Как не вылететь после первой сессии: 9 полезных советов первокурсникам
Кадр из мультфильма «Шрек 2»Поступление в университет — одно из самых волнительных событий в жизни. Кажется, что после опубликования заветного приказа о зачислении можно вздохнуть спокойно. На деле первая сессия для многих оказывается последней и оборачивается настоящей катастрофой. Дарья Крамер делится своим печальным опытом и рассказывает, как не попасть в эту ситуацию.
Специальная рассылка
Для тех, кому до школы остался год. Как подготовить ребёнка и себя к походу в первый класс
Я пришла на первый курс в статусе «девочки-отличницы», хоть и без медали. Неплохо сдала ЕГЭ, поступила туда, куда и хотела (даже в первой волне) и была уверена, что я буду если и не лучшей студенткой, то в топ хороших учеников, конечно же, попаду. С такой уверенностью я жила весь семестр и свою первую сессию встретила достаточно спокойно и расслабленно.
Что случилось дальше — понять несложно. После зимней сессии я распрощалась со стипендией, обнаружив себя в списках студентов, приговоренных к пересдаче.
Как ни странно, каких-либо серьёзных выводов я тогда не сделала и во втором семестре ничего не поменяла в отношении к учёбе. Как итог, на лето я осталась с кучей долгов, а всю осень второго курса регулярно мониторила приказы об отчислении.
На втором курсе наконец-то наступило прозрение. Мне пришлось приложить кучу усилий, для того чтобы улучшить свой имидж в глазах преподавателей и одногруппников. Тем не менее, шанс получить красный диплом был навсегда потерян — вместе с дополнительными баллами для поступления в магистратуру (удалось и без них, но нервы, говорят, не восстанавливаются).
Основываясь на своём печальном опыте, я составила перечень рекомендаций для первокурсников — что делать (или не делать), чтобы не попасть в такую же ситуацию и не быть отчисленным уже на первой сессии.
1. Забудьте о школьных достижениях
Золотая медаль, статус старосты класса или лидера школьного самоуправления — это хорошо, но, к сожалению, это никак не повлияет на вашу студенческую жизнь. Я пришла в университет с уверенностью, что все в курсе, какая я «хорошая девочка». Что было со мной дальше, вы уже знаете. Студенчество — жизнь с чистого листа, репутацию придётся выстраивать заново.
2. Забудьте о результатах ЕГЭ
Пункт немного похож на первый, но достоин отдельного упоминания. Вопрос количества баллов на ЕГЭ для некоторых первокурсников может сыграть злую шутку не только с восприятием себя самого, но и с искажённым восприятием одногруппников. На самом деле, ровно с момента вашего зачисления баллы по ЕГЭ утратили свою значимость.
Ни один преподаватель не спросит у вас: «Сколько баллов по ЕГЭ набрал?». Если и спросит, то из чистого любопытства, на ваш рейтинг и оценки на экзамене это не повлияет
Никак. Вообще. Не стоит свысока относиться и к тем, кто в конкурсных списках был ниже вас — это ещё не значит, что это ребята глупее. Возможно, учиться они будут даже лучше (как минимум они не страдают «синдромом отличника»).
3. Посещайте пары
Этот и несколько следующих пунктов объединены вредными советами, которые дают первокурсникам «бывалые» студенты второго курса и выше.
На самом деле успешная сдача сессии тесно связана с вашей посещаемостью — это и дополнительные баллы, и хорошее отношение преподавателя, и более глубокое понимание предмета.
«Пойти навстречу» и закрыть глаза на ваши прогулы могут где-то курсе на третьем, и то не везде и не все. И скорее всего, не в том случае, если вы работаете барменом или грузчиком в соседнем продуктовом.
4. Зарабатывайте рейтинг
Скорее всего, у вас будет балльно-рейтинговая система (хромая, косая и непрозрачная) и с той же долей вероятности вы в первые дни учёбы услышите от старшекурсников: «На баллы никто не смотрит».
Вплоть до четвёртого курса я убеждалась, что на каждой сессии находятся преподаватели, которые честно ставят автоматы, если это позволяет ваш рейтинг.
Уповать на то, что ваш преподаватель «не будет смотреть на баллы», не стоит — в итоге может оказаться, что вам просто не хватает пары пунктов до пятёрки даже с идеальным ответом на вопросы из билета.
5. Готовьтесь к экзамену заранее
Лучше с первого же дня. Можно тратить время в транспорте на беглое перечитывание конспектов — и к экзамену вы подойдёте с намного более целостным пониманием предмета.
На своём первом курсе я совершила сразу все ошибки — плюнула на рейтинг, периодически прогуливала скучные пары по матанализу и была полностью уверена, что всё наверстаю за пару дней подготовки к экзамену и отвечу идеально. Выучить все предметы во время сессии мне не удалось (если вы сможете — вы гений, тогда зачем вам университет?).
6. Готовьте ответы к билетам самостоятельно
Возможно, этот пункт очень субъективный — но мне ни разу не удавалось спокойно выучить предмет по чужим ответам. Даже на первом курсе я писала ответ на каждый из вопросов сама (кстати, пользуясь моими ответами, другие сдавали, а я — нет).
Просто чтение и попытка вызубрить отличаются от процесса поиска адекватной информации на тему и её анализа — второе даёт намного более глубокое понимание темы.
В защиту этого пункта скажу, что после провала на первом курсе последующие сессии я сдавала вполне успешно и никогда не зубрила. Информация запоминалась как-то сама собой в процессе поиска ответов на вопросы билетов.
7. Не ставьте внеучебные активности превыше самой учёбы
Скажу сразу — я ничего не имею против студенческой самодеятельности, волонтёрства и прочих интересных и важных для вашей социализации вещей.
Если большую часть пар вы пропускаете, потому что у вас КВН, «Студенческая весна» или игры в мафию через день — на сессии вы можете быть неприятно удивлены
Вашего преподавателя это всё не касается, при этом ваш рейтинг в районе нуля и особым знанием предмета вы не блещете.
Сотрудники профкомов могут даже обещать, что ваша активность пойдёт в плюс учёбе, преподаватели будут сразу ставить вам автомат, а там и повышенная стипендия не за горами. Однако всё может быть совсем иначе и часто очень сильно зависит от конкретного преподавателя.
8. Форма обучения не даёт никаких преимуществ
Одновременно существуют сразу два взаимоисключающих мифа, согласно одному из которых «на коммерции учиться проще», согласно другому — проще учиться на бюджете, а студентам с коммерции и вовсе могут подсунуть вопросы посложнее.
На деле преподаватель даже не знает, «платник» вы или «бюджетник». Ему в целом абсолютно всё равно, а вопросы для всех одинаковые.
Списки на отчисление формируются, исходя из количества «хвостов», и шанс быть отчисленным на коммерции точно такой же, как и на бюджете. В моей группе именно «платница» уехала домой первой, что для многих прозвучит невероятно.
9. Как можно раньше начните заниматься студенческой наукой
Студенческие научные конференции пользуются намного меньшей популярностью, чем КВН или студвесна, а зря! В отличие от других видов активностей, участие в научной жизни действительно упрощает сдачу сессии и повышает шанс на оценку «отлично» или автомат. К тому же, за выступления на конференциях можно получать повышенную стипендию.
На самом деле заниматься научной деятельностью не так сложно, как кажется на первый взгляд. Работа над собственной статьёй значительно повысит ваш уровень знаний в выбранной предметной области. К тому же, чем раньше вы освоите навык обработки большого количества научной информации, тем проще вам будет в дальнейшем писать курсовые и дипломную работу.
Знай я всё это заранее — моя студенческая жизнь сложилась бы намного лучше. Теперь остаётся только предостеречь всех остальных от своих ошибок.
mel.fm
Ответы@Mail.Ru: ЧТО ТАКОЕ СЕССИЯ?
для первокурсника, впервые переступающего порог ВУЗаили колледжа, многое в правилах учебного заведения может
показаться малопонятным и загадочным.)
Некоторые студенты- новички не знают самых элементарных
вещей – например, того, как проходит сессия в их учебном
заведении. в каждом ВУЗе имеются свои особенности и традиции,
но общие правила должны соблюдать все.
Как обычно проводится СЕССИЯ в учебных заведениях?
Как проходит сессия в университете?
в ВУЗах и колледжах сессия, т. е. период проверки полученных
студентами знаний, проводится два раза в год – зимой и в начале
лета.
Допускаются к СЕССИи не все студенты, а только те, кто не имеет
«хвостов»! – несданных зачетов, лабораторных или контрольных
работ за прошедший семестр.
впрочем, особо выдающиеся студенты могу тащить «хвосты» и
с предыдущих семестров, но это скорее исключение, чем правило.
ЗАЧЕТЫ сдаются, как правило, в последнюю неделю перед началом
сессии: старательные студенты могут получить зачет «автоматом»,
для тех же, кто пропускал занятия и относился к учебе легкомысленно,
сдача зачетов может быть затруднительной.
На подготовку к каждому экзамену дается 2- 3 дня.
Количество экзаменов для одной сессии не превышает пяти
и зависит от учебного плана вуза.
.
.
Если результат экзамена не устраивает студента, он по договоренности
с преподавателем может пересдать его в более позднее время –
на каникулах или во время следующего семестра.)
!)
Если в зачетке – появляются три неудовлетворительных оценки,
студент, скорее всего, будет отчислен из учебного заведения.
Многие первокурсники особенно опасаются сессий в университете,
считая, что сдавать их чересчур сложно.
однако порядок проведения университетских сессий практически
ничем не отличается от других ВУЗов, и добросовестные студенты
сдают их без особых затруднений.)
уровень подготовки абитуриентов, поступающих в университет,
существенно выше среднего, что позволяет им без большого
напряжения усваивать знания и, соответственно, не бояться сессии.
Нужно вовремя сдавать контрольные и зачеты, активно участвовать
в семинарах, по возможности – вести научную деятельность, и тогда
сессия вам не страшна.)
)
^
Се́ссия /от лат. sessio — период сдачи экзаменов в лицейском звене
и в высших учебных заведениях.
Обычно в учебном году две сессии — зимняя и летняя/в лицее
весенняя (на дневных и вечерних факультетах).
Учебным планом устанавливается количество экзаменов:
в вузе, как правило, не больше пяти. Между экзаменами должен
проходить установленный промежуток времени на подготовку
к экзамену: как правило, не менее трёх дней.
«Зачётная сессия» предшествует сессии, и студенты допускаются
к сессии, если они сдали все предусмотренные на текущий семестр
зачёты, курсовые работы и проекты.
Студенты, не получившие все зачёты до конца зачётной недели,
до сессии не допускаются, пока задолженности по всем зачётам
не будут ими закрыты для сдачи такой задолженности студент
должен прийти к преподавателю с направлением от своего деканата.)
в некоторых ВУЗах студенты могут допускаться к сессии с одним-двумя
несданными зачётами.
После основной экзаменационной сессии следует период, в который
студенты могут пересдать не сданные экзамены.
в большинстве ВУЗов официально пересдачи допускаются только после
сессии и не более трёх раз (третий раз – с комиссией), но на практике
это правило часто не соблюдается (в большинстве случаев — экзамены
переcдаются до окончания сессии).
Сдав все экзамены и зачёты, студент «закрывает сессию», после
чего уходит на каникулы.
в некоторых ВУЗах пересдачи допускаются, если в одну сессию
с первого раза не было сдано не более двух экзаменов.
^
otvet.mail.ru
КАК ПРОХОДИТ СЕССИЯ В УНИВЕРСИТЕТЕ: Что такое сессия и как ее пережить. Ликбез для первокурсника
Для первокурсника, впервые переступающего порог ВУЗа или колледжа, многое в правилах учебного заведения может показаться малопонятным и загадочным. Некоторые студенты-новички не знают самых элементарных вещей – например, того, как проходит сессия в их учебном заведении. Список дисциплин по выбору вывешивается на доске объявлений Учебного управления и на всех факультетах, там же указывается, на какой кафедре можно записаться для их прослушивания. По итогам посещения дисциплин по выбору и выполнения заданий преподавателя студенты получают зачет, от которого зависит возможность получения стипендии и перевод на следующий год обучения. Список экзаменов и зачетов на предстоящий семестр обычно доводится деканатом до сведения студентов и фиксируется в зачетных книжках в первом месяце семестра.
Конкретные сроки проведения определяются вузом и могут различаться в разных учебных заведениях. Но чаще всего заочников собирают на учебу в январе и июне, в то же время, когда проходят сессии у очников. Для вуза это удобнее всего. Ведь уход очников на сессию означает, что они появляются в вузе только в дни сдачи экзаменов и приходят на консультации. Соответственно, освобождаются учебные аудитории, а у преподавателей появляется время на то, чтобы вплотную заняться заочниками.
Поэтому ценность диплома, полученного таким образом, часто подвергается сомнению. Особенно с учетом того, что в некоторых учебных заведениях (особенно негосударственных) требования к заочникам сводят к минимуму, делая учебу формальной. Проверяющие органы в последнее время особенно бдительно следят за «псевдовузами», делающими акцент именно на заочной форме обучения, и лишение их лицензии — не редкость. Так что выбирать вуз по принципу «минимум усилий» становится рискованно: можно потерять деньги, внесенные за учебу и при этом в итоге не получить вожделенной «корочки» государственного образца.
Установочная сессия проводится для студентов-первокурсников в самом начале обучения (как правило, в сентябре или октябре). Ее можно назвать «ознакомительной» — никаких экзаменов или зачетов в это время не сдается, студенты знакомятся друг с другом, с преподавателями, с предметами, которые будут изучать в первом семестре. Существует только одно ограничение – не более 10 экзаменов и 12 зачетов в год. Списки экзаменов и зачетов можно узнать из учебного плана на учебном сервере университета. В случае успешной сдачи этих экзаменов (зачетов) данное лицо восстанавливается на том курсе, с которого оно было отчислено и переводится на следующий курс для обученияна платной основе. Одна или две задолженности могут быть ликвидированы в сроки, которые устанавливаются деканом, до начала занятий в очередном семестре.
Устав университета и Федеральный государственный образовательный стандарт не ограничивают количество экзаменов в семестре. Список экзаменов и зачетов на предстоящий семестр обычно доводится деканатом до сведения студентов и фиксируется в зачетных книжках в первом месяце семестра. Учебные планы и графики вывешиваются на досках объявлений Ректората (второй этаж третьего корпуса) и деканатов. В начале каждого семестра на всех курсах проводятся собрания, на которых старшие преподаватели и представители межфакультетских кафедр знакомят студентов со всеми организационными вопросами. В конце сессии были установочные лекции на следующий семестр.
Как правило, уровень подготовки абитуриентов, поступающих в университет, существенно выше среднего, что позволяет им без большого напряжения усваивать знания и, соответственно, не бояться сессии. Нужно вовремя сдавать контрольные и зачеты, активно участвовать в семинарах, по возможности — вести научную деятельность, и тогда сессия вам не страшна. А это необходимо, так как без зачетов не получится на собственной шкуре узнать, что такое сессия, ведь к ней студента просто не допустят. Новый срок пересдачи экзамена или зачета устанавливается приказом ректора.
Еще интересное:
callbollonez.ru
Терапевтическая сессия или консультация с психологом – что это и зачем нужно?
Одна из важнейших форм психологической работы – терапевтическая коуч-сессия. Что это такое? Это индивидуальная встреча со специалистом онлайн или очно, с проработкой конкретного запроса.
Очень часто сессию с терапевтом путают с индивидуальной консультацией психолога. Но это совсем разные вещи. Работа с психологом в классическом варианте – это разговор. В процессе этого разговора можно выйти на важные озарения, узнать о себе и своей жизни много нового и важного. И в конечном итоге – изменить свою жизнь к лучшему. Но это довольно спокойное и медленное взаимодействие, без глубокого погружения и мощных трансформаций (хотя, конечно, многое зависит от специалиста и его методик).
Сессия с терапевтом – гораздо более активная форма работы. Во время сессии проблемы не обсуждаются, а прорабатываются. Это делается при помощи различных методик – работы с метафорическими картами, терапии отправных точек, даже семейных расстановок прямо на сессии при необходимости.
Такая работа требует от специалиста гораздо большей ответственности. Но в то же время может дать гораздо более мощный результат.
Так, проблему, на которую с психологом потребовались бы десятки встреч с обсуждениями болезненных вопросов, терапевт может решить за одну или несколько сессий – просто за счет того, что обращается к более глубоким слоям психики. При этом ему не обязательно расспрашивать клиента о подробностях неприятных событий. Часто достаточно понимать текущее состояние человека и цель, к которой он хочет прийти.
Кому показано проходить терапевтические сессии?
Кому показано проходить терапевтические сессии? Практически у каждого найдется тема для консультации у психолога или обсуждения на сессии –сложности есть у всех. Но главное для работы – наличие конкретного запроса. И желания этот запрос решить, разумеется.
Только сам человек может принять это решение. Если вы думаете о том, чтобы «отправить» на сессию своего мужа, маму или ребенка – это обычно не очень хорошая идея. Максимум, что имеет смысл – предложить им это. Обращение к терапевту должно быть осознанным и самостоятельным шагом.
С чем человек может прийти к терапевту?
Проблема, с которой можно обратиться, может лежать в любой области:
- Отношения с собой
- Отношения в паре
- Семейные отношения: с детьми, родителями, родственниками
- Самооценка и уверенность в себе
- Тревоги и страхи, внутренние противоречия
- Финансовые вопросы
- Блоки на пути достижения целей
- Поиск своего дела и способа самореализации
- Ощущение духовного, умственного или материального тупика
- Вопросы, связанные со здоровьем и образом жизни
И так далее.
Важно! Терапевт не решает за вас проблемы и почти никогда не дает советы. Он ведет вас согласно вашим интересам и устремлениям, исходя из того, что слышит от вас и чувствует в вас. Именно поэтому работа всегда начинается с запроса – то есть вы делаете первый шаг, а терапевт отвечает вам. Разумеется, психолог может помочь вам сформулировать и уточнить запрос, более того, порой во время сессии запрос может измениться до неузнаваемости. О том, почему это происходит, читайте далее.
Как проходит сессия?
Как проходит сессия? Какой-то стандартной схемы, по которой идет работа, не существует. Все мы разные и приходим с разными вопросами. Тем не менее, есть моменты, типичные для коуч-сессий.
Как правило, сессия начинается с запроса. Вы формулируете его так, как полагаете правильным, а дальше специалист может задавать наводящие вопросы или предлагать вам новые формулировки задачи, с тем, чтобы высветить неожиданные для вас стороны проблемы.
Большинство из нас не осознает, что именно стало глубинной причиной беспокойства или неудовлетворенности жизнью. Мы формулируем запрос в области отношений, а оказывается, что истинная причина – материальная сфера. Спрашиваем о самореализации, а приходим к сексуальности. И так далее. Задача терапевта – найти истинную причину беспокойства, показать ее клиенту и вместе проработать ее.
В конце сессии многие специалисты просят клиента подвести итоги – что он получил от занятия, насколько удовлетворен результатом. Это важно не только для обратной связи, но и для того, чтобы человек сам осознал и запомнил, что произошло.
Какой результат обычно бывает у сессии
Далеко не каждую проблему можно решить за один раз. Но облегчение обычно наступает очень быстро. Дело в том, что на сессии ведется проработка проблемы на трех уровнях – мыслей, чувств и инстинктов. Кроме того, терапевт помогает снять запрет на чувства, который часто еще сильнее закручивает проблему. Благодаря этому проходят перепады настроения, улучшается самочувствие, появляется ощущение гармонии и наполненности.
На уровне тела терапевт может очистить телесные реакции, которые держали человека в сценарии, может помочь избавиться от шаблонов поведения, которые мешали реагировать на события с пользой для себя.
Благодаря новому настрою позитивные перемены приходят быстрее, на пути остается меньше препятствий, становится проще достигать поставленных целей и получать желаемое.
Тренинг или индивидуальная работа?
Тренинг или индивидуальная работа? Нас часто спрашивают, что лучше – заниматься на курсе или проходить сессии. Но ответа на этот вопрос не существует. Это самодостаточные способы работы, которые не заменяют, а дополняют друг друга. Прохождение тренингов, самостоятельные практики, индивидуальная проработка вопросов на сессиях – все эти способы изменить себя решают разные задачи.
На тренингах мы получаем максимум общей информации, которая относится к каждому из нас. Мы получаем систему знаний и нужные практики. Кроме того, групповая работа дает ощущение потока благодаря присутствию других учеников (даже если обучение проводится онлайн, поддержка все равно чувствуется и очень помогает не бросить занятия).
Самостоятельная работа необходима для закрепления результатов. Ведь чтобы новая модель поведения стала привычкой, ее нужно снова и снова повторять, а чтобы полученные знания стали своими, их необходимо освежать раз за разом.
Сессии с терапевтами – мощный способ устранить серьезные препятствия в подсознании или сознании. Групповая работа, а тем более самостоятельная здесь не помогают, потому что сопротивление обычно слишком велико.
Как выбрать своего специалиста?
Если вы понимаете, что вам нужна консультация психолога или коуч-сессия, важно помнить: от квалификации специалиста зависит самое важное: душевное состояние и здоровье. Поэтому не ленитесь поискать подходящего вам специалиста. Понятно, что он должен обладать соответствующими знаниями, желательно также, чтобы его рекомендовал человек, которому вы доверяете. Но в первую очередь имеет смысл доверять собственным ощущениям: терапевт или психолог должен подходить лично вам. И вы должны видеть результаты его работы в своей жизни.
Вадим Куркин
vadimkurkin.com
Оъясните как проходит заочное обучение в ВУЗе?
В моем ВУЗе: Сессии у заочников сдвинуты и проходят либо раньше либо позже, чем у дневного отделения. За полгода перед сессией проходят установочные лекции: они могут длиться от одной до двух недель. На них рассказываю минимум о предмете и говорят об экзаменах и зачетах. Есть специальный сайт для заочников каждого ВУЗа, там соответственно вся информация: расписание, консультации, лекции, методички, форум и тд. Методичку так же можно получать в учебной части на диске. В методичках соответственно есть задание (домашняя работа) : 1. Тесты, 2.К/р 3.Курсовая работа 4.Реферат 5.Эссе 6. Выступление и тд. За месяц до начала экзаменов все выполненные работы сдаются в учебную часть! Перед экзаменами начинаются консультации, длятся неделю, начинаются за месяц. Экзамены длятся неделю, полторы, каждый день 1-2 экзамена! Так же это могут быть и зачеты. Если экзамен не сдаешь во время данной сессии, то пишешь заявление, и закрываешь все свои долги до начала следующей в назначенные дни. Если учишься на платном, то платишь за неделю, до начала семестр за следующий семестр. Потом установочные лекции на следующий семестр. Ещё у нас можно ходить на дополнительные занятия в определенное время! ( если что-то не понимаешь).. . Для тех, кто работает, они заказывают справку-вызов на сессию. (если берут отпуск, потому что не все могут отпрашиваться каждый день с работы на неопределённый срок, отпуск на сессию дают 31 день) . 4 Сессии в году: 1. Установочная сессия – осень 2. Зачетно-экзаменационная – зима 3. Установочная сессия – зима 4. Зачетно-экзаменационная – весна Или 2 в год ( если учесть, что все идет сразу, сессия и установочные) ну вот и все…. в каждом ВУЗе свои правила… .
Сессии как у всех 3 раза в год. Первая установочная. На ней в основном лекции и задания для зачётов и экзаменов. Вторая зимой третья весной. Лекции читают на всех сессиях плюс экзамены и зачёты. Сессия как правило месяц. редко полтора. Все экзамены сдаются во время сессии если не сдали можно попытаться во время следующей.. До сессии никаких лекций не бывает. От сессии до сессии выдаются задания как правило контрольные работы курсовые или рефераты. Вызов на сессию официальный и оплачиваемый на предприятии при условии что всё сдано. Для этого берётся подтверждение в деканате В основном должна быть само подготовка. В общем ничего сложного если хорошо готовиться
Вакадеме. ру поможет со сдачей сессии на заочном обучении <img src=”//otvet.imgsmail.ru/download/232151975_3d3a58d8a1b65531ab594c338112130a_800.jpg” alt=”” data-lsrc=”//otvet.imgsmail.ru/download/232151975_3d3a58d8a1b65531ab594c338112130a_120x120.jpg” data-big=”1″>
Доброго времени суток!) Качественно и не дорого делают работы на заказ здесь: <a rel=”nofollow” href=”http://vsesdal.com/promo/?ref=717490″ target=”_blank” > ➡ ВСЁСДАЛ ⬅ </a> Если что то не понравилось, то можно вернуть деньги за работу. Исполнителя выбираешь сам… Делают рефераты, дипломные, диссертации, контрольные, эссе, курсовые, доклады, лабораторные, переводы, практические, презентации, решают задачи по математике, физике составят отчёт по практике и многое другое! Даже есть онлайн помощь, много раз помогали прям на экзамене!!! Пользуюсь уже 4 год! Недорого! Преимущества данного сервиса: ● стоимость работ в 2-3 раза ниже чем у аналогичных организаций; ● гарантия на все выполненные работы; ● работа по системе “Безопасная сделка”; ● более 1000 проверенных авторов с заслуженной репутацией; ● связь с исполнителем на всем этапе выполнения заказа; Скоро сессия, всем УДАЧИ!
touch.otvet.mail.ru
Как проходит сессия коучинга?
От Автора методики Coaching.Su и курса Коуч-Практик.
Моё призвание быть Женщиной, Матерью и Учителем.
И я живу с ощущением «усыновленного и удочеренного» мною мира, в котором
Все люди могут рассчитывать на меня, а я могу гордиться каждым и любить всех.
Учитель – это человек, который с живым интересом постигает сам и раскрывает людям Мир и его законы. Учитель использует для этого намерение служить другим и всевозможные способы показать, объяснить, помочь почувствовать – что такое Человек? Как он устроен? Как он встроен в общество? В чем цель его Жизни? В чем его самореализация? Что такое Правда, Любовь, Единство.
Пусть учебные материалы курса «Коуч-Практик», наши диалоги и обсуждения, ваши тренировки и домашние задания побуждают вас прилагать достаточно усилий. А также пускай они вызывают ваши улыбки и ощущение вкуса к Жизни, радость ее краскам, вкусам, формам. И пускай в вас пробудится желание раскрыть Мир для себя и себя – Миру. Чтобы почувствовать силу единства всех со всеми в нашем глобальном мире, который управляется единым интегральным законом: «Один за всех и все за одного».
И если что-то отделяет нас с вами от этого ощущения единства, то пусть наши учебные материалы курса «Коуч-Практик» иизложенная в нем методикаCoaching.Su помогут вам раскрыть в себе желание к осознанности и ответственности. Стремление к объединению и сотрудничеству, навыки кооперации, талант к общению и все характерные черты зрелого человека, Мужчины или Женщины. Они-то точно умеют объединяться!
Я выбрала профессию коуча, чтобы обучать людей коучингу по авторской методике Coaching.Su. Это методика речевого усовершенствования навыков зрелого человека. Это методика интегрального воспитания человека в обществе. Это методика обучения человека законам самореализации и принципам объединения людей. Методика Coaching.Su помогает раскрыть свои таланты, развить прекрасные личные качества и важнейшие социальные навыки:
высокая самоорганизация;
внутренняя дисциплина;
конструктивное мышление;
безупречное общение;
уверенное поведение;
честность и надежность;
стремление к само-исследованию и саморазвитию;
устойчивая мотивация в работе и в отношениях;
самоуважение и открытость;
ответственное и уважительное отношение к людям;
сотрудничество в своем окружении;
построение прочных взаимоотношений;
взаимопомощь и готовность поддерживать других;
создание и развитие правильного окружения;
Качественное и комфортное обустройство в обществе.
Когда обучение методике Coaching.Su происходит один на один, это называется коуч-сессия. Когда обучение идет в группе – это курс коучинга, который так и передается: от человека к человеку.
Предназначение коучинга, профессии коуча и методики Coaching.Su – помочь людям стать Взрослыми: быть осознанными и научиться сотрудничать, строить прочные взаимоотношения, правильное окружение, реализовать себя в обществе и объединяться с людьми. В добрый Путь!
Автор методики Coaching.Su
и Международной Школы Коучинга
Лада Генфон http://lada.su
Коуч-Практик. Очная, заочная и дистанционная подготовка коучей.
Курс проводит автор. Диплом об окончании курса от Международной Школы Коучинга.
В течение 10 ближайших лет стремительно растет популярность профессии коуча.
Всё более востребованными становятся услуги коучинга личного развития, бизнес-коучинга и корпоративного коучинга.
Естественным откликом на запросы современного общества и особые тенденции в профориентации является авторский курс Коуч-Практик, который предлагает очный, заочный и дистанционный варианты изучения методики и практики коучинга.
Сегодня популярный курс Коуч-Практик доступен для всех желающих, в разных городах и странах, а также в сети Интернет! Сегодня уже не важно, в каком городе вы живете – каждый может присоединиться к виртуальной русскоязычной группе и освоить профессию коуча всего за 1-2 месяца. Ощутить себя компетентным в коучинге. Это необходимо вам для того, чтобы
легко, продуктивно и с удовольствием начать частную коуч-практику с клиентами!
Методика коучинга, группа, преподаватель – три слагаемых успеха курса Коуч-Практик.
Курс оптимально сбалансирован, длится всего 1-2 месяца и состоит из 3 элементов обучения.
Занятия проводит непосредственно автор курса и преподаватели Школы.
1.40 учебных часов очных занятий или 8 On-line-уроков по 120 минут. На каждом занятии:
· Автор раскрывает вам методику коучинга и учит вас продавать свои услуги,
· Вы изучаете, как работают инструменты и техники коучинга,
· Вместе с автором курса вы разбираете принципы и правила работы с клиентами,
· Вы осваиваете практику проведения коуч-сессий,
· Вы развиваете 5 главных навыков коуча,
· Вы получаете опыт построения крепких взаимоотношений в группе участников курса.
В заочном обучении вы:
· Самостоятельно изучаете Учебник «Коуч-Практик-2013» и слушаете диск «Читает автор»
· Посещаете 4 урока по 120 минут в скайп-классе Школы – coaching.su
· Выполняете все задания, предусмотренные Программой курса Коуч-Практик
2. Ваша самостоятельная учеба (между занятиями вы читаете, изучаете и обсуждаете рабочие материалы курса в специальной skype-группе, вместе со всеми участниками). И ваши тренировки: вы проводите регулярные коуч-сессии с коллегами из группы, а также с новыми клиентами и с людьми из вашего окружения. Это практическая часть курса «Коуч-Практик». В результате самообучения и тренировок заметно вырастут:
· ваша уверенность в своих силах и желание работать с клиентами,
· вдохновениеот своих результатов и радость за успехи ваших клиентов,
· ваша компетентность в работе с клиентами и уверенные навыки общения с людьми,
· мастерство в использовании вопросов, инструментов и техник коучинга,
· опыт и легкость в коуч-сессиях с клиентами,
· понимание принципов построения успешной коуч-практики.
3. Вы ежедневно занимаетесь самостоятельно по авторской методике Coaching.su.
Авторские гарантии участникам курса: чему научитесь сами – тому обучите других.
В чём преуспеете сами – в том поможете преуспеть другим.
Вознаграждением за ваши усилия на курсе Коуч-Практикстанет настоящий прорыв во всех сферах вашей жизни и бизнеса: отношения, карьера, финансы, творчество, здоровье, обучение.
Программа курса Коуч-Практик.
Часть 1. Главные темы + «красная нить» (сквозная тема, связывающая части 1 и 2)
Что такое коучинг?
· Методика подготовки человека к самореализации в современном обществе, в нашем мире.
· Практика интенсивных тренировок личной эффективности.
· Система самообучения навыкам безупречных коммуникаций.
· Технология ускоренного обучения важнейшим социальным навыкам.
· Комплексная услуга: качественная подготовка человека к важным изменениям в жизни.
Почему профессия коуча популярна и востребована сегодня?
· Современное общество и кризисные процессы в нем.
· Коучинг – это просвещение, обучение и воспитание взрослых людей.
· Каковы проблемы наших современников, какие задачи решает современный человек?
· В каких вопросах взрослые люди недостаточно осведомлены и компетентны?
· Коучинг помогает людям повышать свой уровень важнейших социальных навыков.
Коуч – эксперт по саморазвитию.
· Как коуч должен заниматься своим профессиональным развитием, чему обучаться.
· Какие качества и способности следует развивать коучу?
· Какие качества мешают коучу в саморазвитии и в работе с клиентами?
Что должен знать коуч о природе человека? Как и где можно получить эти знания?
· Что на самом деле покупают клиенты, заказывая коучинг?
«Красная нить» – тематическая связка частей 1 и 2.
· Какие профессии помогают быстрее и легче освоиться в профессии коуча? Почему?
· Какой профессиональный опыт ощутимо затрудняет освоение профессии коуча? Почему?
· Люди какой «судьбы» и «биографии» обычно приходят к профессии коуча? Почему?
Часть 2. Главные темы + «красная нить» (сквозная тема, связывающая части 2 и 3)
Как проходит сессия коучинга?
· Коуч-сессия – это беседа о том, что важно для клиента.
· Универсальный алгоритм построения диалога – структура продуктивной беседы.
· «Ловушки» мышления человека, снижающие продуктивность диалога. Как учесть это?
· Важность контрактинга в коучинге: контракт с клиентом.
· Гибкость алгоритмов в коучинге: что можно изменять в структуре коуч-сессии?
stydopedia.ru
Студенты и все кто знает подскажите пожалуйста как проходит сессия на заочном отделении? Сколько длится сессия ? Идут
у меня сессия два раза в год-в январе и в июне. учишься шесть лет или 4,5. сначала где то в декабре сдаем курсовые и контрольные, их проверяют и к сесии они должны быть зачтены. а потом в январе экзамены и зачеты, после них лекции обычно недели две без перерывов и выходных. на них дают задания к летней сессии. можно и не ходить. только преподы разные. кто то посещаемость треьует. а кто-то нет. могут и за посещаемость просто так зачет поставить. а за непосещаемость спрашивать. летом так же. до мая контрольные. сначала экзамены потом лекции
Везде по-разному, я учусь в государственном ВУЗе Сессия длится 3 недели, в нее входит сдача зачетов, экзаменов, защита курсовых и контрольных + лекции по новым предметам. За месяц до сессии нужно сдать все контрольные и курсовые, потом защитить их, после этого имеешь допуск к экзамену. Можно посещать занятия очного отделения. Можно сдавать сессию досрочно, если заранее договорится с преподавателем данного предмета. . Занятия можно пропускать, но не желательно, там дают основу лекций и комплексное знакомство с предметом, и преподавателем (где искать? на какой кафедре работает? и т. д.) .
У меня тож сессии были два раза в год, где-то по 4 недели. Только курсовики и контрольные мы не заранее здавали, так как нам читали лекции где-то неделю+ часть на следующию неделю, а на третьей недели сплошные экзамены. В первые две недели усиленно всем курсом писали контрольные. Конечно по хорошему их заранее сдавать надо) Но напрактике никто заранее не делал. На лекции ходить нужно, правдо не на все. Надо по преподу смотреть.
Вакадеме. ру может помочь с сессией <img src=”//otvet.imgsmail.ru/download/232914252_707d33e17954c838034b4a12c15c396c_800.jpg” alt=”” data-lsrc=”//otvet.imgsmail.ru/download/232914252_707d33e17954c838034b4a12c15c396c_120x120.jpg” data-big=”1″>
touch.otvet.mail.ru