Почему нужно учиться – Зачем нужно учиться — сочинение. Сочинение на тему «Учеба». Хорошие знания — залог будущего успеха!

Содержание

5 причин, почему нужно всю жизнь учиться и развиваться

Главная > Саморазвитие > Сознание > 5 причин, почему нужно всю жизнь учиться и развиваться

Учиться — идти в ногу со временем

Любой работающий человек может сказать, то, что много раз сталкивался с неизвестной задачей на работе, когда надо было изучить что-то новое, чтобы выполнить и осуществить её. Ведь наш мир не стоит на месте и развитие, как технологическое, так и информационное, происходит постоянно. В связи с этим мы должны успевать за временем, чтобы идти с ним в ногу.

Обязательное условие нашего времени — чтобы вырасти в своём обществе и преуспеть в своём деле или на работе, нужно постоянно развиваться, изучать что-то новое и неизведанное. А, ведь, беда в том, что нам постоянно не хватает времени, того самого, в ногу с которым нам положено идти. Не хватает, даже на самые важные и серьёзные дела, откуда же тогда взять желание на такую ерунду, как постоянная учёба? А может в этом и кроется наша проблема, то что процесс развития и самосовершенствования мы считаем незначительным? Отстал от прогресса — не освоил компьютер — не успел на работе во время закончить отчёт — поздно приехал домой — времени хватило только лечь спать. А завтра всё сначала. Пожалуй, для того, чтобы везде и всегда успевать, надо изменить своё отношение учёбе.

Время сущность очень обидчивая, поначалу мы убиваем его, потом оно нас, а где-то по середине, нам его просто катастрофически не хватает, а оно летит и не хочет останавливаться, возможно вам будет интересно узнать:

Есть множество причин, которые не дадут нам остановиться в обучении, и мы будем совершенствоваться постоянно. Давайте немного задумаемся, для чего еще стоит постоянно учиться.

Пять причин, которые не дадут остановиться в обучении

1. Необходимо всегда стремиться быть лучшим, первым в своём деле

Чтобы оставаться на плаву и не дать своему делу или идеи зачахнуть, нужно постоянно быть информированным новыми идеями развития в этом направлении. Чтобы вас не сместили конкуренты, необходимо лидировать в своей области, для этого надо много знать, и  уметь применять это на практике. Вот почему спустя 1-2 года простоя специалист теряет свою ценность.

2. Всегда делать что-то чуточку лучше, чем могли бы и это вознаградится

Нужно прилагать больше усилий, чем обычно, чтобы быть успешным. Это закон успешных людей, они не сидят сложа руки, эти люди постоянно рискуют, не бояться и приветствуют новые проблемы. Решение этих проблем на пути, становится постоянной практикой в их жизни. Люди добиваются в жизни высот, только тогда, когда не боятся преодолеть себя, свои страхи, и делать чуточку больше, чем хотелось бы, приложить больше усилий.

Однако для того, что бы не бояться трудностей и препятствий, нужно обязательно иметь представление о результате. Представлять  и знать, что будет впереди, а чтобы себе в этом помочь всегда нужны знания. Поэтому подготовившись к своему великолепному шагу, изучив и поняв к какому результату придете, можно смело шагать вперед.

Обязательно прочитайте следующие статьи о том как добиваться своего, нужно ведь не только расшибиться в лепешку, но и правильно распознать свои желания и добиваться их:

3. Быть здоровым долгожителем

Разные исследования по всему миру показали, что, если человек постоянно ведёт активную умственную деятельность, то это становиться ключевым фактором на пути к продолжительной и здоровой жизни. Так же учёными доказано, что люди, которые ведут активную мозговую деятельность намного меньше страдают от потери памяти или от болезней Паркинсона, Альцгеймера. Примером людей такой активности, могут служить театральные деятели — актёры, актрисы. Они постоянно учат сложнейшие тексты для своих выступлений. И до глубокой старости могут работать на любимой сцене, и их ум остаётся светлым и ясным.

Нужно уяснить для себя, что только приложив усилия и выделив на развитие какое-то время из абсолютно каждого дня, можно добиться результата. Если же актерская деятельность не для вас, то можно, к примеру, выучить любой иностранный язык, который всегда пригодиться в путешествии к вашей долгой и здоровой жизни.

Личное здоровье можно разделить на здоровье физическое и здоровье духовное, но не стоит забывать о старинной мудрости: «в здоровом теле — здоровый дух», так что всегда уделяйте внимания обоим аспектам:

4. Быть счастливым и получать удовольствие от знаний

Это тоже важная причина того, чтобы не останавливаться и идти тропой знаний вперёд на пути к своему развитию. Ведь любое дело, которым человек занимается, должно приносить результат, и от того какой он будет, станет ясно, помогли ли приобретённые знания или нет.

Если результат превосходит все ожидания, то это ли не счастье? Ведь если смогли изучить чужой язык и говорить на нем в путешествии, разве вы не будете получать от этого удовольствие? Нужно не забывать о себе и каждый день быть счастливым.

Знания нужны, чтобы оставаться счастливым, любить себя, свою жизнь, всё что нас окружает. Когда нет знаний, нет понимания, отсутствие понимания порождает страх. Начните с любви к себе, но не эгоизма, а уважения и любви:

Чтобы быть счастливым — нужно быть эгоистом

5. Повысит самооценку в разы

Самообразование и обучение в разных направлениях, повысит самооценку любому человеку и придаст уверенности в любом случае. Ведь наша цепочка — которая начинается с обучения, далее происходит работа на основе полученных знаний, и в итоге хороший результат — дадут не только прекрасное настроение, но также мы сможем подняться в глазах не только себя, но и окружающих нас людей. Это будут не только коллеги, друзья, а в первую очередь самые родные и близкие вам люди, которые всегда поддержат и помогут в любых начинаниях.

 

Знания — дорога в мир открытий

Понятно, что всего знать мы не можем, но никогда нет предела совершенству. Ведь знания открывают нам удивительный мир, мир в котором мы живём. Знания позволяют увидеть всё его великолепие. Есть очень хорошая и всем известная пословица: «Ученье – свет, а неученье – тьма». Не будем же погружаться во тьму ереси  невежества, будем всю жизнь оставаться в лучах света, ведь стоит лишь на мгновение остановиться, как холодные руки безграмотности тянут нас на дно.

Запомните, что учиться никогда не поздно, нужно всего лишь захотеть, и как только вы начнете реализовывать это, то вас уже за уши уже не оттащишь. Ведь каждая новая книга, каждое новое открытие, наблюдение и мысль, на целый шаг приближает вас к счастливой жизни — жизни в своё удовольствие

Обратите внимание, на то, что книги, причем даже бумажные до сих пор остаются очень востребованными, их покупают и дарят, любят и уважают, лишь за то, что они таят в себе кусочек знаний:

Почему книги до сих пор считается отличным подарком

Успехов в борьбе за знания и свет.


Обязательно расскажите о нас друзьям


anotherfinestep.org

Зачем нужно учиться? | Социальная сеть работников образования

Зачем нужно учиться?

Карьера, развитие, умение общаться, поиски себя – каждый выбирает свою цель.

XXI век называют веком информационных технологий. Интернет заменил книги. Теперь ответ на любой вопрос можно получить одним нажатием клавиши. Это облегчает процесс обучения.  В условиях, когда информация играет главную роль, получение хорошего образования становится основной целью современного человека.

Хорошо это или плохо?

С одной стороны, появляется больше образованных людей, с другой стороны, полученное  образование не всегда качественное. Вот и последние выпуски новостей пестрят сюжетами о неэффективности вузов и забастовке студентов.  В плохих знаних можно обвинять преподавателей, учебники или программы, но, я считаю: все зависит от самого человека. Кого-то заставили родители, кому-то важен сам факт наличия диплома, а кто-то стремится в престижный вуз для карьеры…

Мой знакомый программист говорит так: “Высшее образование дает надежду на лучшее существование.  Не получать его могут себе позволить такие гении современности, как: Билл Гейтс, Стив Джобс, Майкл Делл… Но обычному человеку надо стараться закончить вуз, потому что работодатель различает соискателей на тех, кто имеет высшее образование и кто не имеет”.

Уверена: учиться нужно всегда и везде, независимо от возраста, социального положения и материального достатка.

Но зачем, спросите вы?  Ведь в наше время можно получить хорошую работу и не имея образования, а используя связи, например…

Оказывается, дело тут не в материальной выгоде, но в духовной прежде всего.

Рассмотрим несколько причин, почему мы должны учиться.

Причина первая.  Учиться надо, чтобы развивать свои способности. Они есть у каждого, но если их не развивать, то постепенно иcчезнут.

Приятно быть человеком, у которого ни к чему нет таланта? Конечно, нет! Поэтому мы идем в детский сад, в школу, в кружки и клубы по интересам.

Там преподаватели помогают нам не только обнаружить талант, но и привить интерес к чему-то новому.

Развитие способностей – важный шаг к становлению  личности.

Причина вторая.  Учиться надо, чтобы обогащать внутренний мир, развивать чувство прекрасного.

Умение насладиться произведениями искусства и по достоинству оценить их может человек с богатым мировоззрением, которое играет далеко не маловажную роль, к примеру, в выборе профессии.

Причина третья.  Учиться надо, чтобы получить хорошую работу.

И дело даже не в зарплате. Можно иметь высокооплачиваемую, но скучную работу, а можно иметь не просто высокооплачиваемую, но еще и интересную. Конечно, в наше время найти такую работу непросто, однако, возможно, если очень захотеть.

Хорошее образование, владение языками и разносторонние знания, несомненно, могут помочь при устройстве на работу.

Причина четвертая.  Учиться надо, чтобы реализовать свой потенциал. Если у человека хорошие организаторские способности, но нет приличного образования, никто ему не доверит, предположим, организацию выставки. Умный, образованный и эрудированный человек способен реализовать себя во всем, за что бы не взялся.

Причина пятая.  Учиться надо, чтобы развивать коммуникативные способности. Умение налаживать контакты с людьми разных возрастов и разных социальных групп всегда будет цениться. Случайная беседа, например, о погоде может в дальнейшем вылиться в сотрудничество или даже дружбу. Образованному и коммуникабельному легче принять верное решение, найти правильный выход из затруднительного положения и стать счастливым человеком.

Причина шестая.  Учиться надо, чтобы найти свое место в обществе.

Когда люди молоды и неопытны, кажется, нет ничего невозможного. Постепенно человек начинает понимать, что не все так просто, что есть определенный уровень, которого он способен достичь.

Чтобы правильно оценить свои возможности, нужно быть грамотным и просвещенным.

 Причина седьмая.  Учиться надо, чтобы уметь адаптироваться к переменам в жизни, потому что жизнь постоянно развивается как технологически, так идеологически и психологически. Примеров тому масса. Обратимся к истории. Взять хотя бы буржуазную революцию во Франции. Людям, прожившим в обществе с устоявшимися ценностями, пришлось полностью менять уклад собственной жизни. Кто имел права и свободы – оказался в неволе, а кто жил без прав – обрел их.

Думаю, что умение перестраиваться, получать новые знания, приобретать новый опыт, помогает быть готовым к любым переменам.

Таким образом, анализируя вышеприведенные доводы, можно сделать вывод: человек не должен останавливаться в своем развитии, так как жизнь не стоит на месте. Каждый день появляется что-то новое, открывается что-то неизвестное.

Знать все на свете невозможно, но нужно к этому стремиться, потому что нет предела совершенству.

nsportal.ru

Для чего нужно учиться?

Современное общество диктует нам свои правила! И одна догма говорит – “Учится не нужно. Это прошлое!”
Но давfйте разберёмся нужно ли современному человеку учится/
Вот статья, которую я нашёл на одном сайте:

Учиться, учиться и еще раз учиться!» – твердил нам вождь пролетариата, но в настоящее время становится все меньше и меньше людей, которые когда-то повторяли эту фразу как «Отче наш».
Никто уже не помнит, по какому поводу Ленин это говорил, поэтому слова Владимира Ильича можно истолковать двояко. Следует ли учиться для достижения определенных целей и жизненных высот или нужно учиться, чтобы оставаться человеком разумным и мыслящим?..

Теперь давайте прочтём коментарии разных людей:

  • Татьяна Петровна Калымова.

Я считаю, что:
Учиться необходимо!
Каждому человеку нужны знания в повседневной жизни. Надо уметь читать, писать, считать. Современного человека окружает много техники не только на производстве, но и в быту. Нужны знания, чтобы разобраться во всем многообразии окружающего мира.

Да, человек отличается от всех остальных существ на Земле именно способностью думать, осмысливать. И нет для человеческого разума ничего страшнее незнания. А следовательно, нет ничего страшнее лени. Ведь как можно обогатить свои знания, научиться мыслить, если не прилагать усилий, не заниматься, не работать над собой?

Разуму все время нужно давать работу, тогда все более широкие горизонты открываются перед ним с каждым днем — так считал великий древнегреческий философ Демокрит. Сам ученый прожил на земле более века. И, может быть, именно благодаря своей любознательности. Всю жизнь он старался умножить свои знания, пытался понять, как и зачем все происходит на белом свете. Такие мудрецы, как он, и проложили первые тропинки в мировой науке. Это теперь ученые достигли небывалых высот в познании мира. Но один из выдающихся мыслителей сказал: «Не преувеличивайте значение моих работ. Я карлик — но стоял я на плечах гигантов». И действительно, эстафета знаний передается от поколения к поколению. И на достижения предшественников опираются новые поколения ученых, идущие вперед во всех областях знаний. Сейчас прогресс достиг небывалых вершин по сравнению с тем, что было еще несколько десятков лет назад. А когда мы станем взрослыми, трудно представить, каких высот достигнет наука. И нам нужно тянуться за ней, иначе можно безнадежно отстать.

Так что заниматься нужно в первую очередь для себя, для своего будущего. Ведь плохая отметка, полученная в школе, — это что? Неприятно учителю, расстроена мама. Но главное не в этом, а в том, что ты останешься в стороне от жизни, своего следа в ней не оставишь. Тут не поможет тебе ни добрая мама, ни снисходительный учитель. Потому что свою жизнь нужно прожить самому. И то, как ты ее проживешь, зависит только от тебя самого.
Так зачем же нужно учиться? И для чего вообще мы живем? Чем раньше мы задумаемся над этим, тем интереснее будет жизнь, и проживем мы ее с большей пользой и для себя, и для окружающих.

Я считаю, что учиться НЕОБХОДИМО! Нет на Земле такого человека, который бы никогда и ничему не учился! Когда человек учится, он развивается!
Как гласит мудрая поговорка: “ВЕК ЖИВИ – ВЕК УЧИСЬ”. Поэтому люди всегда чему-то учились и учатся. Не родился на Земле такой человек, который бы всё знал. Именно поэтому учиться необходимо!

Человек проживает свою жизнь ,не просто так , а для того чтобы оставить след на этой земле.Каждый человек должен внести положительный вклад в общество, а для этого надо учиться. Мы всю свою сознательную жизнь учимся, постигаем какие-то высоты, без образования ты не найдешь высокооплачиваемую работу

  • Любовь Анатольевна Дымура

Мне кажется, что в достижении мечты главное — настойчивость и целеустремленность, потому что именно эти качества помогают преодолеть любые трудности и преграды, встающие на нашем пути.

Ученье свет, а неученье – тьма. В темноте страшно и неохота сидеть, поэтому надо учиться. Я думаю,что знания нужны человеку чтобы он мог адаптироваться в окружающем мире

  • Владимировна Шабалина

Я считаю,что учиться необходимо! Ведь без знаний человеку очень трудно,учеба дает очень многое.Учиться никогда не помешает,как говориться -“Ученье свет,а не ученье тьма”.Чем мы больше учим,тем мы больше познаем.Ведь то,что нас окружает мы естественно,все это познаем естественными науками.

  • Наталья Анатольевна Люфт

Я думаю, что каждый человек должен учиться. Каждый должен развиватья, пополнять свой багаж знаний. Это нужно для достижения своих целей каждому человеку, т.к. не знающему человеку труднее приспосабливаться к современной жизни, труднее бороться с препятствиями и т.д. Источник

Итог:

  • учиться нужно даже если не хочеться;

  • есть в мире два типа людей одни учаться, другие нет:

  • управляют миром те люди, которые учаться;

  • нужно преодолевать нежелание учиться:
  • сделать первый шаг;

  • и многое другое…

www.lusak.net

Зачем нужно учиться в школе

Зачем нужно учиться? Зачем мы ходим в школу, на дополнительные занятия: рисование, музыку, спортивные секции и прочее. Для чего нам все это нужно? Вывод, к которому можно прийти, что цель обучения – это раскрытие потенциала ребенка. Подумайте, это очень здорово звучит. Но всегда ли в стандартной школе раскрывают этот потенциал.

Оценка оценке рознь

Родители очень часто недовольны оценками своего школьника. И тут важно понять, как связан потенциал и успех, с его оценками. Всегда ли это имеет общий корень. Очень часто не всегда.

Очень обидно, когда ты стараешься, когда ты наконец-то понял, как решать уравнения. И вот ты меньше допускаешь ошибок. Но тут ты отступаешь, или не отступаешь две клеточки вправо, или вниз, и учитель снижает оценку. Либо же ты делаешь грамматическую ошибку в уравнении, и учитель снижает баллы.

Бывает такое, когда человек обладая замечательным воображением, на практике не может это реализовать

Снижается не только оценка, но и самооценка у ребенка. Он уже не хочет ходить в школу, а порой, начинает врать родителям. Здесь нет ничего общего между потенциалом, его развитием, и его оценкой.

Обычно дети говорят, что учиться нужно для того, чтобы вырасти умным, поступить в хороший университет, и найти хорошую работу. Эта цель так далеко, она настолько призрачна для них.

Многие взрослые подумают, что очень мало общего между вашим образованием и хорошей работой. Не всегда тот, кто имеет хорошую работу — имеет хорошее образование. И далеко не всегда, если у тебя есть хорошее образование — у тебя есть хорошая работа.

Раскрытие потенциала ребенка

В чем может быть потенциал маленького человека? Каждый родитель должен ответить на этот вопрос самостоятельно. Возможно, его потенциал:

  • в интеллектуальном;
  • физическом;
  • эмоциональном;
  • и в творческом развитии.

Когда мы раскрываем ребенка с разных сторон, когда мы даем ему возможность проявляться — его потенциал раскрывается.

Нет ни одного ребенка на Земле, у которого не было бы творческого потенциала

Обратите внимание на статью, которая размещена у нас на сайте про грудничковое плавание. Оно определенным образом помогает успокоить малютку, избавить его от страхов и помогает получить мощный иммунитет.

Как закрепощают потенциал наши школы

Есть немало ошибок, которые допускает сегодняшняя школа:

  1. Гиподинамия.
  2. Невротизация.
  3. Отсутствие творчества.
  4. Отсутствие мотивации.
  5. Ошибочные методы.
  6. Совместное обучение.

Рекомендуем прочитать нашу статью, какие ошибки в воспитании детей допускают родители.

Гиподинамия

Дети сидят все время: на уроках, на переменах, им не разрешают бегать, не разрешают даже быстро ходить. Человек такое существо, который рожден бегать за мамонтом под пальмами, а мы, особенно, наши дети — так много сидят. Они не имеют возможности двигаться.

Чем меньше мы двигаемся, тем хуже работает наш мозг.

Невротизация

Дети очень боятся:

  • плохих оценок;
  • того, что будут ругать их родители;
  • того, что будут выглядеть как-то не так в глазах одноклассников;
  • боятся не успеть написать контрольную до конца.

Они очень многого боятся в школе, и от этого их успешность тоже не расцветает.

Детей учит то, что их окружает

Отсутствие творчества

Загнанность в рамки: ты должен писать так и так, рисовать то и это, эта задача решается только одним способом, если ты решил задачу другим способом, тебе будет плохая оценка. И никакого творчества в результате.

Отсутствие мотивации

«Ты будешь где-то там, когда-то, кем-то работать» — для детей, это не мотивация. Детям не интересно учить то, что им дает сегодняшняя школа.

Методы, в которых дает информацию сегодняшняя школа

Учителя очень часто напоминают пересказчиков учебников. Они прочитали и пересказали.

В каждом педагогическом ВУЗе есть такой урок, как методика преподавания. Сколько интересных, творческих методов там учат. Но где они, почему они не применяются?

Совместное гендерное обучение

Когда мальчики и девочки учатся вместе – это не очень хорошо, особенно в средних классах. Девочки опережают по своему физическому и когнитивному развитию мальчиков на каком-то этапе. Они в каких-то классах могут казаться лучше, чем мальчики.

Мальчики, буквально, через год, через два, догонят и перегонят. Но осадок остается. Есть такое ощущение, что у девчонок все получается лучше. И это ошибочное мнение.

Поощряйте своего ребенка, не сравнивайте его ни с кем, и не сомневайтесь в нем

Ответственность за образование

Мы хотим, чтоб наша деятельность была продуктивна. Понятие продуктивности бессмысленно без цели. Если мы помним какова наша цель, какова цель в обучении школьника, когда мы все время сфокусированы на этой цели, то продуктивность может быть огромна.

Но, к сожалению, не всегда все зависит от педагога и от родителя. Очень многое зависит от вашего малыша. Мы должны, как хорошие «менеджеры» понимать, какое поведение детей нам мешает.

Три вопроса, на которые мы должны найти ответ:

  1. Что мы хотим изменить.
  2. На что мы хотим изменить.
  3. Как мы будем это делать.

Если мы найдем ответы на эти вопросы, если мы будем знать цель нашего развития, нашей совместной деятельности, цель обучения в школе, тогда все секреты и тайны развития нам откроются.

Выводы

Родители, возьмите ответственность на себя за образование своих детей. Будьте в курсе, чему учат вашего малыша, как его учат. Сейчас огромное количество открывается альтернативных школ, частных школ, стал мега-популярен хоумскуллинг.

Мы не призываем менять школу, мы призываем взять ответственность за то, чему мы учим, как мы учим, и для чего мы это делаем. Школа рано или поздно закончится, а ваши отношения с ребенком останутся. Кем он выйдет в конце учебного пути? Эти 11-12 лет очень ценны, не упускайте это время.

Читайте здесь о том, как все успевать молодой маме с маленьким ребенком.

mypupsiki.com

Зачем нужно учиться? | samoeinteresnoe.com

 

Этот вопрос во все времена очень актуален для всех, кто только начинает познавать мир образования. Зачем нужно учиться в школе? Одни ходят в школу, чтобы получить знания и обрести друзей, другие – чтобы порадовать родителей, третьи – потому что так принято…

 

В истории нашей цивилизации были примеры людей, не обладавших какой-либо грамотностью, но, благодаря своему уникальному дару или таланту, смогли не только обойтись без знаний, но и достигли определенных высот и положения. Однако современная жизнь диктует свои правила и законы, и высоко образованный человек не просто занимает особое место в обществе и жизни, но и является просто интересным, с которым приятно вести беседу.

А что же делать тем, кто лишен подобного божественного дара? Как правильно вы поняли, таким людям необходимо получать знания любыми способами, начиная со школьной скамьи.

 

Что дает школа?

Многие не очень любят школу, забывая, что школа – это не только изучение предметов, это еще и:

  •  общение с друзьями;
  •  получение навыков вести споры со взрослыми, отстаивая свою точку зрения;
  •  первые жизненные уроки и проверка своих сил;
  •  первая самостоятельность;
  •  масса новой информации, среди которой можно выбрать наиболее необходимую при выборе будущей профессии;
  •  поиск себя, поиск своей деятельности и увлечений, которые в будущем помогут найти свое место в жизни;
  •  получение документа о среднем образовании, который позволит тебе продолжить обучение в техникумах или высших учебных заведениях;
  •  и, наверное, самое главное, окончив школу, ты станешь ЛИЧНОСТЬЮ, которой нипочем любые трудности.

 

«Век живи, век учись»

Все знакомы с этим афоризмом. Зачем нужно учиться в школе, в ВУЗе и став на карьерный путь? Зачем нужно изучать то, что, казалось бы, не пригодится в жизни? Многие школьники и студенты часто задают вопрос «Зачем нужно изучать предметы, которые не пригодятся в будущей профессии?». С одной стороны, наличие общеобразовательных предметов в расписании музыкантов или врачей – нелепость, с другой – необходимость.

Существенную часть своей жизни мы учимся для того, чтобы получить профессию, достигнуть профессиональных высот, заработать деньги и улучшить свое благосостояние. Осуществить все это нам помогает образование, а знания в современном мире – это главный товар, выгодная продажа которого принесет нам существенные дивиденды.

Уделяя время чтению различной литературы, начиная от классической и художественной и заканчивая специализированной, мы не только получаем информацию, но и расширяем свой кругозор и повышаем эрудицию.

Школьные знания – это основа образования, на которой строиться все дальнейшее обучение. Каждый должен уметь читать, писать и считать, знать историю и географию, понимать законы природы, физики и химии… Расширить объем знаний нам помогает высшее образование, благодаря которому человек не только получает профессию, но и повышает свой социальный статус.

Отдельно хотелось бы отметить изучение иностранных языков. Несмотря на то, что человек может не стремиться за пределы своей страны, его знание языков не останется не замеченным. Никто не может гарантировать, что в вашей жизни язык не пригодится. Возможно, в будущем, вас ждет отличная перспектива работать за границей, а, может, вы будете путешествовать – а тут, сами понимаете, язык просто необходим.

В современной жизни получение знаний не ограничивается школой и ВУЗами, сейчас предлагается множество тематических курсов, тренингов и семинаров, на которых за малый промежуток времени можно получить новые знания и умения и идти дальше.

Перед нами открыто множество возможностей, где мы можем заниматься своим хобби, повышать профессиональный уровень, и, выбрав свой путь, идти по нему до конца.

 

Зачем нужно учиться?

Отвечая на извечный вопрос «Зачем нужно учиться?», не стоит забывать, что образованному человеку проще живется именно потому, что он обладает огромным багажом знаний, которые принесут пользу не только на рабочем месте, но и в повседневной жизни. Разносторонне развитые люди увереннее чувствуют себя, у них много друзей и возможностей. Знания принесут пользу не только их обладателю, но и окружающим.

Кроме этого, помните, что латинское название «Homo sapiens» («гомо сапиенс») переводится, как «человек разумный», а значит, мы должны оправдать разновидность нашего человеческого рода, чтобы не опустошить свою душу, не уничтожить первоисточник прекрасного и не убить наши мечты и стремления.

www.samoeinteresnoe.com

Почему надо учиться всегда, всему и у всех? | Психология

Начну с того факта, что мы с самого рождения именно так и учимся. В первые годы жизни мы научились ходить, говорить и пользоваться горшком не у специальных учителей, а у родителей. Потому что именно родители были людьми, которые проводили с нами тогда почти всё время. И, как ни странно, мы всему этому прекрасно научились.

Но это было не только в младенчестве. Если внимательно проанализировать свою жизнь, становится ясно, что большинству своих навыков мы учились не на уроках, а просто наблюдая за поведением других людей и копируя его. Нас не учили специально, как вести себя в обществе, но мы наблюдали за другими людьми, делали то же самое, что и они — и научились, как себя вести.

Последнее предложение, кстати, объясняет, как же учиться у людей, которые специально нас ничему не учат. Да очень просто — наблюдать за ними и делать то же самое, что и они. Очевидно, нельзя научиться чему бы то ни было, не сделав то же самое самому.

Посмотрите, что делают другие люди. Посмотрите, какие результаты они получают. Оцените эти результаты. Сделайте то же самое. Посмотрите, какие результаты вы получили. Оцените свои результаты.

Вообще, «обезьянничанье», повторение за другими для обучения — это самый базовый способ обучения, «вшитый» в нашу биологию. Это самый естественный способ обучения. И он является единственным, если мы чему-то учимся у других сами, а не на обучающих курсах.

Но вообще почему надо чему-то учиться? Разве человек не может придумать что-нибудь сам?

Ответ покажется вам неожиданным — нет, не может. Человек ничего не может придумать сам, из ничего. Человек может придумать что-то, только исходя из уже существующих исходных данных.

То есть, конечно, он может попробовать что-то придумать, исходя только из своего личного опыта. Но тогда неизбежно окажется, что он «изобретает велосипед». То есть изобретает то, что уже давно было изобретено и превзойдено. Так, например, различные «гениальные» идеи о том, как обустроить страну, как правило, были опробованы и опровергнуты еще два-три тысячелетия назад.

Современные велосипеды, к слову, существенно отличаются от своих первых вариантов. Они намного удобнее, надежнее и быстрее. И если мы будем игнорировать существование современных моделей велосипедов, мы «изобретем» что-то такое же неудобное, ненадежное и медленное, как первые модели. Естественно, такое «изобретение» не выдержит конкуренции даже с самым простым и дешевым современным велосипедом.

Другой пример. Основатели компании «Гугл», разработавшие наиболее эффективную поисковую систему, не изобретали поисковые системы с нуля. Они изучили, как работают уже существующие и улучшили в них сортировку результатов. И в результате обошли всех конкурентов. Кстати, в «Гугле» и сейчас при разработке новых продуктов используется такой же «научный» подход к делу. То есть они сначала изучают уже существующие аналогичные продукты, а также академические исследования в области информатики. И только потом делают свой продукт, который часто оказывается лучше всех остальных (так, например, был создан браузер «Хром»). Естественно, «изобретатели велосипедов» продукт такого качества не создадут никогда.

Вообще, надо понимать, что за любым изобретением стоят миллионы людей, жившие на протяжении тысячелетий. Вы никак не сможете повторить их опыт в течение одной своей жизни. Поэтому вы никак не сможете изобрести сами то, что было изобретено до вас. Вы можете только научиться пользоваться уже изобретенным — и только потом начать его улучшать. Вы же не изобретали сами тот язык, на котором сейчас говорите?

Теперь, скорее всего, у вас может возникнуть другой вопрос: а почему надо учиться у всех людей? Может, все-таки надо учиться только у некоторых?

Объясню, почему все-таки учиться надо у всех людей. Потому что ни один человек не может уметь всего. И любой другой человек, скорее всего, хоть в чем-то, но разбирается лучше вас. Поэтому, только обучаясь у всех людей, вы можете освоить максимум из всех возможных областей. Фактически, только обучаясь у всех людей вы сможете научиться всему.

Каждый человек — учитель. Даже если он не пытается чему-то учить. И каждый человек — ученик. Даже если он не пытается специально учиться. Но лучше, конечно, пытаться учиться специально. Тогда обучение пойдет быстрее и эффективнее.

Поэтому учитесь всегда, всему и у всех людей. Потому что только такое обучение будет максимально эффективным. И только при таком обучении вы всю жизнь сможете развиваться и не отставать от других людей.

shkolazhizni.ru

Зачем нужно учиться | Педагогика и культура жизни

Зачем нужно учиться

Как объяснить ребёнку, зачем нужно учиться (учить себя)

из книги «Как учить и воспитывать детей в школе и дома»

     Дорогой друг!

Маленьким, крошечным ребёночком ты рождаешься в нашем мире. Вначале этим миром для тебя продолжает оставаться мама: её тёплое тело, к которому ты прижимаешься, её ласковые руки, её сладкое молоко. Немного освоившись, ты начинаешь замечать – видеть – что новый мир – это не только мама, есть ещё папа, другие люди – родственники. У них тоже нежные и осторожные руки, ласковые глаза. Ты начинаешь чувствовать и понимать: все тебя любят! А вокруг – пространство, наполненное различными интересными предметами, до которых ты можешь дотянуться пока только взглядом.

Так начинается твоя жизнь в новом для тебя мире. Позже ты уже дотягиваешься до предметов руками, смело пробуешь на вкус и на ощупь все, что попадается – ты начинаешь практически осваивать мир, в котором живёшь. И ты схватываешь всё «на лету»: ложка, для того, чтобы кушать, стул – чтобы удобно сидеть… а дальше всё больше и больше ты узнаёшь о мире:  солнце! Луна! Небо! Деревья, цветы, травы… удивительно красивый мир! Великое множество людей и предметов, ими созданных. Люди смеются или грустят, жизнь вокруг тебя идёт по каким-то определённым законам. Всё это нужно понять.

— Почему? Зачем?

— Чтобы самому научиться жить в этом мире, да так жить, чтобы тебе от всех и от тебя всем была только радость.

— А чтобы так научиться жить, что необходимо сделать?

— Понять, как правильно общаться с другими людьми (чтобы и каждому из них и тебе было приятно и полезно это общение). И ещё – очень важно – узнать этот, родной наш мир, как можно лучше.

Для этого и придумана школа. Разные школьные предметы раскрывают разные стороны нашего мира. Изучая географию, например, ты узнаешь, как устроен наш мир – планета Земля, какие страны и народы живут на ней, чем они занимаются, какие у них обычаи и правила жизни. Изучая математику, ты научишься считать и, возможно, приблизишься к пониманию математических законов устройства мира. Изучая историю, ты узнаешь, как долго уже живут люди на Земле и какой длинный путь они прошли, ошибаясь и страдая от этого – в поисках более счастливой жизни. Физика – наука о законах природы. Узнав их, люди сделали много открытий и изобретений. Их много – разных интересных наук, открывающих путь к пониманию мира и жизни. А не изучив русский язык, ты не научишься читать и не сможешь прочитать ни строчки в книгах и учебниках, хранящих многие и многие знания; не сможешь записывать свои мысли или описывать свои открытия.

Ты понял теперь, зачем нужна школа человеку? Зачем нужно учиться?

— На основе получаемых знаний стараться понять законы природы, законы человеческих взаимоотношений, а главное, научиться чувствовать этот – такой родной мир, в котором ты живёшь. Научиться радоваться каждому его доброму проявлению, а недоброе научиться не продолжать: не отвечать злом на зло, обидой на обиду. Лучше спокойно сказать обидчику: «Если ты так себя ведёшь, значит, ты не понял чего-то важного в жизни», «Зачем ты побуждаешь меня, чтобы я ответил тебе злом на твоё зло? Я не желаю тебе зла». Проверено: сначала реакция удивления и замешательства, а позже – уважение к тому, кто так сказал и даже его защита. Важно научиться понимать, а поэтому прощать людей, по непониманию творящих недоброе, и копить в себе силу, способную любое проявление зла остановить. Нет, это не физическая сила, и неправы те, кто говорит, что добро должно быть с кулаками. С кулаками – это уже проявление зла. Я говорю про силу внутреннюю, когда человек в твоём присутствии даже не помыслит о плохом. Это сила воли умноженная на силу любви. Пытаться достичь такой великой силы – вот достойная цель жизни! Это – единственный путь добрых преобразований в мире.

А если не учиться, не изучать мир, в котором ты живёшь, не думать, не размышлять: зачем то или другое в мире нужно, зачем ты в этом мире оказался, почему любить и беречь важнее и полезнее для тебя — сможешь ли ты в этом мире быть  счастливым? Поверь, более знающим, понимающим и разумным в нашем мире намного лучше, легче и счастливее  живётся.

Открою тебе секрет. Давно живут люди на Земле, но и в наше время многие люди проживают свою жизнь, так и не поняв вполне мира, в котором живут, не уразумев правил счастливой жизни, поэтому делают много ошибок, в результате чего страдают и невольно, а иногда и специально, заставляют страдать других людей.

А не хочется людям учиться, искать ответы на многие возникающие в жизни вопросы, изучать мир, в котором живут. Совсем не думают и поэтому не понимают, зачем им учиться.

Почти каждый человек в мире в чём-то своём несчастен, и мало ещё на земле счастливых — «понимающих» — людей. Поэтому каждому новому – молодому – поколению приходится решать задачу: как лучше устроить мир, как жить так, чтобы людям жилось счастливее? Поэтому и каждому новому человеку, вступающему в жизнь, с пониманием и состраданием нужно относиться к каждому другому человеку или любому живому существу и стараться жить так, чтобы от него была на земле только радость.

Нужно «вести себя» по жизни так, чтобы являть собой пример «жизни без зла», изучать мир для того, чтобы, поняв его законы, стать сильнее, добрее, умнее, умелее, чем был вчера.

Полюби мир в любом его воплощении:  будь то маленькая травинка, прекрасный цветок или огромное, страшное на вид, животное. Ничто не устоит перед любовью!

Полюби каждого человека, со всеми его страданиями и радостями, с его заблуждениями и прозрениями. Потому что жизнь людей трудна от недомыслия, а мыслить их почему-то никто не учит. В новой школе, как и в новой жизни – учись обо всём размышлять и объяснять события и явления с точки зрения добра. Учиться — значит, учить себя!

А Вы как думаете? Напишите!

school-c.ru

Оставить комментарий