Если заболел студент что делать: Как и где студенту можно получить справку, если он плохо себя чувствует? Отвечаем на вопросы и разбираемся в проблеме

Содержание

Болел во время учебы? Деньги должны вернуть или зачесть на будущее

Комсомольская правда

ОбществоВаши праваВаши права: образование

Анна ДОБРЮХА

22 апреля 2010 18:23

Что важно знать тем, кто планирует поступать в платный вуз или уже учится

На самые распространенные вопросы из практики, заданные слушателями радиостанции «Комсомольская правда», отвечают эксперты Общества защиты прав потребителей образовательных услуг: заместитель председателя Виктор Панин и юрист Ирина Лазарева КАК СЭКОНОМИТЬ «БОЛЕЗНЕННОЙ» МОЛОДЕЖИ – Здравствуйте, это Игорь. Мой сын учится платно, один семестр он серьезно болел (отит с осложнениями) и не мог посещать занятия. А деньги за это время были заплачены. Можем ли мы потребовать их возврата, поскольку не получали услуги от вуза? – Вам нужно иметь в виду, что закон позволяет требовать возврата денег за неоказанную услугу только в случае расторжения договора. Проще говоря, если вы решите вообще разорвать отношения с вузом, уйти из него. Обратите внимание: в такой ситуации вам должны вернуть уплаченные деньги, но при этом вуз вправе удержать траты, которые он фактически понес. Речь идет о расходах на оплату аренды учебных помещений, коммунальных услуг, охраны и т.п. – средства на это выделяются в любом случае независимо от того, посещает студент занятия или нет. На практике обычно используется другой вариант. Зачастую студент заинтересован продолжить учебу, и вуз, как правило, соглашается произвести перерасчет уплаченных денег при подтверждении уважительной причины пропуска занятий. Для этого студенту нужно подать заявление на имя ректора, приложив медсправку о болезни, с просьбой о перезачете платы за обучение. В таком случае, согласно устоявшейся практике, вуз «переносит» плату на будущий период обучения.

КСТАТИ

Такую же схему удобно использовать студенткам-платницам, уходящим в декрет. Если обучение оплачено до конца учебного года, а уйти в отпуск по беременности приходится раньше, то нужно подать в ректорат заявление о перезачете оплаты на будущий период, приложив медсправку из женской консультации. После этого для надежности (вдруг за время отпуска по уходу за ребенком документы затеряются?) возьмите в бухгалтерии вуза справку о том, что деньги за учебу оплачены и сделан перерасчет.

ДИПЛОМ О НЕОКОНЧЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ ИЛИ АКАДЕМСПРАВКА? – Надежда беспокоит. У нас сын учился в коммерческом вузе. Закончил 4 курса и еще один семестр. Потом у нас закончились деньги, и учебу в этом вузе пришлось оставить. Скажите, какой документ должен выдавать вуз студенту в такой ситуации – академическую справку или диплом о неоконченном высшем образовании? – С 2007 года, когда были внесены поправки в ст. 27 Закона «Об образовании», выдача диплома о неоконченном высшем образовании в нашей стране вообще не предусмотрена. Сейчас в любом случае, когда студент покидает вуз, не завершив образование соответствующего уровня, ему выдается академическая справка. Важно иметь в виду, что она бывает двух видов.

1) Если студент прошел все этапы обучения, и для завершения образования у него не хватает только итоговой аттестации, то в академсправке делается специальная пометка. Такой документ дает право пройти итоговую аттестацию через год. 2) В остальных случаях студент получает академическую справку без права сдачи госэкзаменов и защиты диплома. С этой справкой он может восстановиться в своем вузе или продолжить образование в другом. Как правило, при этом происходит зачисление на курс раньше того, с которого отчислился студент.

КАКУЮ СУММУ ОБЯЗАНЫ ВЫПЛАТИТЬ ПРИ ОТЧИСЛЕНИИ – Это Сергей. Подскажите: если студента, который оплатил учебу, отчисляют за неуспеваемость, то может ли он рассчитывать на возврат части денег? И может ли при этом вуз удержать штраф? На практике вузы нередко прописывают в договорах со студентами условие: если учащийся отчисляется по неуспеваемости, то ему не возвращаются уплаченные средства. Это грубое нарушение! Исходя из Закона «О защите прав потребителей» (ст. 32), студент, оплативший образовательные услуги, вправе отказаться от них в любой момент по любой причине. В этом случае исполнитель (вуз) должен вернуть уплаченные деньги за вычетом расходов, которые уже успел понести.
Причем, свои траты учебное заведение обязано подтвердить документально: мол, вот столько-то денег уже перечислено на аванс преподавателям, столько-то – охраннику, уборщице и т.д. Какие бы то ни было штрафы и прочие удержания, не предусмотренные законом, неправомерны! Поэтому, даже если вы собственноручно подписали договор с пунктами о штрафе, невозврате денег и т.п., эти ущемляющие условия попросту не имеют юридической силы. Так что отчисленному студенту нужно передать заявление на имя ректора с просьбой вернуть уплаченные деньги в связи с отказом от исполнения договора на основании ст. 32 Закона «О защите прав потребителей».
ВОПРОС-РЕБРОМ

Вправе ли вуз повысить плату? – Если в договоре об оказании платных образовательных услуг нет пункта о возможности повышения оплаты, то вуз не вправе поднимать ее, ссылаясь на экономический кризис, финансовые трудности и прочие неприятности, – поясняет Ирина Лазарева. В то же время на практике немало учебных заведений вносит в договоры со студентами пункт о том, что размер платы за обучение может быть повышен. – Увы, в законодательстве на сегодня нет прямого запрета на внесение в договор такого условия, хотя, по сути оно явно неблагоприятно для студента, – сетует наш эксперт. Теоретически перед подписанием договора абитуриент может обратиться в суд и обжаловать подобное условие, сославшись на его «кабальность». Однако на практике таких случаев пока не было. Так что внимательно читайте договор еще до того, как соберетесь поступать на платное отделение приглянувшегося вуза.

Возрастная категория сайта 18+

Сетевое издание (сайт) зарегистрировано Роскомнадзором, свидетельство Эл № ФС77-80505 от 15 марта 2021 г.

И.О. ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА — НОСОВА ОЛЕСЯ ВЯЧЕСЛАВОВНА.

Сообщения и комментарии читателей сайта размещаются без предварительного редактирования. Редакция оставляет за собой право удалить их с сайта или отредактировать, если указанные сообщения и комментарии являются злоупотреблением свободой массовой информации или нарушением иных требований закона.

АО “ИД “Комсомольская правда”. ИНН: 7714037217 ОГРН: 1027739295781 127015, Москва, Новодмитровская д. 2Б, Тел. +7 (495) 777-02-82.

Исключительные права на материалы, размещённые на интернет-сайте www.kp.ru, в соответствии с законодательством Российской Федерации об охране результатов интеллектуальной деятельности принадлежат АО «Издательский дом «Комсомольская правда», и не подлежат использованию другими лицами в какой бы то ни было форме без письменного разрешения правообладателя.

Приобретение авторских прав и связь с редакцией: [email protected]

Студентам на заметку! О правилах оказания медицинской помощи в СПБ ГБУЗ “Городская поликлиника №76”

Главный врач СПб ГБУЗ «Городская поликлиника № 76» О.В. Алешко «Хороший студент-здоровый студент!»

В преддверии нового учебного года главный врач

СПб ГБУЗ «Городская поликлиника № 76», кандидат медицинских наук, Заслуженный Врач РФ Алешко Оксана Валерьевна на сайте поликлиники открывает новую рубрику «Ответить просто».

В рубрике, в форме «вопрос-ответ» мы будем освещать разные проблемы и приглашаем наших пациентов к диалогу!

(данный материал рекомендуем для размещения

на сайтах образовательных организациях)


 

Дорогие наши Руководители, Студенты и Преподаватели Высших и средних специальных учебных заведений!!!

От имени коллектива поликлиники и от себя лично поздравляем вас с началом нового интересного учебного года и, конечно, желаем Здоровья и Бодрости духа для покорения вершин Знаний!!!!

Поликлиника для оказания медицинской помощи студентам Политехнического Университета существует более Века, более 100 лет! Менялись названия поликлиники, но неизменной оставалась направленность на поддержание здоровья студенческой молодежи!!!

До 1984 года поликлиника обслуживала студентов Политехнического Университета и называлась “Поликлиника № 76 при Политехническом Университете”.

С 1984 года приказом Минздрава СССР в стране были созданы поликлиники для медицинского обслуживания обучающейся молодежи и наша поликлиника, получив название «Поликлиника № 76 для обучающейся молодежи», начала принимать студентов и аспирантов очной формы обучения многих ВУЗов и техникумов Ленинграда.

До 2011 года наша поликлиника наименовалась «Поликлиника для обучающейся молодежи», а с 2011-го стала Государственным Бюджетным Учреждением Здравоохранения Санкт-Петербурга «Городская поликлиника №76» с возможностью расширения обслуживаемого населения за счет всех желающих, прикрепленных по полису ОМС. Несмотря на то, что наименования «для обучающейся молодежи» на сегодняшний день не существует, и поликлиника обслуживает взрослое население и подростков начиная с 15 лет, по факту вот уже 45 лет в поликлинику обращаются преимущественно студенты ВУЗов и обучающиеся колледжей Калининского и Выборгского районов Санкт- Петербурга.

Плодотворной учебы, достижения профессионального мастерства не может быть без физического здоровья. Именно поэтому коллектив врачей, медицинских сестер и фельдшеров поликлиники №76 уделяет большое внимание сохранению здоровья обучающейся молодежи и мерам первичной профилактики возникновения хронических болезней.

Обращаю внимание, что для оперативных решений всех вопросов, связанных с организацией и качеством оказания медицинской помощи в поликлинике, в рабочие дни недели с 8. 00 до 20.00 по телефону «Горячая линия»: +7 981 877 29 41 Вам ответят дежурные администраторы.

 

Самые распространенные вопросы, которые задают пациенты, впервые обратившиеся в нашу поликлинику…:

Вопрос: На какие услуги могут рассчитывать наши пациенты?

Ответ: «Мы выполняем все функции обычной поликлиники, а именно: ведем врачебные приемы, осуществляем диспансеризацию, проводим медицинские осмотры, большое количество профилактических мероприятий. Одним словом, осуществляем все функции первичной медико-санитарной помощи в соответствии со всеми приказами и рекомендациями».

Вопрос: Какие же отличия от обычной городской территориальной поликлиники?

Ответ: Прежде всего, основное отличие в том, что у нас нет надомного обслуживания, мы не осуществляем обеспечение рецептами на льготные и бесплатные лекарственные препараты, не выписываем наркотические лекарственные препараты. Приемы врачей осуществляются по принципу обслуживания организованного коллектива граждан по месту учебы как в поликлинике, так и в медицинских кабинетах образовательных организаций. Наши пациенты ожидают плановую медпомощь не более двух дней на прием к терапевту (но без выбора врача), неотложная помощь осуществляется безотлагательно. Ожидание планового приема врачей специалистов и диагностических обследований не более двух недель. Эти сроки ожидания медицинской помощи гарантированы пациентам “Программой Государственных Гарантий оказания бесплатной медицинской помощи жителям Санкт-Петербурга” и мы стараемся их соблюдать!

Вопрос: Прикрепление к поликлинике. Обязательно оно или нет?

Ответ: В 2018 году в поликлинику №76 по полису ОМС за медицинской помощью могут обращаться как студенты, аспиранты очной формы обучения ВУЗов и ССУЗов города, с которыми у поликлиники заключены Договоры на сотрудничество, так и граждане, выразившие желание прикрепиться для медицинского обслуживания именно к нашей поликлинике. Что же это за «прикрепление»?

Каждый гражданин Российской Федерации по собственному желанию может выбрать медицинскую организацию, в которой будет получать первичную медицинскую помощь. Таким образом, в случае, если граждане хотят к нам прикрепиться, им необходимо обратиться в регистратуру поликлиники и написать личное заявление. Обращаю внимание на то, что студентов, аспирантов – граждан РФ мы обслуживаем по полису ОМС – независимо от прикрепления!

Вопрос: Как в поликлинике попасть на прием к врачу?

Ответ: Для того чтобы попасть на прием к нашим врачам терапевтам и специалистам, необходимо записаться! Осуществляется дистанционная запись на плановые приемы через Интернет (сайт поликлиники, Единый портал записи к врачам СПб), по единому телефону колл-центра Калининского района (в случае, если Вы уже обращались в поликлинику ранее), также можно позвонить или обратиться лично в нашу регистратуру. Более того, если человек попал на прием, то врач, который его принял, дальше сам записывает к себе на повторный прием, записывает к другим специалистам – неврологу, эндокринологу и так далее, а также виды диагностических и лабораторных исследований, которые необходимы пациенту по показаниям.

Таким образом, мы стремимся к тому, чтобы врач, который начал работать с пациентом, контролирует его обследование и назначенное лечение с первого же приема. Это и есть определение «лечащий врач» – когда один специалист начинает прием, назначает диагностические обследования, ведет повторный прием пациента и заканчивает его лечение.

Кроме того, лечащий врач должен сразу дать пациенту исчерпывающую информацию – это называется «маршрутизация» – о том, какой у пациента план обследования, на какие даты и время осуществлена запись пациента на диагностические обследования и консультации, вся эта информация должна быть отражена в электронной медицинской карте. Если нужно направить человека, например, на обследование, которое мы не проводим (фиброгастродуоденоскопию, некоторые виды УЗИ, нейроэнцефалографию, и др.), то мы даем направление в те медорганизации, где его точно примут. Так прописано в программе госгарантий, и мы достаточно серьезно над этим работаем: чтобы наши пациенты были «на глазах и не терялись», чтобы ничего не пропустить и вовремя все выявить.

Я хочу подчеркнуть, что понятие «лечащий врач» – когда врач отвечает за своего пациента – очень важно. Но для того, чтобы врач отвечал за пациента, пациент должен знать, кто его лечащий врач. По закону, пациент по его личному заявлению прикрепляется к врачу-терапевту, который далее осуществляет маршрутизацию. Важно обращаться именно к тому врачу-терапевту, к которому вы прикрепились. Конечно же, другой врач-терапевт пациента примет, но важно все-таки соблюдать принцип прикрепления к врачу. Это понимание и эта связка «врач – пациент» должна быть как со стороны врача, так и со стороны пациента. Поэтому мы разработали «Правила поведения пациента». И этот регламент взаимодействия полезно знать: вот мой врач, на плановый прием – могу к нему записаться, по неотложке – могу сразу прийти. Конечно, если человек чувствует недомогание, он придет – ему никто не откажет. Но в этом случае он не к врачу попадет, а в доврачебный кабинет, где его примут, температуру и давление измерят, и если все нормально, тогда отправят записаться на плановый прием в течение двух дней. А если плохо, то сразу пойдем к врачу, а если уж совсем плохо, то врач сам придет.

Вообще, я согласна с мнением, что грамотный терапевт больше жизней спасает – потому, что может своевременно сориентировать, направить на обследование, назначить лечение. Конечно, есть уникальные специалисты, которые владеют высокими технологиями, ведут на каком-то космическом уровне свои операции, но если врачи-терапевты и специалисты правильно не определят эту самую маршрутизацию, то может случиться беда. Мы в поликлинике находимся на передовой, потому что к нам порой приходят непонятно с чем. А если пациенты не знают этих правил приема, неизбежны конфликты – и себя заводят, и нагнетают нервозность у окружающих.

Вопрос: Какие профилактические мероприятия проводятся студентам в поликлинике?

Ответ: Мы проводим медицинские осмотры, утвержденные Министерством здравоохранения РФ, диспансеризация определенных групп взрослого населения (начиная с 21 лет), медосмотры перед занятиями физкультурой и сдачей норм ГТО. Проводится вакцинация и многочисленные образовательные мероприятия по здоровому образу жизни. Работают Школы здоровья по «Здоровому образу жизни», «Отказа от курения», профилактики «Артериальной гипертензии».

Долгое время в поликлинике практиковалась система живых очередей. Медосмотры накладывались на приемы, пациенты в очереди сидели по пять часов, и все были недовольны… На сегодняшний день мы очень четко разграничили врачей, которые проводят медосмотр, и врачей, которые ведут приемы. Да, бывают форс-мажоры, врач заболел или еще что-то, но принцип такой: медосмотр – четко по Плану- графику!

Пользуясь случаем, я хотела бы обратиться к преподавателям и студентам вузов и колледжей: при согласовании плана-графика медицинских осмотров, а мы их, как правило, согласовываем за 2-3 месяца, а минимум – за 2-4 недели, обязательно придерживаться этого графика. В этом случае медосмотры пройдут в срок и без больших очередей. В противном случае, студенты, не пришедшие по плану-графику, потом начинают пытаться «прорваться» в другое время. У нас врачи не сидят ни одной секунды без дела – 6 часов напряженной работы, либо прием через каждые 15 минут, либо медосмотр. Поэтому любое непонимание организаторов медосмотров со стороны учебных заведений ведет к тому, что ломается этот график, и получаются накладки. Прошу отслеживать графики медосмотров, относиться к этому вопросу с должным пониманием, тогда и мы, уважая наших студентов и пациентов, медосмотр и плановый прием будем проводить, не заставляя их подолгу ожидать у кабинетов.

Вопрос: Любой студент, у которого есть полис ОМС, может в вашей поликлинике сделать прививку от гриппа?

Ответ: Конечно! Не просто может, но и должен! Могу вас заверить, что нигде больше так консолидированно, как в нашей поликлинике, не занимаются проблемами профилактики заболеванием в организованных коллективах! С необходимостью вакцинации, надеюсь, понятно: учебные заведения – это организованные коллективы, чем больше народу, тем больше контакт. Раньше было 40%, а сегодня план прививать по гриппу 70% от территориального населения, чтобы формировалась необходимая иммунная прослойка и не развивалась эпидемия. К этому нужно относиться очень ответственно. Мы готовы прививать хоть в учебных аудиториях – это разрешается в любом помещении, лишь бы вода была руки помыть. Самое главное, чтобы было понимание у руководителей вузов: необходимо помочь нам своевременно донести информацию до студентов и сотрудников. Я к этому настоятельно призываю.

Вопрос: Иностранные студенты тоже могут обслуживаться в вашей поликлинике?

Ответ: Иностранные студенты должны быть застрахованы по системе ДМС -добровольного медицинского страхования, и наша поликлиника должна быть вписана в их полис. Если в их полисе какие-то мероприятия не прописаны, то они оплачивают их через кассу из личных средств. Что касается работы с иностранными студентами, то здесь очень важно взаимопонимание между поликлиникой и вузами. Дело в том, что студенты, которые приезжают из стран дальнего зарубежья – прежде всего Африки, Азии, Южной Америки, могут быть потенциальными разносчиками опасных заболеваний. Поэтому для них существуют так называемые «барьерные осмотры» – это четко определенный алгоритм проведения обследований и консультаций специалистов. Те, кто приезжают из этих стран – сколько раз приехали, столько раз и должны пройти барьерный осмотр. Среди этого контингента студентов есть те, которые дополнительно к этому барьерному осмотру должны пройти еще кое-какие исследования для того, чтобы выявить особо опасные инфекции. Следует понимать, что, как только студенты вернулись с каникул, их надо по спискам сразу направлять к нам на осмотры. Ежегодно у приезжих иностранных студентов выявляются случаи туберкулеза.

Вопрос: Развитие материально-технической базы поликлиники не прекращается. Что у вас в ближайших планах?

Ответ: В поликлинике сделан ремонт, получены лицензии на медицинскую деятельность в медицинских кабинетах образовательных организаций Калининского, Выборгского, Центрального, Василеостровского, Красногвардейского и др. районов города. Поликлиника оснащена современным медицинским оборудованием, благодаря чему значительно повысились уровень организации работы медперсонала и комфорт пациентов. Мы внедряем и используем на практике новые, а также усовершенствуем уже применяемые методики диагностирования и лечения социально значимых заболеваний.

Сейчас мы серьезно занимаемся информатизацией нашего пространства. У нашей поликлиники есть сайт, где можно узнать всю необходимую информацию. Внедрена дистанционная запись, о которой я уже говорила, электронные направления на биохимический анализ крови, на госпитализацию – согласовав и определив дату, пациент идет на отборочную комиссию и уже точно будет госпитализирован (я имею в виду плановые вещи – не неотложную помощь). В настоящее время мы активно работаем с электронной картой петербуржца и электронными листами нетрудоспособности.

Те правила, которые я рекомендую соблюдать студентам, чтобы сохранить здоровье, достаточно просты и всем известны. Но важно придерживаться их не от случая к случаю, а постоянно. Это рациональный режим труда и отдыха. Искоренение вредных привычек – я говорю про курение, алкоголь и наркотики. Рациональное питание, суть которого в том, чтобы получаемая и расходуемая энергия были одинаковыми, и чтобы химический состав рациона соответствовал физиологическим потребностям организма в пищевых веществах. Это оптимальный двигательный режим, закаливание и личная гигиена. Пользуясь случаем, приглашаю студентов на лекции и на наш сайт, где мы ведем постоянные рубрики по различным темам, посвященным здоровому образу жизни и профилактике хронических заболеваний.

 

Информация для проживающих в общежитии

Для полной функциональности этого сайта необходимо включить JavaScript. Вот инструкции, как включить JavaScript в вашем браузере.

Об организации работы общеуниверситетского комплекса общежитий (ОКО) в условиях предупреждения распространения коронавирусной инфекции (COVID-19) на территории Российской Федерации.


Общая информация

  1. Студенты, проживающие в общежитиях Университета, находящиеся на дистанционном обучении, могут по их желанию остаться в общежитии или покинуть его.
  2. Обучающимся при временном выезде из общежития на время дистанционного обучения или обучения по индивидуальному учебному плану (далее – выезд из общежития) следует письменно уведомить об этом, в том числе посредством электронной связи, декана факультета и заведующего общежитием, указав время выезда из общежития и место, куда он направляется. Целесообразно указать в уведомлении дополнительный контактный телефон и электронную почту.
  3. Бланки заявлений на выезд и на оформление последующего перерасчета платы заполняются у заведующего общежитием.
  4. Выезд несовершеннолетнего допускается только с согласия родителей (законного представителя).
  5. Перед выездом из общежития обучающиеся информируются о том, что в их отсутствие может проводиться санобработка комнаты, в которой он проживает.
  6. Руководства деканатов университета проинформирует обучающихся о возобновлении очного учебного процесса объявлениями на сайте университета, в личных кабинетах студентов не позднее, чем за 5 рабочих дней до даты возобновления очных занятий.
  7. В общежитиях Университета будет организован мониторинг состояния здоровья обучающегося, вернувшегося после выезда из общежития, в течение 14 календарных дней со дня возвращения.

О дополнительных правилах нахождения в общежитиях

  1. Обучающимся, оставшимся проживать в общежитии, рекомендуется организовать ежедневное измерение температуры тела. При отсутствии личных медицинских термометров необходимо обращаться на пост дежурной по общежитию.
  2. В общежитиях Университета вводится режим проведения влажной уборки с применением дезинфицирующих средств в туалетах, умывальных и душевых комнатах, кухнях каждые 2 часа в день.
  3. Обучающимся рекомендуется регулярно проводить санитарную обработку комнат, в которых они проживают, содействовать повышению санитарной дисциплины и ответственности.
  4. Для обеспечения достоверности информации о нахождении на территории общежития, при входе и выходе из него проживающим категорически запрещается передача электронных пропусков иным лицам.
  5. В случае необходимости оказания помощи обучающемуся, в том числе вызова скорой помощи, он может обратиться к заведующему общежитием или позвонить по телефонам в Университет:

    Дежурный по университету – 8 (812) 645-20-15
    Медицинская служба – 8 (812) 368-22-04
    Деканат очного обучения – 8 (812) 369-51-98
    Заведующий общежитием – 8 (911) 742-04-12
    Дежурный общежития – 8(812) 388-99-96

  6. Для организации социально-психологической помощи студентам и обеспечения порядка проживания вводится посещение общежитий должностными лицами университета согласно утверждённому графику.
  7. Студенческому совету, волонтёрам общежития, всем проживающим рекомендуется оказывать максимальное содействие администрации общежитий при проведении комплекса противоэпидемических мероприятий.

Действия при проявлении первых признаков ОРВИ у обучающихся, проживающих в общежитии

  1. При выявлении заболевшего обучающегося контакты с ним ограничиваются, ему рекомендуется по возможности не покидать комнату, в которой он проживает. Лицам, проживающим с заболевшим обучающимся, рекомендуется так же не покидать эту комнату.
  2. В отношении заболевшего обучающегося и лиц, проживающих с таким обучающимся в одной комнате, будет организован временный медицинский мониторинг, а при необходимости – питание и питьевой режим.
  3. В случае госпитализации заболевшего обучающегося лицам, проживающим с ним в одной комнате, рекомендуется перейти в режим самоизоляции.
  4. Родители (иные законные представители) заболевшего обучающегося будут оповещены администрацией общежития о факте его госпитализации.
  5. В случае приезда родителей (законных представителей) обучающихся в указанных период размещение их в общежитиях не представляется возможным.
  6. При официальном подтверждении обнаружения вируса COVID-19 у заболевшего обучающегося ответственные должностные лица Университета будут действовать согласно инструкциям служб, осуществляющим профилактику распространения данного вируса.

Рекомендации обучающимся, проживающим в общежитии

  1. Воздержатся от посещения общественных мест: торговых центров, спортивных и зрелищных мероприятий, транспорта в час пик.
  2. Использовать одноразовую медицинскую маску (респиратор), перчатки в общественных местах, меняя их каждые 2-3 часа.
  3. Избегать близких контактов и пребывания в одном помещении с людьми, имеющими видимые признаки ОРВИ (кашель, чихание, выделения из носа).
  4. Соблюдать дистанцию при общении с людьми даже без видимых признаков ОРВИ не менее 1,5 метров.
  5. Обеспечивать естественное проветривание помещений пребывания не менее 2 раз в день.
  6. Мыть руки и лицо с мылом и водой тщательно после возвращения с улицы, контактов с посторонними людьми.
  7. Пользоваться только индивидуальными предметами личной гигиены (полотенце, зубная щетка и так далее).
  8. Дезинфицировать используемые гаджеты, оргтехнику и поверхности.
  9. При осуществлении платежей отдавать предпочтение безналичным формам оплаты.

Управление Роспотребнадзора по городу Санкт-Петербургу

Гигиена при гриппе, коронавирусной инфекции и других ОРВИ

Что нужно делать в период активной циркуляции возбудителей гриппа, коронавирусной инфекции и других возбудителей острых респираторных вирусных инфекций (ОРВИ) для того, чтобы предотвратить собственное заражение и обезопасить окружающих, если заболели вы?

Возбудители всех этих заболеваний высоко заразны и передаются преимущественно воздушно-капельным путем.

При чихании и кашле в воздухе вокруг больного человека распространяются микрокапли его слюны, мокроты и респираторных выделений, которые содержат вирусы. Более крупные капли оседают на окружающих предметах, и поверхностях, мелкие -долго находятся в воздухе и переносятся на расстояния до нескольких сот метров, при этом вирусы сохраняют способность к заражению от нескольких часов до нескольких дней. Основные меры гигиенической профилактики направлены на предотвращение контакта здоровых людей с содержащими вирусы частицами выделений больного человека.

Соблюдение следующих гигиенических правил позволит существенно снизить риск заражения или дальнейшего распространения гриппа, коронавирусной инфекции и других ОРВИ.

.

Как не заразиться
  • Мыть руки после посещения любых общественных мест, транспорта, прикосновений к дверным ручкам, деньгам, оргтехнике общественного пользования на рабочем месте, перед едой и приготовлением пищи. Уделите особое внимание тщательному намыливанию (не менее 20 секунд), и последующему полному осушению рук.
  • После возвращения с улицы домой – вымыть руки и лицо с мылом, промыть нос изотоническим раствором соли.
  • Прикасаться к лицу, глазам-только недавно вымытыми руками. При отсутствии доступа к воде и мылу, для очистки рук использовать дезинфицирующие средства на спиртовой основе. Или воспользоваться одноразовой салфеткой, при необходимости прикосновения к глазам или носу
  • Надевать одноразовую медицинскую маску в людных местах и транспорте. Менять маску на новую надо каждые 2-3 часа, повторно использовать маску нельзя.
  • Отдавать предпочтение гладким прическам, когда вы находитесь в местах скопления людей, распущенные волосы, часто контактируя с лицом, увеличивают риск инфицирования.
  • Избегать близких контактов и пребывания в одном помещении с людьми, имеющими видимые признаки ОРВИ (кашель, чихание, выделения из носа).
  • Не прикасаться голыми руками к дверным ручкам, перилам, другим предметам и поверхностям в общественных пространствах.
  • Ограничить приветственные рукопожатия, поцелуи и объятия.
  • Чаще проветривать помещения.
  • Не пользоваться общими полотенцами.
Как не заразить окружающих
  • Минимизировать контакты со здоровыми людьми (приветственные рукопожатия, поцелуи).
  • Если вы испытываете недомогание, но вынуждены общаться с другими людьми или пользоваться общественным транспортом – использовать одноразовую маску, обязательно меняя ее на новую каждый час.
  • При кашле или чихании обязательно прикрывать рот, по возможности – одноразовым платком, если его нет – ладонями или локтевым сгибом.
  • Пользоваться только личной или одноразовой посудой.
  • Изолировать от домочадцев свои предметы личной гигиены: зубную щетку, мочалку, полотенца.
  • Проводить влажную уборку дома ежедневно, включая обработку дверных ручек, выключателей, панелей управления оргтехникой.

Как российские вузы справляются со случаями заболевания COVID-19

В российских вузах не зафиксировано вспышек и очагов коронавирусной инфекции, говорят в Минобрнауки. Однако, как рассказали «Газете.Ru» студенты одного из московских университетов, несколько образовательных программ уже перешли на удаленный формат обучения, так как у отдельных студентов выявили COVID-19. О случаях заражения отчитались также многие региональные вузы, однако закрываться никто из них пока не намерен.

С начала учебного года в вузах России не зафиксировано ни одного случая коронавируса, заявил глава Минобрнауки Валерий Фальков 15 сентября.

«Учебный год в российских университетах начался 1 сентября в очном режиме. За две недели в вузах и в общежитиях не зафиксировано вспышек и очагов коронавируса», — сообщил он на заседании думской фракции «Справедливая Россия».

Глава Минобрнауки подчеркнул, что все университеты работают в плановом режиме.«Студенты и преподаватели обязаны носить маски, но приобретать их должны сами учебные заведения», — уточнил Фальков.

Однако уже на следующий день, в среду, 16 сентября, сразу о 10 выявленных случаях COVID-19 заявили в Сибирском федеральном университете в Красноярске, сообщает «Сиб. фм». «На данный момент зафиксировано и госпитализировано около 10 заболевших коронавирусной инфекцией — это студенты разных курсов и направлений. В настоящее время очагов не выявлено. Первый круг контактов заболевших находится под наблюдением», — рассказали изданию в пресс-службе вуза. Там добавили, что обучение проходит как очно, так и удаленно, а при составлении расписания администрация старается избежать скопления студентов в одном месте.

Студент московского НИУ ВШЭ на условиях анонимности рассказал «Газете.Ru», что администрация университета сделала для всех учащихся внутреннюю рассылку, в которой сообщается о зарегистрированных в вузе случаях COVID-19. Подлинность рассылки подтвердили еще несколько собеседников «Газеты.Ru».

«В первые две недели сентября мы наблюдаем рост заболеваемости коронавирусной инфекцией. Вышку этот процесс тоже затронул: несколько студентов и преподавателей заболели, студенты нескольких образовательных программ переведены на удаленный режим работы», — говорится в тексте письма.

Администрация ВШЭ напомнила студентам, что масочный режим не формальность, а «единственный способ снизить риск распространения коронавирусной инфекции в университете».

«Для Вышки здоровье студентов и сотрудников всегда было приоритетом, особенно в такое время. К сожалению, первые недели сентября показали, что не все студенты и сотрудники носят маски на территории университета, поэтому принято решение усилить контроль за соблюдением этого правила», — подчеркивается в сообщении.

Нарушителей режима в вузе пообещали привлечь к дисциплинарной ответственности. «На первый раз это будет замечание, за последующее нарушение — выговор», — пояснили в администрации. «Газета.Ru» направила в ВШЭ запрос с просьбой подтвердить случаи заражения коронавирусом, однако на момент публикации ответа не последовало.

15 сентября коронавирус появился также в Воронежском педагогическом университете (ВГПУ). Об этом порталу «Вести Воронеж» заявили в пресс-службе регионального управления Роспотребнадзора.

Речь идет об одной из студенток — на каком курсе и факультете она учится, не сообщается. Известно лишь, что болезнь у девушки выявили случайно, протекает она бессимптомно. Учащаяся ВГПУ находится на изоляции дома, но до этого жила в общежитии.

«Заражение было выявлено в ходе скрининговых исследований. Они проводятся Роспотребнадзором в учебных учреждениях, в том числе высших. Приглашают выборочно примерно по 10 человек», — объяснили в пресс-службе Роспотребнадзора.

По данным ведомства, в контактный круг студентки входят 10 человек. За состоянием учащихся организовано наблюдение. Симптомов ОРВИ ни у кого из них нет, отметили санврачи. После выявления случая коронавируса в педуниверситете и общежитии, где жила девушка, провели дезинфекцию, однако закрывать ни одно из зданий на карантин не планируется.

В вузе же информацию о выявленных случаях коронавируса и вовсе отрицают. Как рассказали порталу «Вести Воронеж» представители ВГПУ, риски заразиться COVID-19 в университете сведены к нулю: действуют масочный и пропускной режимы, установлены необходимые приборы, проводится регулярная обработка помещений.

COVID-19 выявили также в общежитии Ивановского энергоуниверситета, передает телеканал «Россия 24». В вузе уточнили, что сейчас там проводят санитарно-эпидемиологические мероприятия — второй этаж общежития планируют сделать обсерватором. Группу, где учился заболевший студент, отправят на карантин, занятия для нее организуют в дистанционном формате.

В вузах же Калининградской области за сутки зафиксировали четыре новых случая коронавируса. Об этом сообщили в оперштабе по борьбе с распространением вируса. Коронавирусную инфекцию, в частности, диагностировали у студентки из Дагестана, которая приехала поступать в РАНХиГС. В региональном оперштабе при этом уверили, что девушка не успела приступить к учебе.

Другая студентка этого же университета заразилась от преподавателя. Кроме того, коронавирус нашли и у сотрудника Балтийского федерального университета имени Иммануила Канта. Еще одно заражение — в Военном учебно-научном центре ВМФ «Военно-морская академия», рассказали в оперштабе.

Случаи заражения подозревают также в Волгограде — портал V1.Ru, ссылаясь на сообщение, полученное от читателя, рассказал, что в Волгоградском аграрном университете у одного из преподавателей — «ковидная пневмония», а в аграрном колледже несколько групп студентов отправились на карантин из-за выявленного заболевания у студентов. Правда, в самом вузе эту информацию опровергли и сообщили, что переводить студентов на дистанционное обучение не планируют.

«Учебный процесс проходит в штатном режиме и организован так, чтобы максимально исключить возможность пересечения потоков студентов, — уточнили в университете. — К тому же часть из них находится на практике, часть занятий проходит в стенах учебного заведения без перемещения по аудиториям, часть лекций проводится в дистанционном формате. Да, возможно, кто-то из преподавателей и находится на больничном, но точно не с коронавирусом».

Ранее, 13 сентября, ректор Ярославского государственного педагогического университета (ЯГПУ) Михаил Груздев также обратился к студентам вуза на сайте учебного заведения. Он сообщил, что среди учащихся есть заболевшие, и попросил студентов внимательнее отнестись к своему здоровью.

«Поймите, пожалуйста, что угроза распространения коронавирусной инфекции не миновала. К сожалению, есть заболевшие среди родственников студентов и сотрудников университета. Есть случаи заболевания среди студентов. Понимаю, что молодые люди очень часто не осознают значимость проблемы. Действительно, молодежь чаще всего с инфекцией справляется легко, но при этом является ее активным переносчиком», — написал ректор.

Он добавил, что в случае вспышки в общежитии придется выселить всех студентов и прервать учебный процесс. Чтобы не допустить этого, он просил студентов вести себя «цивилизованно».

«Газета.Ru» отправила запрос в Минобрнауки с просьбой прокомментировать сообщения о выявлении случаев коронавирусной инфекции в вузах. На момент публикации ответ в редакцию не поступил.

Школьников и студентов отправляют на дистанционное обучение – ковид бьет рекорды – Учительская газета

В России растет заболеваемость как коронавирусом, так и сезонными ОРВИ. В связи с этим в регионах страны все больше школ переходят на дистанционный режим работы.

Фото: pexels.com

По данным оперативного штаба по борьбе с коронавирусной инфекцией, за последние сутки в стране выявлено 67 809 случаев заболевания. При этом 12 837 человек госпитализировали. Число летальных исходов от коронавируса за этот период составило 681. Лидерами среди регионов по числу заболевших по-прежнему остаются такие мегаполисы, как Москва и Санкт-Петербург: здесь выявлено 18 935 и 9 722 случаев заражения за сутки соответственно. В столичном регионе зафиксировали 5 769 заболевших ковидом, 1 150 – в Самарской области. Меньше всего заболевших выявили в Чукотском автономном округе – там коронавирусом за последние сутки заразились 10 человек.

Чтобы остановить распространение инфекции и обезопасить детей, в России школьников стали переводить на дистанционный формат обучения.

В Карачаево-Черкесии школьники уходят на дистант  

Власти КЧР из-за осложнившейся эпидемической обстановки и по причине роста числа заболевших ковидом и ОРВИ в регионе переводят на дистанционный режим школьников и студентов колледжей. Об этом на своей странице в соцсети сообщил глава республики Рашид Темрезов. Очные занятия отменены с 26 января до 5 февраля. Высшим учебным заведениям рекомендовали аналогичный формат работы.

Чтобы улучшить эпидемическую ситуацию и сохранить здоровье жителей республики, занятия будут проводить удаленно. Для учащихся младшей школы при необходимости будут работать дежурные классы. Работа кружков и секций приостановлена.

Кроме того, в республике медицинские организации первичного звена перевели на экстренный режим работы. Плановую медицинскую помощь временно приостановили.

Около пятидесяти школ закрылись на карантин в Нижегородской области

Учебный процесс полностью или частично ограничили в 14% образовательных организаций. Полностью закрыли 47 школ в Нижегородской области из-за неблагоприятной эпидемической ситуации, связанной с распространением ковида и ОРВИ.

Как сообщает ГТРК «Нижний Новгород», в течение третьей недели текущего года рост заболеваемости ОРВИ и коронавирусной инфекцией зафиксировали среди всех возрастных групп. Однако больше всего число зараженных выросло среди детей в возрасте от 7 до 17 лет – школьников и студентов, – а также среди взрослых 30-49 лет. На 70% больше за последние 7 дней выявили зараженных ковидом.

Более десяти школ перешли на дистанционное обучение в Новосибирской области

Во всех образовательных организациях, работающих в дистанционном формате в Новосибирской области, у школьников и учителей обнаружили признаки ОРВИ или выявили коронавирусную инфекцию. В удаленном режиме работают 12 школ региона. Об этом в Facebook написала руководитель оперативного штаба при Министерстве образования Новосибирской области Оксана Василенко. Она уточнила, что решение о переводе на удаленку принимает руководитель образовательной организации.

По данным федерального оперативного штаба, за последние сутки в регионе выявили 261 случай заболевания коронавирусной инфекцией, 217 человек госпитализировано.

В 11 муниципальных образованиях Орловской области ввели дистанционное обучение в школах

По решению регионального оперативного штаба с 24 по 29 января в удаленном режиме обучаются все школьники города Орла, учащиеся школы Дмитровского и Кромского районов, организаций, подведомственных Департаменту образования Орловской области, а также всех учреждений дополнительного образования.

С 25 по 31 января по решению муниципальных штабов на удаленку переходят школы Орловского муниципального округа, школы в городе Мценск, школьники в Малоархангельском районе, учащиеся школы №3 и гимназии города Болхова, Глазуновской СОШ. Также с применением дистанционных технологий будут проходить уроки в Змиевском лицее и Змиевской СОШ, СОШ №1 и №2 поселка Нарышкино, Хотынецкой СОШ.

По поводу обучения студентов колледжей пока в регионе не приняли решения – будут наблюдать за эпидемической ситуацией. Также в обычном режиме продолжают работать и высшие учебные заведения.

Свердловский вице-губернатор прокомментировал слухи о возвращении школ на дистант

От тотального дистанта пока отказались в Свердловской области. Вице-губернатор Павел Креков прокомментировал слухи о переводе школ на дистанционный режим работы из-за распространения нового штамма коронавируса и роста заболеваемости.

По его словам, наиболее эффективным методом борьбы с эпидемией является перевод на удаленку отдельных классов или школ, где зафиксированы случаи заболевания. В настоящее время проводят выборочную проверку школьников, чтобы выявить тех, кто болеет без симптомов. Приоритетным остается увеличение объема тестирования, а не перевод образовательных организаций на удаленный формат работы. При этом глобальное тестирование школьников в Свердловской области не планируется.

По данным на 24 января, в связи со случаями выявления вирусных заболеваний у школьников на удаленное обучение перевели 69 классов в школах Екатеринбурга и 37 групп в детских садах.

Больше половины москвичей против дистанционного обучения школьников из-за коронавируса

Российская столица не стала исключением: здесь также усиливают меры по борьбе с ковидом. В настоящее время в школах столицы на дистант переходят классы, находящиеся на карантине. В иных случаях перевести школьников на удаленное обучение можно лишь при единогласном одобрении родителей, сообщает Интерфакс. Чиновники напоминают, что дистанционный формат вводили, когда на систему здравоохранения была большая нагрузка. Сегодня медицинских мощностей для лечения пациентов с ковидом достаточное количество.

Ранее эксперты сервиса SuperJob опросили родителей московских школьников, чтобы понять их отношение к введению удаленного обучения. Большая часть опрошенных (58%) категорически против такой идеи. Однако каждому четвертому респонденту (24%) необходимость удаленки представляется актуальной. Поддержку дистанционный формат нашел среди мужчин – 29%. Женщины отнеслись к дистанту более сдержанно.

Аналитики советуют родителям школьников  отнестись к временному введению удаленного режима обучения с пониманием.

Школам Петербурга рекомендовано отправлять класс на дистант, даже если заболел один ученик

Согласно рекомендации главного санитарного врача Северной столицы Натальи Башкетовой, руководители образовательных организаций должны отправлять весь класс на удаленный формат обучения на 7 дней. Это касается в том числе случаев, когда заболевание выявлено лишь у одного школьника.

Родителям также советуют не приводить ребенка в школу и садик, если у него есть признаки ОРВИ или кто-то болеет дома. По словам вице-губернатора Санкт‑Петербурга Ирины Потехиной, вирус стал очень «быстрым». Когда инкубационный период составлял 5-8 дней, было время, чтобы принять решение. В настоящее время вирус распространяется так быстро, что за 2-3 дня может заболеть вся семья или весь класс.

В Северной столице наиболее благополучной ситуация за весь период наблюдений зафиксировали 10 января: 2 класса были на дистанте, 85 педагогов болели и около 400 школьников отсутствовали на занятиях. Для сравнения в декабре 2020 года число заболевших педагогов составляло более 2 тыс. человек. С появлением в Санкт-Петербурге нового штамма наблюдается отрицательная тенденция и рост числа заразившихся.

Кузбасс переведет школьников на удаленку только из-за роста заболеваемости в регионе

Переход на дистанционный формат обучения – крайняя мера. Руководителям школ дали полномочия переводить в режим онлайн отдельные классы или учреждение полностью, если заболеваемость превысит показатель 20%. В настоящее время в высших учебных заведениях и их региональных филиалах студенты учатся очно. На дистанте находятся лишь группы, где выявили заболевших.

Югра уходит на дистант на две недели

Так, 22 января в ходе заседания оперштаба Югры решили перевести на дистанционку образовательные учреждения в Когалыме, Нефтеюганске, Нижневартовске, Советском районе, Сургуте, Урае, Югорске и Ханты-Мансийске. Удаленно учатся с 25 января по 8 февраля школьники и студенты колледжей и вузов. Так же работают организации дополнительного образования.

В Карелии первоклассников раньше отправили на каникулы

По информации от администрации Кондопожского района Карелии, с 24 января из дома обучаются школьники средней школы № 3 с углубленным изучением математики. Первоклашек из-за роста заболеваемости с 24 января отправили на каникулы. Планировалось, что они начнут отдыхать с 7 февраля. Дистант будет продолжаться как минимум неделю.

До марта заниматься в кружках и секциях Омской области можно будет только дистанционно 

С 24 января до 1 марта на удаленке работают организации дополнительного образования Омской области. В это время в регионе запретили любые детские творческие и спортивные массовые мероприятия. Вузам и организациям СПО рекомендовали перевести на удаленку студентов, ориентируясь на уровень заболеваемости и общую эпидемическую ситуацию.

Школьники и воспитанники детских садов Ямала переходят на дистант

На Ямале на дистанционке с 24 января находятся ученики 1–8 классов, дошколята и студенты СПО. Дистант ввели сроком на две недели. Такой формат обучения стал мерой усиления санитарно-эпидемической безопасности. Поэтому с 24 января также приостановили свою работу спортивные секции, кружки, организации дополнительного образования.

Чтобы удаленно проводить занятия, школьникам при необходимости выдадут ноутбуки. Такой подход практиковался в период первой волны пандемии. Тогда во временное пользование ребятам выдали 14 тыс. ноутбуков.

В дошкольных учреждениях на время удаленки организуют дежурные группы для детей сотрудников срочных служб и тех, у кого оба родителя работают очно. Учеников начальной школы и льготников обеспечат продуктовыми наборами с необходимым составом для приготовления горячего питания на две недели.

Весенние каникулы школьников в Ингушетии перенесли на зиму

В школах Ингушетии сроки весенних каникул перенесли на зимний период. Школьники предстоит отдыхать с 25 января по 2 февраля. Ранее каникулы планировали провести с 24 марта до 2 апреля. Перенесли время отдыха из-за высокого риска заболевания ковидом.

В детских садах создают дежурные группы для малышей, чьи родители работают. Студентам колледжей предстоит заниматься в дистанционном формате до конца текущей недели.

Все образовательные учреждения в Северной Осетии перешли на дистанционный режим

С 25 по 29 января, согласно рекомендациям местного Роспотребнадзора, все образовательные организации республики проводят занятия дистанционно. Также в этот период приостановили свою работу спортивные школы и организации допобразования. Для школьников, чьи родители трудятся в системе жизнеобеспечения региона, организуют дежурные классы. В связи с введением ограничительных мер учеников 5-11 классов из малоимущих семей обеспечат продуктовыми наборами.  На удаленку переведут вузы республики. В обычном режиме останутся работать лишь дошкольные организации.

Частые вопросы

Ответы на часто задаваемые вопросы

 

Какие бывают справки и как их получить?

1. Справка студента – в ней указана информация о том, где и с какого числа обучается студент, номер группы, номер приказа о зачислении, срок обучения. Справка предоставляется по месту требования (родителям на работу, в паспортный стол, в налоговую инспекцию, в визовый центр и т.д.), за подписью директора института или должностного лица, имеющего право подписи, заверенной печатью института. Заявку на справку студента можно подать через личный кабинет студента – справки оформляются во вторник и пятницу. Справки выдаются по адресу Куйбышева, 48, ауд. 351 в часы приёма после появления в личном кабинете отметки «Подписано». Срок изготовления до 3-х рабочих дней.

2. Справка студента для пенсионного фонда – в ней указана информация о том, где и с какого числа обучается студент, номер группы, номер приказа о зачислении, срок обучения, предоставляется в органы социальной политики населения, пенсионный фонд РФ, с гербовой печатью УрФУ. Заявка на справку подается через личный кабинет в Отдел по работе со студентами (Ленина, 51, к. 131а). Обязательно (!) указать Управление социальной политики населения или Отделение Пенсионного фонда РФ.

3. Справка об обучении – в ней указываются результаты обучения (перечень изученных дисциплин с кол-вом зачётных единиц (з.е.), баллы, оценки). Оформляется после отчисления (обязательно) на основании личного заявления студента. Заявление подается лично в ОООД по ПБ («деканат»). Справка о периоде обучения (аналогична справке об обучении) – может быть оформлена один раз в учебный год на основании личного заявления студента с указанием основания оформления справки, поданного в ОООД по ПБ.

 

Что делать если заболел?

1. Обратиться ко врачу в поликлинику УрФУ по адресу ул. С. Ковалевской, 59б или ко врачу по месту жительства, но с обязательной регистрацией справки после выздоровления в поликлинике УрФУ.

2. Поставить в известность «деканат», позвонив в ОООД по ПБ в зависимости от того, где вы учитесь по тел.: +7 343 389-95-96 на Куйбышева, 48 или +7 343 389-94-67 на Тургенева, 4.

3. Известить старосту группы.

4. После выписки обязательно (!) показать справку всем преподавателям, обратиться к спортврачу и преподавателю физкультуры, а затем сдать в «деканат».

 

Что делать, если вынужден пропустить занятия по уважительной причине?

Обратиться лично в «деканат».

 

Как узнать об изменениях в расписании?

Обо всех изменениях в расписании можно узнать в личном кабинете или на сайте УрФУ.

 

Что надо сделать чтобы получить академическую стипендию?

1. Быть студентом-бюджетником.

2. Хорошо учиться, то есть не иметь «хвостов» по зачётам, а все экзамены сдать на «хорошо» и/или отлично». Исключение: первокурсники-бюджетники в 1 семестре все получают государственную академическую стипендию.

3. Для получения стипендии необходимо оформить стипендиальную карту «Мир» (информация о том, где и когда, будет размещена отдельно на информационных стендах).

 

Как оформить государственную социальную стипендию?

1. Быть студентом-бюджетником.

2. Иметь право на получение социальной стипендии, то есть относиться к одной из категорий лиц, имеющих Федеральные льготы, или получать государственную социальную помощь.

3. Написать заявление в «деканате», предъявив подтверждающие документы (справки). Инструкция размещена на сайте Института естественных наук и математики в Разделе Студентам (ссылка)

 

Как получить материальную поддержку?

Если Вы студент-бюджетник, то имеете право на получение материальной поддержки из 25% Фонда материальной поддержки нуждающимся студентам. Подробная информация на информационных стендах ОООД по ПБ и сайте УрФУ (раздел Студентам – Социальные вопросы – Социальная поддержка). Для получения материальной поддержки надо подать заявление (форма на сайте УрФУ), предоставить подтверждающие документы о тяжёлом материальном положении. Инструкция размещена на сайте Института естественных наук и математики в разделе в Разделе Студентам (Ссылка).

 

Что должен знать студент-гражданин Российской Федерации призывного возраста?

1. Студенты, впервые поступившие в университет, имеют право на отсрочку от армии.

2. Для оформления отсрочки независимо ни от чего всем (!) студентам-первокурсникам-гражданам РФ необходимо встать на воинский учёт в военно-учётном столе УрФУ по адресу пр. Ленина, 51, к. 145, предъявив паспорт, удостоверение призывника или военный билет.

3. Сниматься с воинского учёта по месту жительства не надо (!).

4. Справку в Военкомат по месту жительства (Форма 026) выдается в каб. 145, Ленина, 51.

5. Студенты, не достигшие возраста 18 лет, заказывают и получат в «деканате» справку студента.

6. Часы работы военно-учетного стола (Ленина, 51, ауд. 145) пн.— чт. с 13.00 до 17.00, пт. — с 13.00 до 16.00.

Что делать, если ваш учащийся колледжа заболел в школе – College Parent Central

Вики Нельсон

 Колледжи по всей стране разработали тщательные планы по работе со студентами, которые могут заболеть гриппом. Проверьте план, составленный школой вашего ученика (возможно, на веб-сайте). Убедитесь, что ваш ученик знает, что делать, если он чувствует, что у него грипп.

Как родители, мы беспокоимся, когда наши дети болеют. Мы беспокоились, когда они были младенцами, мы беспокоились, когда они были маленькими, и мы продолжаем беспокоиться о наших детях, когда они становятся взрослыми. Когда ваш ребенок находится далеко от дома, вы беспокоитесь еще больше. Родителю трудно услышать от своего студента, что он болен, и для вашего студента это тоже тяжелое время. Это может быть первый раз, когда ваш ученик болен без вашего присутствия, чтобы заботиться о нем. Хотя вы можете чувствовать себя беспомощным, есть несколько вещей, которые вы можете сделать, чтобы помочь своему студенту в это время.

Насколько вы больны?

Практически неизбежно, что ваш студент заболеет в школе. Вполне вероятно, что они заболеют в течение первых нескольких недель или месяцев в школе. Студенты, проживающие в общежитиях, живут в непосредственной близости друг от друга. Они делят комнаты, ванные комнаты, гостиные, посуду, личные вещи, микробы. Возможно, они питаются не так здорово, как дома. Они устают и часто испытывают стресс.

Один из новых опытов для вашего ученика — определить, насколько он болен. Ваш ученик привык к тому, что вы ощупываете рукой его лоб, чтобы судить о лихорадке, к вашим советам, идти ли ему в школу, к вашему предложению вернуться в постель или сходить к врачу. Теперь ваша ученица за главного. Если они звонят вам или вы звоните им, напомните им измерить температуру, или внимательно прислушаться к их телу, или остановиться и подумать о своих симптомах. Если они не уверены, насколько серьезным может быть что-то, предложите им поговорить со своим помощником-резидентом или директором-резидентом. Если они не уверены, предложите им пойти в медицинский центр или клинику колледжа и попросить записаться на прием. Поощряйте вашего студента не ждать слишком долго, чтобы получить диагноз или лечение. Часто студенты пытаются вытерпеть это, пока им не становится хуже. Напомните им, что в кампусе есть помощь.

С другой стороны, если вам кажется, что симптомы у вашего ученика просто неприятные или легкие, напомните ему, что он все еще может посещать занятия. Простуда неприятна, но она может продолжаться. Им, возможно, придется сократить занятия, но важно попасть на занятия, если они смогут это сделать. Вы знаете своего ученика. Вы знаете, являются ли они стоиками, которые не признаются, что плохо себя чувствуют, или они будут хныкать при каждой маленькой боли и боли. Используйте свое суждение о том, насколько они могут быть больны на самом деле.

Чем должен заниматься ваш студент колледжа?

Если ваш студент определил, что он болен, есть несколько вещей, о которых он может подумать.

  • Посетите поликлинику кампуса . Большинство клиник кампуса предлагают бесплатные услуги для студентов и укомплектованы медсестрами, практикующими медсестрами, а в часы приема работают врачи.
  • Дополнительный отдых.   Возможно, им придется на время сократить некоторые виды деятельности.
  • Подумайте о том, что они едят.   Добавьте больше фруктов, соков и здоровой пищи. Пить много воды.
  • Если им придется пропустить занятия, им следует связаться с профессором.   Узнайте, чего им не хватает. Получайте заметки о занятиях от других учащихся.
  • Если ваш студент будет пропускать занятия более чем на пару дней, он должен уведомить деканат по номеру . Сообщите людям в школе, что происходит, особенно если возможны длительные пропуски занятий.
  • Найдите приятеля , который может принести еду из столовой, сбегать за дополнительным соком или лекарством, подогреть суп или чай.
  • При необходимости, а только в крайнем случае, попробуйте попасть домой на выходные за каким-нибудь TLC . Это может быть то, что необходимо, но также может быть важно, чтобы ваш ученик осознал, что он может пройти через это самостоятельно.

Что вы должны делать как родитель колледжа?

Мы чувствуем себя беспомощными, когда слышим, что наш студент болен. Теперь ваша роль опекуна изменилась, но вы все еще можете кое-что сделать, чтобы помочь.

  • Не торопитесь.   Будьте рядом и дайте понять учащемуся, что вы здесь, чтобы получить совет или просто выслушать, но пусть он возьмет на себя инициативу.
  • Если вы настроили режим «позвонить домой», возможно, пришло время немного нарушить этот режим. Позвоните еще немного (совсем чуть-чуть), чтобы зарегистрироваться.
  • Не принимайте близко к сердцу, если вашему ученику не нужна ваша помощь или совет . Это может быть частью их растущей независимости. Гордитесь желанием вашего ученика разобраться с этим вопросом самостоятельно.
  • Поощряйте вашего ученика отдыхать, хорошо питаться, мыть руки, пить жидкости и проявлять осторожность в отношении распространения микробов среди других.
  • Отправьте открытку с пожеланиями выздоровления или мыслями о вас .
  • Отправьте «аптечку здоровья» или комплект комфорта — суп, чай, лекарство от простуды, термометр, салфетки, дезинфицирующее средство для рук, крекеры, предметы комфорта.
  • Помните о конфиденциальности.   Если ваш учащийся посещает поликлинику, он не сможет без разрешения говорить с вами о его болезни. Не звоните в клинику или директору-резиденту и не запрашивайте информацию. Помните, что на этом этапе вам нужно будет общаться со своим учеником, а не со школой. (Однако, если у вас есть опасения по поводу вашего учащегося или вы обеспокоены тем, что он не получает необходимой помощи, обязательно позвоните директору общежития. Возможно, он ничего не сможет вам сказать, но может незаметно проверить ваше состояние. студент.)
  • Если вы чувствуете, что ваш ученик более чем легко болен, используйте свое суждение.   Если вы считаете, что ему следует вернуться домой, обсудите это со своим учеником. Предложите им обсудить это с медицинскими работниками в кампусе. Иногда день или два дома помогут вашему ученику перезарядиться и лучше справиться с ситуацией.

Поступление в колледж иногда кажется многим студентам непосильным. Как раз в то время в семестре, когда они начинают приходить в себя, они заболевают. Помощь вашему ученику в преодолении следующего препятствия — самостоятельно — это еще один гигантский шаг на пути к независимости и компетентности.

Нравится:

Нравится Загрузка…

Когда учащиеся заболевают в школе

Если учащиеся чувствуют себя плохо, они должны как можно скорее сообщить об этом в Управление здравоохранения для осмотра школьной медсестрой. Учащиеся НЕ могут связываться со своими родителями напрямую, чтобы их отчислили, когда они больны. Они ДОЛЖНЫ быть уволены через Управление здравоохранения, чтобы можно было задокументировать симптомы для сбора данных.

Родителям рекомендуется сообщать о любых проблемах со здоровьем, касающихся их сына/дочери, медсестре, и они могут быть уверены, что вся такая информация будет сохранена в тайне.

    Объект WP_Query
(
    [запрос] => Массив
        (
            [страница] =>
            [pagename] => Health-Office/students-sick-at-school
        )
    [query_vars] => Массив
        (
            [страница] => 0
            [pagename] => студенты-болеют в школе
            [ошибка] =>
            [м] =>
            [п] => 0
            [post_parent] =>
            [подпост] =>
            [subpost_id] =>
            [вложение] =>
            [идентификатор_вложения] => 0
            [имя] => студенты-болеют в школе
            [id_страницы] => 0
            [секунда] =>
            [минута] =>
            [час] =>
            [день] => 0
            [номер месяца] => 0
            [год] => 0
            [ж] => 0
            [имя_категории] =>
            [тег] =>
            [кот] =>
            [tag_id] =>
            [автор] =>
            [имя_автора] =>
            [канал] =>
            [тб] =>
            [постранично] => 0
            [мета_ключ] =>
            [мета_значение] =>
            [предварительный просмотр] =>
            [с] =>
            [предложение] =>
            [название] =>
            [поля] =>
            [меню_порядок] =>
            [вставить] =>
            [category__in] => Массив
                (
                )
            [category__not_in] => Массив
                (
                )
            [категория__и] => Массив
                (
                )
            [post__in] => Массив
                (
                )
            [post__not_in] => Массив
                (
                )
            [post_name__in] => Массив
                (
                )
            [tag__in] => Массив
                (
                )
            [tag__not_in] => Массив
                (
                )
            [tag__and] => Массив
                (
                )
            [tag_slug__in] => Массив
                (
                )
            [tag_slug__and] => Массив
                (
                )
            [post_parent__in] => Массив
                (
                )
            [post_parent__not_in] => Массив
                (
                )
            [автор__in] => Массив
                (
                )
            [author__not_in] => Массив
                (
                )
            [ignore_sticky_posts] =>
            [подавить_фильтры] =>
            [кэш_результаты] =>
            [update_post_term_cache] => 1
            [lazy_load_term_meta] => 1
            [update_post_meta_cache] => 1
            [тип_сообщения] =>
            [сообщений_на_странице] => 10
            [без страниц] =>
            [комментарии_на_странице] => 50
            [no_found_rows] =>
            [заказ] => DESC
        )
    [налог_запрос] =>
    [meta_query] => Объект WP_Meta_Query
        (
            [запросы] => Массив
                (
                )
            [отношение] =>
            [мета_таблица] =>
            [meta_id_column] =>
            [основная_таблица] =>
            [основной_id_столбец] =>
            [table_aliases:protected] => Массив
                (
                )
            [clauses:protected] => Массив
                (
                )
            [имеет_или_отношение: защищено] =>
        )
    [дата_запрос] =>
    [queried_object] => Объект WP_Post
        (
            [ID] => 215
            [автор сообщения] => 9[post_date] => 21. 09.2015 06:44:10
            [post_date_gmt] => 21.09.2015 10:44:10
            [post_content] => Когда учащиеся чувствуют себя плохо, они должны как можно скорее сообщить об этом в Управление здравоохранения для осмотра школьной медсестрой. Учащиеся НЕ могут связываться со своими родителями напрямую, чтобы их отчислили, когда они больны. Они ДОЛЖНЫ быть уволены через Управление здравоохранения, чтобы можно было задокументировать симптомы для сбора данных.

Родителям рекомендуется сообщать о любых проблемах со здоровьем, касающихся их сына/дочери, медсестре, и они могут быть уверены, что вся такая информация будет сохранена в тайне.
            [post_title] => Когда ученики заболевают в школе
            [post_excerpt] =>
            [post_status] => опубликовать
            [comment_status] => закрыто
            [ping_status] => закрыто
            [почтовый_пароль] =>
            [post_name] => студенты-болеют в школе
            [to_ping] =>
            [пинг] =>
            [post_modified] => 2017-11-16 00:32:41
            [post_modified_gmt] => 2017-11-16 05:32:41
            [post_content_filtered] =>
            [post_parent] => 214
            [guid] => http://cvhs. sau1.wpengine.com/?page_id=215
            [порядок_меню] => 0
            [post_type] => страница
            [post_mime_type] =>
            [количество_комментариев] => 0
            [фильтр] => необработанный
        )
    [queried_object_id] => 215
    [запрос] =>
ВЫБЕРИТЕ wp_2_posts.*
ОТ wp_2_posts
ГДЕ 1=1 И (wp_2_posts.ID = '215') И wp_2_posts.post_type = 'страница'

ЗАКАЗАТЬ ПО wp_2_posts.post_date DESC


    [сообщения] => Массив
        (
            [0] => Объект WP_Post
                (
                    [ID] => 215
                    [автор сообщения] => 9[post_date] => 21.09.2015 06:44:10
                    [post_date_gmt] => 21.09.2015 10:44:10
                    [post_content] => Когда учащиеся чувствуют себя плохо, они должны как можно скорее сообщить об этом в Управление здравоохранения для осмотра школьной медсестрой. Учащиеся НЕ могут связываться со своими родителями напрямую, чтобы их отчислили, когда они больны. Они ДОЛЖНЫ быть уволены через Управление здравоохранения, чтобы можно было задокументировать симптомы для сбора данных. 

Родителям рекомендуется сообщать о любых проблемах со здоровьем, касающихся их сына/дочери, медсестре, и они могут быть уверены, что вся такая информация будет сохранена в тайне.
                    [post_title] => Когда ученики заболевают в школе
                    [post_excerpt] =>
                    [post_status] => опубликовать
                    [comment_status] => закрыто
                    [ping_status] => закрыто
                    [почтовый_пароль] =>
                    [post_name] => студенты-болеют в школе
                    [to_ping] =>
                    [пинг] =>
                    [post_modified] => 2017-11-16 00:32:41
                    [post_modified_gmt] => 2017-11-16 05:32:41
                    [post_content_filtered] =>
                    [post_parent] => 214
                    [guid] => http://cvhs.sau1.wpengine.com/?page_id=215
                    [порядок_меню] => 0
                    [post_type] => страница
                    [post_mime_type] =>
                    [количество_комментариев] => 0
                    [фильтр] => необработанный
                )
        )
    [число_сообщений] => 1
    [текущий_пост] => 0
    [в_цикле] => 1
    [сообщение] => Объект WP_Post
        (
            [ID] => 215
            [автор сообщения] => 9[post_date] => 21. 09.2015 06:44:10
            [post_date_gmt] => 21.09.2015 10:44:10
            [post_content] => Когда учащиеся чувствуют себя плохо, они должны как можно скорее сообщить об этом в Управление здравоохранения для осмотра школьной медсестрой. Учащиеся НЕ могут связываться со своими родителями напрямую, чтобы их отчислили, когда они больны. Они ДОЛЖНЫ быть уволены через Управление здравоохранения, чтобы можно было задокументировать симптомы для сбора данных.

Родителям рекомендуется сообщать о любых проблемах со здоровьем, касающихся их сына/дочери, медсестре, и они могут быть уверены, что вся такая информация будет сохранена в тайне.
            [post_title] => Когда ученики заболевают в школе
            [post_excerpt] =>
            [post_status] => опубликовать
            [comment_status] => закрыто
            [ping_status] => закрыто
            [почтовый_пароль] =>
            [post_name] => студенты-болеют в школе
            [to_ping] =>
            [пинг] =>
            [post_modified] => 2017-11-16 00:32:41
            [post_modified_gmt] => 2017-11-16 05:32:41
            [post_content_filtered] =>
            [post_parent] => 214
            [guid] => http://cvhs. sau1.wpengine.com/?page_id=215
            [порядок_меню] => 0
            [post_type] => страница
            [post_mime_type] =>
            [количество_комментариев] => 0
            [фильтр] => необработанный
        )
    [количество_комментариев] => 0
    [текущий_комментарий] => -1
    [Найдено_сообщений] => 1
    [max_num_pages] => 0
    [max_num_comment_pages] => 0
    [is_single] =>
    [is_preview] =>
    [is_page] => 1
    [is_archive] =>
    [is_date] =>
    [is_year] =>
    [is_month] =>
    [is_day] =>
    [is_time] =>
    [is_author] =>
    [is_category] =>
    [is_tag] =>
    [is_tax] =>
    [is_search] =>
    [is_feed] =>
    [is_comment_feed] =>
    [is_trackback] =>
    [is_home] =>
    [is_privacy_policy] =>
    [is_404] =>
    [is_embed] =>
    [is_paged] =>
    [is_admin] =>
    [is_attachment] =>
    [is_singular] => 1
    [is_robots] =>
    [is_favicon] =>
    [is_posts_page] =>
    [is_post_type_archive] =>
    [query_vars_hash:WP_Query:private] => da8e3c1cb34faaf6cf8528d162bb6d7e
    [query_vars_changed:WP_Query:частный] =>
    [thumbnails_cached] =>
    [стоп-слова:WP_Query:частный] =>
    [compat_fields:WP_Query:private] => Массив
        (
            [0] => query_vars_hash
            [1] => query_vars_changed
        )
    [compat_methods:WP_Query:private] => Массив
        (
            [0] => init_query_flags
            [1] => parse_tax_query
        )
)
     

5 Стратегии улучшения реакции на больных учащихся

До пандемии COVID-19 примерно семь из десяти родителей признались, что хотя бы раз отправляли больного ребенка в школу. Это не удивительно. Если бы детей не пускали в школу каждый раз, когда у них насморк или легкий кашель, они могли бы пропускать дни и недели каждый год!

Однако такое отношение к детским болезням необходимо изменить. К счастью, дети часто не подвержены опасным для жизни случаям COVID-19.. Но даже если у ребенка есть только легкие симптомы, он все равно может передать вирус другим детям, персоналу и преподавателям, а также членам сообщества.

Поскольку COVID-19 чрезвычайно заразен, лучшее, что могут сделать родители, — это не пускать своего больного ребенка в школу, даже если они не знают, связаны ли симптомы ребенка с вирусом. Но школьная администрация знает, что это может происходить не всегда. Дети могут по-прежнему приходить в школу больными или у них могут проявляться более выраженные симптомы в течение дня. Однако в эпоху COVID-19, более неприемлемо говорить ученику ждать, пока прозвенит последний звонок.

Вместо этого мы составили список стратегий для разработки комплексных мер реагирования на больных учащихся.

1. Научите учащихся здоровым привычкам

Самое важное, что вы можете сделать для учащихся, — это научить их предотвращать распространение или заражение вирусом:

  • Научите учащихся мыть и дезинфицировать руки на станциях, которые вы устроился в школе.
  • Требовать от учащихся носить маски, когда они находятся в тесном контакте с другими.
  • Напомните учащимся, что они должны всегда держаться на расстоянии шести футов от других.
  • Проинструктируйте учащихся не делиться такими предметами, как карандаши или клей.

Учащиеся, вероятно, в разной степени знакомы с этими ожиданиями, но это важные привычки, которые защитят их, если одноклассник все же заболеет.

2. Поощряйте родителей относиться к болезни серьезно

Как уже упоминалось, родители не всегда могут достаточно серьезно относиться к насморку или кашлю своих детей, чтобы не пускать их в школу. Сейчас важно сообщить родителям о серьезности заболевания.

Во-первых, родители должны следить за симптомами COVID у своих детей. Они могут быть легкими: лихорадка, трудности с глубоким дыханием или кашель. Ваша задача — напомнить родителям, что сейчас самое время быть чрезмерно осторожными.

Также поощряйте родителей иметь планы на случай, если их дети заболеют. Например, кто останется дома с ребенком? Есть ли место для больного ребенка, чтобы выздороветь, чтобы не заразить других родственников? Если родители изо всех сил пытаются найти способы справиться со своим больным ребенком, они, скорее всего, отправят легкобольного ребенка в школу.

3. Изолируйте больных учащихся до тех пор, пока их не отправят домой

Если в вашем кампусе есть больной учащийся, ваша первоочередная задача — быстро обеспечить его изоляцию от учащихся и сотрудников. У медсестер должно быть место, где больные учащиеся могут быть изолированы до тех пор, пока их не заберут родители или опекуны.

4. Примите к сведению рекомендации CDC по ограничению передачи

Если у учащегося в вашей школе диагностирован COVID-19, CDC предоставил инструкции, которые инструктируют администраторов, как реагировать:

  • Сообщите представителям здравоохранения в вашем районе.
  • Уволить кампус на срок от двух до пяти дней, пока представители здравоохранения не разработают соответствующие планы.
  • Поощряйте студентов, преподавателей и сотрудников к максимально возможной самоизоляции.
  • Общайтесь с заинтересованными сторонами, защищая конфиденциальность больного ученика.
  • Очистите и продезинфицируйте свой кампус.
  • Обратитесь к представителям здравоохранения, чтобы решить, следует ли прекратить очное обучение на длительный период.

5. Следите за больными учащимися

Также важно иметь план на случай непредвиденных обстоятельств для уведомления других учащихся, сотрудников и родителей, если больной учащийся действительно приедет в ваш кампус.

Отслеживание контактов стало важной стратегией минимизации распространения COVID-19. Если учащийся заражается вирусом, группа по отслеживанию контактов информирует лиц, с которыми контактировал зараженный учащийся. Например, если ученик сидел в классе с двадцатью другими учениками, команда информировала всех этих людей.

Хотя многие команды по отслеживанию контактов сосредотачиваются на опросе зараженных людей, более эффективной стратегией является использование технологий для отслеживания учащихся до заражения. Инструменты ScholarChip могут упростить такое отслеживание.

Во-первых, учащиеся должны получить One Card, уникальную для них карту, которую можно использовать для открытия дверей в кампусе и за его пределами. Затем установите дверные порталы безопасного доступа на каждую дверь: вход, классы, общие помещения и т. д. Учащиеся будут нажимать свои карточки на эти порталы каждый раз, когда они входят в новое пространство. Таким образом, если студент заражен COVID-19, вы можете использовать эту информацию, чтобы не только отслеживать их местонахождение, но и иметь надежный список всех, с кем они контактировали в вашей школе. Административные порталы ScholarChip могут отслеживать эту полезную информацию.

Ваша задача – подготовиться к тому, что один из ваших учеников заболеет. Вот почему важно планировать заранее, подготавливая родителей и учащихся, сводя к минимуму воздействие в кампусе и закупая технологии для улучшения отслеживания учащихся. Выполняя все эти шаги, вы снизите риск заражения COVID-19.значительно.

ScholarChip предлагает уникальные комплексные услуги по обеспечению безопасности в школах, основанные на рекомендациях CDC, чтобы помочь школам вновь открыться в условиях растущих проблем со здоровьем. Благодаря нашей передовой технологии, созданной и разработанной для среды K-12, школы могут выявлять риски и снижать распространение инфекции. Наше решение включает скрининг лихорадки, опросы посетителей, отслеживание симптомов и вакцин, отслеживание контактов в школе, оповещения и уведомления. Узнайте больше о наших передовых решениях для борьбы с COVID-19 или запросите повторную стратегическую сессию сегодня!

Что делать, если ваш студент колледжа заболел – Hugabox

Подростковый и молодой рак• Пакеты услуг для студентов колледжей• Пакеты услуг колледжа• Студенты колледжа• депрессия• больные студенты • больной студент • стресс у студентов колледжа• Студенты университета

Автор: Ребекка Хастингс

Опубликовано 15 мая 2019 г.

Достаточно тяжело, когда твой ребенок впервые живет далеко от дома, но что ты будешь делать, когда он заболеет? Заболеть никому не доставляет удовольствия, но для студентов это может повлиять на весь семестр или год.
 

From Grown and Flown :
негативно повлияло на их индивидуальную успеваемость», — сказал доктор Карло Чиотоли, заместитель вице-президента Центра здоровья студентов Нью-Йоркского университета.

Студенты также чаще болеют, так как они живут и регулярно общаются в непосредственной близости от многих других студентов. Кроме того, многие переезжают в новую среду, испытывают стресс и плохо питаются, что может оказать негативное влияние на иммунную систему любого человека.

Как родитель, что вы можете сделать, чтобы помочь им полностью выздороветь и получить необходимый им уход?

Получите дополнительную информацию и оставайтесь родителем



Во-первых, посоветуйте ему пить много жидкости и отдыхать. Знаешь, как если бы они были дома! Напомните им, что микробы легко распространяются, и они должны быть особенно усердны, когда моют руки. Возможно, им придется пропустить несколько занятий, чтобы отдохнуть и убедиться, что они не распространяют свой вирус среди других.

Узнайте, чем они больны. Если это обычная простуда, поможет только отдых и время. Если это грипп или у них есть какие-либо гриппоподобные симптомы (тошнота, рвота, ломота в теле, высокая температура), им следует позвонить в медицинский центр колледжа, где им помогут определить, нужно ли им обратиться за дополнительной медицинской помощью . Для полного выздоровления от гриппа может потребоваться несколько недель, поэтому им также необходимо будет уведомить своих инструкторов или даже декана, чтобы они знали о пропущенных занятиях. Пусть они попросят одноклассников и учителей сообщить им о любой курсовой работе, которую они могут пропустить, и посмотреть, что они могут сделать дома, если это возможно.

Предоставьте им номера экстренных служб и информацию о медицинском страховании

Попросите вашего учащегося внести все номера экстренных служб в свой список контактов мобильного телефона, например, в поликлинику кампуса, на горячую линию медицинского консультирования студентов и в ближайшую аптеку. Номера будут указаны на веб-сайте колледжа или в полученном им информационном пакете.

Все студенты колледжей нуждаются в медицинской страховке, и есть два популярных способа получить полис. Во-первых, у колледжа может быть свой собственный план медицинского страхования. Как правило, колледж автоматически зачисляет каждого студента, внося надбавку в счет за обучение.

Второй способ получения учащимися медицинской страховки во время учебы в колледже — предоставить доказательства того, что они имеют страховое покрытие (равное тому, что предлагает колледж) через своих родителей или другими способами. В этой ситуации они должны подать заявление на освобождение до определенного срока, и отказ должен быть заполнен каждый год, когда они посещают колледж. Убедитесь, что ваш ученик понимает свою страховку и то, как ее можно использовать. Например, если они планируют использовать план своих родителей, примет ли медицинский центр колледжа страховку?

 

Пошлите им что-нибудь особенное      

Что вы всегда делаете дома для своих детей, когда они болеют? Вы берете их любимые журналы? Взять напрокат свои любимые фильмы? Сделать их своим особым костным бульоном? Создайте свой собственный набор для ухода из дома и отправьте им все вещи, которые вы обычно дали бы им, если бы они были дома. Или срезать путь и отправить им один из наших. Наша упаковка Sending Love идеальна!

Но что, если это нечто большее, моно , проблемы с психическим здоровьем или болезнь, которую нельзя вылечить сразу или вообще? Центр онлайн-образования разработал руководство для студентов колледжей, живущих с хроническими заболеваниями. В нем рассказывается, как сбалансировать школу и лечение заболеваний, узнать о вариантах финансовой помощи и вернуться в школу после лечения.

В это время может возникнуть необходимость взять отпуск . Отпуск — это период времени, когда учащийся не зачислен в школу, но имеет все намерения вернуться. В эти трудные времена учащимся понадобится вся поддержка, которую они могут получить. Помогите им сосредоточиться на своем лечении и выздоровлении, и, надеюсь, они смогут вернуться к занятиям отдохнувшими, полными энергии и мотивированными!

15, 19 мая •  Ребекка

Делиться

0 Комментарии

Когда студенты заболевают | Студенческая жизнь

Приведенные ниже рекомендации относятся только к учащимся, имеющим временное заболевание или травму. Эти рекомендации не распространяются на лиц с документально подтвержденной инвалидностью, которым Центр StAAR (ранее Служба доступности для учащихся) предоставил академические приспособления.

    Правила документации медицинских заболеваний

    Согласно политике университета, ваши студенты должны обсуждать любые корректировки академических требований в связи с болезнью непосредственно с вами, их преподавателем. В случае краткосрочных заболеваний, длящихся несколько дней, учащиеся должны заполнить онлайн-уведомление о краткосрочном заболевании. Эта форма должна использоваться для информирования вас и консультантов и деканов студента, когда студент пропускает занятия, лабораторные работы, семинары, викторины, рефераты, устные презентации или домашние экзамены из-за болезни. Это электронное уведомление не оправдывает отсутствие и не отменяет правила посещения занятий. Его цель состоит в том, чтобы предупредить вас, когда студент болен. Учащимся с инфекционными заболеваниями или симптомами гриппа рекомендуется оставаться дома и не посещать занятия. Студентам, которые болеют в течение недели, рекомендуется связаться со своим консультирующим деканом.

    Тестирование на COVID-19 и симптомы, похожие на COVID, могут потребовать от преподавателей или студентов внезапного перехода на онлайн-модальность, что может повлиять на участие студентов в курсе. Если учащийся в вашем классе должен быть изолирован или помещен в карантин из-за COVID-19, вы получите автоматическое уведомление по электронной почте о том, что ваш учащийся не будет посещать занятия лично. Вы также получите автоматическое уведомление по электронной почте, когда ваш ученик сможет возобновить очное посещение. Другие данные о состоянии здоровья не разглашаются из соображений конфиденциальности. Учащиеся будут нести ответственность за соблюдение политики в отношении пропущенных и/или поздних работ и должны продолжать участвовать удаленно, если они достаточно хорошо себя чувствуют. Как только они смогут вернуться в класс, они должны будут обсудить с вами пропущенную работу, чтобы сформировать план академического восстановления.

    Традиционно Служба здравоохранения предоставляет записки с извинениями для студентов бакалавриата, которые слишком больны, чтобы сдать промежуточный или выпускной экзамен. В связи с мерами предосторожности в связи с COVID-19 Служба здравоохранения не будет принимать студентов в порядке очереди и не будет предоставлять записи об освобождении от экзаменов до дальнейшего уведомления. Учитывая обстоятельства, студенты не смогут предоставить справку от врача о каждом пропущенном экзамене из-за болезни, а деканы-консультанты не смогут подтвердить, что студент слишком болен для сдачи экзамена. Мы призываем вас дать студентам презумпцию невиновности и применять соответствующую степень гибкости. Пожалуйста, заблаговременно сообщайте о правилах для учащихся, пропускающих экзамены, и/или предлагайте учащимся различные формы оценивания для демонстрации своих знаний. Вы не должны запрашивать у студентов справки от врача или медицинские документы. Если студенты предоставляют вам медицинскую документацию, направьте их своему консультирующему декану.

    Сотрясения мозга, когнитивный отдых и временная академическая адаптация

    Служба здравоохранения Тафтса, легкая атлетика и помощники деканов бакалавриата Консультации работают в команде, чтобы наблюдать за учащимися с сотрясениями мозга и информировать преподавателей. Если у одного из ваших учеников диагностировано сотрясение мозга, вы получите уведомление от декана-консультанта учащегося, и декан-консультант даст вам рекомендации относительно академических потребностей учащегося.

    Учащийся, перенесший сотрясение мозга, должен находиться в полном покое в течение первых 24–48 часов и ограничивать активность до тех пор, пока не исчезнут такие симптомы, как головные боли, трудности мышления, забывчивость и головокружение. Этот период отдыха требует, чтобы учащиеся избегали чтения, письма, просмотра телевизора, использования компьютеров, концентрации или физических упражнений, пока мозг заживает. Большинство учащихся могут постепенно возобновить большинство видов деятельности в течение 10 дней, хотя у некоторых учащихся симптомы могут быть более длительными. Подробнее о сотрясениях мозга можно прочитать на сайте, посвященном физическому здоровью.

    Изменения в учебе после сотрясения мозга могут включать пропуски занятий по уважительной причине, отложенные экзамены, продление заданий, ведение заметок или, возможно, если сотрясение мозга произошло в конце семестра, неполное состояние. Консультирующий декан будет информировать вас о том, получил ли студент разрешение Службы здравоохранения на возобновление академической деятельности или ему требуется более длительный период ограниченной деятельности или академической поддержки.

    Если симптомы сотрясения сохраняются более трех недель (редко) , учащийся может иметь право на академическую адаптацию, разрешенную StAAR Center. Если да, то этот офис отправит вам официальное уведомление о предоставлении жилья на оставшуюся часть семестра.

    Если учащийся сообщает вам, что у него сотрясение мозга , просит у вас приспособления или дает вам справку от врача, не работающего в Tufts, свяжитесь с деканом учащегося. Когда дело доходит до временных академических изменений в связи с сотрясением мозга или другим заболеванием, мы просим вас следовать указаниям декана-консультанта учащегося или Центра StAAR, а не принимать контрольный список приспособлений от специалиста за пределами кампуса.

    Если учащийся пытается возобновить учебу слишком рано после сотрясения мозга  и, похоже, страдает от головных болей, тошноты, головокружения или других симптомов, обратитесь к декану-консультанту учащегося. Спортсмены Tufts тщательно контролируются на предмет сотрясений мозга, и им не разрешается возобновлять соревновательные виды спорта до тех пор, пока они не смогут возобновить нормальную академическую деятельность и не сдадут ряд тестов, проводимых спортивной медициной.

    Чрезмерные пропуски занятий

    Если заболевание или травма настолько серьезны, что учащийся пропускает занятия более двух недель, декан студента обычно рекомендует отпуск по болезни. Мы не можем заставить студента взять отпуск по болезни, и профессора не могут запретить студенту посещать занятия. Если учащийся пропустил более двух недель вашего занятия и не может разумно восполнить пропущенную работу, проконсультируйтесь с консультантом декана учащегося.

    Конфиденциальность учащихся

    Традиционно Служба здравоохранения предоставляет записки с извинениями для студентов бакалавриата, которые слишком больны, чтобы сдать промежуточный или выпускной экзамен. В связи с мерами предосторожности в связи с COVID-19 Служба здравоохранения не будет принимать студентов в порядке очереди и не будет предоставлять записи об освобождении от экзаменов до дальнейшего уведомления. Учитывая обстоятельства, студенты не смогут предоставить справку от врача о каждом пропущенном экзамене из-за болезни, а деканы-консультанты не смогут подтвердить, что студент слишком болен для сдачи экзамена. Вы не должны запрашивать у студентов справки от врача или медицинские документы.

    Если студенты предоставляют вам медицинскую документацию, пожалуйста, направьте их своему консультирующему декану. Консультирующие деканы лучше подготовлены для работы с медицинской документацией и другими конфиденциальными вопросами студентов и могут дать рекомендации по этим вопросам. Консультирующий декан может уже знать о медицинских причинах госпитализации студента или о необходимости временных академических корректировок. Пожалуйста, поймите, обязан ли консультирующий декан по закону или этике не делиться с вами подробностями о состоянии здоровья студента.

    Специальные условия для учащихся с ограниченными возможностями

    Рекомендуется включить в свою программу или курс на веб-сайте Canvas заявление о приспособленных классах для учащихся с ограниченными возможностями. Центр StAAR предоставил преподавателям следующую формулировку для включения в учебные программы:

    Университет Тафтса ценит разнообразие наших студентов, сотрудников и преподавателей; признавая важный вклад каждого студента в наше уникальное сообщество. Tufts обязуется предоставлять равный доступ и поддержку всем квалифицированным учащимся путем предоставления разумных приспособлений, чтобы каждый учащийся мог в полной мере участвовать в жизни Tufts. Если у вас есть инвалидность, которая требует разумных приспособлений, обратитесь в Центр StAAR (ранее Служба доступности для учащихся) по адресу [email protected] или 617-627-4539.назначить встречу с представителем по вопросам доступности для определения подходящего жилья. Имейте в виду, что приспособления не могут быть приняты задним числом, поэтому своевременность является критически важным аспектом их предоставления.

    CMHS Health Excuse Policy

    В соответствии с политикой университета студенты должны обсуждать любые корректировки академических требований в связи с болезнью или другими проблемами непосредственно со своими преподавателями. CMHS не может предоставить документацию клиентам-студентам, пропустившим занятия из-за проблем/соображений психического здоровья. Учащимся, пропустившим занятие, экзамен(-ы) или задание(-я) из-за проблем с психическим здоровьем или кризиса, рекомендуется ознакомиться со своей программой, уведомить своих преподавателей и связаться со своим консультирующим деканом, если они не смогут посещать занятия. На усмотрение факультета определяется, когда и будет ли студент освобожден от занятия, экзамена или задания.

    Tufts заключила партнерское соглашение с Kognito, чтобы помочь преподавателям, сотрудникам и студентам развить навыки в области психического здоровья и предотвращения самоубийств, а также поддержать академическую успеваемость и удержание студентов. Вы можете найти онлайн-программу и дополнительные ресурсы по педагогике с учетом травм.

    Дополнительные ресурсы:

    • Служба здравоохранения
    • Служба доступности для учащихся
    • Заместители декана

    Слишком болен для школы – Школьный округ Лейк-Вашингтон

    Оставление учащихся дома, когда они слишком больны для школы, защищает других учащихся и персонал от потенциального заболевания. Если вашему ученику станет плохо в школе, вас позовут забрать его домой. Очень важно, чтобы в школе вашего ученика был номер телефона, по которому с вами можно связаться в течение дня, и номер службы экстренной помощи на случай, если с вами не смогут связаться. Семьи могут обновлять свои экстренные контакты в Skyward Family Access в течение года через вкладку «Информация о студенте» и ссылку «Запросить изменения».

    Прокрутите страницу вниз для получения информации о медицинских состояниях, не связанных с COVID, которые могут потребовать от вашего ученика оставаться дома и не ходить в школу.

    Обновлено 25.08.22.

    Симптомы, похожие на COVID-19

    Лучший способ предотвратить распространение инфекции COVID-19 — избегать контакта с другими людьми, особенно если у вашего учащегося проявляются симптомы COVID-19. Студенты и сотрудники, у которых есть симптомы COVID-19, обязаны оставаться дома и должны пройти тестирование и/или обратиться к поставщику медицинских услуг. Следите за WA DOH COVID-19Блок-схема симптомов и воздействия для школ. Если у вашего ученика проявляются какие-либо из следующих симптомов в школе, необходимо как можно скорее их выявить.

    Если тест вашего учащегося на COVID-19 дал положительный результат, сообщите об этом здесь.

    • Лихорадка 100,4 или выше
    • Заложенность носа или насморк
    • Озноб
    • Тошнота или рвота
    • Одышка или затрудненное дыхание
    • Диарея
    • Мышечная боль или боли в теле
    • Головная боль
    • Кашель
    • Боль в горле
    • Потеря вкуса или обоняния
    • Усталость

    Свяжитесь со своим поставщиком медицинских услуг, если у вашего учащегося появятся какие-либо другие симптомы, беспокоящие вас .

    Тестирование

    Люди с симптомами COVID-19 должны оставаться дома до получения результатов тестирования.

    • Отрицательные результаты : Если у вашего учащегося есть симптомы, похожие на COVID, и он получает отрицательный результат теста, он может вернуться в школу через 24 часа после нормализации температуры (без лекарств) и значительного улучшения симптомов. Если симптомы сохраняются, повторяйте тест каждые 24–48 часов в течение как минимум пяти дней после появления симптомов.
    • Не тестировался : Лица с симптомами COVID-19, которые не проходят тестирование или не обращаются к поставщику медицинских услуг для получения альтернативного диагноза, должны следовать тем же рекомендациям по изоляции, описанным ниже, что и лица с положительным результатом теста на COVID-19..
    • Положительные результаты : См. приведенное ниже руководство по изоляции и немедленно уведомите школу .

    Изоляция

    Учащиеся или сотрудники с положительным результатом на COVID-19 должны быть изолированы дома на 5 дней, независимо от статуса вакцинации. День 0 — это первый день появления симптомов. Для людей без симптомов день 0 — это день положительного теста на вирус. Дополнительные сведения см. в разделе Калькулятор изоляции и карантина.

    Лицо может вернуться в школу после 5 полных дней изоляции, если: 

    • Их симптомы улучшились или они бессимптомны, И 
    • У них нет лихорадки в течение последних 24 часов без применения жаропонижающих препаратов.

    Лица должны продолжать носить подходящую маску в течение дополнительных 5 дней (с 6 по 10 день), если они вернутся в школу после окончания 5-дневного периода изоляции. Если человек не может носить подходящую маску, он должен продолжать изолироваться в течение полных 10 дней.

    Студентам и сотрудникам рекомендуется пройти тест перед возвращением. Лица, которые дали положительный результат с помощью антигена или домашних тестов к концу полных 5 дней изоляции и / или на 6-10 дни, должны пройти 10 полных дней изоляции. Тестирование после 10-го дня не рекомендуется.

    Воздействие

    Чтобы защитить свое школьное сообщество, учащиеся и сотрудники, независимо от статуса вакцинации, которые потенциально могут подвергаться риску заражения COVID-19, должны:

    • Мониторинг симптомов И
    • Тест* как можно скорее после воздействия, а затем повторяйте тестирование каждые 24–48 часов в течение как минимум первых 5 дней после воздействия И
    • Учащиеся и сотрудники, которые проводят время в помещении с лицами, подверженными риску серьезного заболевания COVID-19, должны носить подходящую маску в течение 10 дней после заражения. Следуйте блок-схеме симптомов и воздействия COVID-19 WA DOH для школ.

    Подверженные воздействию, формально именуемые «близкими контактами», учащиеся и сотрудники могут продолжать принимать участие во всех очных инструктажах и уходе, включая занятия спортом, исполнительским искусством и другие внеклассные мероприятия, до тех пор, пока у них нет симптомов или положительный результат теста. . Если у подвергшегося воздействию учащегося или сотрудника появляются симптомы, они должны пройти тестирование и обязаны немедленно изолироваться дома и следовать рекомендациям по симптомам, подобным COVID, изложенным выше.

    *Лицам, которые были недавно инфицированы (в течение последних 90 дней), следует провести тест на антиген, поскольку результаты ПЦР могут оставаться постоянно положительными, даже если нет новой активной инфекции.

    Дополнительные не-COVID слишком больны для школьных симптомов

    Существуют и другие заболевания, помимо COVID-19, которые могут потребовать от вашего ученика оставаться дома и не ходить в школу. Если у вашего ученика есть какие-либо из следующих симптомов, оставьте его дома и свяжитесь с его школой.

    • Внешний вид, поведение  – необычно усталость, бледность, отсутствие аппетита, трудно проснуться, спутанность сознания или раздражительность
    • Глаза  – белые или желтые выделения, изменение зрения и/или покраснение века или кожи вокруг глаз, зуд, боль или чувствительность к свету. Это может быть признаком «розового глаза» (конъюнктивита), который требует медицинского обследования. После постановки диагноза конъюнктивита учащийся может вернуться в школу через 24 часа после получения первой дозы прописанного лекарства. Учащиеся могут оставаться в школе, если есть только минимальное покраснение белка глаза и нет других признаков.
    • Лихорадка  – температура 100,4 градусов по Фаренгейту или выше. Перед возвращением в школу у учащегося не должно быть лихорадки в течение 24 часов без использования жаропонижающих лекарств, таких как тайленол или мотрин. Если давать жаропонижающие лекарства непосредственно перед возвращением в школу, учащийся не выздоровеет. Это может только маскировать лихорадку до тех пор, пока лекарство не перестанет действовать. В этой ситуации студенту необходимо находиться дома, чтобы другие не подвергались риску заражения.
    • Боль в ушах с лихорадкой  – невылеченные ушные инфекции могут привести к необратимой потере слуха. Проконсультируйтесь с лечащим врачом учащегося.
    • Постоянные выделения из носа и/или хронический кашель  – может потребоваться консультация врача. Студент с густыми или постоянными выделениями из носа должен оставаться дома. Очень немногие дети младшего возраста могут эффективно сморкаться и мыть руки после этого. Ребенок с вышеуказанными симптомами быстро заразит других детей.
    • Боль в горле — особенно при лихорадке или опухании шейных желез. Учащийся с подтвержденным диагнозом стрептококкового фарингита может вернуться в школу после 24 часов соответствующего лечения антибиотиками. У них также не должно быть лихорадки в течение последних 24 часов без использования жаропонижающих препаратов.
    • Диарея  – более одного водянистого стула в течение 24 часов, особенно если учащийся ведет себя больным или выглядит больным. Учащийся с диареей должен оставаться дома и возвращаться в школу только после того, как симптомы исчезнут в течение 24 часов.
    • Рвота  – Ученик с рвотой не должен возвращаться в школу в течение 24 часов после последнего эпизода рвоты.
    • Сыпь  – сыпь на теле, особенно с лихорадкой или зудом. Распространенные инфекционные заболевания с высыпаниями наиболее заразны на ранних стадиях. Ребенок с подозрительной сыпью должен вернуться в школу только после того, как поставщик медицинских услуг поставит диагноз и санкционирует возвращение учащегося в школу. Исключение составляют высыпания на жару, подгузники и аллергические реакции, которые не распространяются на окружающих.
    • Чесотка  – Учащиеся с чесоткой могут вернуться в школу через 24 часа после начала лечения.
    • Ветряная оспа  – Студенты заразны за 1–2 дня до появления сыпи и до тех пор, пока волдыри (язвы) не высохнут и не покроются коркой. Обычно это происходит через 5-6 дней после появления сыпи. Студенты должны оставаться дома до тех пор, пока все поражения не покроются коркой и не появятся новые поражения в течение 24 часов.

Оставить комментарий