Характеристика на студента проходившего практику в нотариальной конторе: Характеристика студента специальности «правоведение» (образец) - Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение социального обслуживания населения

Содержание

⭐ Характеристика на студента проходившего педагогическую практику в качестве учителя начальных классов, классного руководителя: портрет практиканта колледжа

Содержание

(кликните, чтобы открыть)

Структура характеристики
На что необходимо обратить внимание при составлении характеристики
Характеристика на студентку: схема
Пример характеристики

Характеристика — это отзыв о педагогической практике студента, оценка его социально педагогической ценности как будущего кадра современной школы. В рамках преддипломной практики требуется получить профессиональные навыки семейной и социальной педагогики, проявить себя в воспитательной работе. Результат должен найти отражение в документе.

В период педагогической практики студент или студентка демонстрируют на деле, как они учились в педагогическом ГБОУ СПО, в том числе по специальности 050711. Повышенного уровня не требуется, он формируется только на практике, с опытом работы с детьми.

О прохождении педагогической практики, о работе студента руководитель — всех плюсах и минусах напишет в характеристике. Все поощрения и взыскания студента тоже отражаются здесь. О работе практиканта в школе красноречиво скажет оценка практики руководителем, которая тоже упоминается в характеристике.

Структура характеристики

Характеристика может быть краткая и развернутая.

Принцип составления характеристики на студента педколледжа, проходившего педагогическую практику в начальной школе

find_in_page Статьи по теме

(кликните, чтобы открыть)

(по публикациям на педагогическом портале pedsovet su)

Важно
При написании характеристики студента практиканта используется лист формата А4. Заполняется документ от лица администрации, либо от руки, либо на компьютере с последующей печатью.

Его структура подразумевает наличие следующих пунктов:

Заголовок. Именно здесь фиксируются реквизиты общеобразовательного учреждения, руководство которого выдало документы. Если школа имеет разработанный фирменный бланк, то место записей будет заранее предусмотрено. В случае свободной формы заполнения надпись центрируется посередине.
Анкетный раздел содержит сведения о практиканте педагогического колледжа, сроки прохождения практики и ее тематику.
В основном разделе обрисовывают обобщенную оценку работы студента, проходившего практику в школе. Учитывается уровень применяемых знаний, многогранность его способностей, степень методической подготовки и отношение к своей будущей профессии. Словом, пишется отзыв о прохождении практики, компетентный отзыв руководителя практики.

Психологический раздел. В нем описывают поведенческие и моральные качества личности студента, практику в начальной школе Оценивается уровень его воспитания и культуры, выстраивание им взаимоотношений с коллективом, а самое главное – отношение к своим ученикам.
В заключительном разделе ставят дату выдачи документа и подпись куратора практики.

На что необходимо обратить внимание при составлении характеристики

Учитель начального звена должен обладать определенными профессиональными чертами. Эти же требования предъявляются и студенту на в процессе прохождения производственной практики.

Необходимо соблюдать четкую схему написания характеристики, чтобы наиболее полно отобразить важную информацию о практиканте. Ниже мы приведем обобщенные примеры составления основного и психологического пунктов характеристики.

Характеристика на студентку: схема

В основном и психологическом разделе документа необходимо обязательно описывать следующее:

1. Владение преподавателя учебными программами и содержащейся в них информацией.

На занятиях держалась уверенно. Свободно владела материалом и в понятной форме преподносила его ученикам, старалась вовлечь в учебный процесс всех детей, не акцентируя внимание на ком-то одном. Был продемонстрирован высокий уровень освоения теоретической базы, правильное применение знаний в процессе работе. Общетеоретические сведения студентки отвечают высоким требованиям.

2. Умение студента заниматься планированием: подготавливать ежедневные планы уроков и соответствующие наглядные материалы, необходимые для его проведения.

Студентка грамотно планировала ход занятий, иллюстрировала учебные материалы, соотносила преподнесение темы с жизненными примерами. Компетентно и умело разрешала возникающие задачи по воспитанию, оказывала положительное влияние на сознание учеников, уместно использовала подготовленные наглядные материалы. На должном уровне оперировала методическими приемами при подаче материала на уроках. Большую часть отведенного времени уделяла практической части, требовала от учеников выполнения заданий на должном уровне. С помощью решения проблемных задач и вопросов, обеспечивала условия для разностороннего развития учеников.

Степень владения фактическими и наглядными материалами.

Серьезно подходила к выбору обучающего материала и готовила уроки с учетом соответствующих наглядных материалов, которыми располагает классный кабинет.

Умение добиваться поставленной цели, правильно формулировать важные задачи урока, проводимого по озвученной теме.

Подготовка к урокам сопровождалась оформлением подробных конспектов с использованием наглядных материалов по запланированной теме. Студентка подбирала практические задания для учеников, которые могли бы не только помочь разобраться в материале, но и заинтересовать.

Проявление творческих способностей в подходе к планированию урока.

Нельзя не отметить стремление студентом в школе применить на уроках современные технологии и неординарные шаги на пути объяснения темы. С детьми вела себя доброжелательно и, одновременно, требовательно. Продемонстрировала обширные знания в области психологии детей, подходила к занятиям с учетом индивидуальных характеров учеников младших классов.

Организация внеклассных занятий способствовала сплочению классного коллектива, обеспечила развитие творческих наклонностей детей. Студентка справедливо оценивала знания учеников.

Степень приспособленности студента работать в коллективе.

В процессе взаимодействия с коллективом не всегда имела возможность, но была тактична и вежлива. Ко всем просьбам и заданиям относилась добросовестно. ***** работоспособна, не допускала нарушений трудовой дисциплины. Сумела в короткий срок зарекомендовать себя как ответственного и дисциплинированного работника. Предполагаемый план производственной практики реализовала в полном объеме.

Пример характеристики

Пример

Характеристика студентки
********, студентки 4 курса ********** факультета, проходившей педагогическую практику в ***********.
В период прохождения практики, с 8 февраля по 22 марта 2017 года, ******** провела уроки алгебры и геометрии в 8 классах, уроки информатики в 5 и 7 классах. Всего проведено 11 уроков. Организация соответствовала требованиями ФГОС, в структуру которых непременно включались этапы мотивации и актуализации знаний, физминутка и рефлексия. Были даны уроки различных типов: открытия новых знаний и их систематизации. В качестве средства формирования УУД, использовались такие приемы, как групповая работа, проблемное изложение учебного материала. При проведении уроков применялись математическая программа GeoGebra, мультимедийные презентации, дидактический материал.

Студентка ответственно относилась к подготовке занятий, показала хорошие знания методического и учебного материала, уверенно ориентировалась в них. Это позволило достойно и качественно провести уроки. Учащиеся активно выполняли задания, с интересом принимали любую предложенную форму работы на уроке. В процессе ********** держалась уверенно, с достоинством выходила из непредвиденных ситуаций, находила верные решения и ответы.
Осуществляя функции классного руководителя, ********** подготавливала детей к участию в общешкольных и классных мероприятиях, проводила классные часы, проверяла дневники, посещала уроки.
Совместная деятельность и времяпровождение способствовали формированию доброжелательных отношений с учениками.
*********** присущи такие качества, как добросовестность, дисциплинированность, ответственность. Это творческий и коммуникабельный человек, умеющий строить взаимоотношения как с детьми, так и с учителями.

Подпишитесь на свежие новости

Email *

Важно знать!

В связи с частыми изменениями в законодательстве информация порой устаревает быстрее, чем мы успеваем ее обновлять на сайте.

Все случаи очень индивидуальны и зависят от множества факторов.
Знание базовых основ желательно, но не гарантирует решение именно вашей проблемы.

Поэтому, для вас работают бесплатные эксперты-консультанты!

Расскажите о вашей проблеме, и мы поможем ее решить! Задайте вопрос прямо сейчас!

Анонимно
Профессионально

8 800 511-39-66 Все регионы РФ 8 495-280-18-46 Москва и область

задайте вопрос юристу бесплатно

Характеристика по практике на студента

report

формат doc
размер 22 КБ
добавлен 25 марта 2011 г.

В период с 1 февраля по 28 февраля 2011 года студент 5 курса юридического факультета проходил преддипломную практику в нотариальной конторе г. Касли.

Смотрите также

формат doc
размер 547.97 КБ
добавлен 23 сентября 2010 г.

Учебное пособие для курсов повышения квалификации нотариусов Под ред. В. В. Яркова, Н. Ю. Рассказовой. – “Волтерс Клувер”, 2009 г. Предисловие Законодательство о юридических лицах в нотариальной практике Глава Сделки в нотариальной практике Глава Наследственное право в нотариальной практике Глава Семейное право в нотариальной практике Глава Земельное право в нотариальной практике Глава Особенности совершения некоторых видов нотариальных действий…

формат rtf
размер 190.52 КБ
добавлен 08 мая 2011 г.

С-Пб: СПбГУП – 2003. Практическое (ролевое) занятие: Наследственное право в нотариальной практике Учебные и воспитательные цели Ознакомиться с нормативной базой, регламентирующей нотариальную деятельность в сфере наследственных отношений. Приобрести навыки применения норм права, регулирующих нотариальную деятельность в наследственных отношениях. Провести анализ содержания статей Основ законодательства Российской Федерации о нотариате, ч. III Граж…

формат doc
размер 427.24 КБ
добавлен 22 сентября 2009 г.

В данной книге даны ответы на наиболее часто возникающие вопросы самого различного характера, которые поступали в Центр нотариальных исследований, задавались на семинарах и занятиях с нотариусами, ставились в судебной и в целом юридической практике. Татьяна Ильинична Зайцева – один из наиболее опытных и знающих специалистов в российской нотариальной практике, автор целого ряда книг прикладного характера. Она известна своими выступлениями на семин…

формат pdf
размер 2.28 МБ
добавлен 04 апреля 2010 г.

Зайцева Татьяна Ильинична – советник Президента и главный консультант Нотариальной палаты Свердловской области, руководитель отдела нотариальной практики Центра нотариальных исследований при Федеральной нотариальной палате. Автор книг по нотариальной и судебной практике, активно ведет практические занятия с нотариусами, читает лекции, выступает на семинарах по всей России. Достоинством настоящей книги является ее подготовка на основе не только но…

Контрольная работа

формат doc
размер 149.5 КБ
добавлен 06 апреля 2011 г.

Общая характеристика системы нотариата Республики Беларусь, Принципы нотариальной деятельности, Основные правила совершения нотариальных действий

Контрольная работа

формат doc
размер 141.5 КБ
добавлен 06 июля 2010 г.

Содержание Введение Система органов нотариата Законодательство о нотариате Понятие нотариальной деятельности, ее характеристика как правоохранительной деятельности Основные задачи и функции, осуществляемые органами нотариальной службы Оказание нотариальных услуг должностными лицами органов государственной власти Кадровое обеспечение органов нотариата Основные принципы и порядок осуществления нотариальной деятельности… Заключение Список используе. ..

Реферат

формат doc
размер 70 КБ
добавлен 28 апреля 2010 г.

Дисциплина: Конституционное право 1. Общая характеристика нотариата 2. Нотариальная деятельность Заключение Объем 13 стр.

Реферат

формат doc
размер 54.5 КБ
добавлен 24 мая 2010 г.

КМТ, 2009г. План: общая характеристика договора, составление проекта договора у нотариуса, процедура нотариального удостоверения различных видов договоров.rn

формат doc
размер 997 КБ
добавлен 31 августа 2010 г.

// СПС КонсультантПлюс. 2009. Содержание: Общая характеристика частного нотариата Дуализм самофинансируемого нотариата и его последствия для гражданского оборота Реализация гражданских прав частным нотариатом Судебная практика Правоприменительная практика иных органов

pottee

формат docx
размер 225.47 КБ
добавлен 08 ноября 2009 г.

Понятие принципов нотариального права. Классификация принципов нотариального права. Отражение принципов нотариального права в законодательстве о нотариате и в судебной практике. Содержание отдельных принципов нотариального права. Основные правила доступа к профессии нотариуса. Назначение на должность нотариуса. Освобождение от должности нотариуса. Правовой статус нотариуса: полномочия и ответственность. Помощник нотариуса. Исполнение обязанностей…

Занятость | Юридическая помощь студентам бакалавриата

Из-за уникальной двойной функции Бюро юридической помощи студентам бакалавриата студенты работают в двух должностях. Студенты-стажеры проводят один семестр, помогая набрать студентов, которым нужна юридическая помощь. Затем стажеры могут подать заявку на работу в качестве оплачиваемых адвокатов студентов, которые помогают студентам, столкнувшимся с университетскими сборами.

Многие стажеры и студенты-адвокаты заинтересованы в карьере юриста. В последние годы студенты продолжают посещать юридические факультеты элитных учебных заведений, таких как Гарвард, Университет Дьюка, Университет Вирджинии и Джорджтаун.

Стажировка

Программа стажировки в Отделе юридической помощи для студентов бакалавриата позволяет студентам получить ценный практический опыт, одновременно зарабатывая 3 часа академических кредитов. Офис отбирает 8 студентов в семестр. Стажеры работают примерно 6 часов в неделю и посещают академические занятия каждую неделю.

В рабочее время стажеры проводят предварительные собеседования со студентами, ведут все административные записи и корреспонденцию и консультируются с адвокатом. Классные задания дополняют опыт офисного обучения.

Хотите пройти у нас стажировку следующей весной? Найдите заявку здесь и напишите нам по адресу [email protected] по телефону в понедельник, 7 ноября, в 16:00 .

Право на участие

Чтобы подать заявку, студенты должны иметь не менее 56 кредитов к началу стажировки, и рекомендуется совокупный средний балл 3.0.

Прием заявок на осень 2022 открыт! Загрузите приложение здесь и отправьте электронное письмо по адресу [email protected]. Заявки будут рассматриваться только в том случае, если будут приложены все части заявки.

Пособия

В конце семестра стажерам предоставляется возможность подать заявку на участие в Программе защиты студентов. Как стажировка, так и программа защиты студентов предоставляют прекрасную возможность для студентов, рассматривающих возможность карьеры, связанной с юриспруденцией, или для любого студента, который надеется развить навыки письма и межличностного общения, помогая своим сверстникам.

Программа защиты студентов

Адвокаты студентов — это студенты бакалавриата, обучающиеся в Университете Мэриленда, Колледж-Парк. Они помогают сокурсникам, которым предъявляются университетские обвинения в отношении Кодекса академической честности, Кодекса поведения студентов и прав и обязанностей резидента. Отобранные проходят обширную подготовку по университетским процедурам и тому, как отстаивать интересы студентов-клиентов.

Обязанности

Адвокаты студентов помогают клиентам в подготовке к слушанию или конференции, выступают в качестве адвоката во время разбирательства и могут помочь с любыми необходимыми апелляциями. Адвокаты студентов могут консультировать студентов перед предварительным собеседованием, но они не представляют интересы на собеседовании.

Студенческие адвокаты работают по обычному графику в течение семестра, в общей сложности около 7 часов в неделю. Они также посещают еженедельные собрания в офисе и представляют студентов на слушаниях, которые обычно проходят по вечерам в будние дни.

Право на участие и льготы

Все бывшие стажеры имеют право подать заявку, если у них всего 65 кредитов, 24 из UMCP и до выпуска осталось не менее двух семестров.

Студенческие адвокаты являются оплачиваемыми сотрудниками офиса.

Legend Financial Advisors, Inc. – ВОЗМОЖНОСТИ РАБОТЫ ДЛЯ СТАЖИРОВКИ В ВЫСШИХ ШКОЛАХ

ВОЗМОЖНОСТИ СТАЖИРОВКИ В ВЫСШИХ ШКОЛАХ

Legend ищет старшеклассников, которые заинтересованы в работе в профессиональной бизнес-среде, чтобы присоединиться к своей команде в качестве оплачиваемого стажера по административной поддержке. Идеальные кандидаты хотят пройти обучение и сосредоточены на развитии опыта работы в реальном мире. Энергичные, целеустремленные люди с сильной трудовой этикой и отличными навыками работы в команде являются идеальными кандидатами.

Квалифицированные специалисты будут обучены работе в динамичной офисной среде. Каждый сотрудник также будет обучен для развития более широкого и глубокого набора навыков.

Компания Legend обнаружила, что стажеры старших классов чрезвычайно эффективно помогают сотрудникам, работающим полный рабочий день, выполнять их повседневные обязанности.

ПОСМОТРЕТЬ ПОДРОБНОЕ ОПИСАНИЕ СТАЖИРОВОК СТАЖИРОВКИ LEGEND

ЗАЯВЛЕНИЕ НА РАБОТУ

Идеальные кандидаты должны стремиться учиться и постоянно:

Стремитесь к совершенству
Обладать сильным вниманием к деталям
Выполняйте задания с высокой степенью точности
Работайте над повышением личной продуктивности и эффективности
Иметь сильные устные и письменные коммуникативные навыки
Продемонстрируйте сильные навыки корректуры
Адаптироваться к новым технологиям, назначениям, задачам и т. д. по мере необходимости
Одевайтесь профессионально

Legend ищет старшеклассников, которые обычно работают не менее трех часов в день три дня в неделю в течение школьных семестров. Во время школьных каникул и летних месяцев стажеры обычно работают по расширенному графику.

ЛЬГОТЫ ДЛЯ СТАЖИРОВЩИКОВ В СТАРШЕЙ ШКОЛЕ

Стажеры средней школы Legend получают конкурентоспособное вознаграждение, а также следующие льготы:

БЕСПЛАТНОЕ ОБУЧЕНИЕ:
Legend верит в создание условий для постоянного обучения и развития своих сотрудников. Внутренние образовательные возможности многочисленны и оплачиваются Компанией.

БЕСПЛАТНАЯ ПАРКОВКА В ГАРАЖЕ НА ОБЪЕКТЕ:
Бесплатная парковка для сотрудников доступна в гараже на территории отеля Legend.

ПРОГРАММА ПООЩРЕНИЯ ДЛЯ СТАЖЕРОВ:
Любой стажер, который лично направляет к нам старшеклассника или студента колледжа для прохождения оплачиваемой стажировки, имеет право на получение финансового бонуса, если этот кандидат по рекомендации принят на работу.

ГОДОВАЯ ПРОГРАММА ПРИВИВКИ ОТ ГРИППА:
Стажеры, каждую осень подтверждающие получение вакцины против гриппа, получат подарочную карту.

БЕСПЛАТНЫЕ НОТАРИАЛЬНЫЕ УСЛУГИ:
Legend предлагает бесплатные нотариальные услуги сотрудникам и их ближайшим родственникам.

ЛЬГОТЫ, ДОСТУПНЫЕ ДЛЯ ЛЮБОГО АКТИВНОГО РАБОТНИКА НА ДАТУ НАЕМА

БЕСПЛАТНЫЕ НАПИТКИ И ЗАКУСКИ ДЛЯ СОТРУДНИКОВ:
Компания Legend предоставляет бесплатные безалкогольные напитки и закуски для развлечения сотрудников.

СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:
Все сотрудники приглашаются к участию в различных социальных мероприятиях в течение года. Типичные мероприятия включали семейные праздничные бранчи, обеды в честь дня рождения, пикники, пикники на территории, боулинг, мини-гольф, просмотр фильмов, настольные игры и лазертаг, а также другие специальные мероприятия.

ПОЖАЛУЙСТА, ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: ВСЕ ПРЕИМУЩЕСТВА И ПРИВИЛЕГИИ СОТРУДНИКОВ МОГУТ ИЗМЕНЯТЬСЯ.

ПОСМОТРЕТЬ ПОДРОБНОЕ ОПИСАНИЕ ПОЛНЫХ ДОЛЖНОСТЕЙ СОТРУДНИКОВ LEGEND

Чтобы подать заявку на стажировку в старшей школе:

Чтобы начать процесс, отправьте заполненное заявление о приеме на работу, сопроводительное письмо и свое резюме.