Зачем нужна таблица менделеева: Для чего нужна таблица Менделеева? Где ее применяют?

Для чего нужны таблицы, зачем их используют?

Опубликовано: 16 июня 2010Обновлено: 23 января 2023Автор: Сергей Никифоров

То, для чего нужны таблицы, понятно каждому человеку, который живет в мире информационного и технического прогресса.

Благодаря таблицам, человек научился систематизировать информацию и приводить ее в некий порядок.

Именно в таблицах можно увидеть Прогресс или Регресс того или иного предприятия, рассматривая в ней его экономические показатели. В них составляются все необходимые отчетные документы, связанные также с финансовой отчетностью, поскольку в так легко проследить за тем, кто и сотрудников организации, сколько получает, когда у него отпуск, как долго он работает в данном направлении с тем или иным коллективом, и многие другие данные.

Еще, таблицы помогают при написании контрольных, курсовых и дипломных работ, поскольку так структурировать информацию не может никто.

Только в таблицах отмечаются показатели спортсменов, их успех в том или ином виде спорта, только в этом инструменте работают сотрудники статистических учреждений и организаций, поскольку только благодаря ним, в этому мире возможен порядок и определенная организация имеющейся информации.

История создания

Слово таблица происходит из латинского и буквально означает «доска». Таблица – это простой и понятный способ структурирования любой буквенно-цифирной информации. Без математических и научных таблиц человеку было бы крайне сложно систематизировать информацию и знания и затем передавать её подрастающему поколению во время обучения.

Древнейшей считается таблица умножения шестидесятеричных чисел, обнаруженная в Древней Месопотамии. Ей более четырёх тысяч лет. Уже в наше время в начальных классах современной школе изучают знаменитую таблицу умножения десятеричных чисел, созданную древнегреческим математиком Пифагором в конце шестого века до нашей эры.

В современной химии изучается таблица Менделеева, в которой сведены основные цифровые данные обо всех химических элементах. На 2017 год в периодической таблице Менделеева официально находиться 118 химических элементов.

Использование сегодня

Таблицы, в которых сведены показатели торговли и финансовых трат, облегчают ведения бухгалтерского учёта и существования компаний. Также списки сотрудников заводов и компаний лучше всего обрабатывать в виде таблиц.

И также они используют также при спортивных соревнования, так как они позволяют доступно показать всем людям успехи и неудачи любимых команд и спортсменов.

Без таблиц было б сложно создавать различные научные труды, писать рефераты и дипломные проекты. Так что они очень важны в жизни человека и всего общества в целом.

Читайте далее:

• Где нужна химия?
• Зачем и где нужна математика?
• Когда нужен обязательный аудит и кто его проводит
• Зачем нужен проект?
• В каких случаях дату отпуска можно изменить?
• Какой банк лучше для ООО? Выбирать вам!

Видео-уроки HTML.

Часть 8. Таблицы

1. Вёрстка таблиц в HTML
2. Обучающее видео HTML. Часть 8. Таблицы
3. Зачем нужны таблицы в HTML?
4. Теги HTML <table>, <tr>, <th>, <td>
5. Пример использования тегов <table>, <tr>, <td>
6. Теги <th> и <caption>
7. Пример использования тегов <th> и <caption>
8. Горизонтальное слияние ячеек colspan
9. Пример горизонтального слияния ячеек colspan
10. Вертикальное слияние ячеек rowspan
11. Пример вертикального слияния ячеек rowspan
12. Задание для самостоятельной работы

Вёрстка таблиц в HTML

В этом видео рассказывается про вёрстку таблиц в HTML: какие теги необходимо использовать для добавления таблицы в HTML-документ, какие атрибуты служат для горизонтального и вертикального объединения ячеек таблиц, как верстать сложные таблицы с объединёнными ячейками.

Обучающее видео HTML. Часть 8. Таблицы

Зачем нужны таблицы?

Первым делом о хорош. Поэтому сперва следует отметить, что с помощью таблиц делать не надо.

Не надо верстать сайты в виде таблицы! Вёрстка сайтов в виде таблицы – это прошлый век.

Сейчас сайты верстают с помощью CSS, но о CSS будет отдельный рассказ.

Таблицы в HTML нужно верстать тогда, когда требуется сверстать таблицу!

Таблицы достаточно часто встречаются в нашей жизни, например, таблица Пифагора, таблица Менделеева, таблица соответствия размеров обуви или блузок и тому подобное. Есть масса информации, которую удобно представлять в виде таблиц.

Поэтому таблицы в HTML используются для вёрстки таблиц. Всё остальное верстается с помощью более приспособленных для этого механизмов отображения информации.

Важно!

все теги при работе с таблицами парные. Поэтому помним, что все теги состоят из пары «открывающий тег» – «закрывающий тег». С таблицами это наиболее актуально. Поэтому закрываем все теги, иначе таблица поплывёт, т.к. вёрстка будет нарушена!

Теги

<table>, <tr>, <th>, <td>

• Для добавления таблицы в HTML-документ служит тег <table>.
• Для того чтобы добавить строчку в таблицу, нужно воспользоваться тегом <tr>.
• Для разбивки строки на ячейки служат теги <th> и <td>.

Каркас конструкции таблицы именно так и создаётся: в контейнер <table> вкладываются контейнеры строк <tr>, а в строчные контейнеры вкладываются контейнеры ячеек <th> и <td>.

Контейнеры ячеек, по сути, определяют количество столбцов в таблице.

Например:

<table>
    <tr>
        <th>ячейка 1 в строке 1</th>
        <td>ячейка 2 в строке 1</td>
    </tr>
</table>

Важно!

1. Теги <table>, <tr>, <th>, <td> двойные и требуют закрывающих тегов </table>, </tr>, </th>, </td>.
2. Количество ячеек в каждой строчке таблицы всегда постоянно. Т.е., если мы начали верстать таблицу с 10-ю столбцами, их в этой таблице во всех строчках должно быть 10!

Пример использования тегов

<table>, <tr>, <td>

Для того, чтобы показать как верстать таблицу необходимо упомянуть про атрибут border тега <table>, который служит для задания ширины границы ячеек таблицы. По умолчанию border равен нулю. Поэтому, если его не задать, то границ ячеек не будет видно. Во всех примерах этого видео

border прописан равным единице.

В примере ниже показано как сверстать таблицу 2 на 2:

<html>
    <head>
        <title>Таблица из 2x2</title>
    </head>

    <body>
        <h2>Таблица из 2x2</h2>
        <table border="1">
            <tr>
                <td>1-я строка,<br>1 ячейка</td>
                <td>1-я строка,<br>2 ячейка</td>
            </tr>
            <tr>
                <td>2-я строка,<br>1 ячейка</td>
                <td>2-я строка,<br>2 ячейка</td>
            </tr>
        </table>
    </body>
</html>

При просмотре в браузере этот код будет выглядеть так:

1-я строка, 1 ячейка 1-я строка, 2 ячейка 2-я строка, 1 ячейка 2-я строка, 2 ячейка

Теги

<th> и <caption>

Для того, чтобы задать название таблицы, в тег <table> можно вложить тег <caption>, в котором указать название таблицы.

Это достаточно удобно, т.к. название таблицы выводится по центру таблицы.

В таблицах бывает нужно выделить верхнюю строчку или левый столбец. В них обычно лежат обозначения значений того, что за данные отображены в таблице. Чтобы выделить соответствующие ячейки вместо тега <td> нужно использовать тег <th>. Тогда то, что находится в этих ячейках, будет расположено по центру ячеек и выделено жирным шрифтом (что обычно и требуется).

Важно!

Теги <th>, <caption> двойные и требуют закрывающих тегов </th>, </caption>

Например:

<table>
    <caption>Заголовок таблицы</caption>
    <tr>
        <th>1-я ячейка (жирная и по центру)</th>
        <th>2-я ячейка (жирная и по центру)</th>
    </tr>
</table>

Пример использования тегов

<th> и <caption>

Рассмотрим использование тегов <th> и <caption> на следующем примере:

<html>
    <head>
        <title>Таблица из 2x2</title>
    </head>

    <body>
        <h2>Таблица с заголовком</h2>
        <table border="1">
            <caption>Заголовок</caption>
            <tr>
                <th>1 cтрока,<br>th-ячейка</th>
                <th>1 строка,<br>th-ячейка</th>
            </tr>
            <tr>
                <td>2 строка, td-ячейка</td>
                <td>2 строка, td-ячейка</td>
            </tr>
        </table>
    </body>
</html>

При просмотре в браузере этот код будет выглядеть так:

Заголовок 1 cтрока, th-ячейка 1 строка, th-ячейка 2 строка, td-ячейка 2 строка, td-ячейка

На этом примере хорошо видно разницу между ячейками, заданными тегами <th> и <td>.

Так как в таблице задан тег <caption>, то при отображении таблицы отображается и её заголовок.

На этом знакомство с тегами разметки таблицы пока завершим и дальше рассмотрим, как верстать сложные таблицы (у которых количество отображаемых столбцов различаются).

Горизонтальное слияние ячеек

colspan

Для того, чтобы объединить несколько ячеек в одной строке используется атрибут colspan для соответствующей ячейки.

Слияние происходит вправо на число ячеек, указанное в атрибуте.

ВАЖНО!

Те ячейки, которые ушли на слияние в одну ячейку не прописываются в HTML-документ. Т.е., если мы сливаем 3 ячейки, то в этой строчке будет на 2 ячейки меньше. А мы помним, что количество ячеек определяет количество столбцов в HTML-таблице и это должно быть число постоянное для всех строк в таблице.

Например:

<table>
    <tr>
        <th colspan="3">colspan 3-х ячеек</th>
    </tr>
    <tr>
        <td>1-я ячейка, 2-я строчка</td>
        <td>2-я ячейка, 2-я строчка</td>
        <td>3-я ячейка, 2-я строчка</td>
    </tr>
</table>

Пример горизонтального слияния ячеек

colspan

Рассмотрим использование горизонтального слияния ячеек colspan на следующем примере:

<html>
    <head>
        <title>colspan</title>
    </head>

    <body>
        <h2>Горизонтальное слияние</h2>
        <table border="1">
            <tr>
                <th colspan="3">3 ячейки</th>
            </tr>
            <tr>
                <td>1 ячейка,<br>2 строчка</td>
                <td>2 ячейка,<br>2 строчка</td>
                <td>3 ячейка,<br>2 строчка</td>
            </tr>
        </table>
    </body>
</html>

При просмотре в браузере этот код будет выглядеть так:

3 ячейки 1 ячейка, 2 строчка 2 ячейка, 2 строчка 3 ячейка, 2 строчка

На примере мы видим, что если мы слили 3 ячейки в одну, а в таблице всего 3 столбца, то в первой строчке останется только одна ячейка с атрибутом colspan="3".

Во второй же строчке таблицы останутся все 3 ячейки.

Про это важно помнить при вёрстке сложных таблиц.

Вертикальное слияние ячеек

rowspan

Механизм вертикального слияния ячеек похож на механизм горизонтального слияния. Разница только в том, что сливаются ячейки, находящиеся ниже той, в которой указан атрибут rowspan. Слияние ячеек происходит вниз на количество N, указанное в атрибуте.

ВАЖНО!

Те ячейки, которые ушли на слияние не прописываются, а пропускаются в следующей строчке. Т.е. строчка с атрибутом rowspan и все следующие за ней N-1 строчек должны содержать на одну ячейку меньше.

Например:

<table>
    <tr>
        <td>1-я ячейка, 1-я строчка</td>
        <th rowspan="2">rowspan 2-х ячеек</th>
    </tr>
    <tr>
        <td>1-я ячейка, 2-я строчка</td>
        <!-- тут нет ячейки, она слилась -->
    </tr>
</table>

Пример вертикального слияния ячеек

rowspan

Рассмотрим использование вертикального слияния ячеек rowspan на следующем примере:

<html>
    <head>
        <title>rowspan</title>
    </head>

    <body>
        <h2>Вертикальное слияние</h2>
        <table border="1">
            <tr>
                <td>1 ячейка,<br>1 строчка</td>
                <th rowspan="2">2 ячейки</th>
            </tr>
            <tr>
                <td>1 ячейка,<br>2 строчка</td>
                <!-- нет ячейки - rowspan -->
            </tr>
        </table>
    </body>
</html>

При просмотре в браузере этот код будет выглядеть так:

1 ячейка, 1 строчка 2 ячейки 1 ячейка, 2 строчка

В примере, приведённом на слайде мы видим, как выглядит таблица 2×2, если объединить последний столбец.

В HTML-коде видно, что во второй строчке нет ячейки, которая ушла на объединение с ячейкой, находящейся строчкой выше.

Три вёрстке сложных таблиц, важно понимать, какие ячейки ушли на вертикальное объединение, пропускать их и верстать сразу следующими за ними ячейки.

Задание для самостоятельной работы

В качестве задания к этому видео, рекомендуется сделать те простые примеры, которые показаны в данном уроке.

А лучше придумать достаточно большую и сложную таблицу, например 10 на 10, нарисовать её на бумаге, стереть часть вертикальных и горизонтальных линий, объединив ячейки. И потом сверстать её в HTML-код.

Сейчас есть масса инструментов, которые позволяют верстать таблицы в интерактивном режиме, но знание о том, как верстаются таблицы, может очень пригодиться, если что-то пойдёт не так и потребуется исправлять таблицу «ручками».

Сведений из данного видео о табличной вёрстке в HTML должно быть достаточно на первое время.

Если что-то не получается, то по этой ссылке можно скачать примеры из видео. И конечно всегда можете задавать свои вопросы.

Заберите ссылку на статью к себе, чтобы потом легко её найти!
Выберите, то, чем пользуетесь чаще всего:

Почему периодическая таблица так важна?

Корпускуляризм

Корпускуляризм был предложенной Декартом теорией, согласно которой вся материя состоит из мельчайших частиц.

Рене Декарт

Рене Декарт был известным математиком и философом 16-го века, который выдвинул теорию корпускуляризма об атоме.

Полупроводники

Полупроводники — это термин для описания металлоидов, которые способны проводить ток при подаче электрической энергии за счет движения электронов, но измерения проводимости не такие высокие, как у металлов, из-за меньшего количества электронов, несущих заряд, или менее упорядоченной состав.

Ионное соединение

Ионное соединение представляет собой связь, которая образуется между металлами и неметаллами с образованием большой ионной решетки. Атомы водорода под действием большого количества тепла и давления вынуждены объединяться, образуя более крупный атом гелия 9. 0003

Принцип неопределенности

Принцип неопределенности Гейзенберга используется для описания взаимосвязи между импульсом и положением электрона. Где, если точное положение электрона известно, импульс будет неопределенным.

Гейзенберг

Вернер Гейзенберг был немецким физиком, пионером в области квантовой механики. Он разработал принцип неопределенности относительно импульса и положения электрона.

Лепестки

Лепестки относятся к форме электронных волн и области с наибольшей вероятностью, где этот электрон как частица может быть найден.

Принцип исключения Паули

Исключение Паули относится к теории, согласно которой каждый электрон может иметь только уникальный набор из 4 квантовых чисел, и никакие два электрона не могут иметь одинаковые квантовые числа

Квантовые числа

Квантовые числа — это используемый термин описать присвоение чисел электронам как математическую функцию для описания их импульса и энергии.

Модель Бора

Модель Бора относится к трактовке электронов как частиц, вращающихся вокруг ядра.

Квантовая механика

Термин квантовая механика относится к уровням энергии и теоретической области физики и химии, где математика используется для объяснения поведения субатомных частиц.

Впадина

Впадина — самая нижняя точка поперечной волны.

Пик

Пик — это самая высокая точка поперечной волны.

Колебательные моды

Колебательные моды — это термин, используемый для описания постоянного движения в молекуле. Обычно это вибрации, вращения и перемещения.

Erwin Schrodinger

Эрвин Шредингер был австрийским физиком, который использовал математические модели для усовершенствования модели Бора об электроне и создал уравнение для предсказания вероятности нахождения электрона в заданном положении.

Щелочной металл

Щелочные металлы, находящиеся в группе 1 периодической таблицы (ранее известной как группа IA), настолько реакционноспособны, что обычно встречаются в природе в сочетании с другими элементами. Щелочные металлы — это блестящие, мягкие, высокореактивные металлы при стандартной температуре и давлении.

Щелочноземельные металлы

Щелочноземельные металлы являются второй по реакционной способности группой элементов в периодической таблице. Они находятся в группе 2 периодической таблицы (формально известной как группа IIA).

Неизвестные элементы

Неизвестные элементы (или трансактиниды) являются самыми тяжелыми элементами периодической таблицы. Это мейтнерий (Mt, атомный номер 109), дармштадтий (Ds, атомный номер 110), рентгений (Rg, атомный номер 111), нихоний (Nh, атомный номер 113), московий (Mc, атомный номер 115), ливерморий (Lv , атомный номер 116) и теннессин (Ts, атомный номер 117).

Постпереходный металл

Постпереходные металлы находятся между переходными металлами (слева) и металлоидами (справа). К ним относятся алюминий (Al), галлий (Ga), индий (In), таллий (Tl), олово (Sn), свинец (Pb) и висмут (Bi).

Oganesson

Oganesson (Og) — радиоактивный элемент с атомным номером 118 в периодической таблице, его внешний вид полностью неизвестен из-за мизерных количеств, которые он производит. Он находится в группе 18. Он имеет символ Og.

Теннессин

Теннессин (Ts) — радиоактивный элемент с атомным номером 117 в периодической таблице, его внешний вид полностью неизвестен из-за мизерных количеств, которые он производит. Он находится в группе 17. Он имеет символ Ts.

Ливерморий

Ливерморий (Lv) — радиоактивный элемент с атомным номером 116 в периодической таблице, его внешний вид полностью неизвестен из-за мизерных количеств, которые он производит. Он находится в группе 16. Он имеет символ Lv.

Московий

Московий (Mc) — радиоактивный металл с атомным номером 115 в периодической таблице, его внешний вид полностью неизвестен из-за незначительных количеств его производства. Он находится в группе 15. Он имеет символ Mc.

Флеровий

Флеровий (Fl) — радиоактивный металл с атомным номером 114 в периодической таблице, его внешний вид полностью неизвестен из-за мизерных количеств его производства. Он находится в группе 14. Он имеет символ Fl.

Нихоний

Нихоний (Nh) — радиоактивный металл с атомным номером 112 в периодической таблице, его внешний вид полностью неизвестен из-за незначительных количеств его производства. Он находится в группе 13. Он имеет символ Nh.

Copernicium

Copernicium (Cr) — радиоактивный металл с атомным номером 112 в таблице Менделеева, его внешний вид полностью неизвестен из-за незначительных количеств его производства. Это переходный металл группы 11. Он имеет символ Rg.

Рентгений

Рентгений (Rg) — радиоактивный металл с атомным номером 111 в периодической таблице, его внешний вид полностью неизвестен из-за мизерных количеств его производства. Это переходный металл группы 11. Он имеет символ Rg.

Darmstadtium

Darmstadtium (Ds) — радиоактивный металл с атомным номером 110 в таблице Менделеева, его внешний вид полностью неизвестен из-за незначительных количеств его производства. Это переходный металл группы 10. Он имеет символ Ds 9.0003

Мейтнерий

Мейтнерий (Mt) — радиоактивный металл с атомным номером 109 в таблице Менделеева, его внешний вид полностью неизвестен из-за незначительных количеств его производства. Это переходный металл группы 9. Он имеет символ Mt

Хассий

Хассий (Hs) — радиоактивный металл с атомным номером 108 в периодической таблице, его внешний вид полностью неизвестен из-за ничтожных количеств производится из него. Это переходный металл группы 8. Он имеет символ Hs.

Борий

Борий (Bh) — радиоактивный металл с атомным номером 107 в периодической таблице, его внешний вид полностью неизвестен из-за незначительных количеств его производства. Это переходный металл группы 7. Он имеет символ Bh.

Сиборгий

Сиборгий (Sg) — радиоактивный металл с атомным номером 106 в периодической таблице, его внешний вид полностью неизвестен из-за мизерных количеств его производства. Это переходный металл группы 6. Он имеет символ Sg.

Дубний

Дубний (Db) — радиоактивный металл с атомным номером 105 в периодической таблице, его внешний вид полностью неизвестен из-за незначительных количеств его производства. Это переходный металл группы 5. Он имеет символ Db.

Резерфордий

Резерфордий (Rf) — радиоактивный металл с атомным номером 104 в таблице Менделеева, его внешний вид полностью неизвестен из-за незначительных количеств его производства. Это переходный металл группы 4. Он имеет символ Rf.

Lawrencium

Lawrencium (Lr) — серебристо-белый радиоактивный металл с атомным номером 103 в периодической таблице. Это актиноидный металл с символом Lr.

Нобелий

Нобелий (No) — радиоактивный металл с атомным номером 102 в таблице Менделеева, его внешний вид полностью неизвестен из-за незначительных количеств его производства. Это актиноидный металл с символом №

Менделевий

Менделевий (Md) — радиоактивный металл с атомным номером 101 в таблице Менделеева, его внешний вид полностью неизвестен из-за незначительных количеств его производства. Это актиноидный металл с символом Md. 9.0003

Фермий

Фермий (Fm) — серебристо-белый радиоактивный металл с атомным номером 100 в периодической таблице. Это актиноидный металл с символом Fm.

Эйнштейний

Эйнштейний (Es) — серебристо-белый радиоактивный металл с атомным номером 99 в периодической таблице. Это актиноидный металл с символом Es.

Калифорний

Калифорний (Cf) — серебристо-белый радиоактивный металл с атомным номером 98 в периодической таблице. Это актиноидный металл с символом Cf.

Берклий

Берклий (Bk) — серебристый радиоактивный металл, имеющий атомный номер 97 в периодической таблице. Это актиноидный металл с символом Bk.

Кюрий

Кюрий (Cm) — серебристо-белый радиоактивный металл с атомным номером 96 в периодической таблице. Это актиноидный металл с символом Cm.

Америций

Америций (Am) представляет собой серебристый радиоактивный металл с атомным номером 95 в периодической таблице. Это актиноидный металл с символом Am.

Плутоний

Плутоний (Pu) представляет собой серебристый радиоактивный металл, имеющий атомный номер 94 в периодической таблице. Это актиноидный металл с символом Pu.

Нептуний

Нептуний (Np) — серебристый радиоактивный металл с атомным номером 93 в периодической таблице. Это актиноидный металл с символом Np.

Протактиний

Протактиний (Па) представляет собой блестящий серебристый радиоактивный металл с атомным номером 91 в периодической таблице. Это актиноидный металл с символом Pa.

Торий

Торий (Th) — серебристо-белый радиоактивный металл с атомным номером 90 в периодической таблице. Это актиноидный металл с символом Th.

Актиний

Актиний (Ac) представляет собой серебристый радиоактивный металл с атомным номером 89 в периодической таблице. Это актиноидный металл с символом Ac.

Радий

Радий (Ra) — металл серебристо-белого цвета, имеющий атомный номер 88 в периодической таблице. Это щелочноземельный металл с символом Ra, расположенный во 2-й группе периодической таблицы.

Франций

Франций (Fr) считается металлом серого цвета, имеющим атомный номер 87 в периодической таблице. Это щелочной металл с символом Fr, расположенный в группе 1 периодической таблицы.

Радон

Радон (Rn) представляет собой бесцветный радиоактивный газ без запаха, неметалл, имеющий атомный номер 86 ​​в периодической таблице в 18-й группе. Он имеет символ Rn.

Астатин

Астатин (At) — радиоактивный неметалл, имеющий атомный номер 85 в периодической таблице в 17-й группе. Он имеет символ At.

Полоний

Полоний (Po) — серебристо-серый металл с атомным номером 84 в периодической таблице в 16-й группе. Он имеет символ Po.

Висмут

Висмут (Bi) — твердый стальной серый металл, имеющий атомный номер 83 в периодической таблице в 15-й группе. Он имеет символ Bi.

Свинец

Свинец (Pb) — мягкий серый металл, имеющий атомный номер 82 в периодической таблице в 14-й группе. Он имеет символ Pb.

Таллий

Таллий (Tl) — мягкий серый металл, имеющий атомный номер 81 в периодической таблице в 13-й группе. Он имеет символ Tl.

Ртуть

Ртуть (Hg) представляет собой жидкий металл серебристого цвета, имеющий атомный номер 80 в периодической таблице. Это переходный металл группы 12. Он имеет символ Hg.

Золото

Золото (Au) — это мягкий металл золотистого цвета, имеющий атомный номер 79 в периодической таблице. Это переходный металл группы 11. Он имеет символ Au.

Платина

Платина (Pt) — тяжелый белый металл с атомным номером 78 в периодической таблице. Это переходный металл группы 10. Он имеет символ Pt.

Иридий

Иридий (Ir) — тяжелый белый металл с атомным номером 77 в периодической таблице. Это переходный металл группы 9. Он имеет символ Ir.

Осмий

Осмий (Os) представляет собой твердый мелкий черный порошок или сине-белый металл с атомным номером 76 в периодической таблице. Это переходный металл группы 8. Он имеет символ Os.

Рений

Рений (Re) — металл серебристо-белого цвета, имеющий атомный номер 75 в периодической таблице. Это переходный металл группы 7. Он имеет символ Re.

Вольфрам

Вольфрам (W) — металл серо-стального цвета, имеющий атомный номер 74 в периодической таблице. Это переходный металл группы 6. Он имеет символ W.

Тантал

Тантал (Ta) представляет собой металл серого цвета с атомным номером 73 в периодической таблице. Это переходный металл группы 5. Он имеет символ Та.

Гафний

Гафний (Hf) — металл серебристого цвета с атомным номером 72 в периодической таблице. Это переходный металл группы 4. Он имеет символ Hf.

Лютеций

Лютеций (Lu) — металл серебристо-белого цвета, имеющий атомный номер 71 в периодической таблице. Это лантаноидный металл. Он имеет символ Лу.

Иттербий

Иттербий (Yb) представляет собой металл серебристого цвета с атомным номером 70 в периодической таблице. Это лантаноидный металл. Он имеет символ Yb.

Тулий

Тулий (Tm) представляет собой металл серебристого цвета с атомным номером 69 в периодической таблице. Это лантаноидный металл. Он имеет обозначение Tm.

Эрбий

Эрбий (Er) — металл серебристого цвета, имеющий атомный номер 68 в периодической таблице. Это лантаноидный металл. Он имеет символ Er.

Гольмий

Гольмий (Но) — металл серебристого цвета, имеющий атомный номер 67 в периодической таблице. Это лантаноидный металл. Он имеет символ Хо.

Диспрозий

Диспрозий (Dy) представляет собой серебристый металл с атомным номером 66 в периодической таблице. Это лантаноидный металл. Он имеет символ Dy.

Тербий

Тербий (Tb) представляет собой металл серебристо-серого цвета, имеющий атомный номер 65 в периодической таблице. Это лантаноидный металл. Он имеет символ Tb.

Гадолиний

Гадолиний (Gd) — металл серебристо-белого цвета, имеющий атомный номер 64 в периодической таблице. Это лантаноидный металл. Он имеет символ Gd.

Европий

Европий (Eu) — металл серебристо-белого цвета, имеющий атомный номер 63 в периодической таблице. Это лантаноидный металл. Он имеет символ Eu.

Самарий

Самарий (Sm) представляет собой металл серебристого цвета с атомным номером 62 в периодической таблице. Это лантаноидный металл. Он имеет символ Sm.

Прометий

Прометий (Pm) — редкий металл с атомным номером 61 в периодической таблице. Это лантаноидный металл. Он имеет символ Pm.

Неодим

Неодим (Nd) — металл серебристо-белого цвета, имеющий атомный номер 60 в периодической таблице. Это лантаноидный металл. Он имеет символ Nd.

Празеодим

Празеодим (Pr) представляет собой серебристо-белый металл с атомным номером 59 в периодической таблице. Это лантаноидный металл. Он имеет обозначение Pr.

Церий

Церий (Ce) представляет собой металл серо-железного цвета, имеющий атомный номер 58 в периодической таблице. Это лантаноидный металл. Он имеет символ Ce.

Лантан

Лантан (La) — мягкий серебристо-белый металл с атомным номером 57 в периодической таблице. Это лантаноидный металл. Имеет обозначение La.

Барий

Барий (Ba) — мягкий серебристо-белый металл с атомным номером 56 в периодической таблице. Это щелочноземельный металл, расположенный во 2-й группе периодической таблицы. он имеет символ Ba.

Цезий

Цезий (Cs) — мягкий металл серого цвета, имеющий атомный номер 55 в периодической таблице. Это щелочной металл и находится в группе 1 периодической таблицы. он имеет символ Cs.

Ксенон

Ксенон (Хе) существует в виде бесцветного газа без запаха и химически инертен. Он имеет атомный номер 54 в периодической таблице и принадлежит к группе 18, Благородные газы. Это неметалл с символом Xe.

Йод

Йод (I) представляет собой пурпурно-серый твердый неметалл. Он имеет атомный номер 53 в периодической таблице. Он расположен в группе 17, галогены. Он имеет символ I.

Теллур

Теллур (Te) — серебристо-белый полуметалл с атомным номером 52 в периодической таблице. Он расположен в 16 группе периодической таблицы. Он имеет символ Те.

Сурьма

Сурьма (Sb) представляет собой твердый хрупкий серебристо-белый полуметалл с атомным номером 51 в периодической таблице. Он расположен в 15 группе периодической таблицы. Он имеет символ Sb.

Олово

Олово (Sn) — серебристо-белый металл с атомным номером 50 в периодической таблице. Он расположен в 14 группе периодической таблицы. Он имеет обозначение Sn.

Индий

Индий (In) — серебристо-белый металл с атомным номером 49 в периодической таблице. Он расположен в 13 группе периодической таблицы. Он имеет символ В.

Кадмий

Кадмий (Cd) — бело-голубой металл с атомным номером 48 в периодической таблице. Это переходный металл, расположенный в 12-й группе периодической таблицы. Он имеет обозначение Cd.

Серебро

Серебро (Ag) — металл серебра, имеющий атомный номер 47 в периодической таблице. Это переходный металл, расположенный в 11-й группе периодической таблицы. Он имеет символ Ag.

Палладий

Палладий (Pd) — серебристо-белый металл с атомным номером 46 в периодической таблице. Это переходный металл, расположенный в 10-й группе периодической таблицы. Он имеет обозначение Pd.

Родий

Родий (Rh) — хрупкий серебристо-белый металл с атомным номером 45 в периодической таблице. Это переходный металл, расположенный в группе 9.периодической таблицы. Он имеет обозначение Rh.

Рутений

Рутений (Ru) представляет собой хрупкий металл серебристо-серого цвета, имеющий атомный номер 44 в периодической таблице. Это переходный металл, расположенный в 8-й группе периодической таблицы. Имеет обозначение Ru.

Технеций

Технеций (Tc) представляет собой серебристо-серый металл с атомным номером 43 в периодической таблице. Это переходный металл, расположенный в 7-й группе периодической таблицы. Он имеет символ Tc.

Молибден

Молибден (Мо) — серебристо-белый металл с атомным номером 42 в периодической таблице. Это переходный металл, расположенный в 6-й группе периодической таблицы. Он имеет обозначение Mb.

Ниобий

Ниобий (Nb) — блестящий белый металл с атомным номером 41 в периодической таблице. Это переходный металл, расположенный в группе 5 периодической таблицы. Он имеет символ Nb.

Цирконий

Цирконий (Zr) представляет собой серо-белый металл с атомным номером 40 в периодической таблице. Это переходный металл, расположенный в 4-й группе периодической таблицы. Он имеет символ Zr.

Иттрий

Иттрий (Y) — серебристый металл с атомным номером 39 в периодической таблице. Это переходный металл, расположенный в группе 3 периодической таблицы. Он имеет символ Y.

5 способов заинтересовать учащихся группами периодической таблицы

Элементы являются фундаментальными компонентами всей материи. Их атомы сплетаются вместе, чтобы создать все в космосе, включая нас самих: воздух, которым мы дышим, пищу, которую мы едим, животных, живущих в нашей среде, и каждый кусочек массы, найденный в нашей Вселенной.

Данные обо всех элементах (найденных в природе или синтезированных в лабораториях) собраны в виде знаковой Периодической таблицы. Элементы расположены по возрастанию атомных номеров в виде строк и столбцов. Строки элементов называются периодами, а столбцы называются группами. Расположение сделано таким образом, что свойства элемента повторяются через равные промежутки времени, а элементы в группе имеют одни и те же химические свойства.

Периодическая таблица чрезвычайно полезна для химиков и исследователей. Основываясь на своем положении, они могут получить представление о том, как атомы будут реагировать, создавая молекулы и соединяя компоненты с похожими химическими свойствами. Химикам будет легче синтезировать новые молекулы, если они лучше поймут такие взаимодействия. Более того, это позволяет им предсказывать свойства вновь образованных соединений.

Поскольку таблица Менделеева имеет такое священное значение в химии, вам придется преподавать ее студентам на вводном курсе.

Студентам обычно сложно понять и запомнить. Однако так быть не должно. Читайте дальше, чтобы узнать о пяти способах привлечь внимание ваших учеников и вдохновить их на периодическую таблицу.

GIF от Labster’s Periodic Table Simulation .

Почему сложно запомнить группы Периодической таблицы?

Вот три причины, по которым учащимся трудно запомнить группы периодической таблицы:

1. Трудно запомнить элементы

Периодическая таблица состоит из 18 групп, в общей сложности 118 элементов. Когда учащиеся впервые смотрят на таблицу, они могут подумать, что им нужно запомнить всю таблицу. Но обязательно, им не нужно это делать. Однако они должны быть знакомы с основными 8 группами и их элементами. Даже запоминание этих 30-40 элементов является сложной задачей для учащихся.

2. Концепция кажется абстрактной 

Концепция элемента абстрактна. Размер атомов элемента настолько мал, что даже точка содержит 10 миллионов атомов. Более того, вы не можете показать, как выглядит элемент, поскольку это микроскопическая величина.

В учебниках атомы элемента показаны ядром и некоторыми круговыми кольцами (орбитами) с электронами. Эти диаграммы хотя и различают два элемента, но не заинтриговывают учащихся.

3. Комплекс

Периодическая таблица содержит только символы элементов. Символы большинства элементов начинаются с их имен, однако в некоторых случаях символы основаны на их латинских словах. Например, железо обозначается аббревиатурой Fe, что основано на его латинском названии Ferrum.

Каждая группа элементов имеет общие свойства, отличные от других. Итак, для студента, который только начал изучать химию, естественно, что он считает периодическую таблицу сложной и трудной.

5 способов сделать группы периодическими занятиями забавными и интересными для учащихся

Хотя учащимся сложно изучать Периодическую таблицу, вы можете сделать ее увлекательной, приняв следующие пять способов.

1. Расскажите им, как была создана периодическая таблица

Рассказывание историй — удобный инструмент при преподавании абстрактного курса химии. Доказано, что рассказы весьма эффективно привлекают внимание учащихся. Например, в этом случае вы можете рассказать историю создания периодической таблицы.

Таблица может быть трудной для изучения, но ее история захватывающая. Периодическая таблица, которую мы используем сегодня, та, что упоминается в вашем учебнике, является современной формой Периодической таблицы. Он не всегда был одинаковым с момента его создания. Потребовались совместные усилия нескольких ученых, на протяжении более века, чтобы собрать все эти элементы воедино.

Первая попытка была сделана в 1789 году Антуаном Лавуазье. Он классифицировал элементы как металлы и неметаллы, однако не расположил их по порядку. Сорок лет спустя Иоганн Доберейнер заметил, что группа элементов имеет некоторые общие свойства. Он создал группы из трех элементов с одинаковыми химическими и физическими свойствами в порядке возрастания атомной массы. Он был известен как закон триад. Интересным фактом о среднем элементе было то, что его атомная масса была средней массой двух других элементов в группе. Примером триадной группы является хлор, бром и йод.

Тем не менее, приблизительная таблица Менделеева так и не была сформирована. В 1865 г. Джон Ньюлендс , британский химик, первым расположил элементы в виде периодической таблицы. Он упорядочил все доступные элементы по возрастанию их атомных масс. Он заметил, что каждый восьмой элемент имеет сходные химические свойства с первым. Таблица периодов не могла двигаться дальше, так как не оставалось места для неоткрытых элементов.

Очень скоро в 1869 году русский химик Дмитрий Менделеев объявил периодическую таблицу в порядке возрастания атомных масс. Он отличался от предыдущего тем, что Менделеев оставил места для неоткрытых элементов.

Несмотря на то, что таблица Менделеева легла в основу современной периодической таблицы, в ней были некоторые недостатки. Положение водорода было неопределенным. Положение изотопов было неправильным; Менделеев считал, что, поскольку они различаются атомными массами, их следует записывать отдельно. Более того, позже стало понятно, что атомную массу нельзя использовать в качестве параметра для расположения, поскольку некоторые элементы действительно имеют одинаковые атомные массы.

В 1913 году Генри Мосли ввел атомное число элементов посредством своего рентгеновского исследования. Он направил рентгеновские лучи на элемент и записал длину волны элементов, которую затем преобразовал в атомные числа. После того, как он присвоил атомные номера всем элементам, он упорядочил их и построил современную периодическую таблицу в виде строк и столбцов. Строки называются периодами, а столбцы — группами. Периодическая таблица, проиллюстрированная в вашей книге, — это та, которую предложил Мозли.

2. Расскажите интересные факты об элементах

Помимо рассказа о том, как они были открыты, вы можете рассказать им интересные факты об элементах периодической таблицы. Некоторые из фактов, которые могут удивить ваших учеников, перечислены ниже:

1. Периодическая таблица устроена таким образом, что каждая группа элементов имеет одинаковые химические свойства.

2. Периодическая таблица состоит из 118 элементов, из которых 92 встречаются в природе. Остальные синтезируются в лабораториях.

3. Первый искусственный элемент, технеций, был открыт в 1937 году. Всего в 2016 году ИЮПАК добавил в периодическую таблицу 4 четыре новых элемента

117 (Ц) и Оганессон-118 (Ог)

1. 75 % элементов таблицы Менделеева — металлы.

2. Некоторые элементы названы в честь ученых, планет и богов. Например, эйнштейний-99 назван в честь известного ученого Альберта Эйнштейна. Радиоактивный элемент Уран-92 назван в честь планеты Уран. Кроме того, элемент Торий назван в честь мифологического бога грома Тора

3. Расскажите им о значении периодической таблицы

Если вы не расскажете учащимся о фактическом использовании определенной темы, они не мотивированы, чтобы узнать об этом. В этом случае вам есть что рассказать о значении периодической таблицы.

Периодическая таблица представляет собой краткую энциклопедию элементов. В таблице рассказывается почти все об элементе: каков его размер, как он реагирует, его физическое состояние и т. д. 

Будучи студентом, вы можете узнать атомные массы и атомные номера элементов с помощью этой таблицы. Обе эти характеристики чрезвычайно важны, поскольку они непосредственно соответствуют физическим и химическим свойствам элементов. Более того, вы можете просто узнать, является ли элемент металлом или неметаллом, используя периодическую таблицу.

Для ученого периодическая таблица помогает анализировать химическую активность элементов, предсказывать результаты химических реакций, понимать периодические свойства элементов и размышлять о свойствах, которые еще предстоит открыть.

4. Предложите мнемонику для запоминания названий элементов

Учителя обычно хотят, чтобы их ученики запомнили некоторые элементы периодической таблицы; однако учащиеся не могут зубрить каждый элемент по имени. Таким образом, вы можете попросить их создать песню, фразу или мнемонику вокруг названий элементов.

Учащиеся обычно создают свои мнемоники, однако для начала можно привести несколько примеров с вашей стороны. Это вдохновит их учиться и создавать свои собственные.

Щелочные металлы – H ighly Na ive K ids R ub C at’s F eet – Hi, Na, K, R, &) M egan C an S end B ack R eports – Be, Mg, Ca, Sr, Br, RaHalogens – F irst Cl assic Br other I n At Лантит – F, Cl, Br, I, At

Благородные газы – H и N когда-либо Ar с узором; K evin Xe roxed R o n aldo – He, Ne, Ar, Kr, Xe, RnЕще одна идея – дать учащимся задание придумать какую-нибудь интересную песню или фразу. Вы будете удивлены, увидев, что студенты придумают несколько забавных фраз. Тем не менее, они будут в процессе.

5. Использование виртуальных лабораторных симуляций

В дополнение к перечисленным выше способам, виртуальные симуляции также очень помогают при обучении химии.