Реферат любую из 📝 тем. реферат стр. 20 инфокоммуникационные технологии
1. Сколько стоит помощь?
Цена, как известно, зависит от объёма, сложности и срочности. Особенностью «Всё сдал!» является то, что все заказчики работают со экспертами напрямую (без посредников). Поэтому цены в 2-3 раза ниже.
2. Каковы сроки?
Специалистам под силу выполнить как срочный заказ, так и сложный, требующий существенных временных затрат. Для каждой работы определяются оптимальные сроки. Например, помощь с курсовой работой – 5-7 дней. Сообщите нам ваши сроки, и мы выполним работу не позднее указанной даты. P.S.: наши эксперты всегда стараются выполнить работу раньше срока.
Выполняете ли вы срочные заказы?Да, у нас большой опыт выполнения срочных заказов.
4. Если потребуется доработка или дополнительная консультация, это бесплатно?
Да, доработки и консультации в рамках заказа бесплатны, и выполняются в максимально короткие сроки.
5. Я разместил заказ. Могу ли я не платить, если меня не устроит стоимость?
Да, конечно – оценка стоимости бесплатна и ни к чему вас не обязывает.
6. Каким способом можно произвести оплату?
Работу можно оплатить множеством способом: картой Visa / MasterCard, с баланса мобильного, в терминале, в салонах Евросеть / Связной, через Сбербанк и т.
д.
7. Предоставляете ли вы гарантии на услуги?
На все виды услуг мы даем гарантию. Если эксперт не справится — мы вернём 100% суммы.
8. Какой у вас режим работы?
Мы принимаем заявки 7 дней в неделю, 24 часа в сутки.
Сочинение на тему: Роль компьютера в нашей жизни
Компьютера в жизни человека
В современном мире многое и многие зависят от компьютера. И это в некотором роде печально, конечно хорошо, что мир не стоит на месте и
С появлением компьютеров наша жизнь стала проще.
Достаточно пару кликов, чтобы решить уравнение, найти нужную информацию или просто отдохнуть, благодаря компьютеру люди могут совершать невероятные путешествия в разные места, делать покупки, не выходя из дома и рабочего стола. Это что-то вроде другого мира, иной реальности, где есть огромная библиотека для тех, кто любит читать книги, куча разнообразной музыки, множество разных игр. У компьютера очень много полезных нам функций.
Сейчас существует такая проблема, как деградация населения, и я думаю, в этом есть вина компьютеров, ведь хоть они и упрощают нам жизнь, но делая все за нас, люди в итоге привыкли ничего не делать сами и поэтому тупеют. Нужно видеть грань между реальностью и виртуальным миром, не забывать о приятных моментах реальной жизни и тогда компьютер будет действительно очень полезным и тогда вред от него будет минимальным.
Роль современных коммуникаций в формировании массового сознания
Бурное развитие электронной, компьютерной техники поставило на повестку дня вопрос о влиянии средств массовой коммуникации (далее СМК) на формирование духовного мира современного человека. Человек впервые за свою историю получил техническую возможность создать информационные технологии, которые из простых систем поиска, переработки и передачи информации очень быстро превратились в механизмы постоянного и широкомасштабного контроля и трансформации его же собственного сознания.
Дело в том, что, в отличие от традиционных «материальных» технологий, продуктом которых является тот или иной товар в виде отдельной от самого человека вещи или услуги, продуктом информационных технологий по необходимости является определенное состояние самого сознания.
Влияние информации на сознание индивида имеет не только позитивную окраску. Дело в том, что в информационном обществе начала XXI века существует более широкая перспектива для манипуляции массами. В связи с этим видный исследователь информационного общества С. Московичи утверждает, что оно стало возможным только потому, что на протяжении всего нескольких поколений был совершен переход от культуры слова к культуре наглядных образов[1]. Московичи обращает особое внимание на то, что масштабы манипуляции сознанием личности во многом определяются возросшей мощью и возможностями средств коммуникаций. Согласно его трактовке, мы имеем дело со стратегией массового «гипноза», коллективного внушения, когда не человек создает информацию, а информация создает человека.
Динамичное и направляемое информационное воздействие приводит к тому, что человек начинает во все большей степени жить не в реальном мире, а в мире информационных фантомов. Даже повседневную, привычную и неопровержимую реальность, с которой сознание сталкивается буквально на каждом шагу, он оценивает уже исходя в основном из опыта и системы ценностей, получаемых не от своего непосредственного окружения, а от комплекса существующих в обществе информационных технологий, в первую очередь от средств массовой информации. При этом получаемые и осваиваемые сознанием опыт и система ценностей являются не естественно вызревшими в ходе исторически обусловленных социальных отношений, а искусственно имплантированными в них специалистами в области информационных технологий в соответствии с целями заказчика – государства, частных компаний и лиц.
Неоднозначность и сложность современной коммуникационной ситуации, когда информация не только расширяет горизонты развития человечества, но и активно воздействует на внутренний мир личности, породили и неоднозначность их оценки среди исследователей.
На наш взгляд, такая недооценка является следствием фактической реальной «затененности» современной личности различными коммуникациями. Мы должны учитывать, что СМК породили не только особые способы подачи информации, но и
Если внимательно присмотреться к способам организации информационного потока в современном обществе, то станет очевидным, что под воздействием СМК происходят значительные изменения культурного образа человека.
Существует ли у него свобода выбирать из предложенной ему информации и различных продуктов культуры то, что в значительной степени отвечает его внутреннему миру? Нет, не существует. Напротив, мы можем со всей уверенностью констатировать, что сегодня существует определенный мировоззренческий конфликт, поскольку в рамках одного общества могут свободно сосуществовать не просто различные, но и прямо противоположные системы ценностей и норм. Современная демократия дала человеку не только возможность обладать некоторым количеством либеральных свобод, но и поставила его в ситуацию, когда он просто-напросто не знает, чему же отдать ценностный приоритет. При этом чувство осознания собственной индивидуальности основывается исключительно на том, что человек включен в процесс этого «ценностного референдума», а не на том, как он сам видит свое бытие в мире. Все это существенно дискредитирует нравственную основу общества, ведет к потере «подлинно человеческого», провоцируя тенденции к дегуманизации не только общества, но и всей культуры.
Чтобы понять, что такое информация и почему она играет именно такую роль в современную эпоху, необходимо четко различать сообщение (или послание), интерпретацию или (восприятие) и коммуникацию. Сообщение (message) – это «вещь», то есть передаваемый продукт интеллектуальной деятельности человека; интерпретация – это «мысль», то есть приобретаемое знание; коммуникация – это лишь операция передачи, трансляции. Но в совре- менном обществе (в чем согласно подавляющее большинство исследователей), именно эта операция трансляции есть определяющее, доминирующее звено в триаде сообщение – коммуникация – интерпретация.
В предыдущие периоды развития человеческого общества доминирующую роль играл процесс накопления знаний. Не случайно, что именно в прошлом были в общих чертах созданы те системы объяснений реальности, которые с небольшими изменениями до- шли до нашего времени и играют по-прежнему основную роль в процессе накопления объективной информации об окружающем мире.
Принципиальное отличие современной эпохи заключается в ином – сейчас неизмеримо больше коммуникаций. Тиражирование (не путать с созданием) интеллектуального продукта, передача сведений о нем посредством печатных изданий, телеграфа, радио, телевидения, лекций и семинаров в рамках системы всеобщего образования, а теперь еще и сети Internet – вот что коренным образом отличает современное общество как информационное. И за словом «информация» кроется именно коммуникация, а не процесс накопления знаний. Например, наблюдая современных политиков и их избирателей, биржевых брокеров и их клиентов, журналистов и их аудиторию, нетрудно заметить: более информированный человек – это не тот, кто больше знает, а тот, кто участвует в большем числе коммуникаций.
Огромная техническая, экономическая, политическая и культурная роль информации объясняется именно тем, что она не содержательна («знание») и не предметна («продукт»). Информация операциональна. Информация служит обоснованием (оправданием) действий.
Поэтому-то она столь необходима современному человеку.
В традиционном обществе, построенном на религиозном оправдании деятельности, и даже в обществе модернизирующемся, построенном на идеологическом оправдании деятельности, информация никак не могла претендовать на ту роль, что играет теперь. Только как коммуникация, а не как знание или предмет информация способна вызывать новые операции. Люди действуют, используя информацию, а коммуникационные потоки не только не поглощаются как ресурс деятельности, подобно сырьевым или энергетическим ресурсам, а напротив – умножаются и ускоряются. Это происходит потому, что информация не столько ресурс, сколько стимул (мотив) деятельности.
Итак, в современную эпоху информация – это коммуникация, побуждающая к действию. Если мы определим информацию подобным образом, то станет понятным, почему главным феноменом компьютерной революции стал Internet, а не обещанные футурологами гигантские электронные банки данных или искусственный интеллект.
Мы отлично знаем, что в глобальной сети Internet не создается никакого знания, но зато многократно увеличиваются возможности осуществления коммуникаций,
В организованном подобным образом информационном потоке на первое место выходит не передача данных о свойствах товара или услуги, т. е. рациональная денотация объекта, а создание его образа, мобилизующего скорее аффективные коннотации. Именно образ приносит прибыль в современной экономике и стимулирует развитие рекламного бизнеса. Не за монополию на передачу сведений воюют владельцы СМИ, а за создание выгодного им или их заказчикам образа событий. По меткому определению, данному М. Мак-Люэном еще в 60-х гг., действительным содержанием сообщения является сам сообщающий[3]. Это отношение предполагает обязательное наличие у интерпретатора позитивного или негативного образа сообщающего, и наличие адекватного знания при этом не является обязательным.
Таким образом, не в знании и не в его передаче, а в коммуникации, как создании привлекательных образов, заключается сила современного бизнесмена, политика, ученого, художника и т.
д. Поэтому совершенно прав А. Турен, когда, избегая терминов «знание» и «информация», пишет, что в постиндустриальную эру социальные конфликты возникают по поводу «символических благ»[4].
То, что коммуникация как создание образов играет в современном обществе решающую роль, подтверждает и концепция нынешнего лидера теоретиков информационного общества М. Кастельса. Кастельс начинает свой труд с тезиса о переходе от капитализма к информационализму, в условиях которого успех зависит в первую очередь от способности генерировать, обрабатывать и эффективно использовать информацию, основанную на знаниях. Однако, вопреки этой декларации, анализ новых форм экономики и культуры вынуждает Кастельса опираться на понятия «коммуникационная система», «сетевое общество», «образы», а отнюдь не на категории, указывающие на центральную роль знания[5].
Позволим себе высказать мысль о том, что доминирование образности над рациональностью в процессе осуществления коммуникаций влияет не только на способы организации информации, но и на характер, «анатомию» всего общества в целом.
Под влиянием «виртуально» ориентированного коммуникационного потока происходит «переопределение» общества. Когда общество является зависимым от электронных средств коммуникации и то, что считается социальной реальностью, «утрачивает» устойчивость и определенность, тогда возможно говорить об эфемерности, нестабильности, неопределенности, парадоксальности, иррациональности или вовсе об исчезновении социального бытия.
Если взглянуть на современное состояние коммуникаций с исторической точки зрения, то становится очевидным, что в прошлом, до изобретения письма, человек жил в акустическом пространстве: лишенный границ, направления, в мире эмоций, при посредстве первобытной интуиции, где речь являлась основным социальным «путеводителем». Изобретение письма положило конец господству эмоциональности; оно породило архитектуру, города, дороги, литературу и философию. Затем печатная техника со- здала публику. Мир электроники в свою очередь породил массу. При высоких скоростях электронных коммуникаций более стали невозможны чисто визуальные средства постижения мира.
Они стали слишком медленными, чтобы быть своевременными и эффективными, поскольку коммуникация осуществляется на более высоких скоростях, нежели постепенное, рациональное накопление знаний.
Как только информация получена, она тут же замещается еще более свежей. Сформированный таким образом мир вынудил современного человека отойти от привычки классифицировать факты, выстраивать их в рациональную систему объяснений.
Как же влияет современная коммуникация на познавательную активность массовой личности? Не секрет, что XIX–ХХ вв. стали веком масс, веком появления общества массового потребления, веком стандартизированности не только условий жизни, но и мышления. В этом смысле XXI век стал веком не только масс глобального масштаба, но и веком «патологической» зависимости этих масс от информации (точнее от коммуникаций). Современная коммуникационная технология за последнее десятилетие своего развития стала доступной почти каждому члену массового общества. Масса стала активно включаться в виртуальную коммуникацию.
Во многом это стало возможным благодаря Internet. Коммуникации, осуществляемые таким образом, не регулируются институциональными и групповыми нормами, которые направляют взаимодействие людей в их «несетевой» жизни. Это среда развития виртуальных сообществ, альтернативных реальному обществу. Активность индивидов, осуществляющих коммуникации через Internet, их силы и время переориентируются со взаимодействия с реальными друзьями, родственниками, коллегами на коммуникации своего виртуального эго со столь же виртуальными партнерами. Такое общество как раз и привлекательно обезличенностъю, а еще более – возможностью конструировать и трансформировать виртуальную личность. Такого рода свобода позволяет возникать, существовать, распадаться многочисленным виртуальным сообществам, для которых «виртуальность» означает в первую очередь «эфемерность».
Такая «конструируемость» личности дает свободу идентификации: виртуальное имя, виртуальное тело, виртуальный статус, виртуальную психику, виртуальные привычки, виртуальные достоинства и недостатки.
А виртуальная идентичность, в свою очередь, дает свободу коммуникаций. Индивид может симулировать принадлежность к любой социальной общности и за счет этого радикально расширить сферу возможных взаимодействий. Сообщества такого рода существуют до тех пор, пока их члены продолжают поддерживать привлекшие их друг к другу образы.
Виртуальность личности, практикуемая активными пользователями Internet, неизбежно вызывает отчуждение реального тела, статуса и т. п. Отчуждение в данном случае означает скорее не полный разрыв, а отстранение, дистанцирование. Реальное становится одним из возможных (а не единственных) модусов бытия, которыми можно варьировать, играть, манипулировать. Такие атрибуты личности, как самоидентификация, индивидуальность, активными пользователями Internet утрачиваются; сознательно или неосознанно ими формируется размытая или изменчивая идентичность. Таким образом, мы можем предполагать, что мы становимся свидетелями постепенной виртуализации личности.
Во многом описываемые нами явления еще имеют характер тенденций.
Мы не можем говорить о действительной и тотальной виртуализации современного массового общества, однако анализ тенденций (прежде всего негативных) говорит нам о том, что сценарий будущей тотальной виртуализации возможен. Основная мысль здесь состоит в том, что современная социокультурная ситуация, и в особенности ситуация в области массового сознания, может спровоцировать или уже провоцирует подобное «переопределение» общества.
Уже сегодня мы сталкиваемся с реальной проблемой утраты различения реального и воображаемого в массовом сознании. Современная коммуникация построена таким образом, что информационная среда оказывается доступной для разных людей, организаций, регионов и даже стран в различной степени. Происходит расслоение по уровням потребления информационных ресурсов и услуг. Массовая личность получает хорошо дозированную информацию в нужное время и в нужный момент. Она лишается возможности сортировать информацию, соотносить ее согласно критериям истинности и ложности и, как следствие этого, утрачивает возможность ориентироваться в социальной среде.
Информационные технологии, по мере своего развития, уплотнения и глобализации, обнаруживают весьма неоднозначный характер воздействия на телесный и эмоционально-психический строй человеческой личности. Характерные черты информационно-технологической парадигмы (сетевая логика, гибкость, всепроницаемость коммуникации и т. п.) требуют от человека новых, не присущих ему качеств: информационной толерантности и информационной активности. Как показывают социологические и психологические исследования, лишь относительно небольшая часть общества успешно адаптируется к изменениям, обусловленным сетевой логикой информационного общества. Уделом других становится психосоматическая дезадаптация личности, зачастую выражающаяся в невротизации и депрессии.
Таким образом, закономерно поставить вопрос о трансформируемости сознания личности. Под воздействием СМК ценности и культурные ориентации изменяются с поразительной быстротой. Стандартизированная, информационно-зависимая личность не свободна в выборе информации и тех продуктов культуры, которые ей предлагаются (навязываются).
Безусловно, что массовый индивид обладает достаточным количеством прав и свобод, однако стандартизированность (запрограммированность) его мотивации исключает чувство осознания собственной значимости, самоценности. Все это связано с функционированием современной массовой коммуникации, которая и формирует базу для так называемого эклектично-нетеоретического мышления. Плюрализм мнений здесь только кажущийся; на самом деле от нас ждут прогнозируемой реакции на готовую информацию. Необходимо только выбрать наиболее понравившийся вариант ответа.
Стремительно развивающиеся экранные технологии унифицируют (стандартизируют) мышление массовой личности. На первый план здесь выступает не слово, а образ, «картинка». Сила и выразительность визуальных образов многократно превышает возможности вербального воздействия. Мгновенная передача образов, яркость и ощущение непосредственности происходящего приводят к тому, что образ поднимается над содержимым. В свете изложенного мы можем констатировать, что серийность мышления на уровне массового сознания так нацелена на восприятие тиражированного продукта (информации), как средства передачи информации нацелены на его производство.
Так называемый принцип «здесь и сейчас», внедряемый в массовое сознание, порождает у массы чувство безграничной свободы и всесилия. Находясь в безопасности, индивид имеет возможность наблюдать за всеми важными событиями и происшествиями (виртуальное присутствие). Кроме того, он способен даже определять ход событий (конечно же, виртуально), поэтому в последнее время стали очень популярны интерактивные шоу в режиме on-line. Явления подобного рода порождают атмосферу бесконечного референдума, когда в поток социальной информации включены и производители и потребители информации.
Подобная зависимость сознания от внешних, неподконтрольных ему информационных воздействий порождает иррациональный страх перед тотальной манипуляцией, уходом от которого кажутся опять же иррациональные по сути вербальные лабиринты постмодернизма. Некоторые научные теории, например синергетика, дополняют складывающуюся картину введением понятий «бифуркационные изменения неравновесных систем», согласно которым принципиально невозможно предвидеть, по какой конкретно из множества траекторий осуществится превращение системы, испытывающей кризис.
Все это приводит к неизбежной потере объективизированного критерия истинности и необходимости постоянного использования сложных и многообразных информационных технологий, механизм и последствия действий которых, как правило, непонятны даже применяющим их субъектам. Это формирует у индивидуального, в особенности творческого, сознания приверженность господствующему мнению, поражающий у творческих личностей конформизм, инфантильную доверчивость и отсутствие критичности мышления. Эти черты проявляются, в частности, в широко распространившихся в последнее время мифах массового сознания о всемогуществе тайных сил (на любой вкус – мировой сионизм, американский империализм, инопланетные цивилизации, наркомафия, религиозные секты, олигархи и т. п.), в распространении «нетрадиционных» религий и культов, слепой веры в целителей-«экстрасенсов», городских шаманов и постиндустриальных колдунов.
Особенно болезненным выглядит на общем фоне «информационных патологий» сознания уже упомянутое выше распространение иррациональных страхов – различных фобий, произвольным и безотчетным разуму образом концентрированных на относительно случайных предметах и явлениях.
Одной из причин таких фобий является внутренний конфликт между обстоятельствами реального мира, которые помнит, видит и знает недостаточно «информатизированный» человек, ставший объектом интенсивного воздействия информационных технологий, и теми образами и оценками данных обстоятельств, которые массированно и настойчиво внедряют в его сознание эти технологии.
В развитых странах распространение фобий способствует ускоренному и углубленному развитию новейших направлений психиатрии и психотерапии. Некоторые из этих направлений – структурно-семиотическое, нейродинамическое, трансперсональное – содействуют появлению новых, весьма мощных и перспективных технологий влияния на человеческое сознание. Новейшая психотерапия приобретает принципиальное значение еще и потому, что развитие информационных технологий привело к кардинальному изменению самой сути и глубинных механизмов сознания, а именно – к существенному изменению соотношения между логическим, рациональным мышлением, опирающимся на вторую сигнальную систему, вербальный аппарат категорий и понятий, и эвристическим, творческим, интуитивным «инсайтом», озарением, опирающимся преимущественно на непосредственно чувственное восприятие (в том числе и вербальных сигналов).
Предполагается, что человеческое мышление все в большей степени будет вытесняться в дальнейшем в принципиально неформализуемую сферу творчества, основным инструментом которого являются интуитивные озарения, неподвластные рациональному контролю. При этом сознание будет опираться уже не на вербальную систему, являющуюся инструментом логики и результатом многоуровневого абстрагирования, то есть вынужденного отвлечения от реальности и ее упрощения, но на более сложную систему целостных образов, воспринимаемых непосредственно, без формализованных логических конструкций – слов. Большая по сравнению с вербально-логической системой эффективность данной интуитивно-образной, «иррациональной» системы познания объясняется принципиально меньшим уровнем абстрагирования и, соответственно, значительно меньшим объемом исключаемой из рассмотрения информации.
Если все приведенные выше аргументы касаются изменения характера мышления человека информационной эпохи, организации информации, то есть гносеологического аспекта проблемы, то сейчас необходимо затронуть и ценностный, морально-нравственный аспект этих изменений.
Ряд исследователей отмечают, что обилие разных по составу и значимости новостей способствует их неадекватному моральному осмыслению и этической оценке. Определенное приравнивание в потоке информации важных и не важных с моральной точки зрения фактов приводит к «информационному цинизму»[6]. Например, для современных СМИ в качестве новости годится все что угодно. Значимое и менее значимое, неважное, выдающееся, малозначительное, выражающее главную тенденцию, эпизодическое – все это может быть без разбора выстроено в единообразный информационный ряд, причем единообразие по форме дает, как следствие, равнозначность и безразличность в отношении содержания.
Откуда же берется эта лишенная всяких сдерживающих факторов тяга к информации, «наркотическая зависимость» от нее и эта необходимость ежедневно жить среди информационного шума, испытывая непрерывную атаку сознания огромными массами информации? Уже стало привычным то, что в иллюстрированных журналах в непосредственной близости друг от друга сосуществуют все контексты. Мы обнаруживаем сообщения о массовых бедствиях и о военных конфликтах по соседству с рекламой напитков, репортажи об экологических катастрофах – по соседству с объявлением о проведении концерта рок-музыки или очередного ток-шоу. Сознание современного человека поэтому имеет все возможности погрузиться в духовную разобщенность, дезинтеграцию от этого постоянного чередования важного и неважного, от непрерывного изменения значимости сообщений, которые сейчас требуют наивысшего внимания, а уже в следующий момент совершенно утрачивает актуальность. Не в этом ли «информационном хаосе» и заключается суть манипулируемости массовой личности?
Свобода получения информации все чаще понимается как свобода от какой бы то ни было этики и морали. Возведение культа насилия, разврата, безнравственности, порока в качестве жизненных нормативов, пропаганда гедонизма ведет к деградации даже такого явления, как масса. Массовые ценности, преподносимые через СМИ, стирая традиционные этнические различия, формируют новый тип личности. Свобода понимается такой личностью как вседозволенность. Плоды ее – насилие, убийство, суицид, наркомания, чреватые разрушением личности, семьи и государства. Снимаются все табу, утверждается, что все дозволено. Этика такого сознания сводится к высвобождению природных инстинктов. Имея целью жизни получение удовольствия и будучи неспособным к принесению каких-либо жертв, современный человек разочаровывается в жизни, замыкается на собственном бытии, перестает ощущать его ценность и значимость. Кроме всего прочего, потребляя информационную пищу без разбора, приобщаясь к массовым формам культуры, массовая личность постепенно теряет остатки индивидуальности, нивелируется, обезличивается. Благодаря новым информационным типам воздействий формируется новый антропологический тип, с низким уровнем интеллекта и культуры. Избыток же противоречивой информации в современный период, когда человек буквально не в состоянии в ней разобраться, адекватно ее использовать в обществе, порождает отчужденность и взаимное непонимание. По выражению Бердяева, «… цель человека заполнена средствами к жизни, которые стали самоцелью»[7].
Таким образом, в рамках философского дискурса основной ценностный вопрос человека-массы можно поставить следующим образом: «Способна ли личность к ответственному самоопределению в мире или она навсегда останется реализовавшей себя лишь в функциональном отношении, отчуждая себя как от органики, так и от собственной индивидуальности, приобретая устойчивые, стереотипные и предсказуемые качества?». Решение этого вопроса, на наш взгляд, должно быть связано с попыткой философии «преодолеть» новые «социальные программы», ставящие во главу угла желание манипулировать внутренним миром личности, создавать и внедрять в сознание новые системы ценностей.
Дело в том, что проблема осознания индивидом самого себя и окружающего мира неоднократно ставилась в рамках философии. Например, в учении Декарта, а затем и Фихте различие чувственного бытия как бытия противоположностей преодолевается в сфере абсолютного сознания. В связи с этим и решалась проблема свободы. Свое завершение этот подход получил в учении Гегеля, – основное внимание он уделил восхождению индивида в сферу научно-теоретического мышления, науки логики, где и происходит осознание законов развития мира и роли человека
Однако преодоление противоречия между возможностями ценностной самоидентификации личности и ее реальной зависимостью от информации получает в наше время не только социально-философскую значимость, но и реальный социальный смысл. В условиях глобального социума это должно стать одной из главных тем дискурса о проблемах массовой личности и коммуникаций. Выход из создавшегося положения следует искать в выработке способов контроля над информационным потоком, способов структурирования и подачи информации.
[1] См.: Московичи С. Век толпы. М., 1998. С. 141.
[2] Массовое сознание следует рассматривать как реально существующее в обществе со- знание, имеющее своим исходным пунктом массы индивидов, их чувства, умонастроения, поведенческую практику, коммуникативное взаимодействие. (См. работы А. К. Уледова, Ю. П. Ожегова, Б. А. Грушина и др.)
[3] MеLuhan M. The medium is message. N. Y.,1967.
[4] Touraine A. The waning sociological image of social life // International journal of comparative sociology. 1984. N 1–2. Vol. 25.
[5] Castells M. The information age: economy, society and culture. Oxford, 1996–1998. Vol. 1–3.
[6] См.: Слотердайк П. Критика цинического разума. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2002. С. 328.
[7] Бердяев Н. Философия неравенства. М.: Мысль, 1990. С. 137.
«Роль Информатики в жизни человека»
Окт 2 2012
Роль информатики в развитии общества чрезвычайно велика. Сегодня в мире нет ни одной отрасли науки и техники, которая развивалась бы столь же стремительно, как информатика. Каждые два года происходит смена поколений аппаратных и программных средств вычислительной техники. Фактически за последние годы роиизошла революция в области передачи, накопления и обработки информации. Эта революция, затрагивает и коренным образом преобразует все области человеческой жизни. Значительное увеличение возможностей компьютерной техники, развитие информационных сетей, создание новых информационных технологий приводят к радикальным изменениям во всех сферах общества: в производстве, науке, образовании, медицине и т.д. Народы развитых стран осознают, что совершенствование информационных технологий представляетсамую важную, хотя дорогостоящую и трудную задачу.
Информатизация — это сложный социальный процесс, связанный со значительными изменениями в образе жизни населения. Он требует серьёзных усилий на многих направлениях, включая ликвидацию компьютерной неграмотности, формирование культуры использования новых информационных технологий и др.
Цель информатизации — улучшение качества жизни людей за счет увеличения производительности и облегчения условий их труда.
ИТ являются жизненно важным стимулом развития самых разных сфер деятельности человека, вряд ли кто-либо сможет назвать сферу, где они не используются хотя бы косвенно. Начиная от узкоспециализированных областей тяжелой промышленности и заканчивая такими вещами, как аватары для Твиттера или Фейсбука – везде информационные технологии прямо либо косвенно находят свое применение. Любые бухгалтерские операции на любом предприятии сегодня проводятся с использованием компьютера. То, насколько эффективно работает городское самоуправление, во многом определяется теми техническими средствами и тем программным обеспечением, которыми оно располагает. Естественно, использование самых последних технологий и технических средств не решает полностью всех проблем, однако инновации могут значительно упростить и ускорить работу служащих. Особенно это заметно на сложных участках аналитической деятельности, в процессах формирования отчетов и справок.
Особого внимания заслуживают технологии, используемые в сфере образования, их значение сложно переоценить. Найти школу, в которой не было бы компьютерного класса, можно, наверное, только в каком-нибудь уж очень захолустном уголке. Чего уж говорить про Интернет, который предоставляет школьнику массу информации, получить которую можно за несколько минут, без долгого корпения над книжками в библиотеке. Таким образом, информационные технологии могут значительно облегчить процесс образования и обучения. Скорость передачи информации растет ежедневно, возрастают и технологические мощности. С помощью технических средств люди с разных концов Земли могут общаться друг с другом, Интернет – это один из популярнейших способов связи на сегодняшний день, главным образом потому, что он общедоступен.
Подводя итог, можно сказать, что информационные технологии очень глубоко проникли в жизнь современного человека, и даже более того – вряд ли будет преувеличением тот факт, что без информационных технологий современное общество не сможет существовать в том виде, в котором оно находится сейчас.
Автор: WorsDragoN • Школьники 2012-2013 • 0
Влияние технологий на общество – BCTV
Технологии влияют на то, как люди общаются, учатся и думают. Он помогает обществу и определяет, как люди взаимодействуют друг с другом в повседневной жизни. Сегодня технологии играют важную роль в обществе. Он оказывает положительное и отрицательное влияние на мир и влияет на повседневную жизнь. Мы живем в эпоху, когда технический прогресс является обычным явлением. Интернет и сотовые телефоны – вот некоторые примеры. Однако с развитием технологий у всего этого есть обратная сторона.
Один из аспектов технологии, оказавший большое влияние на общество, – это то, как она влияет на обучение. Это сделало обучение более интерактивным и совместным, это помогает людям лучше взаимодействовать с материалом, который они изучают и с которым у них возникают проблемы. Кроме того, это дает вам лучший доступ к ресурсам. С появлением Интернета он дает нам доступ к информации круглосуточно, и у вас есть доступ практически ко всему в Интернете. Кроме того, это позволяет студентам легче выполнять работу.Студенты могут легче проходить викторины и экзамены, а преподаватели, которые могут проводить онлайн-классы, могут быть очень эффективными. Это также расширяет границы класса, поощряя самостоятельное обучение. Люди могут получить доступ к обучению через YouTube и социальные сети. Это помогает студентам учиться лучше, чем сидя за лекциями и чтением учебников. Эти технологические достижения сделали обучение более увлекательным и удобным.
Еще один способ воздействия технологий на общество – это общение, то, как мы разговариваем и общаемся друг с другом по всему миру.Технологии принесли много новых методов электронной связи. Например, есть электронная почта, социальные сети, вы можете общаться лицом к лицу с человеком, который живет на другом конце света, а вот видеоконференцсвязь, где вы можете проводить конференции в электронном виде. Наконец, технологические достижения, достигнутые в сфере здравоохранения, помогли сохранить здоровье и безопасность людей. Есть много инновационных приложений на телефонах, которые позволяют людям следить за своим весом, количеством потребляемых калорий, частотой пульса и другими свойствами здоровья в любое время дня.Доступность лечения повысилась, произошли изменения в здравоохранении, которые увеличивают льготы для пожилых людей, и больницы, использующие передовые технологии в своих хирургических кабинетах.
Однако исследования показывают, что мобильная связь негативно влияет на людей, когда речь идет о общении и личном контакте. Мобильные технологии могут ухудшить общение и отношения между людьми. Меньше личного времени, когда вы обнаруживаете, что вам не хватает времени на себя, потому что вы всегда с кем-то контактируете.Кроме того, это может отвлекать от учебы. Также происходит потеря приватности, потому что любой может найти вас где угодно и в любое время суток. В заключение, все это влияет на то, как люди действуют сегодня. Без технологических достижений наш образ жизни не был бы таким сложным. Технологические влияния определяют то, как люди действуют сегодня.
Информационная революция – обзор
9.5.12 Широкополосный ISDN и асинхронный режим передачи (ATM)
Продолжающаяся информационная революция требует услуг с постоянно увеличивающейся скоростью передачи данных.Даже индивидуальный потребитель, который ограничен телефонными линиями с коммутируемым доступом, использующими модемы 56 кбит / с или ISDN, все чаще требует высокоскоростного широкополосного доступа в дом для достижения наилучшего возможного доступа к Интернету. «Широкополосный доступ» – это термин, используемый для описания высокоскоростного доступа к данным, голосу и видеосигналам. Благодаря этой возможности веб-страницы появляются быстрее, аудио- и видеофайлы поступают быстро, и более одного человека в семье могут получить доступ к Интернету одновременно. Широкополосные технологии, такие как кабельная, спутниковая и цифровая абонентская линия (DSL), доставляют Интернет-информацию в дом в любом формате с качественными результатами.Услуга, более новая, чем ISDN, называется широкополосная ISDN (B-ISDN), которая основана на асинхронном режиме передачи (ATM), поддерживает соединение на скоростях до 155 Мбит / с, а вскоре и превысит их. Между широкополосным ISDN и ISDN есть существенные различия. В частности, сквозная связь осуществляется в режиме асинхронной передачи, а не в режиме синхронной передачи (STM) 42 , как в ISDN. С начала 1990-х годов наиболее важным техническим нововведением, появившимся в результате усилий по широкополосной ISDN, является ATM.Он был разработан телефонными компаниями, в первую очередь AT&T. Это метод высокоскоростной передачи данных – в некотором роде похожий на традиционную коммутацию телефонных каналов – стал возможным благодаря быстрым и надежным компьютерам, которые могут коммутировать и маршрутизировать очень маленькие пакеты сообщения, называемые ячейками , , по сети со скоростью в сотнях Мбит / с.
Вообще говоря, коммутация пакетов – это метод, при котором сообщение сначала разделяется на сегменты удобной длины, называемые пакетами .После того, как конкретное сетевое программное обеспечение разделило (фрагментировало) сообщение, пакеты передаются индивидуально и, при необходимости, сохраняются в очереди на сетевых узлах , 43, и передаются в обычном порядке, когда временной интервал в канале связи свободен. Наконец, пакеты повторно собираются в месте назначения как исходное сообщение. То, как пакеты фрагментируются и передаются, отличает различные сетевые технологии. Например, сети Ethernet ближнего действия обычно соединяют офисные компьютеры и используют пакеты размером 1500 байт, называемые кадрами и ; TCP / IP в Интернете использует пакеты размером до 64 кбайт, которые называются дейтаграммами и ; а ATM использует очень короткие пакеты (ячейки) по 53 байта.
С этого момента, когда мы говорим о коммутации пакетов, мы понимаем, что это служба без установления соединения TCP / IP 44 , используемая Интернетом, в которой задержка сквозной передачи сообщения зависит от количества узлов. задействован и уровень трафика в сети. Это может занять доли секунды или несколько часов, если сетевые маршруты заняты. Поскольку пакеты отправляются только при необходимости (канал выделяется только на время передачи пакета), ссылки часто доступны для других подключений.Таким образом, коммутация пакетов более эффективна, чем коммутация каналов, но за счет увеличения задержек передачи. Этот тип связи без установления соединения с пакетами переменной длины (называемый IP-пакетами или дейтаграммами ) хорошо подходит для любой передачи цифровых данных, которые содержат данные, которые являются «пакетными», т.е. время, а затем необходимость передавать большие объемы информации как можно быстрее, например, при передаче по электронной почте или при передаче файлов.Но из-за потенциально больших задержек предполагалось, что коммутация пакетов не подходит для сервисов реального времени (потокового мультимедиа), таких как голос или живое видео, где объем информационного потока более равномерный, но очень чувствительный к задержкам, а также к тому, когда и в каких условиях. Какая информация поступает. Из-за этих характеристик отдельные сети использовались / используются для передачи голоса и видео (STM), а также данных. Это был / остается спорным вопросом, потому что практически мыслящие корпорации предпочитают единую сеть передачи данных, которая может также передавать голос в дополнение к данным, потому что данных больше, чем голосового трафика.
ATM сочетает в себе эффективность коммутации пакетов с надежностью коммутации каналов. Соединение, называемое виртуальным каналом (VC), устанавливается между двумя конечными точками до начала передачи данных и разрывается по завершении сквозной связи. ATM может гарантировать каждому виртуальному каналу необходимое качество обслуживания (QoS). Например, данные в виртуальном канале, используемом для передачи видео, могут испытывать небольшие, почти постоянные задержки. С другой стороны, виртуальный канал, используемый для трафика данных, будет испытывать переменные задержки, которые могут быть большими.Именно эта способность передавать трафик с такими разными характеристиками сделала ATM привлекательной сетевой технологией. Однако из-за его стоимости в настоящее время он используется лишь изредка, и многие поставщики постепенно отказываются от него.
Самая последняя реализация ATM улучшает коммутацию пакетов, помещая данные в короткие пакеты (ячейки) фиксированной длины. Эти небольшие пакеты могут очень быстро коммутироваться (диапазон Гбит / с) коммутаторами ATM 45 (быстрые компьютеры), транспортируются к месту назначения по сети и там собираются заново.Многие коммутаторы ATM могут быть соединены вместе для создания больших сетей. Фиксированная длина ячеек ATM, которая составляет 53 байта (48 байтов данных и 5 байтов информации заголовка), позволяет передавать информацию предсказуемым образом для большого количества различных типов трафика в одной и той же сети. Каждый этап связи может работать асинхронно (здесь асинхронность означает, что ячейки отправляются в произвольное время), но до тех пор, пока все ячейки достигают места назначения в правильном порядке, не имеет значения, с какой точной скоростью передачи ячеек были перенесены.Кроме того, ATM идентифицирует и устанавливает приоритеты для различных виртуальных каналов, тем самым гарантируя тем соединениям, для которых требуется непрерывный поток битов, достаточная пропускная способность для защиты от чрезмерных задержек по времени. Поскольку ATM является чрезвычайно гибкой технологией для маршрутизации 46 коротких пакетов фиксированной длины по сети, ATM сосуществует с текущей технологией LAN / WAN (локальная / глобальная сеть) и плавно интегрирует многочисленные существующие сетевые технологии, такие как Ethernet и TCP / IP. Однако, поскольку Интернет с TCP / IP в настоящее время является предпочтительной услугой, использование ATM постепенно прекращается.
Как ATM идентифицирует и приоритезирует маршрутизацию пакетов в сети? В методе коммутации пакетов виртуальных каналов, который использует ATM, на этапе установления вызова сначала устанавливается маршрут перед отправкой любых пакетов. Это услуга, ориентированная на установление соединения, и в этом смысле она похожа на старомодную телефонную сеть с коммутацией каналов, потому что теперь все пакеты будут использовать установленный канал, но он также отличается от традиционной коммутации каналов, поскольку в каждом узле установленного маршрута, пакеты ставятся в очередь и должны ждать повторной передачи.Порядок передачи этих пакетов отличает ATM от традиционных сетей с коммутацией пакетов. Принимая во внимание качество обслуживания, требуемое для каждого виртуального канала, коммутаторы ATM устанавливают приоритеты для входящих ячеек. Таким образом, например, можно поддерживать низкие задержки для трафика в реальном времени.
Короче говоря, технология ATM может плавно интегрировать различные типы трафика, используя виртуальные каналы для коммутации небольших пакетов фиксированной длины, называемых ячейками и . Кроме того, ATM может обеспечивать гарантии качества обслуживания для каждого виртуального канала, хотя для этого требуются сложные механизмы управления сетью, обсуждение которых выходит за рамки этого текста.
Подводя итог, можно сказать, что мы рассмотрели три различных механизма коммутации: коммутация каналов, используемая телефонной сетью, коммутация пакетов дейтаграмм, используемая Интернетом, и коммутация виртуальных каналов в сетях ATM. Несмотря на то, что ATM изначально разрабатывался как высокоскоростная (скорость передачи данных по оптоволокну), сетевая технология с установлением соединения, в которой используются 53-байтовые ячейки, современные сети ATM принимают и могут доставлять гораздо большие пакеты. Современные банкоматы очень гибкие и легко интегрируют различные типы информации и разные типы сетей, которые работают с разной скоростью передачи данных.Таким образом, связь без установления соединения для больших пакетов передачи файлов, например, может сосуществовать с ориентированной на установление связью передачи голоса и видео в реальном времени. Когда коммутатор ATM в сети получает IP-пакет (до 64 кбайт) или пакет Ethernet (1500 байтов), он просто фрагментирует пакет на более мелкие ячейки ATM и передает эти ячейки следующему узлу. Несмотря на то, что эта технология казалась многообещающей, от нее постепенно отказываются в пользу TCP / IP, который является менее дорогостоящим и более гибким.
Информационные технологии, их влияние на общество и его будущее
Сагармай Деб
Центральный университет Квинсленда
Для корреспонденции: Сагармей Деб, Центральный университет Квинсленда.
| Электронная почта: |
Авторские права © 2014 Научно-академическое издательство. Все права защищены.
Аннотация
Насколько нам известно, информационные технологии начали свое современное существование с конца шестидесятых годов прошлого века, когда была представлена Arpanet, финансируемая министерством обороны США.После этого ИТ-индустрия прошла долгий путь к своей нынешней форме, где она играет доминирующую роль во всех сферах нашей жизни. Он произвел революционные изменения в сборе и распространении информации, а также в глобальной коммуникации. Это создает практически безбумажную рабочую среду. Кроме того, теперь мы можем очень легко отправить сообщение в любую точку мира за секунды. С точки зрения образования у нас может быть виртуальный класс, где инструктор может сидеть в любой части мира, а его ученики разбросаны по всем разным частям мира посредством видеоконференции с презентацией учебных материалов, а также сессий вопросов и ответов.Врач, который сейчас сидит в любой части мира, может провести операцию, если пациент лежит в другой части мира. Эти простые примеры показывают, где мы находимся сегодня по сравнению с тем, что было полвека назад. Но, как мы знаем, в этом мире нет ничего хорошего, поскольку у всего есть темная сторона. В этом документе мы обсудим достоинства и недостатки внедрения ИТ в глобальном масштабе, а также то, к чему мы стремимся в будущем.
Ключевые слова: Информационные технологии, Воздействие, Общество, Будущее
Процитируйте этот документ: Сагармей Деб, Информационные технологии, их влияние на общество и его будущее, Достижения в области вычислительной техники , Vol.4 No. 1, 2014, pp. 25-29. DOI: 10.5923 / j.ac.20140401.07.
1. Введение
- Первое определение – «информационные технологии». Информационные технологии – это технологии, используемые для хранения, манипулирования, распространения или создания информации. Тип информации или данных не важен для этого определения. Технология – это любой механизм, способный обрабатывать эти данные [1]. Как известно, выполнение любого вида вычислений вручную очень громоздко и требует много времени.Но если бы мы могли разрабатывать эффективные программы, написанные на многих языках, и тщательно тестировать их для каждой функции, которую они должны выполнять перед использованием, это сэкономило бы много усилий и времени. Также можно избежать вероятности человеческих ошибок, которые могут возникнуть, когда что-то делается вручную, при условии, что программы разрабатываются с учетом точных требований, которые запрашиваются и разрабатываются должным образом для правильного решения проблем без проблем. Информационные технологии работают на основе этих простых концепций.Как мы знаем, его применение в нашей жизни чрезвычайно велико: от простого сложения, вычитания до полета на самолете с помощью автопилота и управления космическим кораблем, который приземлился на Марсе с земли. Электронные базы данных теперь могут хранить огромные объемы данных, которыми можно очень легко пользоваться, а доступ к Интернету можно получить для получения любой информации по любой сфере деятельности. Первый раздел дает представление об этой области. Во втором разделе представлен анализ работ, проделанных на местах.В третьем разделе представлено влияние информационных технологий на общество на настоящий момент и его дальнейшее развитие. Мы помещаем наши заключительные замечания в четвертый раздел.
2. Анализ проделанной работы
- Влияние информационных технологий на религиозные обряды в основном было связано с тем, что информация о них стала более доступной. Однако наиболее актуальный вопрос заключается в том, повлияло ли развитие информационных технологий на преемственность социальных установок, обычаев или институтов. Социальные установки изменились, в результате чего граждане общества теперь ожидают, что различные элементы этого общества будут лучше информированы, чем раньше. Они также ожидают, что смогут получить доступ к дополнительной информации о конкретном продукте, услуге или организации, чтобы они могли принимать обоснованные решения в отношении своего взаимодействия с этой организацией [1]. «Правительство» нации будет состоять из множества различных институтов. Однако развитие информационных технологий помогло правительствам улучшить свои «услуги» своим гражданам.Достижения в технологии баз данных для примера позволили правительствам различных стран собирать и контролировать статистическую информацию, которую они могут использовать для борьбы с мошенничеством и более информированного управления экономикой [1]. Информационные технологии также оказывают большое влияние на обороноспособность правительств. Это касается как способности правительства вести войну, так и его способности собирать разведданные. Достижения в области оружейных технологий и конструкции оружия повысили эффективность вооруженных сил различных правительств [1]. Информационные технологии также оказали большое влияние на правительственные спецслужбы. Шифрование конфиденциальной информации позволило правительствам получить дополнительную безопасность. Однако попытки расшифровать информацию также являются важной областью работы для государственных служащих [1]. Достижения в области информационных технологий сильно повлияли на коммерческий бизнес по нескольким направлениям. Однако наиболее важная роль информационных технологий в коммерческом бизнесе – обеспечить коммерческое преимущество.Такие достижения, как автоматизированное проектирование, технологии реляционных баз данных, электронные таблицы и программное обеспечение для обработки текстов, обеспечивают коммерческую выгоду для бизнеса, как и автоматизация производственных процессов [1]. Использование информационных технологий для мониторинга эффективности бизнеса также может позволить компании выделить области, в которых они не используют свои ресурсы наиболее эффективно. Использование информационных технологий также может увеличить доход бизнеса за счет рекламы на различных доступных форумах [1]. Такие события, как Интернет и спутниковое телевидение, создали новые средства массовой информации и аудитории, через которые и которым организации новостей и СМИ могут распространять свою информацию [1]. Инфраструктура вычислительных и коммуникационных технологий, обеспечивающая круглосуточный доступ по низкой цене практически к любой информации о ценах и продуктах, желаемой покупателями, снизит информационные барьеры для эффективной работы на рынке. Эта инфраструктура может также предоставлять средства для выполнения транзакций в реальном времени и делать посредников, таких как продавцы, биржевые маклеры и туристические агенты, функцией которых является обеспечение важной информационной связи между покупателями и продавцами, излишними [2].Информационные технологии способствовали развитию расширенной розничной торговли почтовыми переводами, при которой товары можно быстро заказывать с помощью телефонов или компьютерных сетей, а затем отправлять их поставщиками через интегрированные транспортные компании, которые в значительной степени полагаются на компьютеры и коммуникационные технологии для управления своими операциями [2] . Влияние информационных технологий на структуру затрат фирм лучше всего можно проиллюстрировать на примере электронной торговли. Ключевые области снижения затрат при продаже через электронную торговлю, а не в традиционном магазине, включают физическое открытие, размещение и выполнение заказов, поддержку клиентов, укомплектование персоналом, ведение запасов и распределение.Хотя создание и обслуживание веб-сайта электронной коммерции может быть дорогостоящим, поддерживать такой магазин, безусловно, дешевле, чем физический, потому что он всегда открыт, к нему могут получить доступ миллионы людей по всему миру, и он имеет мало переменных затрат. так что он может масштабироваться для удовлетворения спроса. Сохранение одного «магазина» вместо нескольких устраняет дублирующие затраты на запасы [2]. Компьютеры и коммуникационные технологии позволяют людям общаться друг с другом способами, дополняющими традиционные режимы личного, телефонного и письменного общения.Они позволяют осуществлять совместную работу с участием распределенных сообществ участников, которые редко, если вообще когда-либо, встречаются физически. Эти технологии используют коммуникационные инфраструктуры, которые являются как глобальными, так и постоянно работающими, что обеспечивает круглосуточную работу и асинхронное, а также синхронное взаимодействие между отдельными лицами, группами и организациями [2]. За счет снижения фиксированных затрат на трудоустройство широко распространенная удаленная работа должна облегчить людям работу по гибкому графику, работу неполный рабочий день, совместное использование рабочих мест или одновременное выполнение двух или более рабочих мест.Поскольку смена работодателя не обязательно потребует смены места жительства, удаленная работа должна повысить мобильность рабочих мест и ускорить карьерный рост. Такая повышенная гибкость может также снизить стресс от работы и повысить удовлетворенность работой [2]. Быстрый рост вычислительной и коммуникационной мощности вызвал серьезную озабоченность по поводу конфиденциальности как в государственном, так и в частном секторе. Снижение затрат на хранение и обработку информации делает вероятным, что как государственные, так и частные предприятия, занимающиеся добычей данных, смогут собирать подробные досье на всех граждан.Никто не знает, кто в настоящее время собирает данные о людях, как эти данные используются и передаются или как эти данные могут быть использованы не по назначению. Эти опасения снижают доверие потребителей к онлайн-учреждениям и коммуникациям и, таким образом, препятствуют развитию электронной торговли. Технологический подход к защите частной жизни может быть основан на криптографии, хотя можно утверждать, что криптография представляет собой серьезный барьер для уголовных расследований [2]. Считается, что сегодня люди страдают от информационной перегрузки.Большая часть информации, доступной в Интернете, является неполной и даже неверной. Люди тратят все больше и больше времени на поглощение нерелевантной информации только потому, что она доступна, и они думают, что должны знать об этом. Следовательно, необходимо изучить, как люди придают доверие к информации, которую они собирают, чтобы изобретать и развивать новые системы доверия, чтобы помочь потребителям управлять информационными перегрузками [2]. Технологический прогресс неизбежно приводит к зависимости от технологий.Действительно, создание жизненно важной инфраструктуры обеспечивает зависимость от этой инфраструктуры. Поскольку мир сейчас зависит от своей транспортной, телефонной и другой инфраструктуры, он будет зависеть от развивающейся информационной инфраструктуры. Зависимость от технологий может быть сопряжена с риском. Сбои в технологической инфраструктуре могут вызвать крах экономической и социальной функциональности. Отключение междугородной телефонной связи, систем кредитных данных, систем электронных денежных переводов и других таких жизненно важных услуг связи и обработки информации, несомненно, вызовет широкомасштабные экономические потрясения.Однако избежать технологической зависимости, вероятно, невозможно. Следовательно, необходимо учитывать воздействие, вызванное зависимостью от технологий с распознаваемой вероятностью отказа, отсутствием работоспособного заменителя под рукой и высокими затратами в результате отказа [2]. Увеличение представления разнообразного контента в цифровой форме приводит к более легкому и дешевому копированию и распространению информации. Это неоднозначно влияет на предоставление контента. С одной стороны, контент можно распространять с меньшими затратами на единицу.С другой стороны, распространение контента за пределами каналов, уважающих права интеллектуальной собственности, может снизить стимулы создателей и дистрибьюторов к созданию и предоставлению контента в первую очередь. Информационные технологии поднимают множество вопросов о защите интеллектуальной собственности, и для решения этой проблемы необходимо разработать новые инструменты и правила [2]. Социальное общение дает много положительных моментов, например, вы можете общаться с людьми на другом конце света, нет предела тому, как далеко вы можете общаться, пока есть другой человек, который может ответить на вашу электронную почту / комментарии в Facebook.Вы можете встретить намного больше друзей в социальной сети и договориться о новых знакомствах [3]. Интернет – замечательная вещь, когда дело доходит до поиска информации. Люди, которые хотят узнать что-то новое, могут сделать это через Интернет. Вам не нужно читать абзацы и абзацы информации, вы можете просто получить нужный ответ одним щелчком мыши [3]. Улучшенное общение с помощью электронной почты, социальных сетей – это хороший способ общения. Люди используют Интернет для отправки электронных писем людям в других концах мира.Они делают это, потому что это дешевый, простой и быстрый способ общения [3]. Это плохо, потому что вы не знаете, с кем разговариваете, и если вы договоритесь о встрече с этим человеком, он может оказаться не тем, кем вы себя думаете, и это большая опасность и может сильно навредить людям [3]. Больше шансов запугать. Кибер-преследование – это, возможно, одна из худших вещей, которые происходят в Интернете. Эти вещи случаются каждый день и могут привести к разного рода вещам, например, люди причиняют вред другим людям, люди угрожают другим людям или даже люди впадают в депрессию из-за этого, уходят и причиняют себе вред [3]. Доступна дополнительная информация. В Интернете есть одна замечательная особенность: в нем можно найти всю информацию со всего мира. Это может помочь вам во всей вашей работе. Вы можете узнать все, что происходит. Более быстрый доступ к информации для курсовой работы. Интернет – отличное место для поиска информации по теме, которую вы изучаете. Вы можете найти всевозможные факты и мнения за секунды [3]. Инвестиции, направленные на повышение уровня явной координации с внешними агентами, как правило, приводят к увеличению риска для фирмы; Фирмы традиционно избегали этого повышенного риска за счет вертикальной интеграции или недостаточного инвестирования в координацию.В этом документе утверждается, что информационные технологии (ИТ) могут снизить затраты на координацию без увеличения связанного с ними риска транзакций, что приведет к увеличению числа аутсорсинговых и менее вертикально интегрированных фирм. Более низкая специфика взаимоотношений инвестиций в ИТ и улучшенные возможности мониторинга означают, что фирмы могут более безопасно инвестировать в информационные технологии для межфирменной координации, чем в традиционные инвестиции для явной координации, такие как совместное размещение объектов или специализированные человеческие ресурсы; поэтому фирмы с большей вероятностью будут координировать свои действия с поставщиками, не требуя владения для снижения своих рисков.Это позволяет им извлекать выгоду из производственной экономии крупных специализированных поставщиков. Более того, быстрое снижение стоимости ИТ и снижение риска транзакций, связанного с явной координацией, делает возможным значительно более широкое использование явной координации с поставщиками. В результате транзакционная экономия от масштаба, эффекты кривой обучения и другие факторы способствуют развитию долгосрочных отношений с меньшим кругом поставщиков [4]. Общество в развитых странах будет разделено на две основные группы: с одной стороны, будут технофилы, которые воспользуются новыми возможностями, которые информационные технологии предлагают в их жизни.С другой стороны, будут технофобы, которые будут препятствовать проникновению информационных технологий в их повседневную жизнь. Вопреки тому, что думает большинство людей, эта часть населения будет состоять не только из экологов, но и из консервативных людей, которые видят в технологиях что-то неестественное для человечества, людей, которые не получают немедленной прибыли от технического прогресса, таких как сельское население и люди, которые просто ошеломлены новыми технологиями и больше не могут идти в ногу с темпом.Эта группа технофобов может временно вырасти максимум до 25% от общей численности населения [5]. Определение общества для 75% населения, которое воспримет информационные технологии, радикально изменится. То, что делает общество сегодня, не будет иметь большого значения в будущем. В наши дни люди согласятся, что общество определяется главным образом местоположением, языком, культурой, политической системой, общими обычаями, уровнем жизни и общей историей. Большинство из этих вещей потеряют свою важность, вместо этого другие вещи станут гораздо более важными, а именно личные предпочтения и интересы.Благодаря новым техническим возможностям общества будут выглядеть иначе и будут состоять из разных людей [5]. ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ ИКТ НА ЛЮДЕЙ Доступ к информации: возможно, наибольшее влияние ИКТ на людей – это огромное расширение доступа к информации. и услуги, которые сопровождали рост Интернета. Некоторыми из положительных аспектов этого расширенного доступа являются более качественные и часто более дешевые средства связи, такие как VoIP-телефония и обмен мгновенными сообщениями. Кроме того, использование ИКТ для доступа к информации открыло новые возможности для отдыха и развлечений, возможность устанавливать контакты и устанавливать отношения с людьми по всему миру, а также получать товары и услуги от более широкого круга поставщиков. Улучшенный доступ к образованию, например дистанционное обучение и онлайн-уроки. Есть новые способы обучения, например интерактивные мультимедиа и виртуальная реальность. Есть новые возможности трудоустройства, например гибкая и мобильная работа, виртуальные офисы и рабочие места в сфере связи. Новые инструменты, новые возможности: Вторым большим эффектом ИКТ является то, что они открывают доступ к новым инструментам, которых раньше не было. Многие из них связаны с доступом к информации, упомянутой выше, но есть также много примеров автономных систем ИКТ: a) ИКТ могут использоваться для процессов, которые ранее были недоступны для большинства людей, е.грамм. фотография, где цифровые камеры, программное обеспечение для редактирования фотографий и высококачественные принтеры позволили людям добиться результатов, для которых раньше требовалась фотостудия. b) ИКТ могут использоваться, чтобы помочь людям преодолеть инвалидность, например увеличение экрана или программное обеспечение для чтения с экрана, позволяющее слабовидящим или слепым людям работать с обычным текстом, а не с шрифтом Брайля [6]. НЕГАТИВНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ ИКТ НА ЛЮДЕЙ Потеря работы: одним из самых серьезных негативных последствий ИКТ может быть потеря человеком работа.Это имеет как экономические последствия, потерю дохода, так и социальные последствия, потерю статуса и чувства собственного достоинства. Потеря рабочих мест может происходить по нескольким причинам, в том числе: ручные операции заменяются автоматизацией, например роботы заменяют людей на конвейере. Экспорт вакансий. например работы по обработке данных отправляются в другие страны, где эксплуатационные расходы ниже. Несколько рабочих заменяются меньшим числом, которые могут выполнять такой же объем работы, например. работник кассы супермаркета может обслуживать больше клиентов в час, если для обнаружения товаров используется сканер штрих-кода, подключенный к компьютеру, вместо того, чтобы работник должен вводить товар и цену вручную. Ограничение личного взаимодействия: возможность работать из дома обычно рассматривается как положительный эффект от использования ИКТ, но могут быть и отрицательные аспекты. Большинству людей в повседневной жизни нужна какая-то форма социального взаимодействия, и если у них нет возможности встретиться и поговорить с другими людьми, он или она могут почувствовать себя изолированными и несчастными. Снижение физической активности. Третьим отрицательным эффектом ИКТ является то, что пользователь может вести более сидячий образ жизни. Это может привести к таким проблемам со здоровьем, как ожирение, болезни сердца и диабет.Во многих странах действуют правила на рабочем месте для предотвращения таких проблем, как повторяющееся перенапряжение или перенапряжение глаз, но недостаток физических упражнений редко рассматривается как особая опасность для здоровья [6]. ИКТ МОЖЕТ ОКАЗАТЬ ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ ВЛИЯНИЕ НА ОРГАНИЗАЦИИ Использование ИКТ принесло ряд преимуществ для организаций, таких как: Экономия затрат за счет, например, VoIP вместо обычного телефона, электронная почта / обмен сообщениями вместо почты, видеоконференции вместо поездок на собрания, веб-сайты электронной коммерции вместо торговых каталогов.Это может позволить получить доступ к более крупным, даже мировым рынкам [6].
3. Воздействие информационных технологий на общество
- С развитием компьютерной индустрии и интернет-сетей в течение последних трех десятилетий все изменилось, и глобальная коммуникация достигла беспрецедентной высоты [11]. Благодаря этим разработкам на поверхность вышли огромные возможности, позволяющие передавать обучение гораздо более эффективным и интерактивным способом. Мультимедийные технологии и интернет-сети революционизировали всю философию обучения и дистанционного обучения и предоставили нам возможность для тесного взаимодействия между учителями и учащимися с улучшенными стандартами учебных материалов по сравнению с тем, что существовало только с печатными СМИ.Как мы упоминали ранее, он пошел до такой степени, чтобы создать виртуальный класс, в котором учителя и ученики разбросаны по всему миру. Мы могли бы работать на рабочих местах, удаленных от нас за тысячи миль с помощью электромагнитных волн. Таким образом, проблема нехватки навыков в некоторых странах может быть уменьшена, и будут доступны эффективные люди для выполнения этой работы. Быстрая отправка информации по всему миру облегчила коммерческое расширение до чрезвычайно высокого уровня, когда небольшая фирма смогла очень легко продавать свою продукцию в другую часть мира, поскольку они могут мгновенно связаться друг с другом и заключить сделку .Развитие электронной коммерции сделало очень удобным для индивидуального покупателя выбрать товар онлайн и сразу произвести оплату. Однако в этом есть проблема, так как покупатель не видел, у кого он / она покупает, и никогда не может получить известие от продавца после выплаты денег. Мы обратили внимание на этот случай. Виртуальная реальность, вероятно, гораздо более продвинутые и более легко интегрированные устройства (например, можно представить себе устройство, проецирующее изображения (возможно, из очков) прямо на линзу человеческого глаза), позволяющее людям игнорировать свое окружение.Это позволит людям путешествовать виртуально, например можно было поехать в отпуск, просто проиграв определенную программу, расслабиться там, погулять, расслабиться [5]. В наши дни можно посещать деловые встречи без физического присутствия. Деловые партнеры на такой виртуальной встрече могут видеть и слышать друг друга, как если бы они были настоящими. Мобильность может быть очень важной в наши дни, однако в новом веке потребность в физических поездках значительно уменьшается, вместо того, чтобы лететь на встречу в Нью-Йорк, можно просто присутствовать на встрече виртуально и сэкономить много времени и денег (и защитить окружающую среду) [5]. Контакт с другими людьми будет происходить только по желанию человека, все остальное будет сделано с помощью технологий. Например, никому больше не нужно будет ходить по магазинам, нужно будет заказывать необходимые вещи с помощью специальных сложных устройств, которые просты в обращении и понятны. Товары можно выставить на обозрение, возможно, даже почувствовать их запах, почувствовать или услышать [5]. Вылечить неизлечимое заболевание, такое как рак, было бы намного проще, поскольку структура ДНК могла бы быть точно определена, чтобы определять вид клеточного лечения, необходимого для конкретного пациента.
4. Выводы
- В этой статье мы изучили влияние информационных технологий на нашу жизнь до сих пор. Мы также изучали будущее нашего общества с помощью более сложных разработок в области информационных технологий и их приложений в нашем обществе. Мы также обсудили негативные последствия информационных технологий, такие как потеря конфиденциальности, несанкционированный доступ к важным данным. Взлом государственных систем хакерами может парализовать работу правительства и вызвать огромные сбои.Но мы считаем, что преимущества информационных технологий намного перевешивают негативные аспекты информационных технологий. Как мы уже говорили, в наши дни мы можем очень быстро получить доступ к информации для наших исследований или исследований. Кроме того, глобальные коммуникации стали невероятно быстрыми благодаря почтовым сервисам. Мы твердо верим, что в будущем информационные технологии принесут гораздо больше удобств в нашу жизнь, чем любые негативные последствия.
Каталожные номера
| [1] | Влияние информационных технологий на работу и общество.Доступно по адресу: |
| [2] | Воздействие информационных технологий на общество в новом веке. Доступно по адресу: |
| [3] | Влияние ИТ на общество. Доступно по адресу: |
| [4] | Влияние информационных технологий на организацию экономической деятельности: «Движение к середине55».Доступно по адресу: |
| [5] | Влияние информационных технологий на общество в новом веке. Доступно по адресу: http://www.zurich.ibm.com/pdf/news/Masutti.pdf. [6 февраля 2014 г.]. |
| [6] | Положительное и отрицательное влияние ИКТ. Доступно по адресу: |
8 удивительных способов, которыми компьютерные науки приносят пользу обществу
«Почему информатика важна?»
Это может показаться простым вопросом, но для ответа на него нужно многое.Вы можете начать с сосредоточения внимания на преимуществах, которые он может принести лично вам. Вы можете говорить о том, насколько рабочие места, связанные с информатикой, привлекательны своей универсальностью, потенциальным доходом и спросом. Вы можете услышать обо всех вещах, которыми мы пользуемся сегодня ежедневно и которые были созданы только благодаря информатике.
Но то, о чем вы не так часто слышите, так это об альтруистической стороне информатики и о работе профессионалов в этой области, чтобы сделать мир лучше.
Если вы хотите использовать свою любовь к технологиям, чтобы изменить мир к лучшему, будьте уверены.Информатика – невероятный выбор карьеры для человека, который хочет изменить мир.
«Общества умрут, если они не будут продолжать внедрять инновации», – говорит Вернер Кребс, генеральный директор Acculation. Кребс говорит, что технологии сами по себе не являются ни добром, ни злом, но в правильных руках могут стать мощным благом для общества. «Нам нужны умные и этичные люди, чтобы понимать наши лучшие и самые мощные технологии, чтобы гарантировать, что они будут использоваться во благо».
Если вам нужны конкретные примеры того, насколько информатика приносит пользу обществу, вы пришли в нужное место.Мы привлекли технических специалистов, чтобы они рассказали нам, как их повседневная работа помогает людям и играет жизненно важную роль в их сообществах.
Информатика приносит пользу обществу…
1. Непосредственное удовлетворение потребностей
«С самого первого дня в информатике я пытался оказать положительное влияние на общество», – говорит Тибо Рихет, инженер-программист компании Trialog. Рихет объясняет, что компьютерные ученые могут легко получить непосредственное доступ к приложениям, которые решают такие социальные проблемы, как бедность, безработица, изменение климата и многое другое.
Риет объясняет, что Франция использует стартапы, распределяя команды для создания решений, когда государственный агент выявляет проблему. Тогда решения будут реализованы на национальном уровне. Такой подход позволяет ученым-информатикам и другим специалистам в области технологий вовлекаться и удовлетворять потребности, возникающие в их сообществах.
По словам Рихета, сайты, такие как DataKind, Taproot и Code Alliance, могут стать отличным ресурсом для компьютерных ученых, которые хотят использовать свои навыки для решения глобальных проблем.Эти платформы позволяют широкому кругу технических специалистов создавать, поддерживать и реализовывать проекты, которые меняют жизнь.
Есть также косвенные выгоды от инструментов, которые создают компьютерные ученые, отмечает Рихет. Рассмотрим благотворительные организации, которые теперь могут упорядочить свои пожертвования, или кампании, финансируемые за счет краудфандинга, которые могут получить финансовую поддержку.
2. Расширение прав и возможностей людей, о которых часто забывают
«Замечательное преимущество программного обеспечения в том, что оно может бесплатно распространяться среди всех благодаря участникам открытого исходного кода», – говорит Рихет.«Этот факт действительно воодушевляет людей». Когда инструменты для увеличения доходов и решения бизнес-задач доступны каждому, это может уравнять правила игры.
Например, поиск клиентов может оказаться дорогостоящим делом. Если вы поставщик услуг, приходящий в свой бизнес без тонны дополнительных денег, может быть сложно удержаться на плаву. Саманта Хьюго, генеральный директор Hugomatica, говорит, что информатика может иметь здесь огромное значение.
«Например, косметологи часто не определяют свое рабочее время и не находят собственных клиентов, потому что не знают, как это сделать.Видя эту потребность, компания Хьюго создала приложение, которое позволяет косметологам нанимать собственных клиентов и устанавливать свои собственные графики. «Как компания, принадлежащая женщинам, мы стараемся найти приложения, которые необходимы и помогут людям в областях, на которые не обращает внимания большинство программистов».
3. Прокладывая путь к более справедливому миру
Информатика действительно может помочь уравнять правила игры с точки зрения недорогих решений. Но Хьюго также указывает, что это может быть эквалайзером и в других отношениях.Хотя технология как отрасль недостаточно представлена женщинами и расовыми меньшинствами, Хьюго рассматривает информатику как инструмент для восстановления баланса в обществе, когда речь идет о гендерной идентичности, происхождении, этнической принадлежности и не только. Код есть код, и если вы создали что-то действительно полезное, ваш опыт не остановит вас.
«У App Store одинаковые требования для всех разработчиков», – отмечает она. Хьюго говорит, что то, что компьютеры не видят всего, кроме кода, является положительным шагом для общества.
4. Ускорение развития здравоохранения
Здравоохранение становится довольно важным приоритетом, когда вы думаете о том, как улучшить жизнь людей.
Один из самых захватывающих аспектов информатики – это ее способность улучшать и ускорять все остальные области. «Наука о данных и искусственный интеллект (ИИ) как подмножества информатики позволяют людям и организациям ускорить и« упаковать мысли ». Таким образом, информатика и искусственный интеллект могут сделать любую другую дисциплину во много-много раз лучше.”
Геномика и персонализированная медицина – отличный пример того, как компьютерные технологии ускоряют прогресс в здравоохранении. Процесс секвенирования генома, лежащий в основе этой передовой медицины, раньше обходился в десятки миллионов долларов, но методы машинного обучения и улучшенная вычислительная мощность существенно снизили затраты.
5. Дополнительное образование
Можете ли вы представить себе современное образование без компьютерного программного обеспечения или Интернета? Занимаетесь ли вы онлайн-курсом, собираете ли вы статью или делитесь работой через облако, профессионалы в области компьютерных наук сделали это возможным.
Платформы и приложения электронного обучения предоставляют студентам новые инструменты для решения проблем и обучения, что изменило академический мир. Возможность посещать уроки онлайн также является огромным преимуществом для всего мира, поскольку открывает доступ к образованию для учащихся, чье местонахождение, способности или финансы были препятствием.
6. Расширение связи
«Самый большой вклад компьютерные науки внесли в сферу коммуникаций», – говорит Манонит Нанд, учитель и системный администратор в Mayoor School.«Компьютерные науки сделали весь мир очень маленьким местом, доступным теперь у вас под рукой».
Nand упоминает социальные сети, приложения для видеозвонков и чата – даже приложения, которые позволяют вам обмениваться документами и фотографиями с кем-то еще на расстоянии. Эти возможности полностью изменили рабочую силу.
7. Прогнозирование и предотвращение катастроф
По словам Нанда, информатика расширяется – и в этом отношении масштабируется очень быстро. Применение информатики для прогнозирования может иметь огромное влияние на мир.«Мы предсказываем поведение человека; мы прогнозируем климат, времена года, океанские течения и т. д. » Нанд говорит.
С помощью этих инструментов мы можем предсказать все, от надвигающегося цунами до модели вспышки патогена. Таким образом, некоторые из самых жизненно важных работ, которые происходят в нашем мире, полагаются на ученых-информатиков. Информатика действует даже при прогнозировании траектории опасных комет возле нашей планеты.
8. Положительно влияет на все сферы общества
Хотя это не всегда на практике, почти каждый аспект общества – от семейных предприятий, нуждающихся в цифровой защите, до приютов для бездомных, которым нужен способ рационализировать свою волонтерскую базу, – полагается на инновации, инициированные профессионалами в области компьютерных наук.
«Информатика – благородная профессия, без которой современный мир полностью остановился бы», – говорит Нанд. Когда дело доходит до поиска карьеры, которая позволит вам приносить пользу окружающему миру, не ищите ничего, кроме информатики!
Как вы измените ситуацию?
Нет никаких сомнений в том, что компьютерные науки обширны. И мы только начинаем понимать, что из этого можно извлечь!
Теперь, когда вы знаете, как информатика приносит пользу нашему обществу, вы, возможно, задаетесь вопросом, в каких ролях вы бы использовали образование в области компьютерных наук.Ознакомьтесь с нашей статьей «Что можно сделать со степенью в области компьютерных наук?» Узнать больше.
ПРИМЕЧАНИЕ РЕДАКТОРА: эта статья была первоначально опубликована в декабре 2015 года. С тех пор она была обновлена, чтобы включить информацию, относящуюся к 2018 году.
Влияние компьютеров на традиционную письменность
Компьютеры и электронное письмо, которое они сделали, значительно меняют традиционные концепции письма. Влияние электронного письма на традиционный текст требует пересмотра преобладающей печатной метафоры онлайн-письма.
Краткий исторический обзор может помочь нам лучше понять влияние компьютеров на традиционную письменность. Три великие коммуникативные революции – символический язык, письмо и печать – привели к нынешней революции компьютеров и электронных технологий.
Развитие символического языка идет параллельно развитию человеческого общества и культуры. Способность общаться устно, используя символы для передачи как конкретной, так и абстрактной информации, отличает человечество.Тем не менее, до разработки средств записи языка общение ограничивалось индивидуальными способностями к памяти и познанию. Такие теоретики, как Уолтер Онг (1977, 1982) и Эрик Хэвлок (1986), подробно описали когнитивные и выразительные характеристики разговорной речи. Устный дискурс опирается на звук, который мимолетен и имеет значение только тогда, когда он перестает существовать. Эта мимолетность звука – это то, что дает начало когнитивным и выразительным характеристикам, которые отличают «устность» (что очевидно в тех культурах, где отсутствует письменный язык).В то время как такие характеристики включают важную способность к абстрактному мышлению, другие характеристики, вытекающие из характера говорящего, являются более ограничивающими. Например, устная речь ограничена памятью человека, что приводит к акценту на формулах и мнемонических структурах. По той же причине устный язык является скорее аддитивным, чем подчиненным, агрегатным, а не аналитическим, избыточным и консервативным. Он близок к «миру человеческой жизни» (фраза, используемая Онгом для обозначения физического мира, переживаемого людьми, а не абстрактного мышления) по своему содержанию и агонистическому тону.
Хотя символический язык позволил достичь значительного числа человеческих достижений, человеческое общество могло действительно расширяться и расти только после того, как люди разработали средства записи языка. До изобретения записывающей системы общества были ограничены числом людей, которые могли собраться, чтобы услышать устное слово (Schmandt-Besserat, 1986). Письменность позволила обществам не только расширяться, но и общаться через границы пространства и времени. Не менее важны когнитивные и выразительные последствия хирографии (почерка) (Ong, 1967, 1982).Хотя письмо строится на символических и основанных на правилах системах устного языка, оно требует знания алфавитной (или пиктографической) системы символов и хирографии. С развитием навыков грамотности приходят когнитивные и выразительные (языковые) изменения, такие как отстраненность. Письмо поощряет абстрактное и аналитическое мышление: поскольку писатель и артефакт разные, отчужденность подчеркивается, а самосознание более выражено. Устойчивость письменной речи устраняет необходимость в мнемонических характеристиках устной речи; люди могут возвращаться к написанному тексту и не обязаны организовывать его таким образом, чтобы стимулировать память (например, устанавливать содержание для песен или песнопений).Отсутствие другого компенсируется текстовыми подсказками, такими как пунктуация, а также признанными правилами грамматики и использования, которые, например, помогают читателю понять, о ком идет речь. Кроме того, фиксация смысла на бумаге письмом позволяет перечитывать или «сканировать в обратном направлении» (Goody, 1977, цит. По Ong, 1982, стр. 100). Читатель может просмотреть представленные идеи, чтобы лучше понять их с точки зрения автора.
Письменное выражение отличается от устного тем, что оно полностью зависит от буквенного слова, а не от визуальных и голосовых элементов, которые помогают людям общаться лицом к лицу.Письмо требует кодифицируемого носителя для передачи смысла. Кроме того, он использует словарь, основанный на известных соглашениях и правилах использования, для создания новых идей. В письменном выражении отдельные элементы (алфавит) комбинируются и повторно комбинируются, чтобы помочь передать новые идеи, часто с использованием новых слов, созданных для удовлетворения потребностей в передаче этих новых идей. Наконец, письменный язык должен иметь постоянную связь с устным языком, чтобы люди могли передавать одну и ту же мысль двумя разными средствами одновременно – как при чтении друг другу.Эти элементы придают письму характеристики постоянства и полноты. В отличие от быстротечности разговорной речи, письмо имеет прочное, постоянное свойство. Письменный язык менее избыточен, более спланирован. Значение и оттенки смысла передаются тщательно подобранными и размещенными словами. Значение может быть изменено путем удаления, редактирования или иного изменения написанных слов, в отличие от устной речи, где слова, произнесенные вслух, не могут быть недосказаны, а только объяснены. Последовательность, как и последовательность «субъект-глагол-объект» в английском языке, важна в письменной форме; устную речь часто понимают даже тогда, когда структура предложения нарушена.В письменной речи присутствие получателя не требуется, а временные и пространственные ограничения снимаются. Учитывая эти факторы, письмо может быть более аналитическим, чем устное общение.
С механизацией письма характеристики письменного языка были усовершенствованы и расширены. Изобретение печати привело не только к распространению грамотности, но и к постепенному развитию ряда факторов, оказывающих глубокое познавательное и выразительное воздействие. Печать конкретизировала постоянство письма.До появления печатного станка письмо было хрупким, и его постоянство зависело от сохранения часто одного куска пергамента или тростника (Eisenstein, 1983). Печать привнесла долговечность и множественность копий, а также «встраивала слово в (визуальное) пространство более определенно» (Онг, 1982, стр. 123). Он также ввел иерархии, которые, в свою очередь, представили списки и индексы. Развитие печати было значительным в том смысле, что она усилила линейность и последовательность письма, сосредоточив внимание на иерархическом мышлении, которое было необходимо для возможного расцвета современной науки.Постоянный характер печати также привел к сохранению языка. Массовое распространение печатных текстов означало как неизменность, так и стандартизацию содержания (Eisentsein, 1983).
Печать остановила лингвистический дрейф, стандартизовала язык и в конечном итоге привела к преднамеренной кодификации письменного языка. Распространение печатных текстов также привело к проведению исследований и развитию научных методов. Аналитический элемент, представленный письмом, был усилен печатью с соответствующим упором на логику.Повышенная доступность и доступность печатных текстов позволили разработать современную образовательную систему, в которой учащийся может проводить исследование совокупности знаний, а не полагаться исключительно на знания одного учителя (Eisenstein, 1983).
Print также сыграл значительную роль в развитии современного чувства личной жизни и частной собственности. Когда книги стали портативными и доступными, чтение стало уединенным, а не социальным занятием (Ong, 1982), и люди захотели владеть книгами, которые они читали наедине.Печатный станок заложил основу современных моделей коммерческого письма, представив концепции собственности и массовой публикации. Многие считают, что многочисленные и важные эффекты печатного станка непосредственно привели к промышленной и электронной эре, которая привела к появлению компьютеров.
Влияние компьютеров на традиционную письменность
Компьютер, разработанный в середине двадцатого века, несомненно, является продуктом грамотного и технологичного общества. Выдающиеся ученые, такие как Болтер (1996), Хайм (1987) и Онг (1982), считают, что компьютеры являются поздним достижением эпохи печати.Однако рассматривать компьютеры просто как продолжение печатной страницы – значит игнорировать их уникальную природу (Ferris & Montgomery, 1996; Langston, 1986). Электронное письмо является уникальным продуктом компьютерной эры, и электронное письмо, обеспечиваемое компьютерами, значительно повлияло на традиционное письмо.
«Текст становится более непосредственным, более фрагментированным и текучим, а среда предлагает больше возможностей для индивидуального участия и интерактивности»
Поскольку электронное письмо принимает множество форм, его значение следует пояснить.В данном контексте электронная запись относится к конгломерату записей, которые могут выполняться на сетевом компьютере и с его помощью. Это включает в себя написание для асинхронного межличностного общения (как в электронной почте, списках рассылки, групп новостей и дискуссионных групп), написание для синхронного межличностного общения (как в чатах, MUD или многопользовательских измерениях, а также MOO или многопользовательских измерениях, объект -ориентированный) и запись в Интернете (включая гипертекст). Этот документ посвящен электронному письму во всемирной паутине.
От грамотности к устной речи
Хотя в этой статье основное внимание уделяется гипертексту, полезно рассмотреть влияние других видов электронного письма и их наследие.
Компьютеры заново вводят многие устные характеристики в электронную письменность. Например, компьютерно-опосредованное общение вновь вводит такие качества, как временная непосредственность, фатическое общение, использование шаблонных приемов, наличие дополнительного текстового содержания и развитие сообщества, которые были характеристиками устного общения.Эти характеристики побуждают многих исследователей рассматривать компьютерную коммуникацию, которую Онг (1982) называет «вторичной» оральностью, и эту идею поддерживают другие исследователи (см., Например, Lee, 1996; Ferris & Montgomery, 1996). Однако уникальность компьютеров заключается в том, что они обладают характеристиками, выходящими за рамки вторичной оральности, очевидной на телевидении, в кино и других электронных средствах массовой информации. Например, хотя компьютеры полагаются на алфавитный или символический лексикон, они больше, чем просто печатный или «грамотный» носитель.Компьютеры используют печать гибко, обеспечивая непосредственное общение, позволяя сосредоточиться на настоящем моменте и устраняя дистанцию между пользователями – все это оральные характеристики. (Гипертекст вводит дополнительные устные характеристики, проистекающие из его изменчивой, мимолетной и «виртуальной» природы; он демонстрирует отсутствие линейности и качество нестабильности.)
Поскольку компьютерная коммуникация позволяет читателю манипулировать контентом, он становится даже менее «грамотным», чем отпечаток, на котором он основан.Читатель может взаимодействовать с текстом на непосредственном, физическом уровне; таким образом становятся неясными роли писателей и читателей. Опыт становится фрагментарным и податливым, или устным, а не единым и стабильным или грамотным (Sudol, 1993), а информация сохраняет подвижность в компьютерной коммуникации, которой не хватает в традиционной грамотности (Langston, 1986).
Электронная письменная речь характеризуется использованием устных соглашений вместо традиционных, аргументов вместо изложения и группового мышления над индивидуальным мышлением.Устные условности очевидны в том, как люди нарушают или отказываются от традиционных правил грамматики и пунктуации в электронном письме. Смысл очень часто передается с помощью сигналов, распознаваемых только пользователями компьютерной коммуникации. Некоторые примеры – это аббревиатуры, такие как BTW (кстати) и IMO (на мой взгляд), а также специализированное использование типографики – например, * слово * для обозначения курсива и использование невербальных значков или смайлов, таких как смайлик 🙂 – которые отличаются от традиционно признанных текстовых реплик.Болтер (1991) считает использование такой графики наиболее оригинальным вкладом компьютеров в письменную речь.
Ученые были очарованы раскованными, иногда даже агрессивными подходами к компьютерной коммуникации (Kiesler, 1987; Kiesler, Siegel & McGuire, 1984), которые, по мнению Maylath (1993), по своим корням являются агонистическими и устными. Групповое мышление проявляется в акценте на «объединении» пользователей в «глобальную деревню», метафора, широко принятая в компьютерной коммуникации, хотя она все еще зависит от отдельных пользователей (Metz, 1996).
Наконец, пользователи компьютеров часто относятся к электронному письму как к устному носителю: общение часто фрагментировано, компьютерное общение используется для физического общения, и возникли формульные приемы. Подобно первичной устной речи, электронное общение часто является «языком действия» (Murray, 1985, 1988).
Таким образом, электронное письмо трансформирует традиционное письмо, вводя устные элементы, которые отличают его от вторичной устной речи, то есть «новой» устной речи, появившейся в эпоху медиа, а также от традиционной грамотности.Компьютеры включают новую устную речь, открывая новые перспективы для манипуляции и понимания письма. Текст становится более непосредственным, более фрагментированным и подвижным, а среда предлагает больше возможностей для индивидуального участия и интерактивности.
Тем не менее, хотя компьютеры модифицируют письмо, вновь вводя устные элементы, они также остаются технологически обоснованными и основанными на абстрактных, аналитических, грамотных образах мышления, которые управляют традиционным письмом. Многие ученые считают компьютеры текстовым носителем, основанным на принципах грамотности (Karovsky, 1992; Killingsworth, 1993; Van Mersbergen, 1994).Эта точка зрения подтверждается тем фактом, что сегодня электронная эра не привела к упадку письменности, а скорее, похоже, привела к «значительному увеличению артефактов грамотности», поскольку электронные устройства производят больше печатных материалов (Ong, 1982, стр.135).
Линейность и возможность подключения
Линейность и последовательность являются неотъемлемыми элементами традиционной письменности. Идеи выражаются логически, линейно, и линейные повествовательные формы управляют большинством традиционных текстов (Гибсон, 1996a).Однако электронное письмо подрывает традиционные правила линейности как в межличностном общении в сети, так и при использовании гипертекста в сети. Электронное письмо, используемое для межличностных целей (например, электронная почта, списки рассылки), по самой своей природе игнорирует линейность в своей (часто) асинхронной природе. Но именно гипертекст действительно преобразует элемент линейности в традиционном письме. Гипертекст, язык Интернета, является нелинейным языком, который является динамическим и непоследовательным и связывает информацию через узлы или ссылки (Bardini, 1997).Гипертекст часто включает в себя мультимедиа, в основном графику и звук. Некоторые ученые хвалят использование гипертекста как отражение того, как работает человеческий разум (через ассоциации и связи). Тем не менее гипертекст кардинально меняет традиционное письмо, не только удаляя линейный императив, но и существенно влияя на общепринятые литературные и грамматические условности. Из-за акцента на связности, а не на линейности, гипертекст не поощряет использование связного повествования (Гибсон, 1996a, Гибсон, 1996b).Традиционное письмо представляет собой связное повествование в виде больших кусков текста; большие куски текста сводят на нет цель гипертекста. Гипертекст позволяет авторам систематизировать информацию свободно, а не в виде хорошо разработанной диссертации. Фактически, многие веб-страницы представляют собой просто бесполезные коллекции ссылок, составленные их создателями, чтобы отразить, например, «некоторые из моих любимых вещей». Эти любимые вещи могут быть интересны их создателю, но не всегда ясно выражают общий тезис, имеющий отношение к читателю.
От фиксации до текучести
Неотъемлемым аспектом традиционного письма и печати является фиксация слова на странице. Электронному письму, особенно гипертексту, не хватает этой фиксированности, как и в киберпространстве. Барнс (1996, цитируя Lanham, 1992 и Bolter, 1991) отмечает, что электронный текст всегда подвижен; это никогда не фиксируется. Он всегда остается динамичным и может изменяться и модифицироваться. Запись, размещенная в сети в гипертексте, никогда не заканчивается, поскольку ее можно не только обновлять и редактировать по желанию, но и изменять ее характер, поскольку другие авторы ссылаются на нее.Таким образом, электронный текст – это не только подвижная сеть письма, но также подвижная сеть информации и межличностных отношений.
Соответственно, с электронным письмом постоянство письменного артефакта больше не существует, что лишает электронное письмо неотъемлемой черты печати. Письменные и печатные тексты предоставляют читателям конкретный артефакт, который стимулирует сканирование вперед и назад. Электронное письмо, будь то электронное письмо или веб-документ, существует только в электронном пространстве, предоставляя читателю исчезающие слова на экране, а не письменный артефакт с конкретным присутствием.Именно это отсутствие постоянства заставляет многих пользователей компьютеров записывать данные на диски (Murray, 1985) или на бумагу.
Наконец, Лэнхэм (1992, цитируется в Barnes, 1996) указывает на другой аспект подвижности электронной записи: использование двоичного кода. Как средство электронного письма, двоичный компьютерный язык с его нулями и единицами (в отличие от буквенного кода, используемого для традиционного письма) является важным фактором, влияющим на устойчивость написанного слова на печатной странице.Алфавитное письмо жесткое в том смысле, что оно опирается на конечный алфавит, объединенный в слова, которые выражаются на написанной странице в определенном линейном порядке и последовательности. Двоичный код может использоваться для представления любого набора символов и, следовательно, не привязан к определенному языку или культуре, и, кроме того, эти два символа также могут использоваться для представления графических изображений, в отличие от алфавита из 26 букв, который представляет слова и вызовы. для дискурсивного письма. Сложность визуальных и графических форм в гипертексте требует недискурсивного чтения и письма.Поэтому электронное письмо выступает против стандартизации языка, поощряемой традиционным текстом (стр. 14). С постепенным изменением стандартизирующего эффекта печати язык снова становится более подвижным.
Пассивность к интерактивности
Помимо нелинейности и неподвижности, интерактивность также отличает электронное письмо от традиционного письма. Гипертекст снова является ярким примером. Интернет – это глобальная гипертекстовая система, уникальная по своей способности взаимодействовать с другими системами.Использование встроенных ссылок позволяет взаимодействовать между читателем, автором и носителем. Это не только создает уникальную конвергенцию средств массовой информации и межличностных СМИ, где потребитель может стать поставщиком информации, но и позволяет уникальным образом пересмотреть отношения писателя и аудитории. Читатель, просматривающий традиционный текст, связан линейной, двумерной природой напечатанного слова на странице, чтобы следить за тем, куда ведет автор. Электронная природа гипертекста требует от читателя гораздо более активной роли, побуждая читателя принимать решения о предназначении и содержании.Этот процесс включает в себя постоянный диалог между автором, средством массовой информации и читателем, таким образом не только усиливая интерактивность, но и стирая традиционные границы между читателем и писателем. Чтение традиционных текстов – это пассивное и уединенное занятие; чтение электронных текстов – это активный и увлекательный процесс, поскольку читатель выбирает, куда идти, а затем перемещается, используя ссылки и онлайн-формы, чтобы добраться туда. Кроме того, как отмечает Болтер (1991), читатель, переходящий по ссылкам, интерпретирует автора и средство массовой информации.Поскольку читатель может выбирать, по каким ссылкам переходить (и даже следует ли переходить по ним), он становится партнером автора в определении смысла текста.
«Преобладающая печатная метафора, возможно, потребует пересмотра, потому что электронное письмо может сильно отличаться от традиционного текста»
Интерактивный характер электронного письма также создает новые ограничения для писателей, которые должны заниматься вопросами дизайна и навигации в дополнение к вопросам повествования и цели (Gibson, 1996a).Их нельзя разделить, так как онлайн-писатель обязан предоставить материал, который аудитории будет легко найти и ориентироваться. Организация материала должна быть визуально привлекательной и использовать преимущества уникальных интерактивных возможностей Интернета. В традиционном письме издатель или редактор делает материал доступным и визуально привлекательным; Как указывает Гибсон (1997), в киберпописании писатель часто должен быть редактором и дизайнером, учитывая вопросы файловой структуры, графического дизайна и навигации.Написание становится еще более сложным, потому что писатель мало контролирует пути, по которым читатели будут переходить по гиперссылкам.
Последняя активная особенность электронного письма – потребность писателя в изучении новых и меняющихся технологий. Хотя большинство компьютерных программ для обработки текстов имеют возможность преобразования в гипертекст, электронное письмо требует знания компьютеров и программного обеспечения. Квалифицированным писателям-электронщикам необходимо использовать новейшие технологии организации информации и дизайна.В настоящее время это включает в себя знание сложных языков программирования (таких как Java, C ++ и ColdFusion), а также графического и звукового дизайна.
Традиционное качество и ценность
Особенностью электронного письма является то, что он позволяет любому, у кого есть доступ к сетевому компьютеру, «публиковать» в Интернете. Современное сложное и удобное программное обеспечение позволяет писателям начального уровня легко публиковать свои работы в Интернете. Благодаря глобальным поисковым системам и ссылкам кибер-писатели имеют возможность охватить большую читающую аудиторию, и, таким образом, писать для значительной аудитории становится вариантом, недоступным для большинства писателей в неэлектронной печати.Досягаемость Интернета делает качество важным вопросом: в идеале такая мощная среда должна представлять только самое лучшее. Тем не менее, электронное письмо – это обширная и демократичная среда, свободно доступная для многих писателей и читателей и охватывающая огромное разнообразие жанров и целей письма. В традиционных печатных СМИ публикации нацелены на определенные функции и аудиторию. На протяжении веков художественная литература, поэзия, проза, журналистика, реклама и наука – все они выработали свои признанные конвенции и стандарты.Сеть включает в себя все эти специализированные формы письма, включая их узнаваемую типографику, и позволяет авторам создавать новые формы, уникальные для киберпространства (например, списки рассылки, Интернет, MOO и MUD). Все они объединены в сети, чтобы обеспечить наибольший объем письменной литературы, который когда-либо был доступен.
Каждый специализированный жанр традиционной письменности имеет свои стандарты качества содержания. Но по каким общим стандартам или критериям мы можем судить о контенте в киберпространстве, особенно с учетом невероятного объема информации, которую необходимо проанализировать? Хотя на этот вопрос нет однозначного ответа, один новый и уникальный критерий, который можно использовать для характеристики хорошего электронного письма, – это ценность.Ценность, согласно Словарю Вебстера (1989), – это «мера того, насколько сильно что-то желательно … выраженное в терминах усилий, которые человек готов потратить на это приобретение». Учитывая, что вся навигация в киберпространстве требует времени, интереса и доступа к технологиям, любое письмо, которое заставляет читателя искать его, можно назвать хорошим письмом (Negroponte, 1995). Критерий ценности может быть одним из новых качественных факторов, присущих только электронной письменной форме. Хотя рынок всегда был мерой стоимости, в данном случае «рынка» в экономическом смысле нет; валюта – это время и личные рекомендации: люди тратят время на поиск данных в Интернете, а затем отправляют другим людям сообщения электронной почты, рассказывая им об этом.Этот процесс может определять качество. (Он также определяет множество плохих шуток, которые летают в Интернете, но это уже другая проблема.) Пока не будут разработаны другие критерии, мы будем продолжать судить электронную письменную форму на основе традиционно принятых правил письма. Но при этом мы должны признать, что эти стандарты качества постоянно меняются и трансформируются в Интернете.
Учитывая, что компьютеры все еще находятся в стадии разработки, делать какие-либо окончательные выводы о влиянии электронной записи на традиционные стандарты качества может быть преждевременным.Однако важно отметить, что, хотя киберпространство по-прежнему является средством самоопределения, именно в нем писатели находятся в уникальном положении, определяющем развитие стандартов и норм письма – время, которое для традиционной письменности давно прошло. Мы не должны забывать, что киберпространство стало возможным благодаря технологическим и межличностным взаимодействиям в реальном пространстве, и поэтому, как теоретики коммуникации, мы должны активно работать над пониманием концепций, присущих традиционному письму, а также активно работать над формированием развития электронного письма.
Заключение
Из-за своего происхождения в письменной и печатной форме компьютеры в настоящее время рассматриваются как электронное расширение преобладающих моделей грамотности, а электронное письмо обычно сравнивают с печатным. Легко понять, почему ученые пришли к такому выводу: хотя электронное письмо требует, чтобы авторы изучили новые технологии, использовали новые интерактивные методы и приобрели опыт в вопросах представления, связанных с дизайном, условности и традиции печати по-прежнему являются пробным камнем.В то время как электронное письмо может потребовать от авторов изучения новых технологий, признания необходимости включения новых интерактивных методов и получения опыта в вопросах представления, связанных с дизайном, в своей основе метафора печати рассматривает электронное письмо как следование конвенциям и традициям печати. Однако преобладающая печатная метафора может нуждаться в пересмотре, потому что электронное письмо может сильно отличаться от традиционного текста по своей устной форме. Возможно, ученым следует основывать свои взгляды на электронное письмо на устной метафоре, потому что компьютер – это средство межличностного общения.Электронная почта, списки рассылки, группы обсуждения и чаты используют текст, но моделируют себя на основе разговора.
Несмотря на то, что печатная модель преобладает, компьютеры все еще находятся в разработке, и существует возможность изменения концепции. Какая бы модель ни была принята, она повлияет на практику и понимание электронного письма. Переход от печати к устной метафоре подчеркнет важность интерактивности, а не форм традиционного письма. Хотя ученым так же трудно объективно изучить развитие электронной письменности, как рыбам – изучать воду, нам необходимо это сделать, чтобы понять, что изменилось в традиционном письме.
Шармила Пикси Феррис – адъюнкт-профессор и директор программы для выпускников факультета коммуникаций Университета Уильяма Патерсона. Ее исследования сосредоточены на различных аспектах компьютерной коммуникации, от пола до устной речи и грамотности. Хотя она публиковалась в традиционных бумажных журналах, она считает, что электронные журналы предлагают новую захватывающую среду. Другие ее статьи находятся в сетевых журналах, таких как The Journal of Electronic Communication (Удаленная работа: рассмотрение ее воздействия на людей и организации [ранее http: // www.cios.org/getfile%5CMALLIA_V10N3400]), Журнал межличностных вычислений и технологий (Женщины в сети: культурные и реляционные аспекты женского общения в онлайн-дискуссионных группах) и Журнал компьютерных коммуникаций (Что такое CMC? Обзор научных определений и понимания виртуальных технологий). Вы можете связаться с ней по электронной почте [email protected].
Ссылки
Bardini, T. (1997). Преодолевая пропасть: от гипертекста к киберпространству. Журнал компьютерных коммуникаций, 3 (2).Доступно в Интернете: http://jcmc.indiana.edu/vol3/issue2/bardini.html
Барнс, С. Б. (1996). Навыки грамотности в эпоху графического интерфейса и новых медиа. Межличностные вычисления и технологии, 4 (2), 7-26. Доступно в Интернете: http://www.helsinki.fi/science/optek/1996/n3/barnes.txt
Болтер, Дж. Д. (1991). Пространство письма: компьютер, гипертекст и история письма. Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум.
Болтер, Дж. Д. (1996). Виртуальная реальность и новое определение себя.В Л. Стрейт, Р. Якобсон и С. Б. Гибсон (редакторы), Коммуникация и киберпространство, стр. 105–120. Кресскилл, Нью-Джерси: Hampton Press.
Эйзенштейн, Э. Э. (1983). Революция печати в Европе раннего Нового времени. Кембридж, Великобритания: Издательство Кембриджского университета.
Феррис, С. П. и Монтгомери, М. (1996). Новая устность: Устные характеристики компьютерной коммуникации. Коммуникационный журнал Нью-Джерси, 4, 55-60.
Гибсон, С. Б. (1996a). Нет ли согласованности? Роль повествования в веб-дизайне.Межличностные вычисления и технологии, 4 (2), 7-26. Доступно в Интернете: http://www.helsinki.fi/science/optek/1996/n2/gibson.txt
Гибсон, С. Б. (1996b). Педагогика и гипертекст. В Л. Стрейт, Р. Якобсон и С. Б. Гибсон (редакторы), Коммуникация и киберпространство, стр. 243-260. Кресскилл, Нью-Джерси: Hampton Press.
Гибсон, С. Б. (1997). Байты реальности: публикация в электронной вселенной. Документ представлен на съезде Восточной ассоциации связи, Балтимор, Мэриленд.
Хэвлок, Э.Э. (1986). Муза учится писать: Размышления об устной речи и грамотности от античности до наших дней. Нью-Хейвен, Коннектикут: Издательство Йельского университета.
Хайм, М. (1987). Электрический язык. Нью-Хейвен, Коннектикут: Издательство Йельского университета.
Каровский, П. (1992). Грамотность в реальном времени. Документ представлен Американской ассоциацией исследований в области образования, Сан-Франциско, Калифорния.
Кислер, С. (1987). Социальные аспекты компьютерной среды. Социальные науки, 72, 23-28.
Кислер, С., Сигель, Дж., & Mcguire, T. W. (1984). Социально-психологические аспекты компьютерной коммуникации. Американский психолог, 39, 1123-1134. [DOI: 10.1037 / 0003-066X.39.10.1123]
Киллингсворт, Дж. (1993). Продукт и процесс, грамотность и устная речь: очерк о композиции и культуре. Состав колледжа и коммуникация, 44, 26-39. [DOI: 10.2307 / 358893]
Лэнгстон, М. Д. (1986). Новые парадигмы компьютерных средств для изобретательства. Документ, представленный на 37-м ежегодном собрании конференции по составу и коммуникации в колледжах, Сан-Диего, Калифорния.
Ли, Дж. Ю. (1996). Нанесение кодов киберпространства: риторика электронной почты. В Л. Стрейт, Р. Якобсон и С. Гибсон (редакторы) Коммуникация и киберпространство, стр. 275-296, Кресскилл, Нью-Джерси: Хэмптон.
Maylath, B. (1993). Электронная грамотность: что ждет написание и инструкции по нему. Документ, представленный на 44-м ежегодном собрании конференции по составу и коммуникации в колледжах, Сан-Диего, Калифорния.
Мец, Дж. М. (1996). Уравновешивание: борьба между оральностью и линейностью в компьютерной коммуникации.Коммуникационный журнал Нью-Джерси, 4, 61-70.
Мюррей Д. Э. (1988). Контекст устной и письменной речи: структура для переключения режима и среды. Язык и общество, 17, 351-373.
Мюррей. Д. Э. (1985). Грамотность на работе: средство общения как выбор. Документ представлен Американской ассоциацией прикладной лингвистики, Сиэтл, Вашингтон.
Негропонте, Н. (1995). Быть цифровым. Нью-Йорк: старинные книги.
Онг, У. Дж. (1967). Наличие слова.Нью-Хейвен, Коннектикут: Издательство Йельского университета.
Онг, В. Дж. (1977). Интерфейсы слова. Итака, Нью-Йорк: Издательство Корнельского университета.
Онг, В. Дж. (1982). Устность и грамотность. Нью-Йорк: Рутледж.
Судол Р. А. (1993). Источники, исследования и гипертекст. Документ, представленный на Ежегодном собрании конференции по составу и коммуникации колледжей, Сан-Диего, Калифорния.
Шмандт-Бессера, Д. (1986). Самый ранний предшественник письменности. in Readings from Scientific American: язык, письмо и компьютер, стр.31-46. Нью-Йорк: В. Х. Фриман.
Ван Мерсберген, А. М. (1994). Возвращение адресовано: риторика, чтение и резонанс. Документ, представленный на Ежегодном собрании Ассоциации связи центральных штатов, Оклахома-Сити, штат Оклахома.
Словарь английского языка Вебстера. (1989). Нью-Йорк: Публикации Лексикона.
Как компьютеры влияют на нашу жизнь – 2554 слов
Введение
Компьютеры – обычное явление в жизни людей в современном мире.Компьютеры очень важны, особенно для тех людей, которые управляют предприятиями, отраслями и другими организациями. Сегодня почти все, чем люди занимаются, использует компьютер. Возьмем, к примеру, транспортный сектор: автомобили, поезда, самолеты и даже светофоры на наших дорогах управляются компьютерами.
В больницах большая часть оборудования использует компьютеры или управляется ими. Посмотрите на исследование космоса; все это стало возможным с появлением компьютерных технологий. В сфере труда многие рабочие места требуют знания компьютеров, потому что они в основном связаны с использованием компьютеров.
Короче говоря, эти машины стали настолько важными и встроенными в жизнь людей, что они оказали огромное влияние на все общество до такой степени, что без них теперь будет очень трудно выжить. В этой статье обсуждается влияние компьютеров на повседневную жизнь людей.
Можно догадываться, что именно произошло бы, если бы в мире не было компьютеров. Многие лекарства, найденные с помощью компьютерных технологий, не были бы разработаны без компьютерных технологий, а это означает, что многие люди умерли бы от болезней, которые теперь излечимы.В индустрии развлечений многие фильмы и даже песни не будут использоваться без компьютеров, потому что большая часть используемой графики и анимации, которую мы видим, возможны только с помощью компьютера (Saimo 1).
В области медицины аптекам будет сложно определить, какие лекарства нужно давать многим пациентам. Компьютеры также сыграли роль в развитии демократии в мире. Сегодня голоса подсчитываются с помощью компьютеров, и это значительно снизило количество случаев фальсификации результатов голосования и, как следствие, уменьшило конфликты, которые в противном случае могли бы возникнуть из-за этого.
И, как мы уже видели, никто бы ничего не знал о космосе, потому что исследования космоса становятся возможными только с помощью компьютерных технологий. Однако использование компьютеров породило общественные дискурсы, в результате которых появились люди с разными взглядами, одни поддерживали их использование, а другие критиковали (Saimo 1).
История компьютеров
Чтобы лучше понять, как компьютеры влияют на жизнь людей, нам придется начать с истории, от их изобретения до наших дней.В ранних компьютерах не использовались сложные технологии, как те, которые используются сегодня; они также не использовали широко распространенные сегодня мониторы или микросхемы.
Ранние компьютеры были не такими маленькими, как те, что используются сегодня, и их обычно использовали для помощи в выполнении сложных математических вычислений, которые оказалось утомительно выполнять вручную. Вот почему первая машина называлась одними калькулятором, а другие компьютером, потому что она использовалась для вычислений.
Блэзу Паскалю приписывают первую цифровую машину, которая умела складывать и вычитать.Многие версии калькуляторов и компьютеров заимствованы из его идей. Со временем у многих возникло больше потребностей, что привело к модификациям с целью создания новых и более эффективных компьютеров (Эдвардс 4).
Положительное влияние компьютеров
Влияние компьютеров на жизнь человека стало широко ощущаться во время Второй мировой войны, когда компьютеры использовались для расчета и отслеживания перемещений, а также для разработки стратегии проведения военных атак (Эдвардс 4). Поэтому ясно, что компьютеры и их влияние на человека имеют долгую историю.
Его изобретение потребовало упорного труда и решимости, и в конце концов оно окупилось. Компьютеры меняли и продолжают изменять мир. Благодаря компьютерам человек смог заглянуть в будущее и планировать наперед. Сегодня жизнь стала проще с помощью компьютеров, хотя некоторые люди могут с этим не согласиться, но я уверен, что многие согласятся со мной.
Те, кто не согласен, говорят, что компьютеры забрали роль человека, что вовсе не неправильно, но мы также должны признать тот факт, что то, что изначально казалось невозможным, стало возможным благодаря компьютерам (Turkle 22).
Как мы уже упоминали во введении, сегодня компьютеры полезны для управления делами многих компаний. В настоящее время компании используют много данных, которые могут быть надежно сохранены только с помощью компьютеров. Эти данные затем используются в операциях, выполняемых компьютером. Без компьютеров компаниям будет сложно хранить тысячи записей, которые делаются ежедневно.
Возьмем, к примеру, что произойдет с клиентом, проверяющим свой баланс, или с тем, кто просто хочет получить информацию о проведенных транзакциях.В таком случае потребуется много времени, чтобы пройти все транзакции, чтобы получить конкретную.
Изобретение компьютеров сделало это проще; Сегодня сотрудники банка предоставляют клиентам свои балансы, информацию о транзакциях и другие услуги, просто нажимая на клавиатуру компьютера. Это было бы невозможно без компьютеров (Saimo 1).
В личной жизни
Сегодня люди могут хранить на компьютере всю информацию личного или делового характера. Его даже можно улучшить за счет возможности частого обновления и изменения информации.Эту же информацию можно легко получить, когда она понадобится, отправив ее по электронной почте или распечатав.
Все это стало возможным с использованием компьютеров. Жизнь стала проще и приятнее, люди теперь могут с комфортом развлекаться дома, смотря телевизор вместе со своими семьями, или они могут работать, не выходя из дома, благодаря компьютерным технологиям.
Компьютеры используются в повседневной жизни людей. Сегодня можно пользоваться компьютером, даже не подозревая об этом: люди используют свои кредитные карты при покупке товаров в магазинах; это стало обычной практикой, когда немногие знают, что транзакция обрабатывается с помощью компьютерных технологий.
Это компьютер, который обрабатывает информацию о клиенте, передаваемую ему через кредитную карту, он обнаруживает транзакцию и затем оплачивает счет, вычитая сумму из кредитной карты. Получение наличных также стало проще и быстрее: человек просто подходит к банкомату, чтобы снять любую необходимую сумму наличных. Банкоматы работают с использованием компьютерных технологий (Saimo 1).
Я упомянул использование кредитных карт как одно из практических преимуществ использования компьютеров.Сегодня человеку не нужно физически посещать магазины, чтобы купить что-нибудь. Все, что нужно, это быть подключенным к Интернету, и с помощью компьютера можно оплачивать товары с помощью кредитной карты.
Затем они могут быть доставлены на пороге. Эпоха, когда люди стояли в очереди в переполненных магазинах, чтобы купить что-то, или тратить время в очереди, чтобы купить билеты, закончилась. Сегодня путешественники могут покупать билеты и организовывать поездки через Интернет в любое время благодаря появлению компьютерных технологий (Saimo 1).
В общении
Благодаря компьютеру теперь у человека есть наиболее эффективные средства связи. Интернет превратил мир в глобальную деревню. Сегодня люди носят с собой телефоны, которые в основном представляют собой небольшие компьютеры, другие носят ноутбуки, все это сделало Интернет наиболее эффективным и доступным средством общения, позволяющим людям связываться со своими друзьями, членами их семей, контактировать с деловыми людьми из любой точки мира.
Компании используют компьютерные технологии для ведения учета и отслеживания своих счетов и денежных потоков (Ли 1).В сфере развлечений не остались без внимания и компьютеры.
В боевиках и научно-фантастических фильмах используются компьютеры для включения визуальных эффектов, которые делают их реалистичными. Компьютерные игры, которые широко используются в развлечениях, особенно среди подростков, стали более увлекательными с использованием передовых компьютерных технологий (Frisicaro et.al 1).
В сфере образования
Сектор образования также находится под сильным влиянием компьютерных технологий. Большая часть школьной работы выполняется с помощью компьютера.Если студентам дают задания, все, что им нужно сделать, – это поискать решение в Интернете с помощью Google. Затем задания могут быть аккуратно представлены благодаря компьютерному программному обеспечению, которое создано специально для этих целей.
Сегодня в большинстве средних школ ученики обязаны печатать свои работы перед тем, как представить их на оценку. Это стало возможным благодаря компьютерам. Учителя также считают компьютерные технологии очень полезными, поскольку они могут использовать их для отслеживания успеваемости учащихся.Они используют компьютеры для выдачи инструкций.
Компьютеры также сделали возможным онлайн-обучение. Сегодня учителям и ученикам не нужно физически присутствовать в классе, чтобы учиться. Онлайн-обучение позволило студентам посещать занятия из любого места в любое время без каких-либо неудобств (Компьютеры 1).
В медицинском секторе
Другой очень важный сектор в жизни человека, на который компьютеры оказали большое влияние и продолжают влиять, – это сектор здравоохранения.Во введении уже упоминалось, что больницы и аптеки используют компьютеры для обслуживания людей.
Компьютеры используются в аптеках, чтобы помочь фармацевтам определить, какой тип и количество лекарств следует принимать пациентам. Данные о пациентах и их состоянии здоровья записываются с помощью компьютеров во многих больницах. Вопрос о состоянии оборудования и его размещении в больницах фиксируется и отслеживается с помощью компьютеров.
Исследования, проводимые учеными, врачами и многими другими людьми в поисках лекарств от многих болезней и медицинских осложнений, облегчаются с помощью компьютерных технологий.Многие известные опасные заболевания, такие как малярия, теперь поддаются лечению благодаря компьютерному вмешательству (Parkin 615).
Компьютеры заменяют человека
Многие противники компьютерных технологий выступали против использования компьютеров, основывая свои аргументы на том факте, что компьютеры заменяют человека при выполнении основных видов деятельности, которые естественны для человека по своей природе.
Однако следует отметить, что бывают ситуации, требующие чрезвычайного вмешательства.Во многих отраслях машины заменили человеческий труд. Использование машин обычно очень дешево по сравнению с человеческим трудом.
Кроме того, машины дают стабильные результаты с точки зрения качества. Бывают и другие случаи, когда навыки, необходимые для выполнения определенной задачи, слишком высоки для обычного человека. Обычно это происходит в случаях хирургического вмешательства, когда одного вмешательства человека недостаточно. Однако машины с компьютерным управлением сделали сложные операции успешными.
Бывают также случаи, когда выполняемые задачи могут быть слишком опасными для нормального человека. Такие ситуации случались во время стихийных бедствий, например, когда люди оказывались в ловушке под землей во время добычи полезных ископаемых. Обычно в таких ситуациях опасно использовать людей, и даже там, где используются люди, спасение обычно откладывается.
Роботизированные машины с компьютерным управлением всегда помогали в таких ситуациях, и люди были спасены. Также невозможно отправить людей в космические исследования космоса, но компьютерные машины, такие как роботы, эффективно использовались для исследования за пределами нашего мира (Гупта 1).
Отрицательные воздействия
Несмотря на все те хорошие вещи, которые компьютеры сделали с людьми, их противники также имеют некоторые важные моменты, которые нельзя игнорировать. Есть много вещей, которые делают компьютеры, заставляя многих людей сомневаться, действительно ли они помогают обществу, или они просто используются для того, чтобы лишить человека данной Богом способности действовать в соответствии с общественной этикой.
Возьмем, к примеру, на рабочем месте и даже дома; компьютеры проникают во все действия, выполняемые человеком, тем самым ставя под угрозу личную жизнь.Компьютеры использовались для предоставления людям несанкционированного доступа к личной информации. Есть некоторая личная информация, раскрытие которой может негативно повлиять на чью-то жизнь.
Сегодня мир не заботится об этике до такой степени, что очень трудно четко различить, что является подлинным, а что нет, или заслуживающим доверия. Компьютеры охватили все аспекты человеческой жизни, от домашних дел до практики, проводимой в социальной сфере.
Это привело к тому, что люди потеряли свой человеческий фактор из-за машин.Промышленности и организации заменили человеческий труд более дешевым и эффективным машинным трудом. Это означает, что люди потеряли работу из-за достижений компьютерных технологий. Дети, использующие компьютеры, растут с трудностями в различении реальности и вымысла (Subrahmanyam et.al 139).
Люди зависят от компьютеров при выполнении задач. Студенты создают решения для заданий с помощью компьютеров; учителя же используют компьютеры для отметки заданий. Врачи в больницах используют машины для постановки диагноза, проведения операций и определения типа лекарств (Дейли 56).
В индустрии развлечений компьютерные технологии используются для изменения звука, чтобы люди думали, что пение действительно великолепно, но на самом деле это просто компьютер. Это лишило музыканта реальной функции в музыкальном секторе.
В современном мире технологий мы очень обеспокоены. Проблема взлома очень распространена, и даже статистика подтверждает, что из-за взлома ежегодно теряются огромные суммы денег. Поэтому, хотя люди гордятся своей компьютерной грамотностью, они глубоко обеспокоены тем, что могут стать следующей жертвой таких практик, как взлом (Bynum 1).
Конфликт с религиозными убеждениями
Существует также проблема попытки подражать Богу. Считается, что через 20 лет человек создаст другую форму жизни – созданное человеком существо. Это не только повлияет на то, как человек будет рассматриваться с точки зрения его интеллекта, но также сломает давно устоявшееся мнение о том, что Бог является единственным кормильцем жизни.
Компьютеры сделали возможным создание искусственного интеллекта, в котором машинам наделен искусственным интеллектом, чтобы они могли вести себя и действовать как человек.Это, если смотреть с религиозной точки зрения, порождает конфликты в человеческих убеждениях.
Долгое время считалось, что человек был создан по образу Бога. Создание машины по образу денег исказит представление людей о Боге. Использование искусственных методов для создания с человеком новых форм жизни, таких как разум, заставит человека приравнять себя к Богу.
Это несет в себе риск изменить убеждения, которых человечество придерживалось на протяжении миллионов лет. Если это произойдет, сама компьютерная технология поможет с помощью средств массовой информации распространять и убеждать людей изменить свои убеждения и представления о Боге (Красногор 1).
Заключение
Мы видели, что компьютер имел и будет продолжать влиять на нашу жизнь. Появление компьютеров изменило человека так же, как и мир, в котором он живет.
Это правда, что многие вещи, которые казались невозможными, стали возможными с помощью компьютерных технологий. Медицинские технологии привели к открытиям в медицине, которые, в свою очередь, спасли множество жизней. Теперь общение стало простым и быстрым. Мир превратился в виртуальную деревню.
Компьютеры сделали образование доступным для всех. В сфере развлечений люди более довольны. Надзор за преступностью стал лучше и эффективнее. Однако мы не должны подражать Богу. Насколько компьютеры положительно повлияли на нашу жизнь, это живая бомба, которая ждет взрыва.
Мы должны действовать осторожно, чтобы не быть пораженными его изощренностью (Компьютеры 1). Многие технологии пришли с такой интенсивностью, которая позволила им превзойти свой уровень производительности, тем самым разрушив себя в процессе.Это похоже на одну из таких технологий.
Цитированные работы
Байнум, Террелл. Компьютерная и информационная этика 900 16. Платон, 2008. Интернет.
Компьютеры. Институциональное воздействие . Виртуальные сообщества в капиталистическом мире, без даты. Интернет.
Дейли, Билл. Компьютеры – ваше будущее: вводный. Нью-Йорк: Прентис, 2007. Печать.
Эдвардс, Пол. От «воздействия» к социальному процессу . Компьютеры в обществе и культуре, 1994.Интернет.
Frisicaro et.al. Так в чем проблема? Влияние компьютеров, 2011. Интернет.
Гупта, Сатьяндра. Мы, роботы: на что способны реальные машины, а на что – нет . Новости науки, 2011. Интернет.
Красногор, рен. Успехи в искусственной жизни. Воздействие на жизнь человека. нет данных Интернет.
Ли, Консбрук. Воздействие информационных технологий на общество в новом веке . Цюрих. Интернет.
Паркин Андрей. Компьютеры в клинической практике 900 16. Применяя опыт детской психиатрии. 2004. Интернет.
Саймо. Влияние компьютерных технологий на человеческую жизнь . Влияние компьютера, 2010. Интернет.
Subrahmanyam et al. Влияние использования домашнего компьютера на деятельность и развитие детей. Princeton, 2004. Web.
Теркл, Шерри. Второе Я : Компьютеры и человеческий дух, 2005. Интернет.
Математическое образование: корни информатики
4 причины, почему математика имеет значение для компьютерных наук
Но есть еще один способ определить сильную математическую подготовку: способность к абстрактным рассуждениям, критическому мышлению и логическим выводам – математический способ мышления.В связи с этим для достижения успеха в информатике обязательно наличие сильных математических знаний.
1. Математика учит пониманию и общению с помощью абстрактного языка.
Компьютерное программирование имеет свои собственные языки, которые очень абстрактны. Используя синтаксис, нужно представлять определенные процессы, команды и визуальные эффекты с помощью знаков препинания, символов и отдельных слов. Для человека, не имеющего опыта мышления или общения на абстрактных языках, изучение языка программирования может быть ужасным.
Однако абстрактные языки программирования очень похожи на математический язык, который студенты изучают в математических классах. От простых равенств до сложных математических представлений, изучение математики учит студентов искусству чтения, понимания, формулирования мыслей и общения с помощью абстрактного языка.
Конечно, математический язык и языки компьютерного программирования не совсем одно и то же. Но опыт использования любого абстрактного языка дает начинающим программистам преимущество.
2. Математика учит работать с алгоритмами.
Алгоритм – один из самых обсуждаемых терминов на технологической сцене. Короче говоря, алгоритм – это абстракция некоторого процесса в форме, в которой процесс может повторяться, реализовываться по-разному и применяться к новым задачам.
Это слово может чаще использоваться в информатике, но большинство студентов сначала используют алгоритмы в математике. Например, рассмотрим уравнение типа 5 + x = 7.Студенты учатся находить неизвестное слагаемое, вычитая известное слагаемое из суммы. Это алгоритм, который студенты быстро учатся применять к новым задачам и реализовывать разными способами.
3. Математика учит студентов анализировать свою работу.
За день программирования любой ученый-компьютерщик гарантированно сделает ошибку. Таким образом, программисты должны знать, как оценивать проблему, анализировать свою работу и исправлять ошибки.
Математика – один из немногих предметов, по которым учащиеся анализируют свою работу таким образом.Учащийся может ответить на математический вопрос (Сколько весят щенок и котенок вместе?), Понять, что их ответ необоснован (231 фунт), и проанализировать свой собственный процесс, чтобы понять свою ошибку и то, как ее исправить (возможно, они забыли конвертировать из унций в фунты). Короче говоря, математика подготавливает студентов к исправлению ошибок.
4. Помимо общих навыков, информатика по-прежнему включает в себя много математики.
Помимо общих навыков, важных для информатики, важны математические факты и цифры.По мере того как компьютерное программирование все больше взаимодействует с нашим миром, важность точного моделирования этого мира с помощью математики возрастает.
Например, чтобы построить беспилотный автомобиль, уравнения, используемые для программирования его поворотов, ускорения и допустимого расстояния от других автомобилей, должны быть точными.
Чтобы стать специалистом по информатике, требуется изрядное количество математических знаний и навыков. Что еще более важно, успех в информатике требует способности мыслить математически. Так почему же необходимо говорить о том, как математика помогает подготовить начинающих компьютерных ученых к их академической карьере?
Более эффективный подход к математическому образованию
Хороший математический опыт развивает все вышеупомянутые навыки.К сожалению, в настоящее время математическое образование не всегда дает учащимся сильную математическую подготовку. Многие математические классы сосредоточены на механическом запоминании формул. Эти классы пренебрегают формированием критического мышления и логических рассуждений, которые помогут учащимся в будущих уроках математики и карьере в области информатики.
В математическом образовании началось многообещающее движение в развитии у учащихся способности мыслить вместо запоминания. Например, Reasoning Mind создает программное обеспечение для обучения математике, которое помогает учащимся пройти комплексную учебную программу по математике и адаптируется к их индивидуальным сильным и слабым сторонам.Его уроки помогают им развить навыки мышления, необходимые для решения простых проблем, прежде чем побуждать их решать более сложные, развивая их критическое мышление и навыки решения проблем.
Еще один хороший пример – Oracle Academy, бесплатная программа, которая позволяет студентам развивать фундаментальные навыки информатики с помощью интересных возможностей обучения, включая хакатоны, студенческие семинары и даже глобальный проект метеостанции. Учебная программа Oracle Academy, основанная на проектном подходе к обучению, уводит учащихся от механического запоминания и побуждает их научиться критически мыслить и решать проблемы.
Eureka Math – еще один полезный ресурс с обширным набором программ по математике. Его миссия – обеспечить получение учащимися содержательного образования, связав математику с реальным миром таким образом, чтобы укрепить уверенность учащихся.
Кроме того, образовательная некоммерческая организация Destination Imagination предлагает уроки в областях STEM (наука, технология, инженерия и математика), чтобы научить студентов творческим процессам и дать им навыки, необходимые для успеха в школе, карьеры и не только.
Слишком часто учащимся разрешают отказаться от математики, не понимая, почему математика имеет значение. Мы хотим, чтобы наши ученики подрастали и стали следующими лидерами в области компьютерных наук и STEM-карьеры в целом. Но мы должны признать, что, пока мы сокращаем математическое образование наших учеников, мы упускаем важную часть уравнения.