Введение в практику внимательного наблюдения Буддийское обоснование и практические занятия (Бхиккху Аналайо)
858 ₽
602 ₽
+ до 128 баллов
Бонусная программа
Итоговая сумма бонусов может отличаться от указанной, если к заказу будут применены скидки.
Купить
Цена на сайте может отличаться от цены в магазинах сети. Внешний вид книги может отличаться от изображения на сайте.
В наличии 3 шт
В наличии в 1 магазине. Смотреть на карте
3
Цена на сайте может отличаться от цены в магазинах сети. Внешний вид книги может отличаться от изображения на сайте.
Данная книга посвящена обсуждению различных аспектов практики внимательного наблюдения, продолжая серию уже трех ранее изданных в России монографий Аналайо Бхиккху – “Прямой путь к реализации.
Основы внимательности”, “Перспективы сатипаттханы” и “Медитация сатипаттхана. Практическое руководство”. Особенностью данной книги является ее ориентация на очень широкую аудиторию, имеющую лишь самое общее представление о буддийских учениях и заинтересованную главным образом в практическом применении практики внимательности в целях улучшения качества своей повседневной жизни.
Описание
Характеристики
Данная книга посвящена обсуждению различных аспектов практики внимательного наблюдения, продолжая серию уже трех ранее изданных в России монографий Аналайо Бхиккху – “Прямой путь к реализации.
Основы внимательности”, “Перспективы сатипаттханы” и “Медитация сатипаттхана. Практическое руководство”. Особенностью данной книги является ее ориентация на очень широкую аудиторию, имеющую лишь самое общее представление о буддийских учениях и заинтересованную главным образом в практическом применении практики внимательности в целях улучшения качества своей повседневной жизни.
Ганга
На товар пока нет отзывов
Поделитесь своим мнением раньше всех
Как получить бонусы за отзыв о товаре
1
Сделайте заказ в интернет-магазине
2
Напишите развёрнутый отзыв от 300 символов только на то, что вы купили
3
Дождитесь, пока отзыв опубликуют.
Правила начисления бонусов
Если он окажется среди первых десяти, вы получите 30 бонусов на Карту Любимого Покупателя. Можно писать неограниченное количество отзывов к разным покупкам – мы начислим бонусы за каждый, опубликованный в первой десятке.
Правила начисления бонусов
Книга «Введение в практику внимательного наблюдения Буддийское обоснование и практические занятия» есть в наличии в интернет-магазине «Читай-город» по привлекательной цене.
Если вы находитесь в Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде, Казани, Екатеринбурге, Ростове-на-Дону или любом
другом регионе России, вы можете оформить заказ на книгу
Бхиккху Аналайо
«Введение в практику внимательного наблюдения Буддийское обоснование и практические занятия» и выбрать удобный способ его получения: самовывоз, доставка курьером или отправка
почтой.
Чтобы покупать книги вам было ещё приятнее, мы регулярно проводим акции и конкурсы.
ВВЕДЕНИЕ
Некоммерческое акционерное общество
АЛМАТИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭНЕРГЕТИКИ И СВЯЗИ
Кафедра “Электрические станции, сети и системы ”
ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
для студентов специальности 050718 – « Электроэнергетика.
Электрические сети и системы»
Алматы 2008
СОСТАВИТЕЛИ: В.Н Сажин, Н.А. Генбач. Программа производственой практики для студентов специальности 050718 – Электроэнергетика. Электрические сети и системы.- Алматы: АИЭС, 2008.-
Программа производственной практики составлена на основании рабочего учебного плана специальности 050718 – «Электроэнергетика».
В программе производственной практики изложены
указания по организации практики, оформлению дневников и отчетов по практике,
содержание практики, а также индивидуальные задания, дан перечень рекомендуемой
литературы.
Рецензент: канд. техн. наук, проф. В.Н. Борисов.
Печатается по плану издания некоммерческого акционерного общества «Алматинский институт энергетики и связи» на 2008 г.
© НАО «Алматинский институт энергетики и связи», 2008 г
Введение
Производственная практика студентов является составной частью подготовки высококвалифицированных специалистов. Основной её задачей является закрепление и расширение полученных в институте теоретических знаний, приобретение опыта самостоятельной работы на производстве, опыта организаторской работы.
Производственная практика проводится после окончания теоретических занятий на 3 курсе продолжительностью 3 недели, на практику отводится 3 кредита.
1 Организация практики
1.1 Цель и задачи производственной практики
Целью практики является изучение технической
документации энергопредприятия, технологических процессов в электрических сетях
и системах, конструкцией основного оборудования электрических сетей, обучение
их правилам технической эксплуатации.
Задачами практики являются:
– адаптация студентов в профессиональном плане;
– закрепление теоретических знаний, полученных при изучении специальных дисциплин;
– знакомство с управлением и регулированием технологических процессов;
– знакомство с вопросами организации производства.
1.2 Места прохождения практики
Практика, являясь важнейшей частью подготовки квалифицированных специалистов, должна проводиться в региональных электросетевых компаниях (РЭК), в филиалах компании по управлению электрическими сетями «KEGOC», а также в распределительных электрических сетях (РЭС).
Предусмотрено также индивидуальное прохождение практики по запросам предприятий.
1.3 Организация процесса практики
Студенты направляются на практику приказом ректора института в соответствии с графиком учебного процесса.
Прибыв
на место практики, студент должен при себе иметь удостоверение личности,
фотографии для пропуска, и, при наличии, удостоверение правил ТБ.
Студенты
могут быть зачислены на штатные оплачиваемые должности.
Студенты, находящиеся на практике, должны строго соблюдать все правила внутреннего распорядка предприятия.
Студент-практикант обязан изучить все вопросы, изложенные в программе практики.
1.4 Контроль прохождения практики
Общее учебно-методическое руководство практикой студентов осуществляется руководителем от кафедры, который перед ее началом проводит организационное собрание, знакомит студентов с целями, задачами, календарным планом прохождения и выдает дневники производственной практики с заполненным направлением.
Непосредственное руководство работой студента на практике возлагается на
руководителя от предприятия. Руководитель практики от предприятия знакомит
студентов с правилами ТБ и ОТ, основным оборудованием, технологическими
процессами, с вопросами организации производства. Кроме того, он следит за
дисциплиной, контролирует качество работы студентов, оказывает помощь в подборе
материала для отчета по практике, организует беседы, экскурсии и консультации,
следит за ведением дневника, периодически делая в нем отметки.
По окончании
практики руководитель пишет в дневнике отзыв о работе студента.
1.5 Дневник по практике
При направлении студента на практику ему выдается дневник установленной формы, подписанный деканом и заверенный печатью. Дневник содержит: направление на практику, уведомление о прибытии студента на практику, инструкцию по прохождению практики, таблицу для записи ежедневно выполненной работы, список собранных материалов, заключение студента по итогам практики и его предложения, отзыв руководителя от предприятия.
Дневник обязательно прилагается к отчету по практике.
2 Программа производственной практики на электросетевых предприятиях (РЭК), (МЭС)
2.1 Служба линий электропередачи
Организация и структура службы ЛЭП. Проведение профилактических ремонтов со снятием и без снятия напряжения.
Их сроки и периодичность. Организация оперативно-выездных бригад.
Линейно-эксплуатационная связь.
Охрана высоковольтных линий. Ведение
технической документации. Планирование ремонтных работ на линиях. Осмотры линий
и их трасс: периодические, внеочередные, специальные, инженерно-технические,
верховые. Верховые ревизии и проверки, их объем и периодичность. Осмотр
фундаментов. Осмотр заземляющих устройств.
Конструкции воздушных линий электропередачи, технология их монтажа и ремонта.
2.2 Служба подстанций
Организация и структура службы ПС.
Проведение профилактических ремонтов силовых и измерительных трансформаторов.
Контроль состояния высоковольтных вводов. Порядок осмотра и контроля состояния
трансформаторов и автотрансформаторов. Очистка масла. Схемы присоединения к
трансформатору аппаратов для регенерации масла. Регулирование напряжения с
помощью переключения РПН и ПБВ трансформаторов и автотрансформаторов. Типы и конструкции
высоковольтных выключателей, особенности их эксплуатации. Типы и конструкции
разъединителей.
Профилактические ремонты выключателей. Объем и сроки их
выполнения.
Конструкция закрытых (ЗРУ) и открытых (ОРУ) распределительных устройств.
2.3 Диспетчерская служба
Иерархическая структура диспетчерского управления и ее организация на энергопредприятии. Действия диспетчерского персонала при возникновении аварийных ситуаций.
Средства отображения информации, телеобработки данных. Каналы связи и телемеханики.
Оптимизация режимов работы энергосистемы. Регулирование напряжения в электрических сетях. Расчеты установившихся, переходных и послеаварийных режимов ЭЭС. Регулирование частоты и перетоков активной мощности. Суточные ведомости. Сбор, обработка и хранение информации о параметрах режима в энергосистеме. Автоматизированная система диспетчерского управления. Ее основные функции. Применение вычислительной техники.
2.4 Служба релейной защиты и автоматики
Организации
службы РЗ и А.
Виды используемых защит в энергосистемах. Основные комплексы
системной автоматики, их назначение. Автоматика прекращения асинхронного хода
(АПАХ). Система автоматического отключения нагрузки (САОН). Принципы
ограничения перетоков активной мощности по ЛЭП. Автоматическая частотная
разгрузка (АЧР), принцип ее действия. Автоматический ввод резерва (АВР).
Различные виды автоматического повторного включения.
3 Программа практики в распределительных электрических сетях (РЭС)
3.1 Конструкции, монтаж и технология ремонта кабельных линий
Типы и конструкции силовых
кабелей. Защитные покровы кабелей. Типы и конструкции кабельных муфт и воронок.
Способы прокладки кабелей. Организация профилактических и ремонтных работ при
эксплуатации кабельных линий. Средства механизации, применяемые при прокладке и
ремонте кабельных линий, инструменты, материалы, основное и такелажное
оборудование и их использование при ремонте.
Характерные повреждения кабельных
линий. Выявления и устранения повреждений кабельных линий. Подготовка рабочего
места для ремонта кабелей. Технология ремонта кабелей с установкой кабельных
муфт и воронок. Испытание и сдача кабельных линий в эксплуатацию.
4 Индивидуальное задание
Индивидуальное задание включает в себя подробную проработку одного из вопросов по согласованию с руководителем.
Примерный перечень вопросов для углубленной проработки:
1 Совершенные тенденции развития электроэнергетических систем и сетей.
2 Особенности монтажа и ремонта ВЛ высокого и сверхвысокого напряжения.
3 Возможные конструктивные решения на ОРУ. Перспективы применения новых типов коммутационной аппаратуры.
4 Анализ качества электроэнергии.
5 Регулирование напряжения с помощью автоматических регулирующих устройств.
6 Мероприятия по борьбе с гололедом
на воздушных линиях.
7 Организация планово-предупредительных ремонтов на элетросетевых предприятиях.
8 Экономически целесообразные режимы работы трансформаторов.
9 Испытание электрооборудования повышенным напряжением
10 Выполнение расчетов нормальных и послеаварийных режимов электрических систем с помощью ЭВМ.
5 Порядок прохождения практики
Приведенная выше программа практики охватывает широкий круг вопросов, связанных с подготовкой специалистов для электроэнергетики и предполагает возможность прохождения практики на различных предприятиях и службах. Поэтому освещать все перечисленные в ней вопросы нет необходимости. Однако, разработка некоторых из них является обязательной и должна соответствовать месту прохождения практики.
Прежде всего, необходимо ознакомиться со структурой предприятия, уяснить его
место в системе производства и передачи электроэнергии и разобраться в
функциональных обязанностях всех служб и подразделений.
Затем, в соответствии с местом прохождения практики и выполняемыми согласно дневнику работами привести необходимые теоретические сведения, описать технологию выполнения работ, разобраться в документации на проведение работ и проанализировать результаты выполненных работ.
После этого, необходимо привести материалы по одному из вопросов углубленной проработки, как с теоретической точки зрения, так и применительно к технологии и организации работ на предприятии.
6 Отчет по практике
Отчет по практике составляется индивидуально каждым студентом. Он должен быть выполнен в соответствии с программой практики.
Отчет должен содержать как можно больше фактического материала. К отчету нужно приложить схемы, рисунки, чертежи, графики, таблицы, технологические карты, необходимые для пояснения изложенного материала.
Отчет по практике оформляется в соответствии со стандартом, в объеме 20-25
станиц.
Защита отчета производится не позднее 20 сентября текущего года, с оценкой, с учетом приобретенных студентом практических и теоретических знаний и качества выполнения отчета. Полученная оценка учитывается при рассмотрении вопроса о назначении стипендии наравне с экзаменационными оценками по теоретическим курсам, характеризующим успеваемость студента.
Получение неудовлетворительной оценки, непредставление отчета, а также срыв графика прохождения практики является основанием для постановки вопроса об отчислении студента из института.
Список литературы
1. Правила устройства и безопасной эксплуатации электроустановок Республики Казахстан: По сост. на 15 июля 2006 г. – Новосибирск: Сиб. унив. изд-во, 2006.
2.Акимова Н.А. и др. Монтаж, техническая эксплуатация
и ремонт электрического и электромеханического оборудования: Учеб. пособие. –
М.: Академия, 2005.
3. Алиев И.И. Справочник по электротехнике и электрооборудованию: Учеб. пособие для вузов. – Ростов–на-Дону: Феникс, 2003.
4. Макаров Е. Обслуживание и ремонт электрооборудования электростанций и сетей. – М.: Академия, 2003.
5. Объем и нормы испытаний электрооборудования: РД 34.45-51.300-97.- 6-е изд., с измен.и доп. – М.: НЦ ЭНАС, 2000.
6. Сибикин Ю.Д., Сибикин М.Ю. Справочник по эксплуатации электроустановок промышленных предприятий. – 5-е изд. – М.: Высш. шк.,2002.
7. Блок В.М. Электрические сети и системы.- М.: Высшая школа, 1986.
8. Идельчик В.И. Электрические системы и сети: Учебник для вузов.- М.: Энергоатомиздат, 1989.
9. Электрические системы: Электрические сети / Под ред. В.А. Веникова.- М.: Высшая школа, 1997.
10. Электрические системы и сети в примерах и
иллюстрациях: Учеб. пособие для электроэнергетич. спец/ Под ред. В.А. Строева.-
М.
: Высш. шк., 1999.
11. Евдокунин Г.А. Электрические системы и сети: Учебное пособие для электроэнергетических спец. вузов. – СПб.: Издательство Сизова М.П.,2001.
12. Герасименко А.А. Передача и распределение электрической энергии: учеб. пособие. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.
13. Соколов С.Е., Сажин В.Н. Эксплуатация и ремонт силовых трансформаторов. – Алматы: АИЭС, 2005.
14. Соколов С.Е., Сажин В.Н. Эксплуатация и ремонт воздушных и кабельных линий. – Алматы: АИЭС, 2006.
Содержание
Введение………………………………………………………………………. 3
1 Организация практики ………………………………………………………. 3
2 Программа производственной практики на электросетевых предприятиях 4
3 Программа производственной практики в распределительных сетях…… 6
4 Индивидуальное задание…………………………………………………….. 6
5
Порядок прохождения практики…………………………………………….
. 6
6 Отчет по практике…………………………………………………………….. 7
Список литературы……………………………………………………………… 7
Introductions — All Things Topics
allthingstopics
Планы уроков в формате PDF, банки слов, викторины и игры для учителей и учащихся EFL/ESL
ВВЕДЕНИЕ (ПОЗНАКОМЬТЕСЬ С ВАМИ5) 9000
Практика письма “Напишите короткий абзац, чтобы представить себя учителю и одноклассникам. Не забудьте включить такую информацию, как откуда вы родом, на каких языках говорите, чем занимаетесь в свободное время и какой ты человек (личность)». Сосредоточьтесь на настоящем времени Загрузите PDF-файл, нажав на зеленую кнопку ниже! |
Обсуждение парной работы 20 вводных вопросов для знакомства – поровну разделены на раздаточные материалы «А» и «Б» Работа в парах Уровень: Средний Приблизительное время: 15 минут Загрузите PDF-файл, нажав на зеленую кнопку ниже! |
Практика обсуждения 16 полосок с вопросами, взятыми из приведенного выше задания «Работа в парах». Эти вопросы можно использовать, когда учащиеся сидят парами или небольшими группами, или когда учащиеся стоят. Заметки об упражнении на стр. 2 Уровень: от среднего до продвинутого Приблизительное время: 10–15 минут Загрузите PDF-файл, нажав на зеленую кнопку ниже! |
«Найти кого-то, кто» Классическое занятие «Найди кого-нибудь» Занятие для всего класса Примечания к занятию на странице 2 (с заданием Уровень: от начального до среднего Приблизительное время: 15–20 минут 9004 Загрузите PDF-файл, нажав на зеленую кнопку ниже! |
 youtube.com/embed/iloCBoEpEDQ?wmode=opaque” frameborder=”0″ allowfullscreen=””> | Практика аудирования Страница 1: Уровень: от начального до среднего Страница 2: Страница 3: Загрузите PDF-файл, нажав на зеленую кнопку ниже! |
Настольная игра 30 вопросов для первого дня занятий Для групп из двух-трех игроков Уровень: от среднего до продвинутого Приблизительное время: от 20 до 25 минут Требуется кубик Загрузите PDF-файл, нажав на зеленую кнопку ниже! |
Word Bank (Gap-Fill) Завершите абзац справа 15 словами слева. Уровень: от начального до среднего Приблизительное время: 15–20 минут Загрузите PDF-файл, нажав на зеленую кнопку ниже! |
лучший друг | свободное время | студент |
Введение в практику телемедицины
Сохранить цитату в файл
Формат: Резюме (текст)PubMedPMIDAbstract (текст)CSV
Добавить в коллекции
- Создать новую коллекцию
- Добавить в существующую коллекцию
Назовите свою коллекцию:
Имя должно содержать менее 100 символов
Выберите коллекцию:
Невозможно загрузить вашу коллекцию из-за ошибки
Повторите попытку
Добавить в мою библиографию
- Моя библиография
Не удалось загрузить делегатов из-за ошибки
Повторите попытку
Ваш сохраненный поиск
Название сохраненного поиска:
Условия поиска:
Тестовые условия поиска
Электронная почта: (изменить)
Который день? Первое воскресеньеПервый понедельникПервый вторникПервая средаПервый четвергПервая пятницаПервая субботаПервый деньПервый рабочий день
Который день? ВоскресеньеПонедельникВторникСредаЧетвергПятницаСуббота
Формат отчета: РезюмеРезюме (текст)АбстрактАбстракт (текст)PubMed
Отправить максимум:
1 шт.
5 шт. 10 шт. 20 шт. 50 шт. 100 шт. 200 шт.
Отправить, даже если нет новых результатов
Необязательный текст в электронном письме:
Создайте файл для внешнего программного обеспечения для управления цитированием
Полнотекстовые ссылки
Атыпон
Полнотекстовые ссылки
Обзор
. 2005;11(1):3-9.
дои: 10.1177/1357633X0501100102.
Джон Крейг 1 , Виктор Паттерсон
принадлежность
- 1 Отделение неврологии Королевской больницы Виктории, Белфаст, Великобритания.
[email protected]
- PMID: 15829036
- DOI: 10.1177/1357633С0501100102
Обзор
John Craig et al. J Telemed Telecare. 2005.
. 2005;11(1):3-9.
дои: 10.1177/1357633X0501100102.
Авторы
Джон Крейг 1 , Виктор Паттерсон
принадлежность
- 1 Отделение неврологии Королевской больницы Виктории, Белфаст, Великобритания. [email protected]
- PMID: 15829036
- DOI: 10.1177/1357633С0501100102
Абстрактный
Телемедицина — это оказание медицинской помощи и обмен медицинской информацией на расстоянии. Это не технология, не отдельная или новая отрасль медицины. Эпизоды телемедицины можно классифицировать на основе: (1) взаимодействия между клиентом и экспертом (т. е. в режиме реального времени или предварительно записанного) и (2) типа передаваемой информации (например, текст, аудио, видео). Большая часть телемедицины, которая сейчас практикуется, осуществляется в промышленно развитых странах, таких как США, но в развивающихся странах растет интерес к использованию телемедицины.
Есть два основных условия, при которых следует рассматривать телемедицину: (1) когда нет альтернативы (например, в чрезвычайных ситуациях в отдаленных районах) и (2) когда она лучше, чем существующие традиционные услуги (например, телерадиология для сельских больниц). Например, можно ожидать, что телемедицина улучшит доступность медицинской помощи, качество этой помощи и эффективность ее предоставления. Исследования в области телемедицины неуклонно росли в конце 19 века.90-х годов, хотя качество исследований можно было бы улучшить — на сегодняшний день было проведено несколько рандомизированных контролируемых испытаний.
Похожие статьи
Предварительно записанная телемедицина.
Делла Меа В. Делла Меа В. J Telemed Telecare. 2005;11(6):276-84. дои: 10.1258/1357633054893382. J Telemed Telecare. 2005. PMID: 16168163 Обзор.
Телемедицина в реальном времени.
Вуттон Р. Вуттон Р. J Telemed Telecare. 2006;12(7):328-36. дои: 10.1258/135763306778682387. J Telemed Telecare. 2006. PMID: 17059648
Телемедицина для населения Medicare: педиатрические, акушерские и косвенные вмешательства на дому.
Hersh WR, Wallace JA, Patterson PK, Shapiro SE, Kraemer DF, Eilers GM, Chan BK, Greenlick MR, Helfand M. Херш В.Р. и соавт. Evid Rep Technol Assess (Summ). 2001 г., август; (24 Дополнение): 1–32. Evid Rep Technol Assess (Summ). 2001. PMID: 11569328 Бесплатная статья ЧВК.
Телемедицинский проект Вермонта: начальные этапы реализации.
Риччи М.А., Каллас П.В., Монтгомери В.Л. Риччи М.А. и соавт. Телемед Дж. 1997 Осень; 3(3):197-205. doi: 10.1089/tmj.1.1997.3.197. Телемед Дж. 1997. PMID: 10174344
Телемедицина интенсивной терапии: оценка модели проактивного удаленного мониторинга и вмешательства в условиях интенсивной терапии.
Гроувс Р.Х. младший, Холкомб Б.В. младший, Смит М.Л. Гровс Р. Х. мл. и соавт. Stud Health Technol Inform. 2008; 131:131-46. Stud Health Technol Inform. 2008. PMID: 18305328
Посмотреть все похожие статьи
Цитируется
Цифровая трансформация в здравоохранении: принятие технологий и их применение.
Стумпос А.
И., Кициос Ф., Талиас М.А.
Стумпос А.И. и др.
Общественное здравоохранение Int J Environ Res. 2023 15 февраля; 20 (4): 3407. дои: 10.3390/ijerph30043407.
Общественное здравоохранение Int J Environ Res. 2023.
PMID: 36834105
Бесплатная статья ЧВК.Детерминанты намерения удаленного управления здравоохранением среди городских пожилых людей: перспектива единой теории принятия и использования технологий.
Ли В, Гуй Дж, Луо С, Ян Дж, Чжан Т, Тан Ц. Ли В. и др. Фронт общественного здравоохранения. 2023 26 января; 11:1117518. doi: 10.3389/fpubh.2023.1117518. Электронная коллекция 2023. Фронт общественного здравоохранения. 2023. PMID: 36778558 Бесплатная статья ЧВК.
Асинхронные цифровые медицинские вмешательства для обзора астмы: протокол систематического обзора смешанного метода.
Уззаман М.Н., Хаммерсли В., Макклатчи К., Шерингем Дж., Хабиб Г.М.М., Пиннок Х. Уззаман М.Н. и соавт. ПЛОС Один. 2023 9 февраля; 18 (2): e0281538. doi: 10.1371/journal.pone.0281538. Электронная коллекция 2023. ПЛОС Один. 2023. PMID: 36758039 Бесплатная статья ЧВК.
Удовлетворенность пациентов посещением телепередач при хронических неврологических расстройствах во время пандемии Covid-19.
Роселлини И., Вианелло М., Пальмьери А., Гвидони С.В., Джоопато Ф., Газарян А., Фуккаро М., Террин А., Виталиани Р., Ригони М.Т., Пьетробон Ф., Бонифати Д.М. Роселлини I и др. Акта Нейрол Белг. 2023 янв. 12:1-9. doi: 10.1007/s13760-023-02173-6. Онлайн перед печатью. Акта Нейрол Белг. 2023. PMID: 36635442 Бесплатная статья ЧВК.
Оценка восприятия врачами первичной медико-санитарной помощи использования телемедицины во время пандемии COVID-19 в Корпорации первичной медико-санитарной помощи, Катар.
И., Кициос Ф., Талиас М.А.
Стумпос А.И. и др.
Общественное здравоохранение Int J Environ Res. 2023 15 февраля; 20 (4): 3407. дои: 10.3390/ijerph30043407.
Общественное здравоохранение Int J Environ Res. 2023.
PMID: 36834105
Бесплатная статья ЧВК.
