, право , медицинские профессии], где важно построить мост релевантности между теоретическими концепциями, изученными в классе, и практикой фактического выполнения работы, которой вас учат делать. Полевые отчеты также распространены в некоторых научных дисциплинах [например, в геологии], но эти отчеты организованы по-другому и служат другим целям, чем то, что описано ниже.

   Профессора отправят полевой отчет с целью улучшить ваше понимание ключевых теоретических концепций путем применения методов тщательного и структурированного наблюдения и размышлений о людях, местах или явлениях, существующих в их естественной среде. Полевые отчеты облегчают разработку методов сбора данных и навыков наблюдения, а также помогают понять, как теория применима к реальным ситуациям. Полевые отчеты также дают возможность получить доказательства с помощью методов наблюдения за профессиональной практикой, которые дополняют или опровергают существующие теории.

   Все мы наблюдаем за людьми, их взаимодействием, местами и событиями; однако ваша ответственность при написании полевого отчета заключается в проведении исследования на основе данных, полученных в процессе разработки конкретного исследования, преднамеренного наблюдения, синтеза основных результатов и интерпретации их значения.

   При написании полевого отчета вам необходимо:

   • Систематически наблюдать и точно фиксировать различные аспекты ситуации . Всегда подходите к полевому исследованию с подробным протоколом о том, что вы будете наблюдать, где вы должны проводить свои наблюдения и каким методом вы будете собирать и записывать свои данные.
   • Постоянно анализируйте свои наблюдения . Всегда ищите смысл, лежащий в основе действий, которые вы наблюдаете. Спросите себя: что здесь происходит? Что означает эта наблюдаемая активность? К чему еще это относится? Обратите внимание, что это непрерывный процесс размышлений и анализа, происходящий на протяжении всего вашего полевого исследования.
   • Не забывайте о целях доклада, наблюдая за . Запись того, что вы наблюдаете, не должна быть случайной или бессистемной; вы должны быть сосредоточены и обращать внимание на детали. Отправляйтесь на место наблюдения [т.
   • Сознательно наблюдайте, записывайте и анализируйте то, что вы слышите и видите, в контексте теоретической основы . Это то, что отделяет сбор данных от отчетности. Теоретическая основа, определяющая ваше полевое исследование, должна определять, что, когда и как вы наблюдаете и действуете, в качестве основы, на которой вы интерпретируете свои результаты в отношении основных предположений, заложенных в теоретическую основу.

   ---

   Методы записи наблюдений

   Несмотря на то, что нет никаких ограничений на методы сбора данных, которые вы можете использовать, вот наиболее часто используемые: Советы по ведению заметок включают в себя: заранее организуйте несколько сокращенных символов, чтобы запись основных или повторяющихся действий не мешала вашей способности наблюдать, используйте много небольших абзацев, отражающих изменения в действиях, говорящих и т. д., а также оставляя место на страницу, чтобы вы могли записывать дополнительные мысли и идеи о наблюдаемом, любые теоретические идеи и заметки для себя, которые отложены для дальнейшего изучения. См. раскрывающаяся вкладка для получения дополнительной информации о ведении заметок.

   Фотография
   С появлением смартфонов стало возможным делать практически неограниченное количество высококачественных фотографий объектов, событий и людей, наблюдаемых во время полевых исследований. Фотографии могут помочь запечатлеть важный момент времени, а также задокументировать детали места, где происходит ваше наблюдение. Фотосъемка может сэкономить ваше время при документировании деталей пространства, которое в противном случае потребовало бы обширных заметок. Однако имейте в виду, что съемка со вспышкой может подорвать вашу способность ненавязчиво наблюдать, поэтому оцените освещение в месте наблюдения; если слишком темно, вам, возможно, придется полагаться на заметки. Кроме того, вы должны отвергнуть идею о том, что фотографии представляют собой своего рода «окно в мир», потому что это предположение создает риск чрезмерной интерпретации того, что они показывают. Как и в случае любого продукта сбора данных, вы являетесь единственным инструментом интерпретации и создания смысла, а не самим объектом.

   Видео- и аудиозаписи
   Видео- или аудиозаписи ваших наблюдений имеют положительный эффект, предоставляя вам нефильтрованную запись события наблюдения. Это также облегчает повторный анализ ваших наблюдений. Это может быть особенно полезно, когда вы собираете дополнительную информацию или идеи во время своего исследования. Однако эти методы имеют негативный эффект, увеличивая вашу навязчивость в качестве наблюдателя, и часто непрактичны или даже не разрешены при определенных обстоятельствах (например, взаимодействие между врачом и пациентом) и в определенных организационных условиях (например, в зале суда). ].

   Иллюстрации/чертежи
   Это относится не к художественной деятельности, а к возможной необходимости, например, нарисовать карту места наблюдения или проиллюстрировать объекты в связи с поведением людей. Это также может иметь форму приблизительных таблиц, диаграмм или графиков, документирующих частоту и тип наблюдаемой деятельности. Впоследствии они могут быть помещены в более удобочитаемый формат при написании полевого отчета. Чтобы сэкономить время, начертите таблицу [то есть столбцы и строки] на отдельном листе бумаги перед наблюдением, если вы знаете, что будете вводить данные таким образом.

   ПРИМЕЧАНИЕ:  Вы можете использовать ноутбук или другое электронное устройство для записи своих заметок, но имейте в виду, что щелчки клавиш во время ввода или шумы на вашем устройстве могут быть навязчивыми, в то время как запись ваших записи на бумаге относительно тихие и ненавязчивые. Всегда оценивайте свое присутствие в месте, где вы собираете данные, чтобы свести к минимуму ваше влияние на изучаемый предмет или явление.

   ДРУГОЕ ПРИМЕЧАНИЕ:  Техники преднамеренного наблюдения и сбора данных не являются врожденными навыками; это навыки, которые необходимо изучать и практиковать, чтобы достичь мастерства. Перед своим первым наблюдением отработайте технику, которую вы планируете использовать, в обстановке, аналогичной месту вашего исследования [например, сделайте заметки о том, как люди выбирают очередь к кассе в продуктовом магазине, если ваше исследование включает в себя изучение паттернов выбора не связанных между собой людей, вынужденных очередь в оживленных социальных сетях]. Когда акт сбора данных имеет значение, вы будете рады, что потренировались заранее.

   ЕЩЕ ОДНО ПРИМЕЧАНИЕ:   В литературе о проведении полевых исследований редко обсуждается вопрос, следует ли вам перемещаться по исследуемому участку во время наблюдения или оставаться на одном месте. Передвижение может быть навязчивым, но облегчает наблюдение за поведением людей с разных сторон. Однако, если вы будете оставаться на одном месте в течение всего наблюдения [или во время каждого наблюдения], вы в конечном итоге сольетесь с фоном и уменьшите вероятность непреднамеренного влияния на поведение людей. Если сайт имеет сложный набор взаимодействий или взаимозависимых действий [например, игровая площадка], рассмотрите возможность перемещения; если место проведения исследования относительно фиксировано [например, классная комната], рассмотрите возможность оставаться на одном месте во время наблюдения.

   ---

   Примеры объектов для документирования при наблюдении

   • Физическая установка . Характеристики занятого пространства и использование человеком места, где проводится наблюдение(я).
   • Предметы и предметы материальной культуры . Это относится к наличию, размещению и расположению объектов, влияющих на поведение или действия наблюдаемых. Если применимо, опишите культурные артефакты, отражающие убеждения [то есть ценности, идеи, взгляды и предположения] людей, за которыми вы наблюдаете [например, выбор определенных типов одежды при наблюдении за семейными собраниями во время праздников, характерных для данной культуры]. .
   • Использование языка . Не просто наблюдайте, а слушайте то, что говорится, как говорится, тон разговоров между участниками.
   • Циклы поведения . Это относится к документированию того, когда и кто выполняет какое поведение или задачу и как часто они происходят. Запишите, на каком этапе происходит это поведение в настройках.
   • Порядок развития событий . Отметьте последовательные модели поведения или момент, когда происходят действия или события, и их значение. Кроме того, будьте готовы отметить моменты, которые расходятся с этими последовательными образцами поведения или действий.
   • Физические характеристики субъектов. Если уместно, отметьте личные характеристики наблюдаемых лиц. Обратите внимание, что, если эти данные не могут быть проверены в ходе интервью или на основе документальных свидетельств, вам следует сосредоточиться только на характеристиках, которые можно четко наблюдать [например, одежда, внешний вид, язык тела].
   • Выразительные телодвижения . Это может включать в себя такие вещи, как поза тела или выражение лица. Обратите внимание, что может быть уместно также оценить, поддерживают ли выразительные движения тела язык, используемый в разговоре, или противоречат ему [например, обнаружение сарказма].

   Краткие заметки обо всех этих примерах контекстуализируют ваши наблюдения; тем не менее, ваши заметки о наблюдениях будут основываться в первую очередь на вашей теоретической основе, имея в виду, что ваши наблюдения будут подпитывать и потенциально модифицировать или изменять эти основы.

   ---

   Методы выборки

   Выборка относится к процессу, используемому для отбора части населения для исследования . Качественные исследования, в которых наблюдение является одним из методов сбора данных, обычно основаны на недостоверности и целенаправленной выборке, а не на вероятностных или случайных подходах, характерных для количественных исследований. Выборка в наблюдательных исследованиях является гибкой и часто продолжается до тех пор, пока из данных не появятся новые темы, что называется моментом насыщения данных.

   Все решения по выборке принимаются с явной целью получения как можно более богатого источника информации для ответа на вопросы исследования. Решения о выборке предполагают, что вы знаете, что хотите наблюдать, какое поведение важно зафиксировать и какую исследовательскую проблему вы решаете, прежде чем начать исследование. Эти вопросы определяют, какой метод выборки вам следует использовать, поэтому убедитесь, что вы правильно ответили на них, прежде чем выбирать метод выборки.

   Способы отбора проб при проведении наблюдения включают:

   Отбор проб без ограничений — этот подход мало чем отличается от того, что люди делают в зоопарке; они наблюдают за всем, что кажется интересным в данный момент. Отсутствует организованная система записи наблюдений; вы просто отмечаете все, что кажется актуальным в данный момент. Преимущество этого метода заключается в том, что вы часто можете наблюдать относительно редкое или необычное поведение, которое может быть упущено при более тщательно разработанных методах выборки. Этот метод также полезен для получения предварительных наблюдений, которые можно использовать для разработки вашего окончательного полевого исследования. Проблемы, связанные с использованием этого метода, включают в себя возможность врожденного предубеждения в отношении заметного поведения или отдельных лиц, что приводит к упущению обыденных или повторяющихся моделей поведения, а также к тому, что вы можете пропустить короткие взаимодействия в социальных условиях.

   Выборка поведения — включает в себя наблюдение за всей группой испытуемых и запись каждого проявления определенного интересующего поведения с учетом того, какие лица были задействованы. Этот метод полезен для регистрации редкого поведения, пропущенного другими методами выборки, и часто используется в сочетании с фокальными или сканирующими методами [см. ниже]. Тем не менее, выборка может быть смещена в сторону конкретных бросающихся в глаза форм поведения.

   Непрерывная запись — обеспечивает достоверную запись поведения, включая частоты, продолжительность и задержки [время, которое проходит между стимулом и реакцией на него]. Это очень требовательный метод, потому что вы пытаетесь записать все в пределах настройки и, таким образом, можно пожертвовать надежностью измерения. Кроме того, продолжительность и задержка являются надежными только в том случае, если субъекты присутствуют на протяжении всего сбора данных. Однако этот метод облегчает анализ последовательностей поведения и обеспечивает получение большого количества данных о месте наблюдения и людях в нем. Использование аудио- или видеозаписи наиболее полезно при этом типе выборки.

   Фокусная выборка — это включает в себя наблюдение за одним человеком в течение определенного периода времени и запись всех случаев поведения этого человека. Обычно у вас есть набор предопределенных категорий или типов поведения, за которыми вам интересно наблюдать [например, когда учитель ходит по классу], и вы отслеживаете продолжительность этих действий. Этот подход не склонен отдавать предпочтение одному поведению по сравнению с другим и предоставляет существенную информацию о поведении человека. Однако при использовании этого метода вам, скорее всего, придется провести много фокусных проб, прежде чем вы получите хорошее представление о том, как взаимодействуют члены группы. В определенных условиях также может быть сложно удерживать одного человека в поле зрения в течение всего периода наблюдения, не будучи навязчивым.

   Мгновенная выборка — здесь сеансы наблюдения делятся на короткие интервалы, разделенные точками выборки. В каждой точке выборки наблюдатель записывает, имеет ли место предопределенное интересующее поведение. Этот метод неэффективен для записи дискретных событий небольшой продолжительности, и часто наблюдатели хотят зафиксировать новое поведение, которое происходит немного раньше или позже точки выборки, создавая ошибку выборки. Хотя этот метод и не является точным, он дает представление о длительности и относительно прост в использовании. Он также удобен для записи поведенческих паттернов, возникающих в определенный момент, например движения или положения тела.

   Выборка с одним нулем — это очень похоже на мгновенную выборку, только наблюдатель записывает, происходило ли интересующее поведение в любое время в течение интервала, а не в момент точки выборки. Этот метод полезен для сбора данных о моделях поведения, которые повторяются и быстро прекращаются, но сохраняются только в течение короткого периода времени. Недостатком этого подхода является то, что вы получаете безразмерную оценку для всего сеанса записи, поэтому вы получаете только одну точку данных для каждого сеанса записи.

   Выборочное сканирование — этот метод включает в себя перепись всей наблюдаемой группы в заранее определенные периоды времени и запись того, что каждый человек делает в этот момент. Это полезно для получения данных о групповом поведении и позволяет получать данные, равномерно репрезентативные для отдельных лиц и периодов времени. С другой стороны, этот метод может быть смещен в сторону более заметного поведения, и вы можете пропустить многое из того, что происходит между наблюдениями, особенно редкое или необычное поведение. Также трудно записать более нескольких человек в группе, не упустив при этом того, что каждый человек делает в каждый заранее определенный момент времени (например, дети сидят за столом во время обеда в школе). Использование аудио- или видеозаписи полезно при этом типе выборки.

   ---

   Олдеркс, Питер. Сбор данных. Психология 330 Курсовые документы. Лаборатория поведения животных. Вашингтонский университет; Эмерсон, Роберт М. Современные полевые исследования: перспективы и формулировки . 2-е изд. Проспект-Хайтс, Иллинойс: Waveland Press, 2001; Эмерсон, Роберт М. и др. «Наблюдение за участниками и полевые заметки». В Справочнике этнографии . Пол Аткинсон и др., ред. (Тысяча дубов, Калифорния: Sage, 2001), 352–368; Эмерсон, Роберт М. и др. Написание этнографических заметок . 2-е изд. Чикаго, Иллинойс: University of Chicago Press, 2011; Этнография, наблюдательные исследования и нарративные исследования. Письмо @ CSU. Университет штата Колорадо; Хейзел, Спенсер. «Парадокс изнутри: участники исследования делают, за ними наблюдают». Качественные исследования 16 (август 2016 г.): 446-457; Пейс, Тонио. Написание полевых отчетов. Онлайн-библиотека Scribd; Прессер, Джон и Дона Шварц. «Фотографии в процессе социологического исследования». In Исследования на основе изображений: Справочник для качественных исследователей . Джон Проссер, редактор (Лондон: Falmer Press, 1998), стр. 115–130; Пирчак, Фред и Рэндалл Р. Брюс. Написание отчетов об эмпирических исследованиях: основное руководство для студентов, изучающих социальные и поведенческие науки . 5-е изд. Глендейл, Калифорния: Pyrczak Publishing, 2005; Написание отчета. Единое обучение. Университет Вуллонгонга, Австралия; Вольфингер, Николас Х. «О написании полевых заметок: стратегии сбора и предварительные ожидания». Качественные исследования 2 (апрель 2002 г.): 85-95, Написание отчетов, Анонимно, Академия высшего образования,

   Научные отчеты – Центр письма • Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл

   О чем эта брошюра

   Этот раздаточный материал представляет собой общее руководство по написанию отчетов о проведенных вами научных исследованиях. В дополнение к описанию общепринятых правил, касающихся формата и содержания лабораторного отчета, мы также попытаемся объяснить, почему эти правила существуют, чтобы вы получили более четкое и надежное представление о том, как подходить к этой ситуации написания. Читатели этой брошюры также могут найти полезной нашу брошюру о письме по естественным наукам.

   Фон и подготовка к написанию

   Почему мы пишем исследовательские отчеты?

   Вы провели эксперимент или исследование для своего урока естествознания, и теперь вам нужно написать его для проверки учителем. Вы чувствуете, что достаточно поняли предысторию, эффективно спланировали и завершили исследование, получили полезные данные и можете использовать эти данные, чтобы сделать выводы о научном процессе или принципе. Но как именно вы все это пишете? Что ваш учитель ожидает увидеть?

   Чтобы избавиться от догадок при ответе на эти вопросы, попробуйте мыслить не только в классе. Фактически, вы и ваш учитель являетесь частью научного сообщества, и люди, которые участвуют в этом сообществе, как правило, разделяют одни и те же ценности. Пока вы понимаете и уважаете эти ценности, ваше письмо, скорее всего, будет соответствовать ожиданиям вашей аудитории, включая вашего учителя.

   Так зачем ты пишешь этот исследовательский отчет? Практический ответ: «Потому что учитель назначил это», но это мышление в классе. Вообще говоря, люди, исследующие какую-либо научную гипотезу, несут ответственность перед остальным научным миром за сообщение о своих выводах, особенно если эти выводы дополняют предыдущие идеи или противоречат им. Люди, читающие такие отчеты, преследуют две основные цели:

   1. Они хотят собрать представленную информацию.
   2. Они хотят знать, что выводы законны.

   Ваша работа как писателя заключается в достижении этих двух целей.

   Как мне это сделать?

   Хороший вопрос. Вот основной формат, который ученые разработали для отчетов об исследованиях:

   • Введение
   • Методы и материалы
   • Результаты
   • Обсуждение

   Этот формат, иногда называемый «IMRAD», может иметь несколько иную форму в зависимости от дисциплины или аудитории; некоторые просят вас включить реферат или отдельный раздел для гипотезы, или назвать раздел «Обсуждение» «Выводами», или изменить порядок разделов (некоторые профессиональные и академические журналы требуют, чтобы раздел «Методы» был последним). Однако в целом формат IMRAD был разработан для представления текстовой версии научного метода.

   Научный метод, как вы, вероятно, помните, включает в себя разработку гипотезы, ее проверку и принятие решения о том, подтверждают ли ваши выводы эту гипотезу. По сути, формат отчета об исследовании в области естественных наук отражает научный метод, но немного конкретизирует процесс. Ниже вы найдете таблицу, которая показывает, как каждый письменный раздел соответствует научному методу и какую дополнительную информацию он предлагает читателю.

   Секция	Шаг научного метода	А также…
   Введение	утверждает вашу гипотезу	объясняет, как вы вывели эту гипотезу и как она связана с предыдущими исследованиями; дает цель эксперимента/исследования
   Методы	подробно описывает, как вы проверяли свою гипотезу	поясняет, почему вы проводили исследование именно таким образом
   Результаты	предоставляет необработанные (т. е. неинтерпретированные) данные, собранные	(возможно) выражает данные в виде таблицы, в виде легко читаемой цифры или в процентах/отношениях
   Обсуждение	рассматривает, подтверждают ли полученные вами данные гипотезу	исследует последствия вашего открытия и оценивает потенциальные ограничения вашего экспериментального дизайна

   Думая о своем исследовательском отчете как о основанном на научном методе, но разработанном способами, описанными выше, вы можете успешно оправдать ожидания вашей аудитории. Мы собираемся продолжить, явно связав каждый раздел лабораторного отчета с научным методом, а затем объяснив, почему и как вам нужно разработать этот раздел.

   Несмотря на то, что в данном материале все разделы расположены в том порядке, в котором они должны быть представлены в итоговом отчете, по практическим соображениям вы можете составить разделы в другом порядке. Например, многие авторы считают, что составление своих «Методов и результатов» перед другими разделами помогает прояснить их идею эксперимента или исследования в целом. Вы можете рассмотреть возможность использования каждого задания, чтобы попрактиковаться в различных подходах к составлению отчета, чтобы найти порядок, который лучше всего подходит для вас.

   Что нужно сделать перед составлением лабораторного отчета?

   Лучший способ подготовиться к написанию лабораторного отчета — убедиться, что вы полностью понимаете все, что вам нужно об эксперименте. Очевидно, что если вы не совсем понимаете, что происходило во время лабораторной работы, вам будет трудно удовлетворительно объяснить ее кому-то еще. Чтобы убедиться, что вы знаете достаточно, чтобы написать отчет, выполните следующие действия:

   После того, как вы выполните эти шаги во время проведения эксперимента, вы сможете составить эффективный лабораторный отчет.

   Введение

   Как написать сильное введение?

   Для целей этого раздаточного материала мы будем считать, что введение содержит четыре основных элемента: цель, научную литературу, относящуюся к предмету, гипотезу и причины, по которым вы считаете свою гипотезу жизнеспособной. Давайте начнем с рассмотрения каждого элемента введения, чтобы прояснить, что он охватывает и почему это важно. Затем мы можем сформулировать логическую организационную стратегию секции.

   Назначение

   Включение цели (иногда называемой задачей) эксперимента часто смущает авторов. Самое большое заблуждение состоит в том, что цель совпадает с гипотезой. Не совсем. Через минуту мы перейдем к гипотезам, но в основном они дают некоторое представление о том, что вы ожидаете от эксперимента. Цель шире и больше связана с тем, что вы ожидаете получить в результате эксперимента. В профессиональной среде гипотеза может иметь какое-то отношение к тому, как клетки реагируют на определенный вид генетических манипуляций, но цель эксперимента — узнать больше о потенциальных методах лечения рака. Отчеты бакалавриата не часто преследуют такую ​​широкую цель, но вы все равно должны стараться сохранять различие между вашей гипотезой и вашей целью. Например, в эксперименте с растворимостью ваша гипотеза может говорить о взаимосвязи между температурой и скоростью растворимости, но цель, вероятно, состоит в том, чтобы узнать больше о каком-то конкретном научном принципе, лежащем в основе процесса растворимости.

   Гипотеза

   Во-первых, большинство людей говорят, что вы должны записать свою рабочую гипотезу, прежде чем проводить эксперимент или исследование. Многие начинающие студенты, изучающие естественные науки, пренебрегают этим и пытаются вспомнить, какие именно переменные участвовали в процессе или как, по мнению исследователей, они были связаны. Записывайте свою гипотезу по мере ее развития — вы будете рады, что сделали это.

   Что касается формы, которую должна принять гипотеза, лучше не быть слишком причудливой или сложной; изобретательный стиль здесь не так важен, как ясность. Нет ничего плохого в том, чтобы начать свою гипотезу фразой: «Было выдвинуто предположение, что… . ». Будьте как можно конкретнее в отношениях между различными объектами вашего исследования. Другими словами, объясните, что когда термин А изменяется, термин Б изменяется именно таким образом. Читатели научной литературы редко удовлетворяются идеей существования связи между двумя терминами — они хотят знать, что влечет за собой эта связь.

   Не гипотеза:

   «Было высказано предположение, что существует значительная связь между температурой растворителя и скоростью растворения растворенного вещества».

   Гипотеза:

   «Было высказано предположение, что по мере повышения температуры растворителя скорость растворения растворенного вещества в этом растворителе увеличивается».

   Говоря более технически, большинство гипотез содержат как независимую, так и зависимую переменную. Независимая переменная — это то, чем вы манипулируете, чтобы проверить реакцию; зависимая переменная — это то, что изменяется в результате ваших манипуляций. В приведенном выше примере независимой переменной является температура растворителя, а зависимой переменной — скорость растворимости. Убедитесь, что ваша гипотеза включает обе переменные.

   Обоснуйте свою гипотезу

   Вам нужно сделать больше, чем рассказать своим читателям, какова ваша гипотеза; вы также должны заверить их, что эта гипотеза была разумной, учитывая обстоятельства. Другими словами, используйте введение, чтобы объяснить, что вы не взяли свою гипотезу из воздуха. (Если вы взяли его с потолка, ваши проблемы с отчетом, вероятно, не ограничиваются использованием соответствующего формата.) Если вы утверждаете, что между независимой и зависимой переменными существует определенная связь, что заставило вас поверить в ваше » могут быть подтверждены доказательствами?

   Ученые часто называют этот тип обоснования «мотивацией» гипотезы в том смысле, что что-то побудило их сделать это предсказание. Часто мотивация включает в себя то, что мы уже знаем, или, скорее, то, что ученые обычно принимают за истину (см. «Предыстория/предыдущее исследование» ниже). Но вы также можете обосновать свою гипотезу, полагаясь на логику или собственные наблюдения. Если вы пытаетесь решить, какие растворенные вещества будут быстрее растворяться в растворителе при повышенных температурах, вы, возможно, помните, что некоторые твердые вещества предназначены для растворения в горячей воде (например, бульонные кубики), а некоторые используются для определенной функции именно потому, что они выдерживают более высокие температуры (из чего-то делают кастрюли). Или вы можете подумать о том, замечали ли вы, что сахар быстрее растворяется в стакане чая со льдом или в чашке кофе. Даже такие элементарные наблюдения за пределами лаборатории могут помочь вам обосновать вашу гипотезу как разумную.

   Предыстория/предыдущее исследование

   Эта часть введения демонстрирует читателю ваше понимание того, как вы опираетесь на работу других ученых. Если вы думаете о научном сообществе как о вовлеченном в серию разговоров на различные темы, то вы поймете, что соответствующий справочный материал предупредит читателя, в какой разговор вы хотите вступить.

   Вообще говоря, авторы, пишущие журнальные статьи, используют предысторию для несколько иных целей, чем студенты, выполняющие задания. Поскольку читатели академических журналов, как правило, являются профессионалами в своей области, авторы объясняют предысторию, чтобы позволить читателям оценить актуальность исследования для их собственной работы. Вы, с другой стороны, пишете для гораздо более узкой аудитории — ваших коллег по курсу или преподавателя лаборатории — и поэтому вы должны продемонстрировать, что понимаете контекст (предположительно назначенного) эксперимента или исследования, которое вы завершили. Например, если ваш профессор говорил о полярности во время лекций, а вы проводите эксперимент с растворимостью, вы можете попытаться связать полярность твердого тела с его относительной растворимостью в определенных растворителях. В любом случае, как профессиональные исследователи, так и студенты должны открыто связать исходный материал со своей собственной работой.

   Организация этого раздела

   В большинстве случаев писатели начинают с формулировки цели или задач своей работы, что в интересах читателя устанавливает «характер и масштаб исследуемой проблемы» (Day 1994). После того как вы сформулировали свою цель, вам будет легче перейти от общей цели к соответствующему материалу по теме, к вашей гипотезе. В сокращенном виде раздел «Введение» может выглядеть так:

   .

   «Целью эксперимента была проверка общепринятых представлений о растворимости в лаборатории [цель] . . . Согласно Whitecoat и Labrat (1999), при более высоких температурах молекулы растворителей движутся быстрее. . . Мы знаем из классной лекции, что молекулы, движущиеся с более высокой скоростью, чаще сталкиваются друг с другом и, таким образом, легче разрушаются [исходный материал/мотивация]. . . Таким образом, была выдвинута гипотеза, что по мере увеличения температуры растворителя скорость, с которой растворенное вещество будет растворяться в этом растворителе, увеличивается [гипотеза]».

   Еще раз — это указания, а не заповеди. Некоторые писатели и читатели предпочитают разные структуры введения. Приведенное выше просто иллюстрирует общий подход к организации материала.

   Методы и материалы

   Как написать сильный раздел «Материалы и методы»?

   Как и любое письменное произведение, раздел «Методы» будет успешным только в том случае, если он оправдает ожидания читателей, поэтому вам необходимо ясно представлять себе цель этого раздела. Давайте рассмотрим цель, как мы описали ее выше: в этом разделе вы хотите подробно описать, как вы проверяли гипотезу, которую вы разработали, а также разъяснить обоснование вашей процедуры. В науке недостаточно просто спланировать и провести эксперимент. В конечном счете, другие должны иметь возможность проверить ваши выводы, поэтому ваш эксперимент должен быть воспроизводимым до такой степени, чтобы другие исследователи могли следовать той же процедуре и получать такие же (или похожие) результаты.

   Вот реальный пример важности воспроизводимости. В 1989 году физики Стэнли Понс и Мартин Флейшман объявили об открытии «холодного синтеза» — способа производства избыточного тепла и энергии без ядерного излучения, сопровождающего «горячий синтез». Такое открытие может иметь большое значение для промышленного производства энергии, поэтому эти открытия вызвали большой интерес. Однако когда другие ученые попытались повторить эксперимент, они не добились таких же результатов, и в результате многие списали выводы как необоснованные (или, что еще хуже, как мистификацию). По сей день жизнеспособность холодного синтеза обсуждается в научном сообществе, хотя все больше исследователей считают его возможным. Поэтому, когда вы пишете раздел «Методы», имейте в виду, что вам нужно описать свой эксперимент достаточно хорошо, чтобы другие могли точно воспроизвести его.

   Помня об этих целях, давайте подумаем, как написать эффективный раздел «Методы» с точки зрения содержания, структуры и стиля.

   Контент

   Иногда самое сложное в написании этого раздела не то, о чем следует говорить, а то, о чем не следует говорить. Авторы часто хотят включить результаты своего эксперимента, потому что они измеряли и записывали результаты в ходе эксперимента. Но такие данные следует зарезервировать для раздела «Результаты». В разделе «Методы» вы можете написать, что вы записали результаты или как вы записали результаты (например, в таблицу), но не следует писать, какими были результаты — пока нельзя. Здесь вы просто указываете, как именно вы проверяли свою гипотезу. При составлении раздела «Методы» задайте себе следующие вопросы:

   • Насколько подробно? Будьте точны в подробностях, но не теряйте актуальности. Спросите себя: «Была бы какая-нибудь разница, если бы эта деталь была другого размера или сделана из другого материала?» Если нет, вам, вероятно, не нужно вдаваться в подробности. Если это так, вы должны сообщить столько деталей, сколько необходимо, чтобы этот эксперимент не пошел наперекосяк, если кто-то другой попытается его провести. Вероятно, наиболее важной деталью является измерение; вы всегда должны измерять все, что можете, например, прошедшее время, температуру, массу, объем и т. д.
   • Обоснование: Убедитесь, что, рассказывая о своих действиях во время эксперимента, вы объясняете обоснование разработанного вами протокола. Если вы закрывали пробирку крышкой сразу после добавления растворенного вещества в растворитель, зачем вы это делали? (Это на самом деле два вопроса: почему вы остановились и почему сразу же?) В профессиональной среде писатели предоставляют свое обоснование как способ объяснить свои мысли потенциальным критикам. С одной стороны, это, конечно, и ваша мотивация для разговора о протоколе. С другой стороны, поскольку с практической точки зрения вы также пишете своему учителю (который стремится оценить, насколько хорошо вы понимаете принципы эксперимента), объяснение логики указывает на то, что вы понимаете причины проведения эксперимента таким образом, и что вы не просто выполняете приказы. Критическое мышление имеет решающее значение — из роботов не получаются хорошие ученые.
   • Контроль: Большинство экспериментов будет включать контроль, который является средством сравнения экспериментальных результатов. (Иногда вам понадобится более одного элемента управления, в зависимости от количества гипотез, которые вы хотите проверить.) Элемент управления точно такой же, как и другие элементы, которые вы тестируете, за исключением того, что вы не манипулируете независимой переменной. -условие, которое вы изменяете, чтобы проверить влияние на зависимую переменную. Например, если вы тестируете скорость растворения при повышенных температурах, вашим контролем будет раствор, который вы вообще не нагревали; таким образом вы увидите, как быстро растворяется растворенное вещество «естественным образом» (то есть без манипуляций), и у вас будет точка отсчета, с которой можно сравнивать растворы, которые вы нагревали.

   Опишите контроль в разделе «Методы». Две вещи особенно важны, когда вы пишете о контроле: идентифицируйте контроль как контроль и объясните, для чего вы контролируете. Вот пример:

   «Для контроля изменения температуры мы поместили такое же количество растворенного вещества в такое же количество растворителя и дали раствору постоять в течение пяти минут, не нагревая его».

   Структура и стиль

   Организация особенно важна в разделе «Методы» лабораторного отчета, потому что читатели должны полностью понимать вашу экспериментальную процедуру. Многих писателей удивляет сложность передачи того, что они делали во время эксперимента, поскольку, в конце концов, они всего лишь сообщают о событии, но часто бывает сложно представить эту информацию связным образом. Существует довольно стандартная структура, которую вы можете использовать в качестве ориентира, а соблюдение правил стиля может помочь прояснить вашу точку зрения.

   • Подразделы: Иногда исследователи используют подразделы для описания своей процедуры, когда применяются следующие обстоятельства: 1) если они использовали очень много материалов; 2) если процедура необычайно сложная; 3) если они разработали процедуру, которая не будет знакома многим их читателям. Поскольку эти условия редко применяются к экспериментам, которые вы будете проводить в классе, в большинстве лабораторных отчетов бакалавриата вам не потребуется использовать подразделы. На самом деле, во многих руководствах по написанию лабораторных отчетов предлагается ограничить раздел «Методы» одним абзацем.
   • Структура повествования: Воспринимайте этот раздел как рассказ о группе людей и проведенном ими эксперименте. Опишите, что вы делали, в том порядке, в котором вы это делали. Возможно, вы слышали старую шутку, в центре которой была фраза «Отсоедините красный провод, но только после того, как отсоедините зеленый провод», где человек, читающий указания, сносит все к чертям собачьим, потому что указания были не в порядке. Мы привыкли читать о событиях в хронологическом порядке, поэтому ваши читатели обычно поймут, что вы сделали, если вы представите эту информацию таким же образом. Кроме того, поскольку раздел «Методы» обычно представляет собой повествование (рассказ), вам следует избегать «рецептного» подхода: «Во-первых, возьмите чистую, сухую пробирку объемом 100 мл со штатива. Затем добавьте 50 мл дистиллированной воды». Вы должны сообщать о том, что произошло, а не рассказывать читателю, как проводить эксперимент: «50 мл дистиллированной воды налили в чистую, сухую пробирку объемом 100 мл». Подсказка: в большинстве случаев подход к рецепту основывается на копировании шагов процедуры из вашего лабораторного руководства, поэтому вы можете изначально составить раздел «Методы», не обращаясь к своему руководству. Позже, конечно, вы можете вернуться и заполнить любую часть процедуры, которую вы непреднамеренно пропустили.
   • Прошедшее время: Помните, что вы описываете то, что произошло, поэтому вы должны использовать прошедшее время для обозначения всего, что вы делали во время эксперимента. У писателей часто возникает соблазн использовать императив («Добавить 5 г твердого вещества в раствор»), потому что именно так сформулированы их лабораторные руководства; реже используют настоящее время («в раствор добавляют 5 г твердого вещества»). Вместо этого помните, что вы говорите о событии, которое произошло в определенное время в прошлом и уже закончилось к тому времени, когда вы начали писать, поэтому в этом разделе будет уместно простое прошедшее время («5 г твердого были добавлены в раствор» или «Мы добавили в раствор 5 г твердого вещества»).
   • Пассивный залог против первого лица: В прошлом научные журналы поощряли своих авторов избегать использования первого лица («я» или «мы»), потому что сами исследователи не были лично важны для процедуры эксперимента. . Помните, что в идеале другие исследователи должны иметь возможность точно воспроизвести эксперименты на основе лабораторного отчета; использование первого лица указывает (для некоторых читателей), что эксперимент не может быть воспроизведен без присутствия первоначальных исследователей. Чтобы исключить личные ссылки из лабораторных отчетов, научные соглашения также предписывают исследователям использовать пассивный залог, в котором подлежащее в предложении или предложении не выполняет действие, описываемое глаголом. Вы можете узнать больше в нашем раздаточном материале о пассивном залоге. Эти примеры могут объяснить разницу между активным и пассивным залогом:
     
     • Активный: Мы нагрели раствор до 80°C. (Подлежащее «мы» совершает действие, нагревается.)
     • Пассивный: Раствор нагревали до 80°C. (Субъект «решение» не нагревается — на него воздействуют, а не действуют.)

   Все чаще, особенно в социальных науках, в научных отчетах допустимо использование первого лица и действительного залога. Большинство читателей считают, что такой стиль письма передает информацию более четко и лаконично. Таким образом, этот риторический выбор приводит к конфликту двух научных ценностей: объективности и ясности. Поскольку научное сообщество не пришло к единому мнению о том, какой стиль он предпочитает, вы можете спросить своего лаборанта.

   Результаты

   Как написать сильный раздел результатов?

   Вот вам парадокс. Раздел «Результаты» часто является и самой короткой (ура!) и самой важной (о-о-о!) частью вашего отчета. В разделе «Материалы и методы» показано, как вы получили результаты, а в разделе «Обсуждение» исследуется значимость результатов, поэтому очевидно, что раздел «Результаты» составляет основу лабораторного отчета. В этом разделе представлена ​​наиболее важная информация о вашем эксперименте: данные, которые позволяют вам обсудить, насколько ваша гипотеза была или не была подтверждена. Но он не предоставляет ничего другого, что объясняет, почему этот раздел обычно короче других.

   Прежде чем писать этот раздел, просмотрите все собранные вами данные, чтобы выяснить, что имеет существенное отношение к вашей гипотезе. Вы захотите выделить этот материал в разделе «Результаты». Не поддавайтесь желанию включить каждый бит собранных вами данных, поскольку, возможно, не все из них актуальны. Также не пытайтесь делать выводы о результатах — сохраните их для раздела «Обсуждение». В этом разделе вы сообщаете факты. В разделе «Результаты» не должно быть ничего, что ваши читатели могли бы оспорить.

   Разделы большинства результатов состоят из трех отдельных частей: текста, таблиц и рисунков. Рассмотрим каждую часть по отдельности.

   Текст

   Это должен быть короткий абзац, обычно всего несколько строк, описывающий результаты, полученные в результате эксперимента. В относительно простом эксперименте, который не дает большого количества данных для повторения, текст может представлять весь раздел «Результаты». Не думайте, что вам нужно включать много лишних деталей, чтобы компенсировать короткий (но эффективный) текст; ваши читатели ценят дискриминацию больше, чем вашу способность излагать факты. В более сложном эксперименте вы можете использовать таблицы и/или рисунки, чтобы помочь вашим читателям найти самую важную информацию, которую вы собрали. В этом случае вам нужно будет ссылаться непосредственно на каждую таблицу или рисунок, где это уместно:

   «В таблице 1 приведены показатели растворимости для каждого вещества»

   или

   «Растворимость увеличивалась по мере повышения температуры раствора (см. рис. 1)».

   Если вы используете таблицы или рисунки, убедитесь, что вы не представляете один и тот же материал как в тексте, так и в таблицах/рисунках, так как, по сути, вы просто будете повторяться, вероятно, раздражая ваших читателей избыточностью ваших утверждений. .

   Не стесняйтесь описывать тенденции, возникающие при изучении данных. Хотя выявление тенденций требует некоторого суждения с вашей стороны, и поэтому может показаться, что это не фактическое сообщение, никто не может отрицать, что эти тенденции действительно существуют, и поэтому они должным образом относятся к разделу «Результаты». Пример:

   «Нагрев раствора увеличил скорость растворимости полярных твердых веществ на 45%, но не повлиял на скорость растворимости в растворах, содержащих неполярные твердые вещества».

   Этот пункт не подлежит обсуждению — вы просто указываете на то, что показывают данные.

   Как и в разделе «Материалы и методы», вы хотите обращаться к вашим данным в прошедшем времени, потому что события, которые вы записали, уже произошли и закончились. В приведенном выше примере обратите внимание на использование слов «увеличил» и «был», а не «увеличил» и «имеет». (Вы не знаете из своего эксперимента, что нагревание всегда увеличивает растворимость полярных твердых тел, но в этот раз это произошло.)

   Таблицы

   Вы не должны помещать в таблицу информацию, которая также появляется в тексте. Вы также не должны использовать таблицу для представления нерелевантных данных, просто чтобы показать, что вы собирали эти данные во время эксперимента. Таблицы хороши для одних целей и ситуаций, но не для других, поэтому то, будете ли вы использовать таблицы и как, зависит от того, для чего они вам нужны.

   Таблицы полезны для отображения изменений данных, но не для представления большого количества неизменных измерений. Например, если вы имеете дело с научным явлением, которое происходит только в определенном диапазоне температур, вам не нужно использовать таблицу, чтобы показать, что это явление не происходило ни при каких других температурах. Насколько полезна эта таблица?

   Как вы, вероятно, видите, растворимость не наблюдалась до тех пор, пока температура испытания не достигла 50°C, что легко передать в текстовой части раздела «Результаты». В этом случае таблица может быть ограничена тем, что происходит при 50°C и выше, таким образом, лучше иллюстрируя различия в степени растворимости, когда растворимость действительно имеет место.

   Как правило, старайтесь не использовать таблицу для описания любого экспериментального события, которое вы можете охватить одним предложением текста. Вот пример ненужной таблицы из Как написать и опубликовать научную статью , Роберт А. День:

   Как отмечает Дэй, всю информацию в этой таблице можно свести к одному предложению: «С. griseus, S. coelicolor, S. Everycolor и S. Rainbowenski росли в аэробных условиях, тогда как S. nocolor и S. greenicus требовали анаэробных условий». Большинству читателей таблица не покажется более понятной, чем это одно предложение.

   Если у вас есть основания сводить материал в таблицы, обратите внимание на ясность и удобочитаемость используемого вами формата. Вот несколько советов:

   • Номер вашего стола. Затем, когда вы будете ссылаться на таблицу в тексте, используйте этот номер, чтобы сообщить своим читателям, какую таблицу они могут просмотреть, чтобы прояснить материал.
   • Дайте вашей таблице название. Этот заголовок должен быть достаточно информативным, чтобы передать содержание таблицы, но не настолько длинным, чтобы за ним было трудно следить. Заголовки в приведенных выше примерных таблицах приемлемы.
   • Расположите стол так, чтобы читатели читали вертикально, а не горизонтально. По большей части это правило означает, что вы должны построить свою таблицу так, чтобы одинаковые элементы читались вниз, а не поперек. Подумайте о том, что вы хотите, чтобы ваши читатели сравнили, и поместите эту информацию в столбец (вверх и вниз), а не в строку (поперек). Обычно точкой сравнения будут числовые данные, которые вы собираете, поэтому убедитесь, что у вас есть столбцы чисел, а не строки. Химия , Герберт Билл и Джон Тримбур). Посмотрите на эту таблицу, в которой соответствующие данные представлены в горизонтальных рядах:
   .

   Немного сложно увидеть тенденции, которые автор предположительно хочет представить в этой таблице. Сравните эту таблицу, в которой данные расположены вертикально:

   Во второй таблице показано, как расположение одинаковых элементов в вертикальном столбце облегчает чтение. В этом случае одинаковыми элементами являются измерения длины и роста по пяти испытаниям, а не, как в первой таблице, измерения длины и роста для каждого испытания.

   Цифры

   Как включить цифры в отчет?

   Хотя таблицы могут быть полезным способом демонстрации тенденций в полученных вами результатах, рисунки (т. е. иллюстрации) могут еще лучше подчеркивать такие тенденции. Составители лабораторных отчетов часто используют графическое представление собранных ими данных, чтобы предоставить своим читателям дословную картину того, как прошел эксперимент.

   Когда следует использовать фигурку?

   Помните об обстоятельствах, при которых вам не нужна таблица: когда у вас нет большого количества данных или когда данные, которые у вас есть, не сильно различаются. При тех же условиях вы, вероятно, тоже откажетесь от рисунка, поскольку он вряд ли предоставит вашим читателям дополнительную перспективу. Ученым очень не нравится, когда их время тратится впустую, поэтому они обычно не реагируют благосклонно на избыточность.

   Если вы пытаетесь выбрать между использованием таблицы и созданием рисунка для представления вашего материала, примите во внимание следующее практическое правило. Сила таблицы заключается в ее способности предоставить большое количество точных данных, тогда как сила рисунка в том, что он наглядно иллюстрирует важные тенденции в ходе эксперимента. Если вы чувствуете, что ваши читатели не получат полного впечатления от результатов, которые вы получили, просто взглянув на цифры, тогда цифра может быть уместной.

   Конечно, студенты могут ожидать, что вы создадите фигурку для своего лабораторного эксперимента, хотя бы для того, чтобы убедиться, что вы можете сделать это эффективно. Если это так, то не беспокойтесь о том, использовать цифры или нет — вместо этого сконцентрируйтесь на том, как лучше всего выполнить свою задачу.

   Рисунки могут включать карты, фотографии, рисунки пером и тушью, блок-схемы, гистограммы и диаграммы в разрезе («круговые диаграммы»). Но на сегодняшний день наиболее распространенной фигурой, особенно для студентов, является линейный график, поэтому в этом руководстве мы сосредоточимся на этом типе.

   На уровне бакалавриата вы часто можете рисовать и маркировать графики от руки при условии, что результат будет четким, разборчивым и выполнен в масштабе. Однако компьютерные технологии значительно упростили создание линейных графиков. Большинство программ для обработки текстов имеют ряд функций для преобразования данных в графическую форму; например, многие ученые считают Microsoft Excel полезным инструментом для построения графиков результатов. Если вы планируете продолжить карьеру в науке, возможно, стоит потратить время на то, чтобы научиться использовать аналогичную программу.

   Однако компьютеры не могут решать за вас, как на самом деле работает ваш график; вы должны знать, как спроектировать график так, чтобы он соответствовал ожиданиям ваших читателей. Вот некоторые из этих ожиданий:

   • Делайте это как можно проще. У вас может возникнуть соблазн обозначить сложность собранной вами информации, попытавшись построить график, учитывающий эту сложность. Но помните о цели вашего графика: представить ваши результаты таким образом, чтобы их было легко увидеть и понять. Старайтесь не заставлять читателя смотреть на график полчаса, чтобы найти важную линию среди массы других линий. Для максимальной эффективности ограничьтесь тремя-пятью строками на графике; если у вас есть больше данных для демонстрации, используйте набор графиков для их учета, а не пытайтесь втиснуть все это в один рисунок.
   • Отобразите независимую переменную по горизонтальной оси (x) и зависимую переменную по вертикальной оси (y). Помните, что независимая переменная — это условие, которым вы манипулировали во время эксперимента, а зависимая переменная — это состояние, которое вы измерили, чтобы увидеть, изменилось ли оно вместе с независимой переменной. Размещение переменных по их соответствующим осям — это в основном просто соглашение, но, поскольку ваши читатели привыкли рассматривать графики таким образом, вам лучше не оспаривать соглашение в своем отчете.
   • Тщательно маркируйте каждую ось и будьте особенно внимательны, указывая единицы измерения. Вы должны убедиться, что ваши читатели прекрасно понимают, что показывает ваш график.
   • Пронумеруйте и озаглавьте свои графики. Как и в случае с таблицами, заголовок графика должен быть информативным, но кратким, и вы должны ссылаться на свой график по номеру в тексте (например, «На рисунке 1 показано увеличение скорости растворимости в зависимости от температуры»).
   • Многие редакторы профессиональных научных журналов предпочитают, чтобы авторы различали линии на своих графиках, прикрепляя к ним символ, обычно геометрическую фигуру (треугольник, квадрат и т. д.), и используя этот символ по всей кривой линии. Как правило, читателям трудно отличить пунктирную линию от штрихпунктирной от прямой, поэтому вам следует держаться подальше от этой системы. Редакторам обычно не нравятся разноцветные линии на графике, потому что воспроизвести цвета сложно и дорого; Цвета, тем не менее, могут отлично подойти для ваших целей, если только вы не планируете отправлять свою работу в Nature. Действуйте по своему усмотрению — старайтесь использовать тот метод, который наиболее эффективно драматизирует результаты.
   • Старайтесь собирать данные через равные промежутки времени, чтобы точки на графике не были слишком далеко друг от друга. Вы не можете быть уверены в дуге, которую следует провести между точками графика, если точки расположены в дальних углах графика; за пятнадцатиминутный интервал, возможно, изменение произошло в первые или последние тридцать секунд этого периода (в этом случае ваша прямая связь между точками вводит в заблуждение).
   • Если вы обеспокоены тем, что во время эксперимента вы не собирали данные через достаточно регулярные промежутки времени, соедините точки прямой линией, но вы можете изучить эту проблему в рамках раздела «Обсуждение».
   • Сделайте график достаточно большим, чтобы все было разборчиво и четко разграничено, но не настолько большим, чтобы он либо переполнял остальную часть раздела «Результаты», либо предоставлял гораздо больший диапазон, чем вам нужно для иллюстрации вашей точки зрения. Если, например, сеянцы вашего растения за время опыта выросли всего на 15 мм, то строить график, учитывающий 100 мм прироста, не нужно. Линии на вашем графике должны более или менее заполнять пространство, созданное осями; если вы видите, что ваши данные ограничены нижней левой частью графика, вам, вероятно, следует изменить масштаб.
   • Если вы создаете набор графиков, сделайте их одного размера и формата, включая все словесные и визуальные коды (подписи, символы, масштаб и т.д.). Вы хотите быть максимально последовательными в своих иллюстрациях, чтобы ваши читатели могли легко проводить сравнения, которые вы пытаетесь заставить их увидеть.

   Обсуждение

   Как создать сильный раздел для обсуждения?

   Раздел обсуждения, вероятно, является наименее формализованной частью отчета, поскольку вы не можете применить одну и ту же структуру ко всем типам экспериментов. Проще говоря, здесь вы говорите своим читателям, что делать с полученными результатами. Если вы хорошо справились с частью «Результаты», ваши читатели уже должны распознать тенденции в данных и иметь довольно четкое представление о том, была ли подтверждена ваша гипотеза. Поскольку Результаты могут показаться такими самоочевидными, многим учащимся трудно понять, какой материал добавить в этот последний раздел.

   По сути, Обсуждение состоит из нескольких частей, расположенных в произвольном порядке, но примерно от частного (т. е. относящегося только к вашему эксперименту) к общему (как ваши результаты вписываются в более широкое научное сообщество). В этом разделе вам, как правило, потребуется:

   • Объясните, подтверждают ли данные вашу гипотезу
   • Подтвердите любые аномальные данные или отклонения от того, что вы ожидали
   • Делайте выводы на основе полученных данных об изучаемом вами процессе
   • Свяжите свои выводы с более ранней работой в той же области (если можете)
   • Изучите теоретические и/или практические последствия ваших выводов

   Давайте рассмотрим, что можно и чего нельзя делать для каждой из этих целей.

   Объясните, подтверждают ли данные вашу гипотезу

   Это утверждение обычно является хорошим началом обсуждения, поскольку вы не можете эффективно говорить о большей научной ценности вашего исследования, пока не выясните подробности этого эксперимента. Вы можете начать эту часть обсуждения с явного указания отношений или корреляций, на которые указывают ваши данные, между независимыми и зависимыми переменными. Тогда вы сможете более четко показать, почему вы считаете, что ваша гипотеза была или не была подтверждена. Например, если вы тестировали растворимость при различных температурах, вы могли бы начать этот раздел, отметив, что скорость растворимости увеличивается с повышением температуры. Если бы ваша первоначальная гипотеза предполагала, что изменение температуры не повлияет на растворимость, вы бы сказали что-то вроде:

   «Гипотеза о том, что изменение температуры не повлияет на растворимость, не подтверждается данными».

   Примечание: Студенты склонны рассматривать лабораторные работы как практическую проверку неоспоримых научных истин. В результате вы можете сказать, что гипотеза была «доказана» или «опровергнута», или что она «верна» или «неверна». Эти термины, однако, отражают определенную степень уверенности, которой вы как ученый не должны иметь. Помните, что вы проверяете теорию с помощью процедуры, которая длится всего несколько часов и опирается лишь на несколько испытаний, что серьезно снижает вашу способность быть уверенным в «правде», которую вы видите. Такие слова, как «поддерживается», «указывается» и «предполагается», являются более приемлемыми способами оценки вашей гипотезы.

   Кроме того, признайте, что говорить о том, подтверждают ли данные вашу гипотезу или нет, означает требовать защиты. Таким образом, вы должны показать читателям, что это утверждение подтверждается доказательствами. Убедитесь, что вы четко указываете взаимосвязь между доказательствами и выводами, которые вы из них делаете. Этот процесс труден для многих писателей, потому что мы не часто обосновываем выводы в нашей обычной жизни. Например, вы можете подтолкнуть свою подругу на вечеринке и прошептать: «Этот парень пьян», и как только ваша подруга увидит человека, о котором идет речь, она может с готовностью согласиться. Напротив, в научной статье вам нужно будет более тщательно защищать свое утверждение, указывая на такие данные, как невнятные слова, неустойчивая походка и абажур вместо шляпы. В дополнение к указанию на эти детали вам также нужно будет показать, как (согласно предыдущим исследованиям) эти признаки согласуются с опьянением, особенно если они возникают в сочетании друг с другом. Иными словами, расскажите своим читателям, как именно вы попали из точки А (была ли подтверждена гипотеза?) в точку Б (да/нет).

   Признавайте любые аномальные данные или отклонения от ожидаемых

   Вам необходимо принять во внимание эти исключения и расхождения, чтобы в достаточной степени квалифицировать свои выводы. По очевидным причинам ваши читатели усомнятся в вашем авторитете, если вы (преднамеренно или непреднамеренно) пропустите ключевую часть данных, которая не соответствует вашей точке зрения на то, что произошло. В более философском смысле, как только вы проигнорировали доказательства, противоречащие вашим утверждениям, вы отошли от научного метода. Стремление «привести в порядок» эксперимент часто сильно, но если вы поддадитесь ему, вы перестанете заниматься наукой.

   Иногда после того, как вы провели исследование или эксперимент, вы понимаете, что какая-то часть методов, которые вы использовали для проверки своей гипотезы, была ошибочной. В этом случае можно предположить, что если бы у вас была возможность провести тест снова, вы могли бы изменить дизайн тем или иным образом, чтобы избежать такой-то проблемы. Однако ключом к тому, чтобы этот подход работал, является очень точное указание слабых мест в вашем эксперименте, почему и как, по вашему мнению, эти слабые места могли повлиять на ваши данные, и как бы вы изменили свой протокол, чтобы устранить или ограничить влияние слабых мест. — эта слабость. Часто неопытные исследователи и писатели чувствуют необходимость учитывать «неправильные» данные (помните, что такого животного не существует), и поэтому они дико рассуждают о том, что могло напортачить. Эти предположения включают такие факторы, как необычно высокая температура в помещении, возможность того, что их партнеры по лаборатории неправильно считывают показания счетчиков, или потенциально неисправное оборудование. Эти объяснения ученые называют «отговорками» или «неубедительными»; не указывайте, что у эксперимента была слабость, если только вы не уверены, что а) она действительно имела место и б) вы можете достаточно хорошо объяснить, как эта слабость повлияла на ваши результаты.

   Делайте выводы на основе полученных данных об изучаемом процессе

   Если, например, ваша гипотеза касалась изменения растворимости при различных температурах, то попытайтесь выяснить, что вы можете рационально сказать о процессе растворимости в более общем плане. Если вы выполняете студенческую лабораторную работу, есть вероятность, что лабораторная работа будет каким-то образом связана с материалом, который вы освещали либо на лекции, либо во время чтения, поэтому вы можете вернуться к этим ресурсам, чтобы помочь себе. ясно думать о процессе в целом.

   Эта часть раздела «Обсуждение» — еще одно место, где вам нужно убедиться, что вы не перегибаете палку. Опять же, ничто из того, что вы обнаружили в одном исследовании, даже отдаленно не позволило бы вам заявить, что теперь вы что-то «знаете», или что что-то «не соответствует действительности», или что ваш эксперимент «подтвердил» тот или иной принцип. Подумайте, прежде чем идти на риск — это опасно! Используйте менее категоричные формулировки, включая такие слова, как «предлагать», «указывать», «соответствовать», «возможно», «оспаривать» и т. д.

   Свяжите свои выводы с предыдущей работой в поле (если возможно)

   Мы говорили о том, как показать, что вы принадлежите к определенному сообществу (например, биологов или антропологов), написав в соответствии с условностями, которые они признают и принимают. Другой способ — попытаться определить разговор, происходящий между членами этого сообщества, и использовать свою работу, чтобы внести свой вклад в этот разговор. В более широком философском смысле ученые не могут полностью понять ценность своих исследований, если они не имеют представления о контексте, который их спровоцировал и подпитывал. То есть вы должны понимать, что нового в вашем проекте (во всяком случае, потенциально) и какую пользу он приносит более широкому массиву научных знаний. На более прагматическом уровне, особенно для студентов, соединение вашей лабораторной работы с предыдущими исследованиями продемонстрирует ТА, что вы видите общую картину. В разделе «Обсуждение» у вас есть возможность отличиться от учеников вашего класса, которые не думают дальше самых голых фактов исследования. Воспользуйтесь этой возможностью, поместив свою работу в контекст.

   Если вы только начинаете заниматься естественными науками (скажем, на первом курсе биологического или химического факультета), скорее всего, работа, которую вы будете выполнять, уже выполнена и переделана на удовлетворительном уровне. Следовательно, вы, вероятно, могли бы указать на аналогичный эксперимент или исследование и сравнить/сопоставить свои результаты и выводы. Более продвинутая работа может касаться вопроса, который несколько менее «решен», поэтому предыдущие исследования могут принимать форму продолжающихся дебатов, и вы можете использовать свою собственную работу, чтобы внести свой вклад в эти дебаты. Если, например, исследователи горячо спорят о ценности травяных средств от простуды, а результаты вашего исследования показывают, что эхинацея уменьшает симптомы, но не фактическое присутствие простуды, тогда вам может потребоваться некоторое время в Раздел обсуждения, чтобы резюмировать специфику спора, касающегося эхинацеи как лекарственного средства на травах. (Учтите, что вы, вероятно, уже писали во введении об этом споре как о предварительном исследовании.)

   Изучите теоретические и/или практические последствия ваших выводов

   Часто эта информация является лучшим способом завершить обсуждение (и, по сути, отчет). Как правило, в аргументированном письме вы хотите использовать свои заключительные слова, чтобы передать основную мысль вашего письма. Этот главный тезис может быть в первую очередь теоретическим («Теперь, когда вы понимаете эту информацию, вы в лучшем положении для понимания этой более крупной проблемы») или преимущественно практическим («Вы можете использовать эту информацию, чтобы предпринять то-то и то-то действие»). В любом случае заключительные утверждения помогают читателю понять значение вашего проекта и ваше решение написать о нем.

   Поскольку лабораторный отчет носит аргументированный характер — в конце концов, вы исследуете утверждение и оцениваете законность этого утверждения, создавая и собирая доказательства — часто бывает хорошей идеей закончить свой отчет тем же методом для установления вашей основной точки зрения. Если вы хотите пойти по теоретическому пути, вы можете рассказать о последствиях вашего исследования для области или явления, которое вы исследуете. Чтобы вернуться к примерам, касающимся растворимости, вы могли бы закончить размышлениями о том, что ваша работа над растворимостью как функцией температуры говорит нам (потенциально) о растворимости в целом. (Некоторые люди считают этот тип исследования «чистым», а не «прикладной» наукой, хотя эти ярлыки могут быть проблематичными.) Если вы хотите пойти практическим путем, вы можете закончить рассуждениями о медицинских, институциональных или коммерческих последствиях. ваших выводов — другими словами, ответьте на вопрос: «Что это исследование может помочь людям сделать?» В любом случае вы сделаете опыт своих читателей более приятным, помогая им понять, почему они тратят свое время на изучение того, чему вы должны были их научить.

   Консультационные работы

   Мы обращались к этим работам, когда писали этот раздаточный материал. Это не исчерпывающий список ресурсов по теме раздаточного материала, и мы рекомендуем вам провести собственное исследование, чтобы найти дополнительные публикации. Пожалуйста, не используйте этот список в качестве модели для формата вашего собственного списка литературы, так как он может не соответствовать используемому вами стилю цитирования. Руководство по форматированию ссылок см. в руководстве по цитированию библиотек UNC. Мы периодически пересматриваем эти советы и приветствуем обратную связь.

   Американская психологическая ассоциация. 2010. Руководство по публикации Американской психологической ассоциации . 6-е изд. Вашингтон, округ Колумбия: Американская психологическая ассоциация.

   Билл, Герберт и Джон Тримбур. 2001. Краткое руководство по написанию статей о химии , 2-е изд. Нью-Йорк: Лонгман.

   Блум, Дебора и Мэри Кнудсон. 1997. Полевое руководство для научных писателей: Официальное руководство Национальной ассоциации научных писателей . Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета.

   Бут, Уэйн С., Грегори Дж. Коломб, Джозеф М. Уильямс, Джозеф Бизап и Уильям Т. Фитцджеральд. 2016. Искусство исследования , 4-е изд. Чикаго: Издательство Чикагского университета.

   Бриско, Мэри Хелен. 1996. Подготовка научных иллюстраций: руководство по созданию лучших плакатов, презентаций и публикаций , 2-е изд.