Студентам книги: Книги для студентов и аспирантов

Содержание

боремся с ленью и тренируем мозг

Ты один из тех студентов, который не любит сидеть сложа руки? Тебе мало лекций, семинаров, а хочется развиваться в разных направлениях и быть впереди планеты всей? Тогда используй время продуктивно: изучай себя и мир вокруг. Адукар предлагает подборку книг по саморазвитию для студентов.

«Хочу и буду: принять себя, полюбить жизнь и стать счастливым»

Михаил Лабковский

Автор книги — психолог Михаил Лабковский — знает, что каждый человек имеет право быть счастливым. Эта работа — кладезь психологических советов и подсказок, как решать свои проблемы и реагировать на любую жизненную ситуацию. С их помощью ты поймёшь себя, обретёшь гармонию и научишься радоваться жизни.

9 книг, которые научат тебя …

«Дейл Карнеги. Полный курс обучения приёмам общения»

Дуглас Мосс, Нарбут Алекс

Коммуникабельность — одно из самых важных качеств, который тебе пригодится в будущем на работе. Да и навык общения полезен в любой ситуации: с преподавателем в университете либо в очереди в поликлинике. Человека, грамотно и тактично высказывающего мысли, уважают и чаще прислушиваются к нему. От того, как ты строишь своё общение, часто зависит исход ситуации. Например, защитишь ли ты курсовую либо получишь добавку к зарплате и так далее. Поэтому начинай развивать этот навык с «Полным курсом». Здесь найдёшь множество упражнений на пробуждение творческих способностей, повышения стрессоустойчивости и так далее.

«Доброе утро каждый день. Как рано вставать и все успевать»

Джефф Сандерс

Если одна из твоих проблем — проснуться и собраться на пары, пора что-то менять. И книга Джеффа Сандерса тебе в этом поможет. Автор делится полезными советами, хитростями и проверенными методами, что сделают твою жизнь лучше. Каждая глава посвящена определённой проблеме, с которой ты можешь столкнуться, и вариантам её решения.

Книги-антидепрессанты, которые избавят тебя от стресса

«KenKen.

Японская система тренировки мозга»

Миямото Тэцуя

Если же хочешь развивать логику, внимание, память, то тебе лучше обратиться к японской системе тренировки мозга KenKen. Этот интеллектуальный тренажёр изобрёл педагог Миямото Тэцуя, который всего навсего хотел сделать свои уроки нескучными. Эти труды вылились в целую систему, популярной в шести странах. KenKen (в переводе с японского «мудрость в квадрате») развивает когнитивные способности у детей и взрослых и поддерживает активность мозга у людей после 30 лет.

«Сделай себя сам»

Тина Силиг

Тина Силиг, профессор Стэнфордского университета, делится с читателями секретами предпринимательства и новыми путями к успеху. Но главная мысль автора не в том, что всем нужно создавать свой бизнес. Сделать себя самому — это значит не лишаться возможности узнать и попробовать что-то новое. Стоит расширять границы мышления, не бояться перемен и использовать любой шанс, чтобы проявить себя. Нужно всегда быть потрясающим и раскрывать свои способности и таланты в полную силу.

Книги о студентах и студенческой жизни

«Сила воли: как развить и укрепить»

Келли Макгонигал

Ты хотел бы многое успеть, но одолевает несносная лень, которой невозможно противостоять? Тогда развивай и укрепляй свою волю с книгой Келли Макгонинал. Её полезные советы помогут достигать поставленных целей и найти в себе силы на то, что раньше сделать не удавалось. Здесь ты найдёшь прикладную психологию, объяснённую на пальцах, много занимательных историй и хороший интеллектуальный юмор.

Надеемся, эти книги для саморазвития подтолкнут тебя в новым достижениям. И чем раньше ты откроешь новые границы, тем быстрее найдёшь своё призвание. Спасибо, что дочитал до конца. Мы рады, что были полезны. Чтобы получить больше информации, посмотри ещё:

7 полезных приложений для студентов, без которых в университете не выжить

Обучение по обмену в Германии и Польше по стипендии GFPS

Бесплатные программы для студентов, которые сделают учёбу проще

Не пропускай важные новости и подписывайся на наш Telegram, Facebook и уведомления на adukar. by.

***

Если хотите разместить этот текст на своём сайте или в социальной сети, свяжись с нами по адресу [email protected]. Перепечатка материалов возможна только с письменного согласия редакции.

Список книг для прочтения по советам студентов

Есть 1000 вариантов того, как провести свободное время: сходить на шопинг, заняться танцами, вокалом, купить абонемент в спортзал и многое другое. А что насчет пассивного отдыха? Совсем недавно мы рассказывали про топ-18 сериалов для просмотра по мнению наших студентов, сегодня же поговорим о пользе книг, что именно читают наши студенты и дадим несколько полезных сервисов, когда не совсем удобно читать в бумажном виде.

Абсолютно все психологи уверены, что отвлечься и даже справиться со стрессом помогает не только просмотр сериалов, прослушивание музыки, физические упражнения и поход к массажисту, но и чтение книг. Специалисты из Йельского университета провели исследование, которое показало, что люди, которые проводят с книгой более 30 минут в день, живут дольше, чем те, кто чтением не увлекается. Эксперимент длился на протяжении 12 лет. Ученые сообщили, что для того, чтобы чтение помогало справиться со стрессом, нужно читать не менее

200 минут в день. Они также установили, что чтение защищает от ряда заболеваний, например на 40 % снижает риск появления инфаркта или инсульта, а регулярное чтение на свежем воздухе снижает тревожность на 68 %. Чтение действует на нервную систему даже сильнее, чем прогулка.

Кроме того, чтение поддерживает мозг в тонусе, поэтому читающие пожилые люди менее склонны к такому заболеванию, как слабоумие. Также ученые выяснили, что чтение бумажных книг полезно для сна, так как те, кто читают перед сном, лучше засыпают, а главное, высыпаются, а это именно то, что нужно нашим студентам для продуктивного дня и хорошего настроения.

  

Так, чтение книг помогает нашему мозгу отвлечься от происходящего, полностью погрузиться в жизнь персонажа, одновременно с этим анализируя ситуацию и делая ассоциативные выводы. Другими словами, с одной стороны, наша голова отдыхает, а с другой ‒ работают ее подсознательные функции, благодаря чему проще запоминается информация. 

В нашем Instagram-аккаунте мы спросили у вас: какие книги читаете или рекомендуете к прочтению? Сегодня публикуем для вас списки самых-самых.

Книги для саморазвития 

Да, саморазвитием наши студенты занимаются и вне пар, в основном это книги по психологии человеческих отношений, философии, самопознания и др. 

  1. «Ни Сы» Джен Синсеро;
  2. «Lagom. Секрет шведского благополучия» Лола А. Экерстрём;
  3. «Не ной» Джен Синсеро;
  4. «Не тупи» Джен Синсеро;
  5. «Код да Винчи» Дэн Браун;
  6. «Хочу и буду. Принять себя, полюбить жизнь и стать счастливым» Михаил Лабковский;
  7. «Тонкое искусство пофигизма» Марк Мэнсон;
  8. «Красная таблетка» Андрей Курпатов;
  9. «Женщина без имени» Мартин Чарльз;
  10.  «7 навыков высокоэффективных людей» Стивен Р. Кови. 

Художественная литература 

Данный пункт мы разделили на две части: современная художественная литература и старая добрая классика. Начнем с классики жанра.

  1. «Мастер и Маргарита» Михаил Булгаков;
  2. «Портрет Дориана Грея» Оскар Уайльд;
  3. «Униженные и оскорбленные» Федор Достоевский;
  4. «Гордость и предубеждение» Джейн Остин;
  5. «Обломов» Иван Гончаров;
  6. «Великий Гэтсби» Фрэнсис Скотт Фицджеральд;
  7. «Трое в лодке не считая собаки» Клапка Джером;
  8. «Повесть о настоящем человеке» Борис Полевой;
  9. «Триумфальная арка» и «На западном фронте без перемен» Эрих Мария Ремарк;
  10.  «Вино из одуванчиков» Рэй Брэдбери;
  11.  «1984» Джордж Оруэлл. 

И, конечно, современная художественная литература.

  1. «Сияние» Стивен Кинг;
  2. «Гарри Поттер» (все части) Джоан Роулинг;
  3. «Дочь палача» Оливер Петч;
  4. «Книжный вор» Маркус Зусак; 
  5. «Зеленая миля» Стивен Кинг;
  6. «Когда дыхание растворяется в воздухе» Пол Каланити;
  7. «Пятая гора» Пауло Коэльо; 
  8. «Пять языков любви» Гэри Чепмен;
  9. «Похороните меня за плинтусом» Павел Санаев;
  10.  «Метро 2033/2034» Дмитрий Глуховский;
  11.  «Мятная сказка» Александр Полярный.

Литературную классику можно найти на полках всех книжных магазинов, библиотек, а также в открытом доступе в интернете, а вот найти новинки и популярную современную литературу ‒ задача посложнее. Специально для вас собрали топ-3 приложений, благодаря которым можно получить доступ к книгам любимых авторов в два клика. 

MyBook

Функционал таких приложений примерно одинаковый: можно выбрать жанры по вкусу (детектив, любовный роман, классика, фантастика, книги по психологии, научные материалы, издания для детей), можно создать аккаунт или войти через ВКонтакте, Facebook, можно создавать книжные полки и самостоятельно сортировать книги. 

Из особенностей: легко выделяется необходимый текст (цветом), можно оставлять пометки на полях. Ведется статистика по дням, т. е. фиксируются проценты прочитанного, есть счетчик общего времени чтения.

Минус: многие книги в приложении доступны по платной подписке, но их можно скачивать отдельно в формате ePub и загружать в программу (нужна та же подписка, можно попробовать 7 дней бесплатно).

 

Читай книги онлайн – LitRes

Некоторые книги подаются не в привычном электронном виде, а как отсканированный оригинал. Страницы можно помещать в закладки, увеличивать, но нельзя подчеркивать отдельные фрагменты текста. Такой формат необычен, но выглядит очень аутентично.

В приложении есть публицистика, периодические издания, современная проза, исторические, психологические, мотивационные книги и т. д. Всего – 200 тысяч. Кроме того, каждый месяц появляется до двух тысяч новых книг. В разделе с бесплатными – 26 тысяч экземпляров. Есть и аудиокниги.

В приложении также можно искать литературу по обложке. Прочитанные страницы отображаются в процентах. В читалке – книга, которую вы открывали последний раз. Если на пару секунд нажать на слово или протянуть пальцем влево-вправо – выделится текст или фрагмент. Работают настройки шрифтов, ночной режим, оглавление, закладки.

К слову, Научной библиотеке БНТУ открыт доступ к сервису «ЛитРес», который является электронной библиотекой лицензионных книг (в основном художественной направленности). Получить доступ очень просто: для подключения требуется ваши имя и фамилия, электронная почта (туда придут логин и пароль), дата рождения и номер читательского билета Научной библиотеки БНТУ. Пришлите эти данные в личные сообщения любой из социальных сетей библиотеки (ВКонтакте, Facebook, Twitter, Instagram) или на электронную почту: [email protected]. Подробнее можно узнать здесь. 

Wattpad

В приложении загружены книги и истории. В поиске – немного литературы в бесплатном доступе, все разбито по жанрам: от привычной классики, романов, фантастики до триллеров, ужасов, фанфиков, подростковой поэзии, духовной литературы. У большей части есть рейтинг от пользователей: можно читать комментарии, оставлять отзывы, менять шрифт, фон. Однако сделать заметку не получится.

Есть функция переключения страниц клавишами громкости. Можно создавать списки для чтения, добавлять книги в приватную библиотеку. Недавние запросы сохраняются. 

Также к наиболее удобным приложениям можно отнести ReadEra, FBReader, Cool Reader, PocketBook, Google Play книги и eBoox.

Осталось только выбрать книгу, скачать приложение или сходить в библиотеку. Проводите время с пользой!

Народный учитель России Юрий Лепехин презентовал студентам книгу «Бессмертный Сталинград»

– Это довоенный Сталинград. Такие фото, где взял, не знаю. Выискивал лучшие, которые бьют в цель.
Эта цель – память будущих поколений, которые войны не видели, о тех, кто завоевал победу. Герой труда России, учитель математики и информатики Юрий Лепехин – на протяжении всей своей педагогической деятельности он проводил для своих учеников классные часы, посвященные истории битвы на Волге. С изданием книги «Бессмертный Сталинград» у него появилась возможность выйти на широкую аудиторию. Материал для нее Юрий Лепехин собирал около десяти лет, изучая разные источники.
Юрий Лепехин, народный учитель РФ, Герой Труда России: «Я напал на направление – Война на пороге твоего дома. Не за рекой, а где живешь – на улице, в парке, ДК. Удивительные вещи открывал. Например, у ДК им. Гагарина было выстроено бутылочное поле. Немцы приближались, подожгли. Огонь 7–8 метров стеной перед врагом. Враг не смог двигаться. Больница Ильича – героическая больница. Какие бои! Сколько суток!»
В книге использованы материалы литературных произведений, исследовательских трудов, воспоминания очевидцев и участников событий. На презентации со страницами книги познакомились студенты Волгоградского государственного педагогического университета. Автор-составитель посвящает ее всем защитникам Сталинграда. В том числе своей маме. Юрий Лепехин появился на свет в Саратовской области, где располагался эвакогоспиталь, в котором служила мама. Уже через несколько дней после рождения сына она снова спасала раненых, прибывающих из Сталинграда. А затем госпиталь был перебазирован совсем близко к нему – в Качалино. События, лица, судьбы. Эта книга – возвращение в город, который отчаянно сопротивлялся и победил.
Александр Слепухин, студент ВГСПУ: «Как трудились жители. Я сам уроженец земли Сталинграда. Много знаю, как трудились женщины и дети, замерзали. Мой дед участвовал в войне. Видел награды, до сих пор хранятся».
Татьяна Зеге, ветеран педагогического труда: «Я считаю, эта книга должна быть настольной у каждого учителя, пропущена через сердце».
По мнению издателей, книга «Бессмертный Сталинград» представляет большой интерес с точки зрения патриотической работы, может быть включена в школьные общеобразовательные программы и является аргументом высокой нравственной силы в отстаивании исторической правды о Великой Отечественной войне. Ведь с приведенными в ней фактами трудно спорить.

57 книг студентам для саморазвития от Студии Борового | by Vitali Denisenkov, CEO at Borovoy Studio

Книги, которые позволят вам быстрее строить карьеру и добиваться жизненных целей.

Рекомендации от Студии Борового

Базовые книги:

  1. «Важные годы». Мег Джей (вдохновляющее видео автора на TEDx)
  2. «Научиться быть счастливым». Таль Бен-Шахар
  3. «Наука быть живым». Бьюдженталь Джеймс (видео со встречи проекта biz.Умство 28.02.2017)
  4. «Нет оправданий». Брайан Трейси
  5. «О чем мечтать». Барбара Шер (Мечтать не вредно)
  6. Трансерфинг реальности. Вадим Зеланд

Введение в бизнес:

  1. «От хорошему к великому». Джим Коллинз
  2. «Клиенты на всю жизнь». Карл Сьюэлл
  3. «Предпринимательский миф». Майкл Гербер
  4. «Богатый папа, бедный папа». Роберт Кийосаки, Шэрон Лектер
  5. «Путь к финансовой независимости». Бодо Шефер

Продажи. Переговоры. Сервис:

  1. «СПИН-продажи». Нил Рекхэм
  2. «Сначала скажи НЕТ!» Джим Кэмп
  3. «Техники холодных звонков». Стивен Шиффман
  4. «Продавая незримое». Гарри Беквит
  5. «Первоклассный сервис как конкурентное преимущество». Джон Шоул
  6. «Жалоба — это подарок». Джаннел Барлоу, Клаус Меллер

Бережливое производство (lean production):

  1. «Бережливое производство». Дж. Вумек, Дж. Джонс
  2. «Дао Toyota. 14 принципов менеджмента ведущей компании мира». Джеффри Лайкер
  3. «Догнать зайца». Стивен Спир
  4. «Бизнес с нуля. Метод Lean Startup для быстрого тестирования идей и выбора бизнес-модели». Эрик Рис
  5. «Тойота Ката. Лидерство, менеджмент и развитие сотрудников для достижения выдающихся результатов». Майк Ротер

Организация бизнеса. Менеджмент:

  1. «Организация как система. Принципы построения устойчивого бизнеса Эдвардса Деминга». Генри Нив
  2. «Управление фирмой, оказывающей профессиональные услуги». Дэвид Майстер
  3. «Оргуправленческое мышление. Идеология методология технология». Г.П. Щедровицкий
  4. «Вы или вас. Профессиональная эксплуатация подчиненных. Регулярный менеджмент для рационального руководителя». Александр Фридман
  5. «Быть начальником — это нормально». Брюс Тулган
  6. «Русские уроки японских коанов». Владимир Тарасов (лучшие цитаты)

Самопознание. Саморазвитие:

  1. «Сила привычки». Чарльз Даггих
  2. «Почему мы такие? 16 типов личности, определяющих, как мы живем, работаем и любим». Джанет Тьюсен, Отто Крегер
  3. «Идеальный руководитель». Ицхак Адизес
  4. «Думай медленно — решай быстро». Дэниэл Канеман
  5. «Сердце перемен». Дэн и Чип Хиз
  6. «Синтаксис любви». Александр Афанасьев
  7. «Поток. Психология оптимального переживания». Михай Чиксентмихайи

Тайм-менеджмент:

  1. «Искусство продуктивности без стресса». Дэвид Аллен
  2. «От срочному к важному». Стив Маклетчи
  3. «Джедайские техники. Как воспитать свою обезьяну, опустошить инбокс и сберечь мыслетопливо». Максим Дорофеев
  4. «Под давлением. Как добиваться результатов в условиях жестких дедлайнов и неопределенности». Хендри Вейсингер, Дж. П.Полив-Фрай

Макроэкономика. Социология. Политэкономика:

  1. «Почему одни нации богатые, а другие бедные». Дарон Асемоглу, Джеймс Робинсон
  2. «Добыча». Дэниел Ергин
  3. «Протестантская этика и дух капитализма». Макс Вебер
  4. «Последствия культуры». Герд Хофстеде

Психология:

  1. «Наука быть живым». Бьюдженталь Джеймс
  2. «Любовь и зависимость». Пил Стентон
  3. «Барьеры». Генри Клауд, Джон Таунсенд
  4. «Игры, в которые играют люди». Эрик Берн
  5. «Психологическое айкидо». Михаил Литвак

История СССР. Разное:

  1. «Погружение во тьму». Олег Волков
  2. «Воспоминания о войне». Николай Никулин
  3. «Колымские рассказы». Варлам Шаламов
  4. «Один день Ивана Денисовича». Александр Солженицын
  5. «Sapiens. Краткая история человечества». Юваль Харари

Здоровье и питание:

  1. «Китайское исследование». Колин Кэмпбелл
  2. «Есть чтобы жить». Джоэл Фурман
  3. «Секреты сыроедения». Патенод Фредерик
  4. «Почему коровы хищники». Павел Себастьянович
  5. «Фармацевтическая и продовольственная мафия». Луи Броуэр

Дополнительно:

→ Подборка книг, видео, статей по здоровому питанию.

→ Документ с запросом помощи в создании публикаций со списком всех моих статей и интервью.

Задавайте вопросы:

Виталий Денисенков, директор и со-основатель Студии Борового — 5 лет подряд веб-студии #1 в Беларуси.

Facebook: fb.com/v.denisenkov

Электронная почта: [email protected]

Skype: vitaly.denisenkov

Научная библиотека им. М. Горького

Общая информация

Правила пользования библиотекой Общие положения. Порядок записи в библиотеку. Порядок пользования библиотекой. Права и обязанности библиотеки. Права, обязанности и ответственность читателей.
Замена утраченных печатных изданий Информация о последовательности действий читателя при утере издания из фонда библиотеки.
Типы электронных ресурсов и правила их использования Информация по использованию электронных информационных ресурсов.
Ответственные за работу в системе Science Index для организации Ответственные за работу в системе Science Index для организации.

Информационный поиск

Начало поиска Поиск по электронным источникам книг, журналов, газет, словарей, справочных изданий и т.д.
Печатные книги и журналы Поиск печатных книг, журналов, газет, словарей, справочных изданий и т. д.
Генеральный алфавитный каталог Сканированная версия карточного Генерального алфавитного каталога (русская часть) Научной библиотеки им. М.Горького СПбГУ.
Алфавитный список электронных ресурсов Перечень электронных ресурсов и поиск информации с использованием Google Scholar.
Российские электронные ресурсы Список ресурсов, содержащих электронные учебники/книги, журналы на русском языке.

Учебники

Электронные учебники Поиск и просмотр электронных учебников на русском языке.
Предметный указатель электронных ресурсов Список электронных ресурсов по предметным областям.
Список ресурсов по типу изданий Список электронных ресурсов по типу изданий
(книги, журналы, диссертации, патенты, справочные издания).
Электронные журналы и книги Поиск и просмотр электронных журналов.

Страницы – Личная библиотека


Руководитель Департамента аудита и корпоративной ответственности​ Булыга Р.П.

«Книга – это уникальный способ человеческой коммуникации. Через нее мы можем выразить свое отношение к миру и окружающим, понять взгляды других людей, из первых уст получить представление о давно минувших событиях. Каждая книга – это маленькая частичка, формирующая коллективный разум человечества».

Список книг:

  1. Библия
  2. Ф. М. Достоевский «Преступление и наказание»
  3. В.И. Вернадский «Научная мысль как планетное явление»
  4. И.А. Ефремов «Лезвие бритвы»
  5. В. Нилов «Технология творения»
  6. Р. Карелин «Умение умирать или Искусство жить»
  7. А.С. Пушкин «Евгений Онегин»
  8. Н.В. Гоголь «Мертвые души»
  9. А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц»
  10. Т.Г. Шевченко «Гайдамаки»

Декан факультета социальных наук и массовых коммуникаций​ Шатилов А.Б.

“Читать я по нынешним меркам начал поздно – примерно в пять с половиной лет, но потом очень быстро «проглотил» не только семейную, но и соседские библиотеки. Круг чтения у меня самый разнообразный: начиная от художественной классики до профессиональной политологической и шахматной литературы. Назвать Книгу, которая бы оставила самый глубокий след в моей душе и памяти, сложно, там отложились, можно сказать, «стеллажи» литературных произведений. Даже нижеприведенный перечень не исчерпывает моих книжных пристрастий. Как мне кажется, с каждым прочитанным томом человек не только получает эстетическое удовольствие и прирастает знаниями, но также становится более мудрым и зрелым. Так что хочу пожелать студентам Финуниверситета почаще припадать к неисчерпаемому источнику Чтения!”

Список книг:

  1. Верн Ж. «Таинственный остров»
  2. Гашек Я. Рассказы.
  3. Гиляровский В.А. «Москва и москвичи»
  4. Гоголь Н.В. «Вечера на хуторе близ Диканьки», «Тарас Бульба»
  5. Дойль К. Рассказы о Шерлоке Холмсе.
  6. Ильф И.А. и Петров Е.П. «Двенадцать стульев», «Золотой теленок»
  7. Куприн А.И. Рассказы.
  8. Лермонтов М.Ю. « Воздушный корабль», «Три пальмы»
  9. Пушкин А.С. «Евгений Онегин»
  10. Ремарк Э.-М. «На Западном фронте без перемен»
  11. Хемингуэй Э. «По ком звонит колокол»

Какая книга сейчас лежит у Вас на столе?

В настоящий момент читаю сразу несколько книг: Эрнеста Хемингуэя «За рекой, в тени деревьев», Андрея Фурсова «De Conspiratione. О Заговоре. Сборник монографий» и Бориса Акунина «Сокол и ласточка».

Какую книгу хочется перечитывать снова и снова? 
Хочется перечитывать все, а вот необходимо, на мой взгляд, регулярно перечитывать (иногда даже конспектировать) классические религиозные тексты, в коих заключена не только Божественная, но и житейская мудрость.  


Директор по персоналу Сухов Э.В.

“Для чего нужно читать книги? Вопрос в настоящее время не праздный.
Для меня такого вопроса никогда не было, я просто их читаю с того момента, как только это стало для меня возможным, и самая великая книга в этом смысле для меня – БУКВАРЬ.
Назвать 10 книг, которые должен прочитать каждый уважающий себя человек, – на мой взгляд, задача слишком сложная, если вообще решаемая.
Для меня она значительно облегчена тем, что ряд великих произведений уже назван коллегами, поэтому назову только те произведения (стараясь не прибегать к повторам), которые произвели лично на меня определенное впечатление и к которым время от времени хочется возвращаться, в списке они не по значимости, а по порядку, в котором пришли в голову” 

Список книг:

  1. Валентин Гафт “Хулиганы”
  2. Ильф и Петров “Золотой Теленок”
  3. Михаил Булгаков “Мастер и Маргарита”
  4. Антуан де Сент-Экзюпери “Маленький принц”
  5. Сергей Снегов “Диктатор”
  6. Эрнест Хемингуэй “Старик и море”
  7. Григорий Горин “Самый правдивый” (или “Тот самый Мюнхгаузен”)
  8. Валентин Пикуль “Честь имею”
  9. Михаил Булгаков “Белая гвардия”
  10. А. С.Пушкин “Борис Годунов”

Какая книга сейчас лежит у Вас на столе?

Лежит – Комментарии к Трудовому кодексу Российской Федерации, а вот читаю (или перечитываю) сразу несколько:

  • Василий Ключевский “Россия в исторических портретах”
  • Андрей Максимов “Психофилософия”
  • Джон Хувер “Как выжить среди идиотов” 

Какую книгу хочется перечитывать снова и снова? 
Чаще других перечитываю (а порой пересматриваю) произведение Григория Горина “Тот самый Мюнхгаузен”


Главный хранитель фондов БИК – Серебрянникова С.В.

Люди с древних времен собирали книги, неважно в какой форме: глиняные таблички, листы папируса или книги в кожаных переплетах с драгоценными камнями. Мотивация была разная – для большинства «это аптека для души», для некоторых – это украшение интерьера. Личные библиотеки возникли раньше библиотек общественных. Книжные коллекции раскрывают дух эпохи, общественные настроения того или иного периода истории, а личная библиотека отражает интеллектуальную, духовную жизнь человека, его профессию, хобби.

Я работаю в Библиотеке нашего вуза, в моей Библиотеке, 45 лет. И все эти годы меня окружают книги: учебники, монографии, редкие издания прошлых лет, а иногда столетий (самый старый подлинник был опубликован в 1855 г.) Подчас эти книги уникальны – это отражение истории страны, истории библиотеки, сформированной из фондов нескольких весьма авторитетных учреждений и вузов. На книгах есть подлинные надписи Д.Боголепова,  Н.Вейцмана, И.Озерова, печати личных библиотек – А.Галагана, М.Боголепова, печати учреждений, в которых когда-то хранились эти книги: Биб-ка Правления Гос.банка, НКФ СССР, Биб-ка Коминтерна и др.

Часто стеллажи с книгами мне сняться ночами, особенно часто это случалось в начале моей карьеры, когда я занималась массовым обслуживанием читателей. Может показаться, что такая долгая профессиональная работа неминуемо приведет к привыканию, равнодушию и, как следствие, к отношению к книгам, как к неодушевленным предметам. Но это не так, ибо в книгах есть какая-то магия. До сих пор, когда в библиотеку поступают новые книги, мне хочется посмотреть их, потрогать; а находясь в отпуске, я ощущаю нехватку библиотечной атмосферы. Наверное, для некоторых людей библиотечные фонды ассоциируются с запахом пыли, а для меня это запах времени, человеческих отношений.

У меня не было потребности собирать личную библиотеку – зачем, когда любая книга практически тебе доступна? Тем не менее, личная библиотека сформировалась, она отражает этапы моей жизни. Человек всегда ищет книги, в которых можно прочесть что-то близкое ему. Читать любила всегда и люблю сейчас, но в личной библиотеке оставляю только книги, к которым возвращаюсь. А в разные периоды жизни интересы, соответственно накопленному опыту, менялись: на первом месте, конечно, русская классика – Л. Толстой, А.Чехов, И.Бунин. Из советских времен – Сергей Довлатов, Вл. Солоухин, Вас. Аксенов. Много читала литературы по педагогике – книги С.Соловейчика, М.Монтесори. У меня обширное собрание книг-путеводителей по странам, где была и куда мечтаю съездить. Последнее время увлекаюсь книгами по психологии человеческих отношений. Мне интересен Андрей Максимов и его книги: «Психофилософия», «Универсальной многослов».

Сформировать какой-то список сложно. Главное это то, что без книги, в любой форме (печатной, электронной) невозможно жить. Если окружающая нас жизнь зачастую отбирает энергию (телевидение, быт), то книги отдают свою энергетику нам, и мы становимся мудрее. Хочется закончить словами героини Дорониной из кинофильма «Старшая сестра», заменив слово театр на библиотеку: «Вы любите библиотеку, как люблю ее я, всеми силами души. …Библиотека – это храм. Ступайте в библиотеку. Живите и умрите в ней, если можете».   Приходите к нам и здесь вы найдете всё и себя в том числе. 

И как эпилог.  27 мая Общероссийский день Библиотек. Всех с праздником! Ибо это не только профессиональный день тех, кто связал себя с библиотечной работой, а в первую очередь праздник всех тех людей, кому нужны книги в любом формате.​

Захар Прилепин рассказал студентам, зачем нужно читать книги

А также чем полезно в современной жизни фундаментальное образование.

Творческая встреча российского писателя, филолога и публициста со студентами гуманитарных направлений вузов и педагогами прошла вчера в Самарском университете им. Королёва и была посвящена книгам и чтению, их роли в социальной успешности современного человека.

Беседа получилась разнообразной, в ходе нее были затронуты интересные факты из жизни и творчества русских классиков, речь также шла о современной литературе, кинематографе и многом другом. Во время дискуссии возникли вопросы: что важнее для писателя — богатый жизненный опыт или профильное образование? И нужны ли вообще сегодня фундаментальные знания?

— Безусловно, базовое гуманитарное образование необходимо для человека пишущего. Простой пример: я начинал свою литературную карьеру на сайте ArtOfWar, там было размещено около 100 000 текстов от людей, которые имели уникальный жизненный опыт. При этом никто из них писать не умел — они думали, что опыт сам по себе даст им возможность «вертикального взлета» в литературе. Не даст. Потому что опыт не означает ничего, — рассказал Захар Прилепин. — Да, есть какие-то события удивительные, но получается, что авторы неспособны работать с фактурой как таковой. Это дается только филологической школой.

Писатель отметил, что это приложимо к любой сфере деятельности:

— Будь то военное дело, медицинское или какое угодно, если у тебя есть образование, оно дает тебе больше возможностей. Поэтому я за сохранение фундаментальной школы в целом. Конечно, это всё сложнее и сложнее сохранять в связи с увеличением объема знаний и всего накопленного человечеством опыта. Тем не менее нужно развивать не сегментированное, не мозаичное направление, не узких специалистов «растить», как многие западные школы делают, а подходить с позиции, присущей в том числе и советской традиции.

По завершении творческой встречи студенты пообщались с Захаром Прилепиным в неформальной обстановке, а также получили автографы на память.

Фото: Самарский университет им. Королёва

Kids Share Book Рекомендации. Используйте онлайн-журналы чтения, найдите книги на их уровне чтения

  • Шеннон Миллер @shannonmiller

    Просто так впечатлен тем, что @Biblionasium делает, и нашим студентам это нравится. Родители тоже. 🙂

  • Джон Шу @MrSchuReads

    Я шпионю за 8 детьми на Бибионазиуме. Школа не начинается 30 минут. Я слышу, как они обсуждают книжки с картинками.

  • айпеанут @ajpeanut

    Спасибо @donalynbooks – влюблен в этот сайт – Goodreads для детей с журналами rdg, общими полками и доступом для родителей!

  • Кортни Вудс @CourtneyM_Woods

    @Biblionasium был отличным мотиватором в моем классе – Ss дают рекомендации 2 e / o и постоянно «книжный разговор»

  • Кейтлин Джентри @ mk8g

    мои мальчики любят @biblionasium тоже! Неохотный читатель: «Ребята, я порекомендовал всем по одной книге, но сегодня вечером я напишу еще!»

  • Тиффани Коули @TiffanyCowleyt

    @Biblionasium люблю это! Мое сердце улыбнулось, когда я увидел, как второклассники больше увлекаются чтением!

  • Джули Махаффи @ Jmahaffey4

    Через 4 недели использования @Biblionasium наш 6-й gd tcher сообщает, что процент чтения журнала Ss в минутах выше, чем когда Ss использовал бумажный журнал.

  • Penn GSE @PennGSE

    Настоящие дети, которые любят читать, являются частью @biblionasium лидерство #milkenpenngse

  • Мария Сельке @ mselke01

    Сын, который утверждает, что «у меня плохая память», только что напечатал все пророчество о Overlander в рамках своего обзора на Библионасий

  • Стивен Ганьон jstephengagnon

    @Biblionasium Мы добавили еще несколько классов из моей школы.Учителям и ученикам нравится ваш сайт.

  • Кэрол Маклафлин @ missmac100

    я использовал Библионасий в этом году, и это было здорово вместо бумажных журналов.

  • Дженни Тонкс @ancestoir

    Я * наконец * обнаружил сайт для детей в стиле Goodreads, который называется @Biblionasium а мои дочери уже выкладывают свои любимые титулы!

  • Шерри @LibraryFanatic

    Я люблю @Biblionasium! Шестиклассники тоже!

  • Лаура Комос @LauraKomos

    Вы пробовали @Biblionasium? Моим первоклассникам это нравится! Сайт типа Goodreads / Shelfari специально для детей.

  • Ники Ос Барнс NikiOhsBarnes

    @Biblionasium Кроме того, НАКОНЕЦ попал в Библионасию с моими студентами, и им это понравилось! Я даже не видел их такими взволнованными. Было круто!

  • Знакомство студентов с книгами, которые они полюбят

    Букмэтчинг – это искусство найти для студента нужную книгу. Для успеха сваха (то есть учитель) должен знать личность ученика, интересы, стремления и уровень чтения.

    Конечная цель – познакомить учащихся с книгами, которые им понравятся, и которых они будут придерживаться. Когда подбор букмекеров оказывается успешным, он увеличивает вовлеченность учащихся в чтение и имеет побочное преимущество в укреплении отношений между учениками и учителями.

    Почему именно букмеджи?

    Сколько классных романов вы прочитали в школе? Я знаю, что прочитал несколько, просмотрел большую часть и купил Coles Notes для пары, которую терпеть не мог. Но дома я жадно читаю.

    По своему собственному опыту я знаю, что, когда учащимся предоставляется выбор и право голоса при выборе чтения, они испытывают чувство собственности над своим чтением.Букматчинг применяет эту концепцию к урокам английского языка.

    Эффективный букмекер

    Букмекерская контора

    – о которой я впервые прочитал в книге Пенни Киттл Book Love – кажется легкой задачей, но для ее освоения требуются время и терпение.

    Вот шесть шагов для начала.

    1. Соберите книги: Перед тем, как начать букмекерскую контору, вам понадобятся книги. Это может быть достигнуто путем создания классной библиотеки или доступа к ресурсам в вашей школьной или общественной библиотеке.Хороший выбор материалов для чтения из различных жанров научной и художественной литературы необходим, чтобы обеспечить достаточное количество возможных совпадений со студентами.

    2. Сделайте книги легкодоступными: Книги должны быть легко найдены как для любителей, так и для студентов. Самый простой и доступный метод, который я нашел, – это систематизация текстов по типу (художественная или документальная), а затем по жанрам (например, научная фантастика, историческая фантастика, художественная литература для молодежи и т. Д.).

    3. Познакомьтесь со своими книгами: Букмекерам необходимо знать свои товары.Читать книги. Обсуждайте книги с теми, кто их читал. Почитайте статьи о книгах. Трейлеры и аннотации к исследовательским книгам. Повторить. Чем дольше вы практикуете подбор букмекеров, тем лучше вы узнаете свои ресурсы, поскольку многие из них вы прочитали или пообщались со студентами, которые читали.

    4. Проведите беседы с книгами: Выделите несколько минут во время каждого урока, чтобы продемонстрировать одну книгу из вашей библиотеки, которую вы читали, которую кто-то рекомендовал или которая является популярной и новой. Покажите, как вы увлечены чтением, и открыто поговорите о том, каким читателям понравится этот текст. Обязательно выбирайте книги разных жанров и уровней чтения, чтобы попытаться привлечь разных студентов к каждой беседе о книге. Когда учащиеся прочитают книгу, попросите их также провести беседу о книге. Цель состоит в том, чтобы продемонстрировать то, что там есть, и, надеюсь, зацепить читателя или вызвать чей-то интерес.

    5. Используйте метод проб и ошибок: Иногда подбор учащихся по нужной книге требует времени, даже если вы их знаете и ранее уже находили книги, чтобы заинтересовать их. Здесь на помощь приходят метод проб и ошибок.Я часто даю учащимся, с которыми трудно подобрать соответствие, от трех до пяти книг для просмотра или опробования в одном классе в зависимости от того, что я знаю об их интересах, привычках к чтению и прошлых выборах чтения. Чтобы найти подходящую, может потребоваться 10 или более книг, но в конечном итоге процесс научит вас интересам ученика к чтению. И вы даже можете быть удивлены, когда они выберут то, о чем вы сначала не подумали.

    6. Регулярно проводите конференции: Букмэтчеры должны постоянно разговаривать и связываться со своими читателями, чтобы убедиться, что матч по-прежнему эффективен, а также для определения того, куда их направить дальше.Одна из целей букмэтчинга – настроить учеников на путь чтения – «Если вам понравилась Книга А, попробуйте Книгу Б», – но вам также нужно знать, когда нужно отклониться от пути из-за падения активности студентов или потребности в более сложных материалах. .

    Успех букмекерских матчей

    После настройки становится легче освоить букмэтчинг – и историй успеха, с которыми вы столкнетесь, будет более чем достаточно, чтобы убедить вас в том, что ваши усилия стоят вознаграждения. За годы моей работы в качестве букмекера выделяются несколько историй – в том числе студентка, которая сказала, что в книге, которую я ей предложил о жизни с жестоким обращением, «сказано все то, что я хотел сказать, но не знал, как это сделать.”

    Затем был тот, кто не читает, которому я помог, стать ненасытным читателем – на что ушло три школьных года. Когда он вошел в мой класс по английскому языку в 10 классе, он никогда в жизни не читал ни одной книги. После двух лет попыток и неудач я, наконец, подобрал ему «правильную» книгу, когда он был в 12 классе, объединив то, что, как я знал, интересовало его (гонки на картинге), и то, что я понял о его уровне чтения (5–6 классы). ).

    После того первого матча я связал его с другими книгами по темам, которые интересовали его и его уровень чтения, и он ушел, прочитав 11 книг к концу года.Он стал тем, кто искренне любит читать – и это останется с ним надолго после уроков английского в средней школе.

    Как создать виртуальный книжный клуб для школьников

    В течение долгого времени я глубоко убежден, что чтение, как уединенное, так и коллективное, влияет на то, кто мы есть и как мы взаимодействуем с миром . Независимо от возраста студентов, в небольшой группе или во время большого обсуждения на семинаре, разговоры о книгах имеют тенденцию превращаться в разговоры о том, чтобы быть людьми.

    Когда в марте 2020 года школы перешли на дистанционное обучение, я сразу же начал создавать виртуальные книжные клубы для учеников всех возрастов, и ученики, которых я преподаю, сразу же записались. Благодаря сарафанному радио и социальным сетям вскоре у меня появились книжные группы для детей всех возрастов и детей со всей страны. Толчком для групп чтения является моя вера в то, что чувство принадлежности поддерживает социальное и эмоциональное здоровье студента, а книжные клубы обеспечивают связь множеством способов.

    Так же, как я делаю это в своих традиционных классах, я приношу план урока в онлайн-книжный чат. И, как и во время личных занятий, я всегда ожидаю, что мои планы изменятся. Моя роль в виртуальном книжном клубе чаще всего определяется участниками группы, и я встречаю студентов там, где они находятся. Если группе требуется дополнительная поддержка, я задаю вопросы и призываю их обсудить. Если обсуждение будет происходить по очереди, чего я не ожидал, я приветствую обходное направление, а также веду группу к значимому опыту.

    Я стремлюсь к тому, чтобы каждый книжный клуб работал около двух недель, и в идеале каждая группа состоит из шести-восьми студентов. Я заранее предоставляю руководство для чтения. Все учащиеся начинают читать в один и тот же день и обычно читают одно и то же каждый день; если учащиеся отстают или читают вперед, ничего страшного. Моя цель – создать положительный, подтверждающий опыт. Я отправляю студентам видеосообщения до и в течение двух недель, и мы встречаемся онлайн каждые два-три дня в течение соответствующего возрасту времени (подробнее об этом ниже).

    5 советов по ведению виртуального книжного клуба

    1. Начните с ледокола: Один из подарков онлайн-читательских групп заключается в том, что часто ученики не знают всех в группе. Без давления со стороны сверстников многие студенты обретают уверенность в себе и свободно участвуют. Помните, что всем важно знать имена друг друга. Обмен другой информацией – не слишком личной, например, любимой книгой или настольной игрой – имеет большое значение для создания сообщества в сети.

    2.Позвольте учащимся взять на себя инициативу: Беседа между учениками лучше, чем дискуссия между учениками, и чем меньше учитель вмешивается, тем лучше. Тем не менее, встречайтесь со студентами там, где они есть. Я прошу каждого ученика принести в каждый класс карандаш, лист бумаги и книгу. В более застенчивой группе ученики должны письменно ответить на вопрос для чтения перед тем, как поделиться, дает им возможность обработать свои идеи и стать уверенными участниками.

    3. Оптимизация по времени: За несколько дней до начала работы нашего книжного клуба я отправил видео-сообщение.Я использую расширение Google BombBomb (которое сейчас бесплатно для учителей), но для этого есть и другие приложения. Студенты заранее смотрят видео и приходят на первую встречу с общим пониманием деталей, например, что брать с собой.

    BombBomb позволяет мне заранее отслеживать, кто смотрел видео. Имея эту информацию, легко спланировать, как начать первые несколько минут в группе чтения. Мне очень нравится использовать видеосообщения, чтобы подчеркнуть связь, и эти видео также помогают нам эффективно проводить время и сохранять сосредоточенность в разговоре.

    Я стараюсь записывать встречи для младших и средних школьников до 30 минут или меньше. Старшие студенты могут проводить более длительные встречи, но я предлагаю менее часа.

    4. Задавайте вопросы типа «текст для себя»: Чтение с учителем и другими учениками помогает ученикам лучше понять историю, а также их собственный опыт. Задавая вопросы об истории, мы задаем вопросы о себе, и в идеале это саморефлексия ведет к самопознанию.

    Имея это в виду, я поощряю намеренные связи текста с собой.Вот несколько примеров вопросов, которые учитель может применить практически к любой истории:

    • Как вы думаете, с каким персонажем вы могли бы дружить?
    • На кого вы больше всего похожи?
    • Хотели бы вы жить в сюжете? Почему?
    • Что вы узнали из этой истории?

    5. Подготовка подчеркивания как средство участия: Когда я веду книжные онлайн-группы, я много работаю, чтобы обеспечить участие всех и признать, что участие может принимать самые разные формы.Намеренно создавать пространство для каждого ученика имеет первостепенное значение. Чтобы более спокойные учащиеся чувствовали себя вовлеченными, можно было бы попросить учащихся показать рисунок или таблицу персонажей, попросить их прочитать строчку из рассказа или дать им возможность показать свои аннотации к определенному разделу. Поскольку группы представляют собой небольшие группы с низким уровнем обучения (но с высокой наградой), сплоченная обстановка также побуждает учащихся идти на здоровый риск, практиковать саморефлексию и расширять свои возможности как учащихся.

    Основная цель онлайн-читательской группы – привить любовь к литературе в позитивной, благоприятной среде. Конечно, онлайн-пространство для обучения отличается от класса, но при правильном подходе учителя могут использовать истории для развития связей и сочувствия.

    Ссылка: бесплатный доступ к онлайн-книгам для учащихся и детей

    В связи с закрытием школ по всему миру и гонками районов за разработку программ дистанционного обучения издатели учебных заведений, книготорговцы и некоммерческие организации помогают семьям и преподавателям бесплатными предложениями.Ниже мы собрали обновления коллекций электронных книг для студентов от K-12 и выше.

    Общая литература

    Scribd
    Сайт для чтения и аудио по подписке всегда имел 30-дневную «бесплатную пробную версию» с зарегистрированной кредитной картой, но теперь через эту страницу вы можете использовать сайт бесплатно, не предоставляя им временную карту.

    Для детей

    Гарри Поттер и философский камень
    Первая книга из серии Джоан Роулинг доступна бесплатно в виде аудио, озвученного Стивеном Фраем через бесплатную коллекцию рассказов Audible, а также в виде электронной книги и аудиокниги для посетителей библиотеки OverDrive, которые могут позаимствовать название , до конца апреля. Эти предложения являются частью более крупной инициативы Harry Potter At Home .

    Улица Сезам
    Улица Сезам сделала большую коллекцию из более чем 100 электронных книг для юных читателей, которые будут доступны бесплатно до 30 апреля через Apple Books, Kobo и Nook (а также, вероятно, у всех других продавцов электронных книг).

    Смитсоновский институт
    Бесплатные образовательные ресурсы собраны на новой странице Смитсоновского института дистанционного обучения. Ресурсы включают «индивидуальные планы уроков, привязанные к национальным стандартам обучения, и дополнительную поддержку для педагогов и родителей.Кроме того, Смитсоновский научно-образовательный центр сделал весь свой бесплатный контент доступным в одном месте для использования студентами, учителями или опекунами.

    TIME for Kids
    Ранее доступный только в классах, TIME for Kids – подходящий в различных версиях для учащихся от детского сада до пятого класса – теперь доступен бесплатно в Интернете. (Поддерживается Google, AT&T, HP и PwC Charitable Foundation ».

    Журнал Random House Children’s, Penguin Children’s and Parents Magazine
    Их новый сайт «ЧИТАЙТЕ ВМЕСТЕ, БУДЬТЕ ВМЕСТЕ» представляет ежедневные виртуальные истории, начиная с понедельника 23 марта в 15:00 по восточному времени, с популярными и отмеченными наградами авторами, иллюстраторами и знаменитостями. .На первой неделе будут читать Мисти Коупленд, Даника МакКеллар, Тиффани Тиссен и Брэди Смит, Скотт Келли и Б. Дж. Новак. В рамках этой инициативы Penguin Random House также жертвует 750 000 книг First Book.

    Аудио

    Audible
    Они транслируют большую коллекцию бесплатных историй для детей и студентов. «Пока школы закрыты, мы открыты. Дети во всем мире могут мгновенно транслировать невероятную коллекцию историй, включая названия на шести разных языках, которые помогут им продолжать мечтать, учиться и просто быть детьми.”

    Penguin Random House Audio
    Бесплатная коллекция классических произведений «Слушай дома» доступна через приложение Volumes до 30 апреля.

    K-12 Книги и курсы

    Benchmark Education
    Ориентированные на материалы на английском и испанском языках для учащихся до 6 лет, их бесплатные ресурсы включают бесплатный доступ к английскому, испанскому и двуязычным библиотекам сотен электронных книг. (Он включает в себя руководство по работе для семьи на дому, где можно найти идеи для взаимодействия.)

    Candlewick Press
    Издатель «расширяет наш созданный My First Book Club, который предлагает ряд ресурсов для юных читателей», включая чаты с авторами в ближайшие недели. Другие ресурсы можно найти на их канале YouTube. Они также «работают над рядом специальных предложений, чтобы поддержать усилия учителей, библиотекарей и розничных продавцов, чтобы сделать наши электронные книги для всех возрастов максимально доступными».

    Cengage
    Математика больших идей теперь бесплатна для студентов; Обучение National Geographic бесплатное для инструкторов K-12.

    Chicago Review Press
    На новом сайте электронного обучения представлены бесплатные книги и образовательные ресурсы для преподавателей, родителей и студентов. Они опираются на линии издателя в области языковых искусств, STEM, социальных исследований и искусства.

    Эпично! ,
    Эта платформа цифрового обучения для преподавателей и студентов расширяет бесплатный доступ к их коллекции, насчитывающей более 40 000 книг, аудиокниг и видео. Зарегистрированные преподаватели и библиотекари могут предоставить своим ученикам бесплатный удаленный доступ к платформе до конца учебного года, 30 июня, отправив своим ученикам электронные приглашения.

    Houghton Mifflin Harcourt
    Издатель предоставил ряд ресурсов, в том числе гибкий доступ к учебным программам и возможность виртуального профессионального развития; Платформы персонализированного обучения на основе ИИ Waggle, Writable и Amira; бесплатные ежедневные занятия и учебные задания для домашнего обучения; книжные пожертвования; и больше. Для получения полной справки см. Их Центр поддержки домашнего обучения.

    Khan Academy
    Платформа учебных программ некоммерческой организации всегда была бесплатной.Они создали справочную страницу для учеников и учителей, впервые знакомых с платформой, с ежедневными трансляциями в прямом эфире в 9:00 и 12:00. ET ежедневно. У них есть курсы для preK до начала колледжа.

    Macmillan
    У них есть база данных мероприятий, руководства для преподавателей, руководства для дискуссий и другие загружаемые ресурсы, чтобы сделать их легко доступными и доступными для продавцов книг, преподавателей, библиотекарей и родителей. Отдельно есть множество ресурсов, доступных для загрузки на их сайте школы и библиотеки.

    McGraw-Hill
    McGraw-Hill предлагает бесплатную поддержку удаленного обучения для школ K-12, преподавателей и родителей.

    Комната для чтения
    Организация по обучению грамоте предлагает библиотеку видео знаменитостей для чтения вслух, а также сотни бесплатных оцифрованных детских книг, которые впервые доступны публично через их онлайн-платформу обучения Literacy Cloud.

    Scholastic
    Издательство детской книги подготовило ресурс “Learn at Home” для семей, учителей и администраторов.«Центр бесплатного цифрового обучения» «предназначен для поддержки планов виртуального обучения» и предлагает четыре предложения: preK и детский сад; 1 и 2 классы; 3-5 классы; и 6+ классы. Он предоставляет «примерно три часа обучения в день в течение до четырех недель обучения» с планами по выпуску 16-недельного контента.

    Simon & Schuster
    Группы для чтения и учебные пособия, исследования авторов и многое другое от издателя можно найти в Книжной кладовой.

    Star Bright Books
    Издатель предлагает онлайн-версии четырех книжек с картинками в формате PDF (три на английском и одна на испанском).

    Высшее образование

    Cambridge University Press
    Издатель предоставляет бесплатный онлайн-доступ к 700 учебникам для высшего образования.

    Cengage Unlimited
    Американским колледжам, которые перешли на дистанционное обучение, они предоставляют студентам бесплатный доступ ко всем своим цифровым платформам и 14 000 электронных книг через Cengage Unlimited на оставшуюся часть этого семестра.

    getAbstract
    Эти сокращенные руководства к более чем 20 000 научно-популярной литературы доступны как студентам, так и корпоративным пользователям бесплатно до 18 мая.

    Macmillan Learning
    Предоставление бесплатного доступа к LaunchPad, Sapling, iClicker или FlipIt, чтобы помочь преподавателям и студентам в оставшейся части семестра весны 2020 года и в зимнем квартале 2020 года.

    iClicker: студенты и преподаватели теперь будут иметь доступ к iClicker на оставшуюся часть учебного семестра для всех, кто переводит свой текущий курс онлайн из-за COVID-19.

    OpenStax
    В рамках этой инициативы Университета Райса, которая уже предоставляет бесплатные учебники с открытым исходным кодом, была собрана информация от 28 поставщиков домашних заданий в Интернете, предлагающих бесплатный цифровой доступ к учебным программам, помощь в выполнении домашних заданий и многое другое в течение этого периода. Их собственные онлайн-предложения по домашнему заданию, OpenStax Tutor и Rover от OpenStax, теперь бесплатны до конца семестра.

    RedShelf
    Образовательная технологическая компания RedShelf в сотрудничестве со своими партнерами-издателями предлагает студентам колледжей бесплатный доступ к электронным книгам на оставшуюся часть семестра.

    Springer Nature
    Учреждения могут получить бесплатный доступ к более чем 500 основным учебникам для студентов и выпускников из тематических коллекций электронных книг Springer Nature как минимум до конца июля.

    University Press Книги и журналы
    Прессы в Johns Hopkins, State Ohio, University of Nebraska, University of North Carolina и Temple сделали все свои книги – а в некоторых случаях и журналы – доступными бесплатно в цифровом виде через Сайт проекта MUSE. Новый бесплатный контент помечается значком «Бесплатно», когда студенты ищут на сайте и обновляют список участвующих издателей.

    VitalSource и Barnes & Noble Education
    VitalSource – платформа цифровых учебников Ingram Content Group.Совместно с участвующими издательствами они предоставляют бесплатный доступ к цифровым учебникам для студентов в кампусах, где книжный магазин находится в ведении BN College. (В число участвующих издателей входят McGraw-Hill, Pearson, Cengage, Wiley, Macmillan Learning и многие другие, и бесплатный доступ обещан до конца семестра весны 2020 года.) Студентам предлагается войти в приложение VitalSource Bookshelf, используя свою школьную электронную почту. адрес, где они могут затем найти и просмотреть бесплатные материалы курса от участвующих издателей с помощью возможностей исследования на книжной полке.

    W.W. Norton
    Преподаватели могут связаться с ними для получения информации о бесплатном доступе к их наиболее популярным онлайн-программам обучения, InQuizitive и Smartwork.

    Wiley
    Они предоставляют инструкторов без принятого решения для онлайн-обучения, такого как WileyPLUS , Knewton Alta или zyBooks , бесплатный доступ для своих студентов до конца семестра весны 2020 года.

    Пять альтернатив книжным отчетам, которые понравятся вашим ученикам

    Книжные отчеты и резюме остались в прошлом.Порекомендуйте своим ученикам средних и старших классов пять альтернативных отчетов по книгам, которые заставят их просить большего и, что наиболее важно, выработать жизненно важные навыки чтения и анализа.

    1. Назначьте один пейджер в конце романа.

    Однопейджеры привлекают внимание, открывают возможности для творчества и приводят к более высокому уровню мышления и анализа. Назначить один пейджер легко и подходит для любого романа. Следуйте этим простым рекомендациям:

    • Сделайте это основанным на стандартах: выберите стандарт, на котором нужно сосредоточиться, и разработайте содержание одного пейджера в соответствии с этим стандартом.Например, эти направления помогают студентам освоить стандарт RL3:

    • Оценивайте обучение, а не искусство. Хотя я требую, чтобы мои ученики заполняли пустое место на своих пейджерах, я поясняю, что ученики не оцениваются по их художественным способностям. Затем я предлагаю заполнить пустое пространство, не требующее художественных способностей: вырезки из журналов, цвет или заполнение пустого пространства яркими словами и цитатами.

    • Поделитесь моделями и рубрикой со студентами, чтобы ожидания были ясны.

    Модель пейджера, созданная в ответ на роман Маргарет Петерсон «Восстание» Хаддикс

    2. Сделайте бумажные самолетики.

    Бумажные самолетики предназначены не только для детей, которые могут поваляться, когда учитель не смотрит. Они также могут стать забавной альтернативой книжным отчетам. Вот как это сделать:

    • Попросите учащихся сложить бумажный самолетик.

    • Попросите учащихся нарисовать окна самолета с главными героями с одной стороны и антагонистами с другой.Попросите учащихся обозначить каждого персонажа и дать краткое описание каждого из них.

    • На внутренней стороне самолета попросите учащихся написать анализ персонажей. Как менялись персонажи на протяжении всего романа? Как повлияло на персонажей (сюжет, сеттинг, конфликт и т. Д.)? Как герои влияют друг на друга?

    • Попросите учащихся подкрепить свой анализ текстовыми доказательствами, как если бы они делали более традиционное эссе.

    • В день прибытия самолетов проинструктируйте студентов, как летать на своих самолетах к однокласснику (вы можете смоделировать правильный полет, а не агрессивный!). Учащиеся читают анализ своего одноклассника, а затем делятся с остальным классом одним фактом, который они узнали о персонажах. Разрешите учащимся совершить несколько «полетов», чтобы учащиеся могли услышать самые разные точки зрения.

    Если вы хотите сэкономить время на составлении отчета о книге бумажного самолетика, вы можете взять мой набор проектов Best Ever Reading Response , который включает четыре других проекта плюс инструкции к отчету из книги бумажного самолетика, рубрику и шаблон самолета, который упрощает реализацию этого проекта!

    3.Сделайте это книжным разговором.

    Книжные беседы – прекрасная интерактивная альтернатива традиционному книжному отчету. Книжные беседы дают студентам подлинную аудиторию, мотивацию для достижения успеха и требуют более высокого уровня мышления, которое может помочь студентам быть более аналитическими в ответ на их чтение.

    Книжные беседы могут быть реализованы несколькими способами:

    • Студенты могут заранее подготовить свои книжные беседы, а затем записаться на время, чтобы представить свои книжные беседы классу.Попросите студентов принести свои книги в день выступления. Отличным побочным эффектом бесед с книгами является то, что дети в аудитории начинают интересоваться новыми книгами!

    • Студенты могут завершить книжные беседы в стиле быстрых знакомств. Попросите учащихся заполнить эту форму:

    • Выровняйте стулья в классе так, чтобы учащиеся смотрели друг на друга так, чтобы половина класса была с одной стороны, а половина – с другой. Установите таймер на пять минут и попросите учащихся выступить с речью по книге и послушать рассказ человека, сидящего напротив них. Когда таймер закончит, попросите учеников с одной стороны сместить одно сиденье вправо. Ученик на одном конце переместится в начало ряда, чтобы у каждого ученика появился новый партнер. Сбросьте пятиминутный таймер и повторите разговоры по книге. Когда таймер истечет, та же строка снова сдвинется вправо. Повторите столько раз, сколько сочтете нужным.

    • Делайте переговоры с FlipGrid Book. Студенты могут использовать FlipGrid для записи разговоров о книгах с помощью камер портативных компьютеров, своих телефонов или iPad. Это отличный способ сэкономить время в классе (вы можете показать беседы с избранными книгами или беседы о книгах студентов, которые работают волонтерами – смотрите остальные, чтобы выставить оценки вне класса).Это также отличная альтернатива для студентов, которым неудобно стоять перед классом для беседы с книгой.

    4. Создавайте трейлеры к книгам с помощью iMovie.

    Хотите мгновенное участие? Предлагайте трейлеры для книг как завершающий книжный проект. iMovie делает это НАСТОЛЬКО просто. Студенты могут использовать телефоны или iPad для создания профессионального трейлера книги.

    Чтобы создать трейлер книги, ученики должны сначала выбрать шаблон дизайна из iMovie:

    Затем ученики заполнят раскадровку для своего трейлера книги.Для создания раскадровки учащимся потребуются изображения и видео, связанные с их романами.

    Для создания лучших раскадровок попросите учащихся выполнить следующие простые шаги:

    • Выберите фокус для трейлера вашей книги. Побудите свою аудиторию прочитать ваш роман, намекнув на основные темы, которые читатели унесут. Выделите персонажей и конфликты, с которыми зрители смогут познакомиться.

    • Затем изучите заголовки раскадровки. Проведите мозговой штурм по названиям, которые помогут рассказать историю вашего романа с акцентом на темы, родственных персонажей и конфликты.

    • Наконец, придумайте список изображений и видео, которые вам нужно будет записать. Изображения и видео будут отображаться в течение определенного количества секунд, указанного iMovie. Обязательно ограничьте ваши видео указанными секундами.

    • Начните снимать фото и видео!

    • Сложите все вместе. Напишите заголовок и подзаголовки. Вставляйте картинки и изображения и выбирайте аудио.

    • Просмотрите трейлер книги и при необходимости исправьте, добавляя или изменяя изображения и видео, а также редактируя грамматику.

    После того, как студенты закончат свои трейлеры к книгам, устройте вечеринку для просмотра с книгами и попкорном. Осторожно: студенты захотят читать больше книг после просмотра трейлеров своих одноклассников!

    5. Создавайте профессиональные обложки книг с помощью Canva.

    Если вы еще не использовали Canva в классе – вперед, прямо сейчас! Canva – это потрясающий инструмент для дизайна, который позволяет учителям и ученикам (или обычному Джо) создавать что угодно, от плакатов до поздравительных открыток. У них также есть возможность создавать обложки для книг!

    Чтобы создать обложки книг в Canva, посетите указанный здесь веб-сайт Canva.Создайте учетную запись, если у вас ее еще нет. Нажмите «Шаблоны» и выполните поиск по обложкам для книг. Выберите один из бесплатных вариантов (есть МНОГО отличных бесплатных вариантов – нет необходимости покупать шаблоны или изображения). Начать редактирование!

    Чтобы ваши ученики могли создать обложку книги на Canva, им нужно будет создать учетную запись Canva, используя свою электронную почту. Убедитесь, что это работает для вашего округа (проверьте требования FERPA для использования сторонних приложений – в моей школе я делюсь сайтом с администратором, прежде чем использовать что-либо с моими учениками).

    Рекомендации по реализации проекта обложки книги на основе стандартов:

    • Основной стандарт RL 2: Обложка книги для учащихся должна отражать тему романа. Обложка должна содержать объективное изложение текста.

    • Мастер-стандарт RL 3: Обложка книги студента должна отражать взаимодействие как минимум двух различных элементов романа. Например, на обложке может быть показано, как на персонажей влияет сеттинг или важное событие (без спойлеров!).

    • Мастер-стандарт RL 6: Обложка книги ученика должна отражать развитие точек зрения двух разных персонажей. Например, лицевая сторона может показывать точку зрения одного персонажа, а оборотная сторона – другую.

    Покажите обложки книг в классе, чтобы побудить ваших читателей прочитать еще больше!

    Проявив немного творчества, мы можем побудить студентов анализировать свои тексты более содержательными и интерактивными способами. Попробуйте один из пяти вариантов резервирования отчетов и расскажите нам, как это происходит! Поделитесь своими размышлениями, комментариями, вопросами и предложениями ниже.Наслаждаться!

    Хотите сэкономить время и реализовать забавные альтернативы книжным отчетам? Ознакомьтесь с моими проектами ответов , которые когда-либо читали лучше всего, здесь, .

    Дегустация книг: познакомьте своих учеников с новыми книгами

    Вы хотите познакомить своих учеников с новыми жанрами или новым выбором книг? Проведите ДЕГУСТАЦИЮ КНИГ в своем классе! Это мероприятие вдохновит ваших учеников на чтение и увлечет их! Проводите это мероприятие 2–3 раза в год в своем классе и / или сделайте его вечерним мероприятием, чтобы родители «пробовали» новые книги вместе со своими детьми.

    Ресурс включает:

    • меню дегустации книг
    • салфетки
    • отражающие салфетки
    • закладки
    • жанровые знаки с определениями
    • жанровые закладки с определениями
    • знаки событий, таблички
    • названия палаток
    • именные палатки список
    • приглашения
    • баннер
    • топперы для кексов
    • дверные вешалки
    • указания учителя установка подсказок сцены
    • пять страниц фотографий в действии

    Некоторые ресурсы включают два варианта печати.

    ** Включена цифровая версия дегустации книг с использованием Google Slides ™!

    Жанры включают: художественная литература, научная литература, реалистическая фантастика, мистика, фэнтези, историческая фантастика, сказки, информационная, научная фантастика, традиционная литература, поэзия, юмор, приключения, художественная литература, автобиография и биография. Я также включил два типа книг, которые могут заинтересовать ваших читателей: графические романы, иллюстрированные книги и книги в серии.

    Это преобразование классной комнаты познакомит ваших учеников с новыми жанрами и выбором книг в увлекательной и творческой форме для вас и ваших учеников.Обстановка в стиле кафе – прекрасная возможность преподавать разные жанры и дать студентам возможность прочитать разные книги.

    Вам также может понравиться:

    Внимательное чтение с музыкой – привлекайте читателей! {Year Long Bundle}

    Accountable Talk {Говорящие темы, закладки, мини-папки, BB}

    Реакция на чтение с помощью стикеров Emoji (взаимодействие с текстом}

    Организаторы дифференцированной графики для 3–6 классов {16 Организаторы, 3 Уровни}

    Словарь {слова, упражнения, организаторы, оценки за год!}

    Независимые конференции по чтению {шаблоны для дифференциации ваших инструкций}

    Ultimate Response to Reading Bundle – Используйте с любым художественным текстом!

    Интерактивное понимание чтения {Брелоки, плакаты, органайзеры}

    Вопросы для чтения для художественной и научно-популярной литературы {До во время и после}

    Плакаты с интерактивным анализом персонажей

    * Спасибо, что посетили мой магазин! или халява? Пожалуйста, нажмите “подписаться на меня” вверху этой страницы, и вы получите уведомление. Спасибо, что зашли!

    Если у вас есть какие-либо вопросы, напишите мне по адресу [email protected].

    ~ Джоан

    За кулисами для преподавания

    Авторские права © 2016 Джоан Миллер

    Дегустация книг – это интересный и свежий способ познакомить студентов с новыми книгами

    Когда дело доходит до чтения, как и о еде, некоторые дети более разборчивы, чем другие. Разбудите их аппетит к чтению с дегустацией книг! Это задание дает учащимся возможность за короткий промежуток времени отведать несколько сочных произведений и составить список желаемых названий.Больше никаких припевов «Мне нечего читать!» Их познакомят с разными авторами, жанрами и даже сериалами.

    Мы собрали этот ресурс с описанием способов настройки и проведения дегустации книг. Вы также найдете дегустационные пакеты с книгами для всех возрастов от наших друзей в Penguin Young Readers, которые вы можете скачать и распечатать для дегустации в классе или отправить в цифровом формате студентам для виртуальной дегустации.

    Подготовка к дегустации книг

    Источник: нахальный, смекалистый, простой учитель

    Дегустация ваших книг может быть настолько простой или необычной, насколько вы хотите.Установите его в школьном медиацентре, кафетерии или в классе, но чтобы сделать его максимально увлекательным, подумайте о том, чтобы создать атмосферу, похожую на ресторан. Включите классическую музыку в фоновом режиме. Расставьте на столах скатерти и вазы с цветами. Включите столовые приборы на сиденье каждого учащегося и наверху каждой тарелки поместите книгу. Положите дополнительные книги в центр стола. Каждый ученик сядет и «пробует» книгу перед собой.

    Если вы не хотите покупать книги заранее или беспокоитесь о совместном использовании материалов, еще один отличный вариант – распечатать пакеты с семплерами Penguin, ссылки на которые приведены ниже.Затем каждый ученик должен читать, писать и сохранять.

    Источник: Обучение с видом на горы

    Студенты попробуют

    Если вы используете книги, учащиеся могут записывать название и жанр своей книги на ловушку для заметок (например, эту). Затем они проводят следующие несколько минут, проверяя переднюю и заднюю обложки, читая внутренние клапаны и просматривая книгу, чтобы составить первое впечатление. Когда время (примерно 3-5 минут) истечет, студенты записывают наблюдения и отмечают, хотят ли они добавить книгу в свой список желаний.

    Если вы распечатали пакеты Penguin, они фактически содержат вопросы в конце каждой главы, чтобы учащиеся могли ответить о том, что они прочитали.

    Источник: Мисс Либерри Учитель

    В следующем раунде учащиеся либо возвращают свои книги и выбирают другую, меняют места за тем же столом, либо переходят за другой стол. Этот процесс повторяется столько раз, сколько позволяет общее время, отведенное на это действие.

    Пакеты с пробоотборниками для дегустации книг

    Penguin Young Readers собрали большой набор дегустаций книг, которые позволяют студентам читать первые главы многих своих любимых книг.Найдите дегустации книг для всех возрастных групп, в том числе:

    • Книги глав: Включает Джада Джонс , Девушка-астронавт , Общество спасения единорогов и многие другие!
    • Книги в мягкой обложке для среднего класса: этот набор дегустаций книг позволяет студентам изучить Harbour Me , Shouting at the Rain и многое другое.
    • Дегустация книг для средних классов: еще один набор для средних классов! Попробуйте Stand Up, Yumi Chung, Tornado Brain и другие.
    • Летние книги для средних классов: еще больше любимых книг на лето. Изучите The Many Meanings of Meilan , Samira Surfs , Rez Dogs и другие.
    • Книги YA: Включает Святых Покровителей Ничто, , Звезды и темноту между ними, и многое другое.
    • Wicked Reads: для тех, кто любит ужасы! Добавьте к своей книге дегустацию с Thirteens , Small Spaces и другими.

    Каждый пакет содержит изображения обложек и описание книги, а также первые 20+ страниц каждой.В конце каждого образца книги для студентов есть несколько вопросов о прочитанном. Запланируйте это как задание в классе или как часть виртуальной дегустации книг! Мы знаем, что многие студенты все еще учатся виртуально или в условиях социального дистанцирования, поэтому виртуальная дегустация может быть идеальным способом реализации этого проекта.

    Оставить комментарий